河南省中招理化生实验操作考试试题.docx

河南省中招理化生实验操作考试试题.docx

《河南省中招理化生实验操作考试试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省中招理化生实验操作考试试题.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

河南省中招理化生实验操作考试试题

2012年河南省中招理化生实验操作考试

试卷

（一）

实验器材：

物理两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、2.5V的小灯泡、小灯座、导线若干。

化学水（盛放在细口瓶中）、量筒（10mL）、胶头滴管（放在盛有水的烧杯中）、废液缸、抹布。

生物显微镜（已对好光，物镜前端与载物台约保持2cm的距离）、蚕豆叶下表皮永久装片、纱布、擦镜纸（备用）。

实验内容：

1．物理实验题：

探究灯泡亮度与灯泡功率的关系（8分）

（1）摆放器材。

（1分）

实验次数

电压U/V

电流I/A

电功率P/W

灯的亮度

1

2

实验结论：

灯的实际功率越，灯泡越亮。

（2）连接电路。

（3分）

（3）检查电路。

（1分）

（4）实验测量。

（2分）

（5）实验结论。

（1分）

（6）整理器材。

２．化学实验题：

量筒的使用（3分）

（1）倒液：

在量筒中倒入接近6mL的水。

（1分）

（2）滴加：

用胶头滴管滴水至量筒6mL刻度处。

（1分）

（3）正确读数并请老师过目。

（1分）

（4）整理实验台。

３．生物实验题：

用显微镜观察蚕豆叶下表皮永久装片（3分）

（1）安放玻片。

（1分）

（2）调焦观察。

物像要清晰，位于视野中央。

此处须经老师过目。

（2分）

（3）取下玻片，放回原处，将显微镜恢复到实验前状态。

４．整理实验器材（1分）

2012年河南省中招理化生实验操作考试

试卷

（二）

实验器材：

物理两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、2.5V的小灯泡、小灯座、导线若干。

化学试管（20mm×200mm）、带导管的单孔橡皮塞、导气管、试管架、烧杯（盛有水）、试管夹、酒精灯、火柴、污物杯、抹布。

生物澄清的石灰水、清洁的试管（15mm×150mm）、塑料吸管。

实验内容：

１．物理实验题：

用电流表和电压表测量小灯泡发光时的电阻（8分）

（1）摆放器材。

（1分）

电压U/V

电流I/A

电阻R/Ω

（2）连接电路。

（3分）

（3）检查电路。

（1分）

（4）实验测量。

（3分）

（5）整理器材。

２．化学实验题：

仪器的连接及装置气密性检查（3分）

（1）连接仪器：

将带导管的单孔橡皮塞和试管连接起来。

（1分）

（2）检查装置的气密性，结果向老师汇报。

（2分）

（3）将仪器恢复至原样。

３．生物实验题：

探究人体呼出的气体中是否含有二氧化碳（3分）

（1）设计并实施实验。

（2分）

（2）将实验现象给老师过目，结论汇报给老师。

（1分）

（3）实验器材洗净复位。

４．整理实验器材（1分）

2012年河南省中招理化生实验操作考试

试卷（三）

实验器材：

物理两节干电池串联组成的电池组、电流表、电压表、定值电阻（5Ω或10Ω）、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、开关、导线若干。

化学水（盛放在细口瓶中）、试管（15mm×150mm）、试管架、试管夹、酒精灯、火柴、吸水纸、废液缸、污物杯、抹布。

生物浸软的玉米种子、培养皿、单面刀片、镊子、稀碘液、蓝墨水、小块木板。

实验内容：

１．物理实验题：

探究电阻上的电流跟两端电压的关系（8分）

实验次数

电压值U/V

电流值I/A

电流与电压的比值

1

2

实验结论

由实验数据可知：

在电阻不变的情况下，电流与电压成（填“正比”或“反比”）

（1）摆放器材。

（1分）

（2）连接电路。

（3分）

（3）检查电路。

（1分）

（4）实验测量。

（3分）

（5）整理器材。

２．化学实验题：

给试管内液体加热（3分）

（1）向试管内倒入约为试管容积1/4的水。

（1分）

（2）用酒精灯加热上述试管中的液体（不用加热到沸腾）。

（1分）

（3）实验完毕，熄灭酒精灯。

（1分）

（4）整理实验台。

３．生物实验题：

探究种子中是否含有淀粉（3分）

（1）设计并实施实验。

（2分）

（2）将实验现象给老师过目，结论汇报给老师。

（1分）

（3）将用过的种子放入污物杯，其他实验器材复位。

４．整理实验器材（1分）

2012年河南省中招理化生实验操作考试

试卷（四）

实验器材：

物理平面镜成像实验器一套（或替代装置一套）、边长2厘米的方格白纸一张（或坐标纸）、平面镜一块。

化学铁架台（带铁夹）、大试管（20mm×200mm）、带导管的单孔橡皮塞、试管架、酒精灯、抹布。

生物显微镜、擦镜纸（备用）。

[附]显微镜状态:

目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，呈外八字形，镜筒降到最低处。

实验内容：

１．物理实验题：

探究平面镜成像时像距与物距的关系（选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，在表格中填写其中两次的数据。

8分）

实验次数

物距/cm

像距/cm

实验结论

第一次

平面镜成像时像距（填“等于”或“不等于”）物距。

第二次

（1）选择器材。

（1分）

（2）摆放器材。

（2分）

（3）观察与记录。

（5分）

（4）整理器材。

２．化学实验题：

组装实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置（3分）

（1）组装仪器：

将带导管的单孔橡皮塞和试管连接。

（1分）

（2）固定试管：

将连接好的仪器固定在铁架台的铁夹上，组装一套实验室加热固体药品制氧气的发生装置。

（2分）

（3）展示装置，请老师过目。

（4）拆卸装置，恢复至实验前状态。

３．生物实验题：

显微镜的对光（3分）

（1）取镜与安放。

（1分）

（2）对光。

此处须经老师过目。

（2分）

（3）将显微镜恢复到实验前的状态，放回原处。

４．整理实验器材（1分）

2012年河南省中招理化生实验操作考试

试卷（五）

实验器材：

物理托盘天平及砝码一盒、量筒、小石块、细线、水杯、水、滴管、抹布。

化学稀盐酸溶液（1:

3盛放在细口瓶中，标“待测物质”）、食盐水（盛放在细口瓶中，标“待测物质”）、紫色石蕊溶液（盛放在滴瓶中）、酚酞试液（盛放在滴瓶中）、试管（15mm×150mm）2支、试管架、试管刷、废液缸。

生物载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、清水、稀碘液、小块木板、洋葱鳞片叶、污物杯。

实验内容：

１．物理实验题：

用天平和量筒测量小石块的密度（8分）

小石块的质量m/g

水的

体积

V1/cm3

水和小石块的总体积V2/cm3

小石块的体积V/cm3

小石块

的密度

ρ/g﹒cm-3

（1）检查天平是否平衡。

（1分）

（2）进行测量，并把测量结果

填入表中。

（6分）

（3）计算小石块的密度。

（1分）

（4）整理器材。

２．化学实验题：

实验鉴别稀盐酸和食盐水（3分）

（1）向试管中倒入约2mL任意一种待鉴别的溶液。

（1分）

（2）向盛有待鉴别试剂的试管中滴加适当的溶液。

（1分）

观察现象，结论：

。

（1分）

（3）整理实验台。

３．生物实验题：

制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片（3分）

（1）准备和取材。

（1分）

（2）盖盖玻片。

（1分）

（3）染色。

（1分）

（4）将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯，玻片洗净复位。

４．整理实验器材（1分）

2012年河南省中招理化生实验操作考试

试卷（六）

实验器材：

物理托盘天平及砝码一盒、毫米刻度尺、立方体金属块。

化学待测液（盛放在细口瓶中，用橡胶塞）、pH试纸、标准比色卡、玻璃片、玻璃棒、试管（15mm×150mm）、试管架、吸水纸、废液缸、污物杯、试管刷、抹布。

生物载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、稀碘液、生理盐水、消毒牙签、一次性杯子。

实验内容：

１．物理实验题：

测定立方体金属块对桌面的压强（8分）

（1）检查天平是否平衡。

（1分）

（2）进行测量，并把测量结果填写在表中。

（5分）

（3）计算金属块对桌面的压力和压强。

（2分）

金属块的质量

/g

金属块对桌面的压力F/N

金属块的边长

/cm

金属块的底面积S/cm2

金属块对桌面的压强ｐ/N·cm-2

（4）整理器材。

２．化学实验题：

测定未知溶液的酸碱度（3分）

（1）向试管内倒入1mL-2mL待测溶液。

（1分）

（2）擦净玻璃片和玻璃棒。

（1分）

（3）测定并读出pH=。

（1分）

（4）认真清洗仪器，整理实验台。

３．生物实验题：

制作人的口腔上皮细胞临时装片（3分）

（1）准备和取材。

（1分）

（2）盖盖玻片。

（1分）

（3）染色。

（1分）

（4）将用过的吸水纸、牙签和一次性杯子放入污物杯，玻片洗净复位。

４．整理实验器材（1分）

2012年河南省中招理化生实验操作考试

试卷（七）

实验器材：

化学大理石（或石灰石，盛放在广口瓶中）、稀盐酸（1︰3，盛放在细口瓶中）、1%氢氧化钠溶液（盛放在细口瓶中，用橡胶塞）、10%硫酸铜溶液（盛放在滴瓶中）、试管（20mm×200mm）2支、试管架、试管夹、酒精灯、培养皿（盛放未反应完的大理石或石灰石，亦可用其它器皿代替）、药匙、镊子、纸片、火柴、试管刷、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。

物理两节干电池串联组成的电池组、2.5V的小灯泡两个、小灯座两个、开关一个、导线若干。

生物浸软的菜豆种子、单面刀片、镊子、解剖针、培养皿。

实验内容：

１．化学实验题：

化学变化中的现象（8分）

（1）生成气体。

取一粒大理石（或石灰石）于试管内,再向上述试管内倒入约2mL的稀盐酸，观察并记录现象。

（3分）

（2）生成沉淀。

向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液，再向上述试管内滴加硫酸铜溶液，观察现象。

（2分）

（3）颜色变化。

将上述实验

（2）中试管内物质在酒精灯上加热至试管内出现黑色物质。

（3分）

（4）把未用完的大理石或石灰石放在培养皿中，整理实验台。

２．物理实验题：

电路的转换（电路已经连成，请把两个灯泡的串联改为并联，或者把并联改为串联，开关能控制两个灯泡。

3分）

（1）识别电路：

两个灯泡是（填“串”或“并”）联关系。

（1分）

（2）转换电路。

（2分）

（3）实验结束，保持变更后的状态不变。

３．生物实验题：

观察菜豆种子的结构（3分）

（1）解剖菜豆种子。

（1分）

（2）用解剖针指示出胚的各部分结构，并汇报给老师。

（2分）

（3）将解剖过的种子放入污物杯。

４．整理实验器材（1分）

2012年河南省中招理化生实验操作考试

试卷（八）

实验器材：

化学碳酸钠粉末（盛放在广口瓶中）、饱和碳酸钠溶液（盛放在细口瓶中、用橡胶塞）、稀盐酸（1:

3，盛放在滴瓶中）、酚酞试液（盛放在滴瓶中）、饱和澄清石灰水（盛放在细口瓶中、用橡胶塞）、蒸馏水（盛放在细口瓶中）、试管（15mm×150mm）3支、试管架、胶头滴管（放在盛有水的烧杯中）、药匙、纸槽、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。

物理动滑轮和定滑轮各一个、细绳（两端打好结，约60cm）一根、铁架台、质量为50g（或200g）的钩码一个、量程为1N（或5Ｎ）的弹簧测力计一个。

生物浸软的小麦种子、解剖针、酒精灯、火柴、镊子。

实验内容：

１．化学实验题：

探究碳酸钠的性质（8分）

（1）碳酸钠溶解及与指示剂的作用。

取少量碳酸钠粉末于试管内，向上述试管内倒入1mL—2mL蒸馏水后振荡。

然后滴加2-3滴酚酞试液，振荡，观察溶液颜色的变化。

结论：

碳酸钠溶液显性。

（4分）

（2）碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应。

向试管内倒入1mL-2mL的碳酸钠溶液，然后用胶头滴管向试管内滴入少量的澄清石灰水，观察现象。

（2分）

（3）碳酸钠溶液与稀盐酸反应。

向试管内倒入1mL-2mL的碳酸钠溶液，然后向试管内滴加稀盐酸，观察现象。

（2分）

（4）整理实验台。

２．物理实验题：

组装滑轮组（要求组装出在提升钩码时最省力的滑轮组，并用测力计测出此时绳子拉力的大小。

3分）

（1）组装滑轮组。

（2分）

（2）绳子拉力的大小为N。

（1分）

（3）整理器材。

３．生物实验题：

探究种子中是否含有无机盐（3分）

（1）设计并实施实验。

（2分）

（2）将实验现象给老师过目，结论汇报给老师。

（1分）

（3）将用过的种子和火柴放入污物杯。

４．整理实验器材（1分）

2012年河南省中招理化生实验操作考试

试卷（九）

实验器材：

化学石灰石（或大理石，盛放在广口瓶中）、稀盐酸（1︰3，盛放在细口瓶中）、烧杯（100mL、盛有水）、饱和石灰水（盛放在细口瓶中，用橡胶塞）、集气瓶（125mL、配合适的毛玻璃片）、带导管的单孔橡皮塞（带90°弯管、橡皮管和玻璃管，都先连接好）、试管（20mm×200mm）、试管架、铁架台（带铁夹）、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、培养皿（盛放未反应完的石灰石或大理石，亦可用其它器皿代替）、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。

物理一节干电池（带电池盒）、电压表、开关、导线若干。

生物载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、解剖针、番茄、清水。

实验内容：

１．化学实验题：

探究二氧化碳的制取、收集和检验（8分）

（1）连接装置，检查装置的气密性。

（2分）

（2）取几小块石灰石或大理石（约5g-7g）和8mL—10mL的稀盐酸于试管中，塞紧带导管的单孔橡皮塞，把试管固定在铁架台上。

（3分）

（3）收集一瓶二氧化碳气体并验满。

（2分）

（4）检验二氧化碳气体。

（1分）

（5）整理实验台。

２．物理实验题：

测量干电池两端的电压（3分）

（1）连接如图所示的电路。

（2分）

（2）干电池两端的电压为V。

（1分）

（3）整理器材。

３．生物实验题：

制作番茄果肉细胞临时装片（3分）

（1）准备和取材。

（2分）

（2）盖盖玻片。

（1分）

（3）将玻片洗净复位。

４．整理实验器材（1分）

2012年河南省中招理化生实验操作考试

试卷（十）

实验器材：

化学蒸馏水（盛放在细口瓶中）、氯化钠（盛放在广口瓶中）、托盘天平（已调平）、镊子、烧杯（100mL）2个、量筒（10mL、50mL各一个）、药匙、玻璃棒、试管刷、胶头滴管（放在盛有水的烧杯中）、贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶、纸片、称量纸（大小质量相同）、污物杯、抹布。

物理实验室用温度计、盛有温水的烧杯。

生物载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、植物叶片。

实验内容：

１．化学实验题：

配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液（8分）

（1）计算：

配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为g，水mL。

（1分）

（2）称量：

用托盘天平（已调平）称取所需的氯化钠（称得的结果要向老师展示），倒入烧杯中。

（2分）

（3）量取：

用量筒量取所需的蒸馏水（量取的结果要向老师展示）。

（3分）

（4）溶解。

（1分）

（5）装瓶：

将配制好的溶液倒入贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶中，放回原处。

（1分）

（6）整理实验台。

２．物理实验题：

用温度计测量温水的温度（3分）

（1）温度计的分度值为℃。

（1分）

（2）烧杯内温水的温度为℃。

（2分）

（3）整理器材，将温度计擦干放回原处。

３．生物实验题：

制作叶片的下表皮细胞临时装片（3分）

（1）准备和取材。

（2分）

（2）盖盖玻片。

（1分）

（3）将用过的叶片放入污物杯，玻片洗净复位。

４．整理实验器材（1分）

2012年河南省中招理化生实验操作考试

试卷（十一）

实验器材：

生物显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、清水、稀碘液、小块木板、洋葱鳞片叶、污物杯、擦镜纸（备用）。

[附]显微镜状态:

目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，呈外八字形，镜筒降到最低处。

物理　铁架台、酒精灯、火柴、温度计、盛水的烧杯、石棉网。

化学1%氢氧化钠溶液（盛放在细口瓶中，用橡胶塞）、稀盐酸（1︰3，盛放在滴瓶中）、酚酞试液（盛放在滴瓶中）、试管（15mm×150mm）、试管架、试管刷、废液缸、抹布。

实验内容：

１．生物实验题：

用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞（8分）

（1）准备和取材。

（2分）

（2）盖盖玻片。

（1分）

（3）染色。

（1分）（4）取镜与安放。

（1分）

（5）对光。

（1分）（6）安放玻片并调焦。

（1分）

（7）观察。

物像要清晰，位于视野中央。

此处须经老师过目。

（1分）

（8）将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯，玻片洗净复位，显微镜恢复到实验前状态。

２．物理实验题：

检查“观察水沸腾”的实验装置（“观察水沸腾”的实验装置已经组装完毕，该装置中有两个错误或不当之处。

请查找出来，并请监考教师过目。

不要求改正。

3分）

错误或不当之一：

；（2分）

错误或不当之二：

。

（1分）

３．化学实验题：

探究氢氧化钠溶液和稀盐酸的中和反应（3分）

（1）取氢氧化钠溶液。

（1分）

（2）滴加指示剂。

（1分）

（3）中和。

（1分）

（4）反复清洗试管，整理实验台。

４．整理实验器材（1分）

2012年河南省中招理化生实验操作考试

试卷（十二）

实验器材：

生物显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、稀碘液、生理盐水、消毒牙签、一次性杯子、擦镜纸（备用）、污物杯。

[附]显微镜状态:

目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，呈外八字形，镜筒降到最低处。

物理毫米刻度尺一把、长方体物块一个。

化学漏斗（90mm）、滤纸（12.5cm圆形）、胶头滴管（放在盛有水的烧杯中）、玻璃棒、抹布。

实验内容：

１．生物实验题：

用显微镜观察人的口腔上皮细胞（8分）

（1）准备和取材。

（2分）

（2）盖盖玻片。

（1分）

（3）染色。

（1分）

（4）取镜与安放。

（1分）

（5）对光。

（1分）

（6）安放玻片并调焦。

（1分）

（7）观察。

物像要清晰，位于视野中央。

此处须经老师过目。

（1分）

（8）将用过的吸水纸、牙签和一次性杯子放入污物杯，玻片洗净复位，显微镜恢复到实验前状态。

２．物理实验题：

用刻度尺测长方体物块的长度（3分）

（1）刻度尺的分度值是。

（1分）

（2）物体的长度是。

（2分）

３．化学实验题：

制作过滤器（3分）

（1）折滤纸。

（1分）

（2）将滤纸放在漏斗里。

（1分）

（3）润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗内壁。

（1分）

（4）将用过的滤纸放入污物杯，整理实验台。

４．整理实验器材（1分）