全国各地中考作文题目汇编按地区音序排.docx
- 文档编号:23796044
- 上传时间:2023-05-20
- 格式:DOCX
- 页数:44
- 大小:43.21KB
全国各地中考作文题目汇编按地区音序排.docx
《全国各地中考作文题目汇编按地区音序排.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国各地中考作文题目汇编按地区音序排.docx(44页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
全国各地中考作文题目汇编按地区音序排
2013年全国各地中考作文题目汇编(按地区音序排)
A
【安徽省卷】
三、写作(55分)
19.以“那段的日子”为题,写一篇文章。
(55分)
[提示与要求]
(1)请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
B
【北京卷】
六、作文(50分)
23.好奇,指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。
有人对星空的奥秘感到好奇,于是
就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是就去读《格列佛游记》;有人
对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因……好奇,会使你有很多新的发现,
会使你的生活更加丰富多彩。
请以“好奇”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600—1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
C
【重庆市A卷】
23.以下两题选做一题。
要求:
①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)微笑之于生活,有如阳光泻在大地上的璀璨!
微笑是寒冬过后的第一缕阳光,微笑是炎炎烈日里的一掬清泉。
微笑带来友善,让亲切相伴;微笑带来信任,让隔阂走开;微笑带来自信,让希望常在……记忆中那些印象深刻的微笑总是让我们回味无穷。
请以“微笑的味道”为题写一篇文章。
(2)理解下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
章鱼面临敌人攻击咬住不放时,它会向敌人喷墨、变色,仍然无效时,它会不假思索的收缩肌肉,切断其中的触角逃亡而去。
海豹原来群居在海岛上,栖息于岩石,但潮水来了,无立足之地,由陆居变为水居,全身作了调适与演化,它不但学会了游泳,还精于潜水。
金鱼在宽广的池中不知道有多逍遥,但屈身鱼盆或者鱼缸后,由于转身不便,它会自动瘦身,鳍也变小了……
【重庆市B卷】
23.以下两题选做一题。
要求:
①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)“阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。
“阅读”父母的点滴细节,体会劳作的艰辛;“阅读”自然的呻吟,明白要善待自然;“阅读”社会的美丑,懂得要守住道德的底线,阅读经典佳作,获得心灵的轻盈和洁净……
请以“阅读,真好”为题目写一篇文章。
(2)理解下面材料的内容和含义,①选准角度,明确立意;②自拟题目,写一篇文章。
2012年12月11日,诺贝尔文学奖得主、中国作家莫言在颁奖仪式上发表获奖感言,“……此刻我最想念的人,我的母亲,你们永远无法看到了。
”谈到能有今天的成就,莫言深情回忆母亲影响自己的四件事:
……
我记忆中最痛苦的一件事,就是跟随着母亲去集体的地里捡麦穗,身材高大的麦田看守人搧了母亲一个耳光,并没收了我们捡到的麦穗,吹着口哨扬长而去。
我母亲嘴角流血,坐在地上,脸上那种绝望的神情让我终生难忘。
多年后,那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人,在集市上与我相逢,我冲上去想找他报仇,母亲却拉住了我,平静地对我说:
“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人。
”
F
【福建福州卷】
三、作文(65分,书写占5分)
19.兴趣是良师益友。
她牵引着你走进趣味盎然的生活,她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界,她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。
有了兴趣的牵引,生活就会更加愉悦、幸福。
请以“兴趣,是一种甜蜜的牵引”为题,写一篇文章。
要求:
(1)文体不限,诗歌除外;
(2)不少于600字;
(3)文中不能出现真实的人名、校名、地名。
【福建龙岩卷】
17.从下面两题中任选一题作文。
不少于650字,不得出现真实的人名、校名、地名,不得抄袭。
(1)不是每一次掌声都一定要属于自己,不是每一个光环都非得戴在自己头上。
如果力所不及,与其勉强,不如放弃。
有时,一个转身,会发现身后的天空更高、更蓝……
根据上面的材料,选择一个角度,自主立意,自拟题目,写一篇议论文或记叙文。
(2)周末,难得的一个阳光明媚的上午。
蹙着眉头,我被第七道数学题难住了。
客厅的电话铃骤然响起,我隐约听到妈妈说:
“……他(她)在做作业……半期考……”妈妈的声音越来越小,我终于听不见了。
我走出房间:
“妈,谁?
是找我吗?
”
要求:
①将上面的文字续写成一篇记叙文。
(上述文字不必抄写)
②情节构思要合情合理。
③题目自拟。
【福建莆田卷】
19.请以“冬天里的阳光”为题,写一篇记叙文。
要求:
①文体符合要求;[来源:
学,科,网]
②字数不少于600字;
③不得抄袭或套作;
④作文中不要出现真实的人名、校名、地名。
【福建泉州卷】
20.请你以“近在眼前”为题,写一篇不少于600字的记叙文或议论文。
要求:
文体规范;不要出现真实的人名、校名、地名。
【福建三明卷】
25.从下面两个题目中,任选一题作文。
(60分)
(1)以“收获”为题,写一篇文章。
(2)阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
小溪说:
我要是能抵达小河就好了。
小河说:
我要是能抵达大江就好了。
大江说:
我要是能抵达大海就好了。
而大海说:
我理想的源头,只是一条弯弯的小溪。
要求:
①上面两题,任选一题,扣题作文;
②文体自选(诗歌除外),不少于60)0字;
③不套作,不抄袭,不能用本试卷中的阅读材料作为写作内容;
④文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。
G
【甘肃兰州卷】
26.结茧成蛹的春蚕,在软壳里期待化为彩蝶的时刻;含苞欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞的未来。
青春年少的我们在成长的过程中定然憧憬着美好的明天,做着这样那样的梦,诸如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦……
请以“我的梦”为题,写一篇文章。
要求:
①字数不少于600字;②文体自选(诗歌除外);③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名;④字迹清晰美观,卷面整洁。
【广东省卷】
19.阅读下面的文字,按要求作文。
(50分)
有一个地方,那儿,写满了友谊、感动和期盼,充满了关爱、欢乐和温馨;那儿,有鲜
花和掌声,有失落和泪水;那儿,我们邂逅了美丽,学会了坚韧……
那儿,留下了你怎样的故事?
带给你怎样的思考和感悟?
请以“那儿,”为
标题写一篇文章。
要求:
(1)把题目补充完整;
(2)自选文体;
(3)不少于500字;
(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
【广东广州卷】
请以“出错”为题目写一篇文章。
要求:
①文体自选(诗歌除外)。
②600字以上。
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
【广东汕头卷】
19.阅读下面的文字,按要求作文。
(60分)
有一个地方,那儿,写满了友谊、感动和期盼,充满了关爱、欢乐和温馨;那儿,有鲜花和掌声,有失落和泪水;那儿,我们邂逅了美丽,学会了坚韧……
那儿,留下了你怎样的故事?
带给你怎样的思考和感悟?
请以“那儿,”为标题写一篇文章。
要求:
(1)把题目补充完整;
(2)自选文体;
(3)不少于500字;
(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
【广东湛江卷】
23、阅读下面的文字,按提示和要求作文。
活着需要食物和水让自己的生命得以维持,但活着不仅仅是拥有生命,巴金曾说过:
“我们不是单靠吃米活着”,活着还需要学很多不同的知识来充实自己的大脑,让自己的生命思想合并以致达到完美;活着还需要精神来支撑自己的灵魂,让自己的生命与心灵结合以致绽放精彩。
那活着,还需要什么呢?
需要爱心,需要阳光,需要艺术,需要懂得放下……
请以“活着需要什么”为题,写一篇文章。
提示和要求:
⑴自定角度作文;⑵除诗歌外,文体自选;⑶不少于600字;⑷文中不要出现自己的姓名、校名。
【广西柳州卷】
作文(50分)
24.下面两题,任选一题作文。
(1)每个人都有自己的梦想,人生前进的每一步都是走近梦想的台阶。
心有多远,梦想就有多远;心有多大,舞台就有多大。
只要心在更远处,我们成长的道路就会越走越宽广。
请以“心在更远处”为题写一篇作文。
(2)请以“让我着迷”为题写一篇文章(横线上可以填写具体的人、事、物、景等等)。
写作要求:
(1)如果选择第二个文题,请先在横线上把题目补充完整;
(2)文章一、以记叙为主,兼用多种表达方式;
(3)内容具体充实,表达真情实感;
(4)全文不少于600字;
(5)不得抄袭,不得套作;
(6)行文中出现城区(县)名用“新城区”,校名用“希望中学”,人名用“小张、小王……”。
【广西南宁卷】
作文(50分)
26.亲爱的同学,十年后的呢,回事啥样?
能否成为最好的自己?
去问问你的人生际遇,兴趣爱好,更要去问问你的青春志向,和你为之付出的青春汗水……
请从下面的两道作文题中,任选一题,完成作文。
题一:
以“十年后,与最好的自己相遇”为题,写一篇作文。
题二:
以“致十年后的自己”为题,写一封信。
要求:
(1)文中不能出现真实的人名、校名和地名,一经查实,酌情扣分。
写信一律称自己未“宁宁”。
(2)除诗歌外,文体不限,字数在600字以上。
(3)选择题二,要符合书信格式。
【广西百色卷】
24.“正能量”是时下流行的词,它通过激发内在潜能,表现一个新的自我,传递一种积极的心态、进取的态度、向善的力量。
现实生活中,面对坎坷,人们需要激励自己积极向上;面对低效,公司需要鼓动员工奋力拼搏;面对弱势,我们需要及时伸出援手……
请以“需要正能量”为题写一篇不少于600字的文章。
要求:
(1)先在横线上把题目补充完整,横线上可填:
我(们)、家乡、学习、生活……
(2)文章可以记叙经历、发表议论、抒发感情,也可以展开想象,编写故事等;
(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名(可用字母代替)。
【贵州贵阳卷】
五、写作能力考查(共60分)
青春,正是中学生五彩缤纷、朝气蓬勃、思想逐渐趋向成熟的季节。
今天,大家即将向三年的初中生活作别。
在这令人激动而又让人依恋的时刻,我们可以做一次心灵的梳理和人
生的反思:
今天的中学生真的失掉什么了吗?
26.请联系实际或参考下面内容,以“中学生失掉了吗?
”为题,写一篇600字以上的作文。
参考内容:
自信、诚信、自尊心、青春朝气、动手能力、自控能力、鲜明的个性、纯洁的友情、多彩的生活、良好的习惯、勤俭的美德、敬老孝亲的美德、宽容忍让的品质、抗挫折的能力、相互理解的能力、积极乐观的精神、团结互助的精神、助人为乐的精神、探究创新的精神、强健的体格、人生的理想抱负……
写作要求:
1.在题目的横线上填写恰当的内容;
2.立意健康,写自己真实的感受和见解;
3.除诗歌外,文体不限,可以议论、记叙,也可以综合运用多种表达方式;
4.可以立论,可以驳论,也可以有破有立;
5.文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名等信息。
【贵州黔东南卷】
25.从下面两道作文题中任选一道作文。
题目一:
的力量
题目二:
阅读下面的材料,根据要求作文。
比索鸟和华庭鸟生活在亚美尼亚森林里,都喜欢吃绿毛虫。
秋天,它们会吃下大量绿毛虫,贮存能量。
由于食量巨大,一天天过去,附近的绿毛虫越来越少,它们开始吃不饱。
这时,两种鸟会有截然不同的表现。
比索鸟为寻找更多的绿毛虫,开始远飞找食之旅。
它们长途奔波,吃掉的虫子很快被消化了,根本贮存不起来。
到了冬天,大量比索鸟便会因能量不足而死亡。
[来源:
学+科+网]
而华庭鸟没有远飞寻找食物,它们靠着数量极少的绿毛虫为食,干起了种植绿蔓树的活儿。
不久,绿蔓树便扎根成活,抽出嫩芽,一条又一条绿毛虫爬满了树枝。
华庭鸟便开始新一轮的美餐,幸福过冬。
两种鸟的结局,给我们这样的启示:
愚蠢的人总是漫无边际地寻找幸福,而聪明的人却喜欢在脚下种植幸福。
要求:
①若选题目一,须先把题目补充完整,然后作文;若选题目二,须自拟标题。
②作文标题写在答题卡第25题的横线上。
③结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体(诗歌除外),不要脱离材料内容及含意的范围作文,写一篇不少于600字的文章。
④文中不能出现真实的人名、地名和校名。
【贵州遵义卷】
26.按下面的题目和要求写一篇文章。
题目:
距离
要求:
①除诗歌外,文体不限②不少于600字③文中不得出现真实的地名、校名。
④
H
【河北省卷】
24.根据所给开头续写作文。
(50分)
要求:
①题目自拟,文体自定;②与开头衔接自然连贯;③有真情实感,不得套写抄袭;④用现行规范的汉语言文字表达;⑤不少于600字;⑥文章中不要出现真实的地名、校名、和人名。
题目:
开头:
语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。
【河南省卷】
22.任选一题作文。
(50分)
(1)题目:
让路
要求:
①除诗歌外,文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料,然后作文。
女儿问:
“为什么有的西瓜甜,有的西瓜不甜呢?
”父亲说:
“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。
…‘那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗?
”女儿又问。
父亲说:
“是啊,阳光是公平的,它一视同仁地照耀着所有西瓜。
可是有的西瓜怕热,躲在阴影里,不肯接受阳光的照耀。
”
要求:
①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。
②除诗歌外,文体不限。
600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【黑龙江哈尔滨卷】
【市区作文】
24.从下面两题中任选一题作文。
(1)命题作文
生活中,一次意外的相逢,一次偶然的相遇……都有可能触动我们的心灵,在我们心中留下美好的记忆。
不期而遏,可能是带给我们美好感受的一次经历;不期而遇,也可能是我们创造美好未来的一次机遇……
请以“美在不期而遇”为题写一篇文章。
要求:
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)
②文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不要套作,不得抄袭
④不少于600字
⑤文中不得出现真实的人名、校名
(2)给材料作文
一个遭受挫折的年轻人,情绪低落地走到自家的一扇窗前,推开了窗子。
窗外是拆迁后留下的一片废墟,断壁残垣,杂草丛生……他猛地关上了窗子,低着头,坐在房间的一隅,默默无语。
他的父亲看到了,忙拉着他来到客厅的落地窗前。
窗外绿草如茵,花坛中一簇簇盛开的鲜花,迎风摆动……看着眼前美丽的景色,他觉得自己的心情也渐渐好了起来。
这个材料至少给了我们这样一些启示:
环境会对人的心情产生一定影响;正确而及时的引领有助于走好人生之路。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名
【县(市)作文】
24.从下面两题中任选一题作文。
(1)命题作文
书包里有褶皱的书本,崭新的文具;书包里有妈妈亲手装的水果盒,有我偷偷放进去的漫画书……
一笔一纸勾起儿时的记忆,一字一句唤出青春的希望。
孩童的懵懂、少年的青涩,父母的期望、老师的教诲,都在书包里汇集,积聚,交织!
请以“书包里的故事”为题写一篇文章。
要求:
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)
③文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不要套作,不得抄袭
④不少于600字
⑤文中不得出现真实的人名、校名
(2)给材料作文
手每天晚上都打来半盆热水,让脚在里面惬意地泡上一会儿;每隔两三天就会为脚换上一双干净的袜子;每一两个月都会精心地为脚剪一次指甲。
一天晚上,脚对正给自己剪指甲的手说:
“你这样服侍我,实在让我不好意思,我该怎样回报你呢?
”
手对脚说:
“要说报答,应该我报答你才对。
”
“为什么?
我对你既无恩又无德。
”
“有的,要知道,很久以前,我和你是一样的,是你的甘愿承担,才把我解放出来,才有我今天的成就。
”
脚听后报之一笑。
“即使今天,离开你,我同样一事无成。
所以,我要一辈子侍候你,为你服务,也只有这样,你才有劲走路,为我服务,所以,就成就人类辉煌这一本质而言,你和我的贡献是一样的。
”
这个故事至少给了我们这样一些启示:
人要懂得感恩;合作才能共赢。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名
【黑龙江龙东卷】
27.请从下面两个文题中任选一题作文。
文题一:
十几年的岁月走过,曾经的美好如花般绽放在记忆的深处,那也许是一次独特的体验,也许是一份美好的情感……请以“开在记忆深处的花”为题写一篇文章。
文题二:
请将题目“生命的”(音符、色彩、风景、沉思、厚度、畅想……)补充完整,写一篇文章。
要求:
(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限;
(2)表达真情实感,不得套写、抄袭;
(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名;
(4)字数在600字以上。
【黑龙江齐齐哈尔卷】
27.从下面两个文题中任选一题作文。
文题一:
请将题目“最美”补充完整,写一篇文章。
文题二:
雄鹰,有了对高天的渴望,才能展翅碧空自由飞翔;大树,有了对阳光的向往,才能直插云霄不断成长;一个人,有了对梦想的追求,才能对人生的道路上走得更远。
请以“追逐梦想”为话题,写一篇文章
要求:
⑴除诗歌、戏曲外,文体不限⑵表达真情实感,不得套写、抄袭⑶文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息⑷字数在600字左右。
【湖北鄂州卷】
26.阅读下面的材料,根据要求写作文。
古今中外,成大事者莫不胸襟开阔,气度恢弘,所谓“量小非君子,无度不丈夫”。
他们“额上能跑马,肚里能撑船”,能够善待周围一切人,包括犯过错误的人、伤害过自己的人。
有这样一个故事。
德国大文学家歌德一次外出散步,在小路上迎面碰到一位曾对他的作品提出过严厉批评的评论家。
这位评论家盛气凌人地对歌德说:
“我从来不给傻子让路!
”而歌德却答道:
“而我正相反!
”笑容可掬地为对方让路。
歌德的忍让、机智和幽默不仅巧妙地维护了自己的尊严,而且避免了一场无谓的争吵。
我们每一个人同他人发生矛盾,一般说来无非是细枝末节的小事,大家何不都宽容一些,大度一些?
请以“善待他人”为话题写一篇作文。
要求:
①思想健康;②感情真挚;③题目自拟;④文体自选;⑤不少于600字;⑥文中不得出现可能透露考生信息的地名、校名、人名等。
【湖北恩施州卷】
26.从下面两个题目中、任选一题作文。
字数不少于600字,文中不出现可能泄漏考生信息的真是地名、校名和人名。
(1)半命题作文:
带着去远行
温馨提示:
请在“责任”“真诚”“感动”“快乐”四个词语中选择一个将题目补充完整,再作文;不得另选词语。
(2)情境作文
按照下面情境要求,写一篇作文。
时间:
2013年,清明时节。
地点:
路上。
天气:
雨纷纷。
人物:
我;家人;行人。
要求:
题目自拟,立意自定,文体自选。
【湖北黄冈卷】
35.从下面两题中任选一题,按要求完成任务。
题一:
温暖
要求:
①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④作文中不得出现真实的校名和姓名。
题二:
读下面材料,按要求写一篇作文。
相传在很久以前,弥勒佛和韦陀分别掌管不同的庙宇,弥勒佛热情快乐,所以庙里人多热闹,但他不善管理账务,丢三落四,所以经常入不敷出;而韦陀虽是管账的好手,但他成天阴着脸,使得求拜的人越来越少,最后香火断绝。
后来,佛祖发现了这个问题,就将他们放在同一个庙里,由弥勒佛负责公关,笑迎八方来客,而韦陀一丝不苟,则让他管理账务,严格把关。
在两人密切配合下,庙里一派欣欣向荣的景象。
这个故事至少给了我们这样一些启示:
团结协作方可铸就辉煌;发挥所长创造精彩;人无完人,关键看如何任用。
请以与“团结协作”有关的故事为材料写一篇记叙文,或以结尾段所谈的两个观点中的其中一个为论点写一篇议论文。
要求①自拟题目;②结构清晰完整;③写记叙文要叙事完整、有感染力,写议论文要论据典型充分、论证严密有力;④写记叙文字数在600字以上,写议论文字数在500字以上;⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。
【湖北黄石卷】
26.作文(50分)
请以“读你”为题写一篇600字左右的记叙文。
文中不得出现真实的地名、校名、人名。
评分参考意见:
1.关于审题
⑴①“你”可以是具象的人——
如骨肉至亲、朋友同学、邻居路人,甚至可以写自己;还可以写历史名人、当代公众人物如领导人、作家、明星,也可以写文学作品中印象深刻的人物形象。
也可以写某类人,如老师、医生、社会上的弱势群体(如留守儿童、空巢老人或者进城务工人员等)。
②“你”可以是具象或抽象的物——
可以小到一滴水,大到宇宙,或者花、鸟、虫、鱼、叶、树、云、蓝天、山河,动物等。
③还可以写学校、家、家乡、祖国、民族、时代、某段历史等。
⑵“读”——叙写对“你”的逐步认识和欣赏,这个过程可以表现自己对个人或社会的认识了解,也可以表现自己对自然的诗意解读,还可以表现自己跟自己的一番心灵对话。
2.其他事项:
⑴要求写记叙文,不合文体要求的文章,“内容”一项不得超过评分标准的三等。
⑵要求作文不少于600字,字数不足,文章完篇的,每少50字扣一分;字数不足,文章未完篇的,按三等评分;文章不满300字,按结构残缺评分;每3个错别字扣1分,重复不计。
语病指明显的语法、修辞或逻辑上的错误,“少量语病”指不超过3处语病。
⑶确认为抄袭的作文,按三类卷评分。
【湖北荆门卷】
25.请以“那不一样的美丽”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
文中不得出现真实的
地名、校名、人名。
【湖北荆州卷】
五、记叙文写作(50分)
碎碎的光阴,浓浓的情意。
只要心中有爱,就会感到温暖!
老师一个期待的眼神,同学一个会心的微笑,妈妈一声无意的叮咛,或者陌生人一声善意的提醒……都会给我们带来些许的慰藉与感动。
27.请从上面这一段文字中任意撷取一个短语作为文章的标题,如“心中有爱”“妈妈的叮咛”“陌生人的善意”等等,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:
①将题目写在作文格的第一行。
②文章贴近生活,言之有物,禁止抄袭或套作。
③认真书写,力求工整、美观。
④文章不得出现真实的校名和姓名。
【湖北十堰卷】
25.请从下面两题中任选一题作文。
(1)请以“写给逝去的”为题作文。
(2)请以“难题”为话题,写一篇作文。
要求:
①选择题目
(1)请先将题目补充完整;选择题目
(2)请另拟作文题目。
②自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章;内容具体,积极向上。
文章中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。
【湖北随州卷】
21.每个人都是一道亮丽的风景线。
因为有我,亲情多了一丝温暖,友情多了一份关爱,旅途多了一处风景……请以“因为有我”为题,写一篇文章。
要求:
①可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
②不少于600字(写成不少于16行)。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【湖北武汉卷】
20.阅读下面材料,按要求作文
看山水,如何看见生命的灵性?
看人间,如何看见世事的真相?
看史传,如何看见人性的善恶?
看生活,如何看见人情的冷暖?
看,需要眼睛;看见,需要头脑
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全国各地 中考 作文 题目 汇编 地区 音序