苏教版丨三年级语文下册期末测试②卷及答案.docx
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苏教版丨三年级语文下册期末测试②卷及答案
苏教版丨三年级语文下册期末测试②卷及答案
时间:
80分钟满分:
100分
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(5分)
禁(jīn.
jìn)不住
教室.(jiāojiào)
提防.(dītí)
一方有难.(nánnàn),八方支援,我们相信
灾区人民必能渡过难.(nánnàn)关。
二、用“√”给加点字选择正确的解释。
(3分)
1.望而生畏
.
①害怕()
②佩服()
③危险()
2.门泊东吴万里船
.
①停留()
②停放()
③船靠岸,停船()
三、同音字填空。
(4分)
足()()源
ɡòuzī
结(
)
(
)态
(
)阔
(
)料
liáoɡòu
治()()言故事
四、看拼音写词语。
(8分)
五、比一比,组词。
(8分)
涂(
途(
)跨(
)挎(
)费(
)沸(
)扳(
)返(
)
)
六、根据要求写句子。
(12分)
1.表现李广将军神勇无比的诗句:
__________________________
_______________________________________________________。
2.今年,全国各地多次出现了沙尘暴天气,由此我想到了《古今贤
文•环保篇》中的句子:
_________________________________
______________________________________________________。
3.大鲈鱼被我放回湖里去。
(改成“把”字句)
________________________________________________________
________________________________________________________
4.我们怎么能失去老百姓的信任呢?
(改成陈述句)
________________________________________________________
________________________________________________________
5.学校四周有挺拔的许多松树。
(修改病句)
________________________________________________________
________________________________________________________
6.秋天到了,树叶落了。
(改成比喻句)
________________________________________________________
________________________________________________________
七、课本内容我知道。
(17分)
1.荷花已经开了不少了。
荷叶________________的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间____________。
有的才
______________花瓣儿。
有的花瓣儿____________,露出嫩黄色的____________。
有的还是________________,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(6分)
2.远处,天连着水,水连着天,__________________。
一只野鸭正披着落日的余晖______________地飞翔,________________的云霞在天边____________地飘荡……王勃________________,笔走如飞,写下了千古传诵的名句:
落霞与孤鹜齐飞,
______________________。
(6分)
3.这学期,我认识了____________的刘翔,见识了________的恐龙,
________的海底世界,______________的庐山云雾,还知道《剪枝的学问》告诉我们的道理是____________________________。
(5分)
八、语言运用。
(4分)
向同学推荐你最喜欢的一本课外书。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
九、课内阅读。
(8分)
兄弟俩争论不休,谁也说服不了谁。
这时有个老人经过这里,兄
弟俩就找他评理。
老人觉得他俩说的都有一定的道理,就建议说:
“你
们把大雁剖开,煮一半,烤一半,不就两全其美了吗?
”
兄弟俩都很满意,谁也不再说什么。
可是,他们抬头一看,大雁早已
飞得无影无踪了。
1.文中的“两全其美”指的是什么?
请用“——”画出来。
(1分)
2.兄弟俩争论的问题是____________________,结果是_________
________________________________________________。
(4分)
3.你想对兄弟俩说__________________________________________
___________________________________________________(3分)
十、课外阅读。
(11分)
送给奶奶的阳光
鹿儿已经四岁了。
清晨,她睁开眼一看,朝阳从东面的窗户射进来,照得满屋亮堂堂的。
鹿儿想到外面去玩,打开了房门,蹚过了小溪,向对面的草地走
去。
鲜花开遍大地,芬芳扑鼻,小鸟在空中飞着,叽叽喳喳。
整个大地沐浴着灿烂的阳光。
鹿儿高兴得跳了起来。
鹿儿跳呀蹦呀,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。
她索性伸出双脚
坐在了草地上。
小小的围裙里充满了阳光。
看到这可爱的阳光,鹿儿心里油然产生了一个美好的想法:
“啊!
多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。
”鹿儿把阳光紧紧地包在自己的围裙里回家了。
鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,嘴里总是念叨:
“多想见到阳光啊!
”鹿儿刚一进门,就直奔奶奶的房里去了。
“奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,您瞧,这里面是阳光。
”
鹿儿一边说着,一边打开了包得严严实实的围裙。
可是,不知为什么,围裙里的阳光都没有了。
包得严严实实的,怎么都没有了呢?
跑哪儿去了呢?
鹿儿简直要哭出声来了。
奶奶看着鹿儿的表情,安慰她说:
“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你的心里去了。
”
奶奶最喜欢鹿儿了,把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着,抱着。
1.根据短文内容填空。
(4分)
因为奶奶__________________________________,所以鹿儿看到可爱的阳光,产生了一个美好的想法:
___________________________________;她采取的方法是:
__________________________;结果是:
____________________。
2.下面加点的词语表达了人物什么样的心情?
请写出来。
(4分)
(1)鹿儿刚一进门,就直奔奶奶的房里去了。
(..)
(2)奶奶最喜欢鹿儿了,把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着,抱着。
.......
()
3.对“阳光都跑到你的心里去了”理解正确的一项是(
)(3分)
A.阳光照在鹿儿的身上暖烘烘的。
B.鹿儿听到奶奶的夸奖后心里很高兴。
C.鹿儿有一颗纯洁、善良、关爱他人的心。
十一、习作展示。
(20分)
你有没有像鹿儿一样,曾经关心过自己的长辈?
你为他(她)做了
什么?
请以“关心”为题写一篇作文。
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(5分)
禁(jīnjìn)不住教室(jiāo
jiào)
提防(dītí)
﹒√
﹒
√
﹒√
一方有难(nán
nàn),八方支援,我们相信灾区人民必能
﹒
√
渡过难(nán
nàn)关。
﹒√
二、用“√”给加点字选择正确的解释。
(3分)
1.望而生畏
.
①害怕(√)②佩服()③危险()
2.门泊东吴万里船
.
①停留()②停放()
③船靠岸,停船(√)
三、同音字填空。
(4分)
ɡòu
足(够)
zī
(资)源
结(构)
(姿)态
liáo(
辽
)阔
yù
(
预
)料
治(疗)
(寓)言故事
四、看拼音写词语。
(8分)
pōuxī
jiànpán
yì
shí
剖
析
键
盘
意
识
ɡēnɡyún
zǔzhī
kǎojiāo
耕
耘
组
织
烤
焦
jù
lí
piānzhānɡ
距
离
篇
章
五、比一比,组词。
(8分)
涂(涂料)
途(旅途)
费(药费)
沸(沸腾)
跨(跨步)
挎(挎包)
扳(扳倒)
返(返回)
六、根据要求写句子。
(12分)
1.表现李广将军神勇无比的诗句:
平明寻白羽,没在石棱中。
_______________________________________________。
2.今年,全国各地多次出现了沙尘暴天气,由此我想到了
《古今贤文•环保篇》中的句子:
植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。
_______________________________________________。
3.大鲈鱼被我放回湖里去。
(改成“把”字句)
我把大鲈鱼放回湖里去。
_______________________________________________
4.我们怎么能失去老百姓的信任呢?
(改成陈述句)
我们不能失去老百姓的信任。
________________________________________________5.学校四周有挺拔的许多松树。
(修改病句)
学校四周有许多挺拔的松树。
_______________________________________________6.秋天到了,树叶落了。
(改成比喻句)
示例:
秋天到了,树叶像蝴蝶一样飞落下来。
七、课本内容我知道。
(17分)
1.荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,
看起来饱胀得马上要破裂似的。
(6分)
2.远处,天连着水,水连着天,水天一色。
一只野鸭
缓缓
灿烂
正披着落日的余晖___________地飞翔,___________的云
霞在天边
轻轻
地飘荡……王勃
边看边想
,
笔走如飞,写下了千古传诵的名句:
落霞与孤鹜齐飞,
秋水共长天一色
______________________。
(6分)
3.这学期,我认识了坚持不懈的刘翔,见识了凶猛
的恐龙,
神奇
千姿百态
的海底世界,________________的
庐山云雾,还知道《剪枝的学问》告诉我们的道理是
减少是为了增加
____________________________。
(5分)
八、语言运用。
(4分)
向同学推荐你最喜欢的一本课外书。
示例:
我向你们推荐一本好看的课外书,书名叫《草
_______________________________________________
房子》,它的作者是中国的曹文轩。
这本书讲述了男
_______________________________________________
孩桑桑刻骨铭心,终生难忘的六年小学生活。
_______________________________________________
九、课内阅读。
(8分)
兄弟俩争论不休,谁也说服不了谁。
这时有个老人经过这里,兄弟俩就找他评理。
老人觉得他俩说的都有一定的道理,就建议说:
“你们把大雁剖开,煮一半,
烤_____一半,不就两全其美了吗?
”
兄弟俩都很满意,谁也不再说什么。
可是,他们抬头一看,大雁早已飞得无影无踪了。
1.文中的“两全其美”指的是什么?
请用“——”画出来。
(1分)
2.兄弟俩争论的问题是大雁的吃法,结果是
大雁早已飞得无影无踪了。
(4分)
3.你想对兄弟俩说示例:
无论做什么事都要抓住时机,
机不可失,失不再来。
(3分)
十、课外阅读。
(11分)
送给奶奶的阳光
鹿儿已经四岁了。
清晨,她睁开眼一看,朝阳从东面的窗户射进来,照得满屋亮堂堂的。
鹿儿想到外面去玩,打开了房门,蹚过了小溪,向对面的草地走去。
鲜花开遍大地,芬芳扑鼻,小鸟在空中飞着,叽叽喳喳。
整个大地沐浴着灿烂的阳光。
鹿儿高兴得跳了起来。
鹿儿跳呀蹦呀,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。
她索性伸出双脚坐在了草地上。
小小的围裙里充满了阳光。
看到这可爱的阳光,鹿儿心里油然产生了一个美好的想法:
“啊!
多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。
”
鹿儿把阳光紧紧地包在自己的围裙里回家了。
鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,嘴里总是念叨:
“多想见到阳光啊!
”
鹿儿刚一进门,就直奔奶奶的房里去了。
“奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,您瞧,这里面是阳光。
”
鹿儿一边说着,一边打开了包得严严实实的围裙。
可是,不知为什么,围裙里的阳光都没有了。
包得严严实实的,怎么都没有了呢?
跑哪儿去了呢?
鹿儿简直要哭出声来了。
奶奶看着鹿儿的表情,安慰她说:
“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你的心里去了。
”
奶奶最喜欢鹿儿了,把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着,抱着。
1.根据短文内容填空。
(4分)
因为奶奶腿坏了,不能出屋,嘴里总是念叨:
“多想见到
阳光啊!
”,所以鹿儿看到可爱的阳光,产生了一个美好的想法:
啊!
多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶;她采取的方法是:
把阳光紧紧地
围裙里的阳光都没有了
包在自己的围裙里;结果是:
_______________________。
2.下面加点的词语表达了人物什么样的心情?
请写出来。
(4分)
(1)鹿儿刚一进门,就直..奔奶奶的房里去了。
(急切)
(2)奶奶最喜欢鹿儿了,把她放在自己的膝盖上紧..紧地抱着..,
抱..着。
(欣慰、幸福)
3.对“阳光都跑到你的心里去了”理解正确的一项是(
)(3C分)
A.阳光照在鹿儿的身上暖烘烘的。
B.鹿儿听到奶奶的夸奖后心里很高兴。
C.鹿儿有一颗纯洁、善良、关爱他人的心。
十一、习作展示。
(20)
你有没有像鹿儿一样,曾经关心过自己的长辈?
你为他(她)做了什么?
请以“关心”为题写一篇作文。
习作思路:
①先要明白长辈是指辈分高的人,想好准备写关心哪一个长辈的事。
如:
父亲、母亲、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨等。
②回忆自己和长辈相处的时光,自己曾经为长辈做过什么事呢?
③重点描写当时自己是怎样做的,抓住语言、动作等的描写,突出自己对长辈的关心。
例文略。
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- 苏教版丨 三年级 语文 下册 期末 测试 答案