高考英语一轮复习语法专题第十一讲复合句新人教版.docx
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高考英语一轮复习语法专题第十一讲复合句新人教版
第十一讲 复 合 句
一、名词性从句考点透析
1.that无词义,在从句中不作成分。
当that引导主语从句、表语从句、同位语从句时,that不能省。
如:
(1)Thathewillrefusetheofferisimpossible.
他不可能拒绝这个工作。
(2)Itworriedherabitthatherhairwasturninggrey.
她的头发变得灰白了,这让她焦心。
2.whether,if都可引导名词性从句,但需注意下列几点:
(1)在句首引导主语从句时,只能用whether。
Whetherwe'llgocampingtomorrowdependsontheweather.
我们明天是否去露营看天气而定。
(2)if不能引导表语从句。
Whatthedoctorsreallydoubtiswhethermymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon.
医生真正担心的是重病后我妈妈是否可以完全康复。
(3)if不能引导介词后的宾语从句。
Everythingdependsonwhetherwecanmakeaplanthattheywillagreeto.
一切都取决于我们能否制定出一个他们认可的计划。
(4)如果宾语从句是否定句时,只能用if。
IaskedJackifhehadn'tdecidedwhathewouldsayatthemeeting.
我问杰克他是否尚未想好在会上该说些什么。
(5)discuss后的宾语从句只能用whether引导。
doubt作“怀疑”解释接宾语从句时,如果主句是肯定的,宾语从句用whether或if引导,如果主句是否定的,宾语从句只能用that引导。
如:
Wediscussedwhetherthemedicinewillcausesideeffect.
我们讨论了这药是否会引起副作用。
Idoubtwhether/ifheisfitforhisoffice.
我们怀疑他是否称职。
Idon'tdoubtthathecandoitverywell.
我不怀疑他能把这件事做得很好。
3.wh词既有词义(该词基本的词汇意义),又在名词性从句中充当成分。
因此,在选择wh词时,既要考虑该词的基本意义
,又要考虑它在从句中的作用。
如:
(1)-IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.
——我驾车去珠海看航展了。
-Isthatwhyyouhadafewdaysoff?
——你请几天假就为了这个?
(why引导表语从句,在从句中作原因状语)
(2)Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachildwhateverheorshewants.
人们普遍认为孩子要什么就给什么是不明智的。
(whatever引导宾语从句,并在从句中作wants的宾语)
(3)Acomputercanonlydowhatyouhaveinstructedittodo.(what引导宾语从句,在从句中作宾语)
电脑只能按你的指令做事。
(4)Whatcausedtheaccidentisstillacompletemystery.是什么导致了事故发生还是一个谜。
(what引导主语从句,并在从句中作主语)
4.doyouthink,doyousuppose,doyoubelieve等后接疑问词连接的宾语从句时,疑问词应移至句首,从句用陈述句语序。
Sinceyouhaveseenbothfighters,whodoyouthinkwillwin?
既然两个选手你都看到了,你认为谁会赢?
5.Ithink,Isuppose,Ibelieve等后接否定句作宾语从句时,要把否定转移到主句。
Idon'tthinkyouareright.(不能说:
Ithinkyouarenotright.)
我认为你不对。
Ⅰ.按照句子结构的语法性和句子连贯的要求,在空白处填上适当的词。
1.“Iwantedtoseeformyself________happened”,saidFerry.“Icouldn'timagine________itisliketoloseyourhomeandeverything.”
2.Soon,theybecameinterestedindifferenttypesofmachinesandbegantolearn________themachinesworked.
3.Nobodystoodoutadmittingthefact,forsomereason,________theylostthegame.
4.Hewasgreetedbythecitymousecheerfully.Thecountrymousewassurprised________bigthehousewas.
5.Icouldn'tdoanythingbutstandandstare.Thenamanapproachedmeandasked________Iwantedmybelongingsback.
6.Itisyourattitudetowardsit________matters.
7.Asmanyasfivecoursesareprovided,andyouarefreetochoose________suitsyoubest.
8.Scientistsstudy________humanbrainsworktomakecomputers.
9.Itsuddenlyoccurredtohim________hehadlefthiskeysintheoffice.
10.Thenewcomerwenttothelibrarytheotherdayandsearchedfor________hecouldfindaboutMarkTwain.
Ⅱ.阅读下列短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入适当的关联词。
Itwasreported1.______therewasanaccidentatacorneroftheRomanStreetthismorning.Noonesaw2.______onearthhappenedthen.Acarranintoatruckbutfortunately,nobodygotinjured.3.______willberesponsiblefortheaccidentisstillunderinvestigation.Thepolicewereuncertainabout4.______thedriverwasguilty.5.______thepoliceshoulddonowis6.______theymustfindoutwhatledtotheaccident.Theysaiditwasdifficultforthemtojudgebecause7.______theaccidenthappenedisnotclear.Perhapsthereasonwas8.______thedriverwastootiredtostopthecarintime.Thedriverdidn'tadmitthefact9.______hewasoverspeeddrivingattheturning.Thepolicedoubted10.______whathesaidwastrueanddecidedtomakeafurtherinvestigation.
答案:
Ⅰ.1.what;what 2.how 3.that 4.how 5.whether/if
6.that 7.whichever 8.how 9.that 10.whatever
Ⅱ.1.that 2.what 3.Who 4.whether 5.What 6.that 7.how 8.that 9.that 10.whether
Ⅲ.短文改错
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏词符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线(\)画掉。
修改:
在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
ThenewshasstirredupaheateddebatewhattherewillbeanewroundofCollegeEntranceExaminationreformofsomeprovincesin2017.Thoseinfavorofitthinkitthatthereformcanlightenthestudent'sburdentosomeextent.But,whatmostworriestheopponentsiswhetheritislikelythatthefrequentreformwillresultinstudents'greatanxiety,astheydoubtthatitcanreallybenefitstudents.Actually,itisnotsurprisingatallbecausepeoplepaysomuchattentiontothereform,asCollegeEntranceExaminationplaysaveryimportantpartinthefutureoftheyoung.AsastudentofSenior3,Idobelievethemosteffectivewayisthatwestudentsgetthehangoftheknowledgeofeverycourseandwhichmattersiswestudentsshouldtryourbesttolearnsomethingusefulsothatweknowhowtofitinwiththesociety.
答案:
二、定语从句考点透析
1.关系代词有:
who,whom,whose,which,that,as。
关系副词有:
when,where,why。
2.注意关系代词that的用法,如:
(1)Allthatcanbedonehasbeendone.
能做的都已经做了。
(2)Ihavereadallthebooksthatyougaveme.
我已经读完你给的所有书籍。
(3)BeihaiParkisoneofthemostbeautifulparksthatwasbuiltabout200yearsago.
北海公园是两百年前修建的最美丽的公园之一。
3.关于“介词+关系代词”。
能作介词宾语的关系代词只有whom和which,先行词指人时用whom,先行词指物时用which。
介词的选定有两个原则,一是看从句中的动词和哪个介词可构成固定搭配,二是看句中需用哪个介词句意才符合逻辑。
如:
(1)IntheofficeIneverseemtohavetimeuntilafter5:
30,bywhichmanypeoplehavegothome.
在办公室里,我似乎5:
30前永远不会有时间,而那时许多人都已经到家了。
(根据句意,用bywhich,意为“到这个时候”)
(2)Inthedarkstreet,therewasn'tasinglepersontowhomshecouldturnforhelp.
在漆黑的街上,她找不到一个可以求助的人。
(turntosb.forhelp是固定搭配)
4.当先行词是表示时间、地点的名词时,不能草率地认为定语从句就一定用when和where引导,需弄清所缺的关系词在从句中的作用才能选择恰当的关系词。
需要牢记的是:
关系副词在定语从句中只能作状语,即使先行词是表示时间、地点的名词,但如果所缺关系词在从句中是作主语、宾语的话,仍然应用关系代词which,that。
如:
(1)Itwasanexcitingmomentforthesefootballfansthisyear,whenforthefirsttimetheirteamwontheWorldCup.
这是足球迷一年中激动的时刻,他们队第一次赢得了世界杯。
比较:
Thisisthemuseumwhich/thatwevisitedlastyear.(that/which是visited的宾语)
(2)Thisisthemuseumwheremyfatherusedtowork.(where是usedtowork的地点状语)
这是我父亲曾经工作过的博物馆。
(3)I'llneverforgetthedayswhenIstudiedinthisuniversity.(when是studied的时间状语)
我永远不会忘记在这所大学学习的日子。
(4)I'llneverforgetthedayswhichwespenttogether.(which是spent的宾语)
我永远不会忘记我们一起度过的那些日子。
5.关系代词与其他代词的选填。
如果两个分句中间用逗号隔开,要求考生在第二个分句填入一个代词的话,考生首先要弄清句子结构。
第二分句前如有and,but,or,so等词,它就是并列分句,要用人称代词或指示代词。
第二分句前如无and,but,or,so等词,它就是一个非限制性定语从句,因此应选用关系代词。
如:
(1)Alicereceivedaninvitationfromherboss,whichcameasasurprise.
爱丽丝收到了老板的请柬,这对她是个惊喜。
(2)Tom'smotherkepttellinghimthatheshouldworkharder,butitdidn'thelp.
汤姆的妈妈总是叫他努力学习,可这一点用也没有。
(3)IshallneverforgettheyearswhenIlivedinthecountrywiththefarmers,whichhasagreateffectonme.
我永远不会忘记我们在乡村和农民们一起度过的那几年,它们对我影响极大。
6.as,which引导的非限制性定语从句。
as,which都可引导非限制性定语从句,在从句中都能作主语、宾语。
但是,as除了引导定语从句外,还有“正如”、“像……一样”的词汇意义,which没有这个意思。
此外,在句首引导非限制性定语从句时,只能用as。
如:
(1)
can_see,,谓语)heisverysuccessfulasawriter.,)
正如你知道的那样,作为作家他很成功。
(2)Wecollectedmoneyforthesepoorchildren,
at_the_meeting.,状语)
我们为这些可怜的孩子募捐,这是在会上决定的。
(3)ShealwayscriticizedTom,,)
very_unhappy.,宾语补足语)
她老是批评汤姆,这让他极不高兴。
7.如果先行词是way,可用that,inwhich引导定语从句,或不用关系代词。
如:
(1)Idon'tlikethewaythathespoketome.
我不喜欢他跟我说话的方式。
(2)Idon'tlikethewayinwhichhespoketome.
(3)Idon'tlikethewayhespoketome.
8.先行词是occasion时,关系副词用when;先行词是point,stage,situation,case,position时,关系副词用where。
如:
(1)IstillremembertheoccasionwhenIhadtotellaliealthoughIdidn'twantto.
我仍然记得那个场景,虽然我不想说谎,可又不得不说谎。
(2)Youcouldgetintoasituationwhereyouareforcedtodosomethingagainstyourwill.
你有可能陷入一种困境:
违背自己的意愿,被迫做某些事情。
Ⅰ.按照句子结构的语法性和句子连贯的要求,在空白处填上适当的词。
1.Alotoflanguagelearning,____________hasbeendiscovered,ishappeninginthefirstyearoflife,soparentsshouldtalkmuchtotheirchildrenduringthatperiod.
2.In1786theywerepublishedinthevolume,Poems,Chiefly,________madehimfamousinScotlandovernight.
3.Theretheymetpeoplefromotherpartsofthecountry,________hadalsovolunteeredtohelp.
4.Someplaneshaveseats________li
eflattobecomebedsandontheverynewestplanes,passengerscanevenusetheInternet!
5.Hehas320melonsinall,58of________areonthetable.Freshandred,eachweighsabout2kg.
6.Careofthesoulisagradualprocessin________eventhesmalldetailsoflifeshouldbeconsidered.
7.Onedaythecitymouse,________livedinabighousewrotealettertothecountrymouseinvitinghimforavisit.
8.Butsheneverforgototherchildrenofthemountains________parentscouldn'taffordtosendthemtoschool.
9.MyopportunitycameonemorningwhenIwasinthecommunitylibrary.Ipassedbyagirl________droppedherbooksoutofherlocker.
10.Allthebands________havelittletodowithgoodmusicfailtobeviewedassuccessfulonstage.
11.Theythinkthatmanagingone'smicroblogwilltakealotoftimeandenergy,________shouldbeusedtostudy.
12.TheyalsoboughtawheelchairfortenyearoldTanJun,________suffersfromabrainproblem.
13.Thatevening,__________Iwilltellyoumoreaboutlater,Iendedupworkingverylate.
14.Mariahaswrittentwonovels,bothof________havebeenmadeintotelevisionseries.
15.Salesdirectorisaposition______communicationabilityisjustasimportantassalesskills.
16.Inourclassthereare46students,of________halfwearglasses.
17.By16:
30,________wasalmostclosingtime,nearlyallthepaintingshadbeensold.
18.Weliveinanage__________moreinformationisavailablewithgreatereasethaneverbefore.
19.Haveyousentthankyounotestotherelativesfrom________youreceivedgifts?
20.IwishtothankProfessorSmith,Without________helpIwouldneverhavegotthisfar.
Ⅱ.在下文空格处填入恰当的关联词。
Therewasatime1.________IwastiredoflearningEnglishanddislikedtospeakEnglish.Andthis
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