八年级生物.docx
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八年级生物
第1章动物的主要类群
第1节腔肠动物和扁形动物
1.把符合下列动物类群特征的选项填入括号内。
腔肠动物()扁形动物()
A没有肛门B有刺细胞C大多数种类身体扁平
D部分种类没有专门的消化器官E身体呈辐射对称
2.下列关于水螅的叙述,正确的是()
①生活在海洋中②身体呈辐射对称③食物主要在消化腔内消化
④食物残渣由肛门排出⑤体表由内、中、外三个胚层构成
⑥体表有刺细胞用来捕获食物和防御猎物
A①②③B①④⑤C④⑤⑥D②③⑥
3.关于血吸虫,下列说法错误的是()
A身体呈辐射对称B背腹扁平
C有口无肛门D营寄生生活
4.图为水螅的纵切面示意图,请回答下列问题。
(1)①是________,该结构上有许多__________,是水螅特有的攻击和防御的利器;食物在[]_________内消化,不能消化的食物残渣由[]__________排出。
(2)在外界条件适宜的情况下,[]__________长成小水螅后,就会从母体上脱落下来,独立生活。
第2节线形动物和环节动物
1.大雨过后会有很多蚯蚓从土壤中爬到地面上。
蚯蚓爬行到地面的主要原因()
A土壤中缺乏食物B土壤中温度过低C土壤中缺乏空气D逃避敌害
2.某同学在观察蚯蚓后,对蚯蚓的外形做出了如下的描述,其中错误的是()
A身体分节、呈圆筒形B腹部粗糙,有刚毛C身体前端有口D体表干燥
3.下列关于蚯蚓的描述不正确的是()
A环状体节可以使蚯蚓运动灵活、转向方便
B蚯蚓主要靠肌肉的收缩和舒张进行运动,刚毛协助运动
C靠近环带的一端是身体的前端
D我们一年四季都可以在土壤的深层挖到蚯蚓,是因为蚯蚓能够保持恒定的体温
4.与寄生生活相适应,蛔虫最发达的器官是()
A运动器官B感觉器官C消化器官D生殖器官
5.以下动物中,________属于环节动物,__________属于线形动物。
A蛔虫B蚯蚓C小麦线虫D丝虫E蛭F沙蚕
6.
(1)小王和小李对蚯蚓进行了深入研究,发现蚯蚓的身体呈圆柱状,由许多环状_______构成,靠近身体前端有一个宽大且光滑的结构(如图中标号3),这是_________。
(2)蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要___________,这是因为_________________________________。
(3)蚯蚓运动过的地方有湿滑的痕迹,这说明它的体表有_______。
在实验过程中,经常要用浸水的湿棉花球轻轻擦拭蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠_______呼吸的。
第三节软体动物和节肢动物
1.下列哪项生理活动不是河蚌在吸入和排出水的过程中完成的()
A排出食物残渣B气体交换 C分泌物质形成外套膜 D摄食
2.章鱼“保罗”由于精确地预测了某一年夏季南非世界杯多场比赛胜负而名噪全球。
下列哪项是章鱼这一类生物的特点()
A有口无肛门B身体柔软,一般有贝壳保护身体
C土壤中缺乏空气D逃避敌害
3.下列关于软体动物与人类关系的叙述,不正确的是()
A牡蛎、扇贝等是人们喜爱的食物B石决明、海螵蛸是常用的药物
C珍珠和各种贝壳可以作为装饰品D软体动物都是对人类有益的
4.
下列哪项不是蝉蜕的作用()
A保护体内柔软的器官B支撑身体,维持一定形态
C感受外界环境的刺激D防止体内水分蒸发
5.目前地球上种类最多的动物类群是()
A哺乳类B爬行类C鸟类D昆虫
6.下列哪组全部属于节肢动物()
A蝗虫蛇B沙蚕水蚤C蜈蚣蜘蛛蟹D蝴蝶水蛭
7.下列动物中,具备身体分为头、胸、腹,两对翅膀、三对足等特征的是()
A蜘蛛B虾C蜈蚣D蝗虫
8.将蝗虫的头部浸入水中也不能把它淹死,原因是蝗虫可以()
A吸入水中的空气B通过湿润的体表进行呼吸
C几小时不呼吸也不会死亡D通过腹部的气门进行呼吸
9.下列哪项不是昆虫外骨骼的作用()
A与外界进行气体交换B保护内部柔软的器官
C减少体内水分散失D支持身体
10.下列哪项不是节肢动物的共同特点()
A体表有外骨骼B身体由许多体节组成C足和触角分节D都会飞行
第4节鱼
1.下列全部属于脊椎动物中的“鱼类”的一组是()
①鲨鱼②鲸鱼③中华鲟④鱿鱼⑤鲍鱼⑥章鱼⑦海马⑧甲鱼
A①④⑤B②⑦⑧ C①③⑦ D③⑥⑦
2.如果右下图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是()
选项
1
2
3
4
A
动物
无脊椎动物
节肢动物
昆虫
B
生物圈
生态系统
绿色植物
生产者
C
被子植物
裸子植物
双子叶植物
单子叶植物
D
纲
科
目
种
3.鱼在水中游泳时,其动力主要来自于()
A鳍的摆动B胸鳍和腹鳍的摆动
C背鳍和臀鳍的摆动D躯干和尾鳍的摆动
4.下列哪项不是鱼类适应于水生生活的形态结构特点()
A用鳍游泳B身体呈流线型C体内有脊柱 D体表有粘液
5.将下列装置放在黑暗处,除以下条件不同外,其他均相同,哪一个鱼缸的鱼会最先死去()
A一缸清水、2条鱼B一缸清水、2条鱼和一部分水藻
C一缸清水、10条鱼D一缸清水、10条鱼和一部分水藻
6.鳃是鱼的_______器官,鳃中能够进行气体交换的结构是______,该结构中密布___________。
当水由口流经鳃时,水中的________会进入鳃中,而血液中的_______会排出到水里。
7.请阅读下列材料,然后分析作答。
位于墨西哥湾的油井曾发生过重大原油泄漏事故,原油泄漏破坏了当地的生态环境,严重威胁了海洋生物的生存,浮游生物被原油污染后,其中的有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内,并最终影响到大型鱼类及抹香鲸等海洋动物。
在海面上觅食的棕颈鹭等鸟类因羽毛被油污覆盖,造成无法起飞而死亡。
事件发生后,有关国家立刻采取堵漏、清洗动物身体等措施来应对这一生态灾难.
(1)动物根据体内有无脊柱可分为__________动物和__________动物,抹香鲸和棕颈鹭都属于________动物。
(2)由于海面覆盖着原油,造成海水的含氧量下降,使鱼类的呼吸受到影响,鱼的呼吸器官是______,其主要部分是鳃丝,呈鲜红色,是因为里面密布着___________,鳃丝多且细,加大了______________ ,有利于进行_____________。
第五节两栖动物和爬行动物
1.下列关于两栖动物的描述不正确的是()
A变温动物B既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物
C脊椎动物D幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸
2.寒冷的冬天到了,青蛙需要冬眠,主要原因是()
A青蛙的皮肤裸露,不能保暖B冬天食物较少,不利于青蛙捕食
C青蛙是变温动物D青蛙身体小,不耐冷
3.与相对于干燥的陆地环境相适应,陆生生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构。
下列哪个结构不具有这种功能()
A蚯蚓的刚毛B蛇的鳞片C蝗虫的外骨骼D蜥蜴的细鳞
4.与青蛙相比,蜥蜴更加适应陆地生活,是因为蜥蜴具有适于陆地生活的形态结构特点。
(1)蜥蜴头部后面有_____,因此头部可以灵活转动,便于陆地上_______和______。
(2)皮肤干燥,表面覆盖着________,既可以保护身体又能________。
(3)只靠________呼吸就能满足在陆地上对氧气的需要。
(4)在______产卵,受精卵较大,卵内养料较多并含有一定的_______,卵外有_______,起保护作用。
5.某校生物小组打算探究:
水质和水温是否影响蛙卵的孵化,两组同学分别进行实验并记录结果如表(用同样大小的鱼缸、孵化时间相等),请分析作答。
(1)小明的实验设计如下:
组
水质
水量(mL)
水温(℃)
蛙卵数
孵出的蝌蚪数
A缸
河水
500
25
250
245
B缸
自来水
500
15
250
165
根据实验结果,小明是否能得出“水温和水质都能影响蛙卵的孵化”的结论?
______________。
为什么?
____________________________
(2)小李的实验设计如下:
组
水质
水量(mL)
水温(℃)
蛙卵数
孵出的蝌蚪数
A组
河水
500
25
250
245
B组
河水
500
15
250
186
C组
自来水
500
25
250
198
小李的设计中有两组对照实验,一组是_______ ,实验的变量是______ ,从实验结果可以得出的结论是______________________________________________。
另一组是_______ ,实验的变量是_______,从实验结果可以得出的结论是_____________________________________________________________。
第六节鸟
1.鸟类扇动翅膀的的动力主要来自()
A背部肌肉B两翼肌肉C颈部肌肉D胸肌
2.关于鸟适应飞行的特点,不正确的说法是()
A卵生,卵表面有坚硬的卵壳B消化能力强,随时排出粪便
C长骨中空,充满空气D胸骨突出,胸肌发达
3.大多数鸟类体内具有气囊,气囊在鸟飞行时所起的作用不包括()
A辅助肺完成双重呼吸B减轻比重,增加浮力
C散失热量,降低体温D保持体温,使体温恒定
4.家鸽的呼吸特点是()
A吸气、呼吸时,肺和气囊都能进行气体交换
B只有吸气时,肺才进行气体交换
C只有吸气时,肺才进行气体交换
D吸气、呼气时,肺都进行气体交换
5.下列关于鸟类呼吸的说法不正确的是()
A吸气的时候,大部分气体进入肺进行气体交换,一部分气体进入气囊暂时贮存
B呼气的时候,肺和气囊同时进行气体交换
C每呼吸一次,气体两次经过肺并进行两次气体交换
D双重呼吸可以使鸟类在飞行时获得充足的氧气
6.如图示家鸽呼吸系统示意图,请回答下列问题:
(1)家鸽身体呈________,飞行时可减少空气的阻力。
家鸽用_______呼吸,并用_______辅助呼吸,这种呼吸方式能提高气体交换的效率,保证了飞行时所需要的大量氧气。
(2)家鸽的飞行器官发达,前肢变成了________,胸部有很突出的胸骨,其上附着有发达的___________,可牵动两翼完成飞行。
(3)家鸽食量很大,但是吃的食物经过1.5小时之后就能形成食物残渣排出体外,说明家鸽______能力强,这样可以迅速地从食物中获得飞行所需的能量。
同时家鸽排便迅速,便于减轻飞行时的_______。
7.鹦鹉广泛地分布在温带、亚热带、热带的广大地区,随着人类的活动,也有一些种类分布到遥远的海岛上。
鹦鹉分布广泛的一个重要原因是它们的体温_________,增强了对环境的适应性。
(1)娃娃鱼属于______动物,幼体只能生活在水中,用______呼吸,成体生活在陆地上,也可以在水中游泳,用_____呼吸,皮肤辅助呼吸。
(2)鳄鱼属于_________动物,用_________呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚硬的卵壳,因此鳄鱼的生殖和发育可以摆脱对__________的依赖。
(3)鲸鱼的生殖方式为___________,体温_________,所以不属于鱼类。
(4)虽然金鱼、娃娃鱼、鳄鱼、鲸鱼不都属于鱼类,但是它们都属于________动物。
第7节哺乳动物
1.一组在南美旅行的动物学家发现过一种被称为“树獭”的动物。
他们除了发现这种动物行动非常缓慢外,还发现这种动物具有下列特点:
皮肤上长有毛发、胎生、热血、靠肺呼吸。
动物学家根据这些特点把树獭归类为()
A两栖动物B哺乳动物C鱼类D鸟类
2.徐悲鸿的“马”奔放,李若禅的“鹰”冷傲,画家笔下的动物,都给人以美的享受。
下列哪一项不是这两类动物共有的特征()
A体温恒定B心脏四腔C胎生哺乳D血液循环有两条途径
3.下列哪项不是狼适应复杂多变的陆生环境的特点()
A具有发达的神经系统和感觉器官B用肺呼吸,能够在干燥的空气中呼吸
C具有快速奔跑的能力,利于捕食D犬齿发达
4.下列哪项结构不是兔与食草生活相适应的特点()
A门齿适于切断植物纤维B臼齿有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物
C犬齿尖利适于撕裂食物D消化道上盲肠发达
5.下列关于动物与其气体交换部位的连线中,正确的是()
①蚯蚓—体壁 ②鲫鱼—鳃 ③家鸽—肺和气囊
④青蛙—鳃和皮肤 ⑤家兔—肺
A①③⑤B①②④C①②⑤D②③⑤
6.与其他动物相比,哺乳动物后代成活率较高的主要原因是()
A后代用肺呼吸B生殖方式为胎生、哺乳
C后代神经系统较为发达D后代体表被毛
7.根据你平时的观察及下列与动物运动有关的记录表,不可能得出的结论是()
动物
运动方式
适应的环境
运动器官
是否需要能量
鲫鱼
游泳
水中
尾部和鳍
需要
猎豹
奔跑或行走
陆地
四肢
需要
鹰
飞行
空中
翼
需要
A动物的运动方式与运动器官有关B动物的运动器官和运动方式与环境相适应
C运动速度最快的是陆生动物D所有动物的运动都需要能量
8.从以下备选答案中,选择相应的内容,将其序号填写在下面表格的相关栏目中。
体 表:
A皮肤裸露;B被毛;C被覆羽毛;D大多有鳞片
呼吸器官:
E肺;F肺和气囊;G幼体用鳃、成体一般用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸
的作用;H终生用鳃呼吸
体 温:
I恒定;J不恒定
生殖发育:
K变态发育;L胎生,哺乳;M卵生.
体表
呼吸器官
体温
生殖发育
鱼
蛙
鸟
兔
9.金鱼、娃娃鱼、鳄鱼、鲸鱼的名字中都带有鱼字,这些动物属于鱼类吗?
(5)金鱼属于鱼类,它的体表覆盖________,用鳃呼吸,鳃丝里密布着___________,便于从水中获取氧气。
(6)娃娃鱼属于______动物,幼体只能生活在水中,用______呼吸,成体生活在陆地上,也可以在水中游泳,用_____呼吸,皮肤辅助呼吸。
(7)鳄鱼属于_________动物,用_________呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚硬的卵壳,因此鳄鱼的生殖和发育可以摆脱对__________的依赖。
(8)鲸鱼的生殖方式为___________,体温_________,所以不属于鱼类。
(9)虽然金鱼、娃娃鱼、鳄鱼、鲸鱼不都属于鱼类,但是它们都属于________动物。
第二章动物的运动和行为
第1节动物的运动
1.人体的下列活动中,活动范围最大的是()
A膝关节B肘关节 C髋关节D肩关节
2.用力向内举哑铃,做曲肘动作时,上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态时()
A肱二头肌舒张、肱三头肌收缩B同时收缩
C肱二头肌收缩、肱三头肌舒张D同时舒张
3.某人大笑时用力过猛,出现上、下颌不能合拢的现象,这是由于()
A关节头从关节窝中滑落出来B关节软骨发生病变
C关节窝从关节囊中滑落出来D关节头从关节囊中滑落出来
4.下图是张扬同学利用两片长方形木板(图中标号①②)、两条松紧带(图中标号③④)、一颗螺丝钉(图中标号⑤)制作的肘关节模型,请据图回答下列问题:
(1)图中两片长方形相当于______,两条松紧带相当于______,螺丝钉相当于__________。
(2)根据图中虚线箭头判断,此时③应处于______状态,④应处于______状态。
结构③、④状态的改变受_____的调节。
(3)从这个模型可以看出,人在运动时要靠________牵拉_______,绕⑤转动而完成动作。
5.人能够活动自如,关键在于人有关节。
请根据右面的关节结构模式图,回答下列问题。
(1)运动时减少摩擦,缓冲撞击的是[]____________。
(2)把两块骨牢固联系在一起的是[],该结构主要是由___________组织构成。
(3)某人患关节炎,出现了关节肿胀积水、转动不灵活的症状。
其主要原因是关节囊分泌滑液的功能异常,致使__________积累了过多的滑液。
(4)如果用力过猛或不慎摔倒,有可能造成脱臼。
脱臼是指[]___________从[]___________里滑脱出来。
(5)人体完成一个动作不仅依靠运动系统,而且需要神经系统的调节。
完成一个动作的正常顺序是()
①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋
A③①②B②③①C①②③D②①③
第二节先天性行为和学习行为
1.郑州市海洋馆有一群“吃奶鱼”,它们一看见奶瓶,都争先恐后地扑过去抢奶嘴。
从行为获得的途径来看,这种行为属于()
A防御行为B攻击行为C先天性行为D学习行为
2.在蔬菜栽培过程中,菜农常利用蚜虫对黄色情有独钟的趋向性,在田间插入黄色捕虫板,板上涂有环保型高粘度防水胶来粘杀蚜虫。
蚜虫的这种趋向性属于()
A先天性行为B学习行为C攻击行为 D繁殖行为
3.下列动物行为中,属于先天性行为的是()
A老马识途B鹦鹉学舌C惊弓之鸟D孔雀开屏
4.下列成语所描述的动物行为中,属于学习行为的是()
A蜻蜓点水B螳螂捕蝉C作茧自缚D鹦鹉学舌
5.白居易的《燕诗》中有这样几句:
“须臾十来往,犹恐巢中饥。
辛勤三十日,母瘦雏渐肥。
”诗里描绘的是燕子的()
A繁殖行为B攻击行为C防御行为D社会行为
6.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”这句诗分别描绘了这两类昆虫的()
A防御行为、取食行为B防御行为、迁徙行为
C取食行为、繁殖行为D迁徙行为、繁殖行为
7.某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为,得到如下结果。
分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是()
动物
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
165
32
5
A甲、乙、丙B乙、甲、丙C丙、甲、乙D甲、丙、乙
8.下列措施中,利用动物行为的知识来达到防治有害动物的是()
①用人工做巢的办法,招引鸟类到某个树林中
②在果树开花的季节,把大批蜂箱运到果园中
③蚊子要在水中产卵,环卫工人经常疏通下水道和清除积水
④给病牛注射抗生素,以消灭其体内的病菌
A①②B③④C①③D.②④
9.在大白菜、卷心菜、小油菜等十字花科植物的叶片上,常能看见菜青虫。
菜青虫总爱取食十字花科植物,这一行为是先天性的吗?
同学们对此进行了如下实验。
①将菜青虫卵做隔离培养,孵化后取20条幼虫饿饲备用。
②取两片相同的滤纸,A滤纸撒上白菜汁液,B滤纸撒上等量的芹菜汁液。
③将两片滤纸分别放在同一个纸盒的两端,菜青虫放在中央,观察菜青虫的取食选择。
实验结果是:
19只菜青虫最终爬向A滤纸,1只最终爬向B滤纸。
请根据上述实验,回答下面的问题。
(1)菜青虫是________的幼虫,在分类上它和沼虾、蜈蚣都属于动物。
(2)根据上述实验的结果,你得出的结论是_________________________________。
(3)你已经知道菜青虫总爱取食十字花科植物,实验中的B滤纸可以省略吗?
_______________。
B滤纸起到什么作用?
_______________________________。
(4)菜青虫的这种取食行为是动物生来就有的、由动物体内的__________所决定的。
(5)菜青虫的成虫中,雌虫体表的腺体能分泌一种吸引雄虫的物质---__________,这是动物通过__________传递信息的。
人工合成这种物质阻止它们交配产卵是防治菜青虫危害的好办法。
10.科学家们在研究食草动物的动物行为时,发现一个有趣的现象,一群形态相同的食草动物聚集在一起时,能降低被捕食的风险。
科学家们通过观察判断,出现这种现象的原因是,很多形态相同的食草动物在同时奔跑时,捕食者会受到迷惑而犹豫不定,捕食者的犹豫不定给食草动物逃脱的时间。
为了研究这一现象,某生物小组用经过训练的小狗(能把抛向远处的动物模型叼回来)做了如下两组实验:
甲组同时向远处抛出4个形状相同的动物模型,乙组同时向远处抛出4个形状不同的动物模型。
记录每次抛出动物模型后,小狗叼回第一个动物模型所用的时间。
(1)小狗能叼回抛到远处的动物模型属于___________行为。
这种行为是在_________的基础上,通过____________的作用,由____________而获得的。
(2)为了使实验结果可靠,该生物小组应___________,求平均值。
此外,测试时,甲、乙两组抛出动物模型的距离应该______________________。
(3)根据科学家们的发现,可以推测出,小狗叼回第一个动物模型所用的平均时间,甲组_____乙组。
第3节社会行为
1.俗语说:
人有人言,兽有兽语。
蚂蚁使用哪种“语言”进行交流的()
A舞蹈B气味C声音D表情
2.不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是()
A乌贼受到威胁时释放墨汁B鸟类的各种鸣叫声
C帮助植物传粉D帮助植物传播种子
3.在狼群内部的搏斗中,战败了的狼会侧身躺在地上,把自己致命的部位——咽喉部暴露在对手面前,意味着向对手屈服,这种传递信息的方式是()
A声音B气味C眼神D动作
4.萤火虫是利用闪光(灯语)进行交流的。
有一种萤火虫,雄虫之间为争夺伴侣,它们甚至能发出模仿雌虫的假信号,把别的雄虫引开,好独占“娇娘”.这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的()
A通讯B摄食 C运动 D产卵
5.下列能体现动物具有社会行为的是()
A雄狒狒争夺首领B猎豹追捕羚羊
C乌贼释放墨汁D蜻蜓点水
6.下列属于社会行为的是()
A两只狗为争抢一块骨头而打架B一条蛇在追捕一只田鼠
C一只威猛的头羊领导着羊群D美国红雀给雏鸡喂食
7.在非洲,数十只雌狮常常围成一定的阵型,埋伏在草丛中.领头的雄狮会将猎物驱赶进雌狮的埋伏中,集体捕杀猎物.捕杀的猎物由狮群中的首领优先享用。
下列关于狮群社会行为的叙述中,不正确的是
()
A群体内部形成了一定的组织B群体内部的各成员之间有明确的分工
C群体内形成了等级D群体内的成员只是简单地聚集在一起生活
8.三刺鱼因背鳍有三根突起的鳍棘而得名。
生殖时期的三刺鱼其腹部是红色的。
科学家发现生殖时期的雄三刺鱼,经常相互攻击。
为
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