高考语文第一轮复习专题专项增分练16.docx
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高考语文第一轮复习专题专项增分练16
专题专项增分练(十六)
古代诗歌鉴赏
(一)
(分值:
40分)
1.(2017·湖南六校联考)阅读下面这首宋诗,完成
(1)~
(2)题。
(11分)
水村闲望
俞紫芝①
画桡两两枕汀沙,隔岸烟芜一望赊②。
翡翠闲居眠藕叶,鹭鸶别业在芦花。
溪云淡淡迷渔屋,野旆翩翩露酒家。
可惜一绷③真水墨,无人写得寄京华。
[注] ①俞紫芝,字秀老,金华人。
官场失意后,蛰居水村,寄情于山水。
②赊:
语助词。
③绷:
布幅。
(1)下列对诗歌赏析不恰当的两项是(5分)( )
A.首联抓住水村的特点,先写停泊在沙滩上的船,再写隔岸烟雾迷蒙中的野草,远近明暗搭配和谐。
B.颔联描绘翡翠鸟闲居荷叶之下,鹭鸶栖息于芦花丛中,这样一幅清幽冷寂的画面,传达出诗人闲适的心境。
C.颈联采用动静结合的手法写景,酒旗飘飘为动景,渔屋酒家为静景,一动一静,动中有静,更增情味。
D.尾联“无人写得寄京华”一句,写诗人面对眼前所见美景,不由得生出了官场失意后的愤懑之情。
E.诗的前三联写景,由沙滩到隔岸,然后转到河内,再移到岸边,最后又沿河望去,视角跳跃,给人以目不暇接的感受。
(2)有人说,整首诗的前三联都是对水村景物的生动刻画,但末句提到“京华”,显得有些突兀,你如何看待这一点?
请简要阐述。
(6分)
答:
________________________________________________
[解析]
(1)B项,颔联描绘的是一幅幽静恬淡的画面,并非清幽冷寂之景。
D项,尾联表达了诗人鄙弃官场,寄情山水的情怀,并没有官场失意的愤懑。
[答案]
(1)BD
(2)这种说法不妥。
诗人在前三联中描绘了一幅恬淡静谧的水村图,呈现出一种安宁朦胧的意境,从而表现了诗人悠然闲适的心绪和寄情山水的情怀。
尾联写可惜这一幅水墨画,没有人画了寄到京华去,以此来劝说那些朝廷中人远离官场、归返自然,抒发了诗人鄙弃混浊官场的情怀。
前后情怀是一致的,所以不显突兀。
[诗歌鉴赏] 首联抓住水村的特点,先写停泊在沙滩上的船,用“枕”字以写“闲”,以“两两”写“闲”中不乏和谐美好;再写隔岸烟雾迷蒙中的野草,远景和近景明暗配搭和谐。
颔联以翡翠鸟和鹭鸶的“闲”居来衬托自己的“闲”望,写的是静景。
颈联又由近及远,采用动静结合的手法来写景,朦胧有致,富有美感。
尾联,诗人感叹无法将眼前悠然恬适的田园生活画卷传递给京城中那些追名逐利的人。
[白话诗歌] 成双的船儿停泊在沙滩上,隔岸烟雾迷蒙、野草一望无际。
翡翠鸟闲适地睡在荷叶下面,鹭鸶悠闲地栖息在芦花丛中。
溪云淡淡,渔屋迷茫,酒旗招展,露出酒家的屋子。
可惜了这一幅水墨画,因为没有人画出来送给京城中那些达官贵人们。
2.(2017·江西南昌十校二模)阅读下面这首宋诗,完成
(1)~
(2)题。
(11分)
弈棋二首呈任公渐(其一)
黄庭坚
偶无公事客休时,席上谈兵校两棋。
心似蛛丝游碧落,身如蜩甲化枯枝①。
湘东一目诚堪死②,天下中分尚可持。
谁谓吾徒犹爱日,参横月落不曾知。
[注] ①蜩甲:
《庄子》中有佝偻丈人承蜩的故事,丈人一心捕蜩,竟把身子当枯树,手臂当树枝。
②湘东一目:
《南史》载,梁湘东王萧绎,早年一目失明。
此处喻指围棋只有一“眼”,而围棋有两个“眼”才能活。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的两项是(5分)( )
A.首联写公事之余,双方开始下棋,既呼应标题中的“弈棋”二字,又引出下面的内容。
B.“碧落”指天空,这和白居易《长恨歌》“上穷碧落下黄泉”中的“碧落”意思相同。
C.“尚可持”与“诚堪死”构成转折,说明落后一方已经走出危局,扭转了不利形势。
D.尾联以反问的句式表明了作者对一向珍惜光阴的人在下棋上浪费时间的不满。
E.诗歌重点描写了弈棋者在下棋过程中的状态,而没有重点描写双方的博弈过程。
(2)颔联、颈联写出了弈棋者怎样的形象?
请结合诗句简要分析。
(6分)
答:
________________________________________________
[解析]
(1)C项,“落后一方已经走出危局,扭转了不利形势”错,“尚可持”即尚且可以与之对峙,明显没有扭转不利形势。
D项,“表明了作者……的不满”错,作者用反问的句式写下棋者十分专注,连时间都忘了,并没有不满之意。
[答案]
(1)CD
(2)弈棋者的形象:
心思缜密、神情专注、意志坚定。
作者把弈棋者的心思比作“蛛丝”,足见弈棋者心思缜密;以佝偻丈人承蜩的典故写弈棋者神情专注;用湘东王萧绎一目失明的典故写弈棋者在处于不利局势的情形下的努力,突出弈棋者的意志坚定。
[诗歌鉴赏] 这是一首以描写下棋为题材的诗。
首联是说公事之余,二人下棋。
颔联用比喻的手法写弈棋者殚精竭虑,务求胜算;又引用《庄子》中佝偻丈人承蜩的典故表现弈棋者意志集中,已达到忘我境界。
颈联极写弈棋者一意扭转危局,展现弈棋者斗志的坚定。
“湘东一目”用南朝梁湘东王萧绎一目失明的典故,喻弈棋者处于不利局势;然而面对不利局势,弈棋者却不服输,仍然在精心运筹,希望换个平分天下的局面。
尾联以反问作结,表明一向珍惜光阴的人因一心鏖战,连夜阑更尽、星沉月落也都忘却了,从侧面衬托了弈棋者的专注。
3.(2017·山西八校一次联考)阅读下面这首宋诗,完成
(1)~
(2)题。
(11分)
岁旦
宋伯仁
居闲无贺客,早起只如常。
桃板随人换,梅花隔岁香。
春风回笑语,云气卜丰穰。
柏酒何劳劝①,心平寿自长。
[注] ①柏酒:
柏叶酒,汉族传统习俗,谓春节饮之,可以辟邪。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的两项是(5分)( )
A.诗歌的标题“岁旦”,意思是新年的第一天,它点明了诗歌的写作内容。
B.居闲在家,无贺客迎门,但诗人不被这种炎凉世态影响,遵照习俗喜迎春节。
C.“桃板”句与王安石的“总把新桃换旧符”写的都是春节贴换春联的事情。
D.“云气”句,将云气拟人化,生动形象地写出了云气在庆祝丰年的情景。
E.“心平寿自长”道出了护身保健的秘诀,这在当时以及今天都有重要价值。
(2)全诗表达了诗人怎样的思想情感?
第二、三联对表现诗人的情感起什么作用?
请简要分析。
(6分)
答:
________________________________________________
[解析]
(1)B项,“遵照习俗喜迎春节”错,由“如常”可知,诗人在岁旦之日和平日一样。
D项,“云气”句没有将云气拟人化,而是写云气预示着新的一年是丰年。
[答案]
(1)BD
(2)全诗表达了诗人与世无争、追求自在生活的感情。
诗歌第二、三联描写春节时的热闹景象,与第一联诗人“如常”形成对比,衬托(或反衬)了诗人生活的宁静,突出了诗人心境的平和,为第四联抒情作铺垫。
[诗歌鉴赏] 第一联写春节这一天诗人像平常一样早起,虽然没有一个人来祝贺新春,但是诗人不为无贺客光临而忧伤,“如常”两字道出诗人心态的平和。
第二、三联描写家家户户换了新的对联,梅花散发着幽香,春回大地,人们一片笑语,天上的云气也预示着新的一年将是一个丰收年。
第四联,诗人直抒胸臆:
无须人来敬献、劝饮柏叶酒以辟邪祛疾,人只要内心平静,自然会长寿。
“心平”是诗人与世无争思想的反映,照应第一联中诗人平和的心态,充分表达了诗人与世无争、追求自在生活的思想感情。
4.(2017·广东五校一诊)阅读下面这首唐诗,完成
(1)~
(2)题。
(11分)
绵谷回寄蔡氏昆仲①
罗隐
一年两度锦江游,前值东风后值秋。
芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼。
山牵别恨和肠断,水带离声入梦流。
今日因君试回首,淡烟乔木隔绵州。
[注] ①绵谷:
地名,今四川广元县。
“蔡氏昆仲”是罗隐游锦江时认识的两兄弟。
(1)下列对这首诗的理解,不正确的两项是(5分)( )
A.全诗感情真挚,形象新颖,语言含蓄而有韵味,结构严整工巧,堪称一件精雕细琢的艺术精品。
B.首联叙写一年两次游览锦江,字里行间流露喜悦之情。
“前值东风后值秋”一句运用了比喻的修辞手法,东风喻指春天。
C.颈联写山牵着“别恨”,水带着“离声”,极言别去之难,直接表现了诗人对朋友的依恋难舍。
D.“淡烟乔木隔绵州”一句,点明题旨,以景作结,乔木高耸、淡烟迷茫的画面,情韵悠长,余味无穷。
E.这是一首抒写“离愁别恨”的诗,追忆昔游、抒发对友人的怀念之情是这首诗的双重主题。
(2)有评价说本诗颔联“写景极佳,而意极沉郁”。
试作简要分析。
(6分)
答:
________________________________________________
[解析]
(1)B项,“比喻的修辞手法”错误,应该是借代。
C项,“直接表现”错误,应该是委婉含蓄地表现了。
[答案]
(1)BC
(2)颔联借景抒情,情景交融,运用了拟人的手法。
将人之情感赋予碧草、白云,春游锦城时,锦江江畔连绵不尽的芳草,对自己依依不舍,似乎有意绊着马蹄,不让离去;秋游锦城时,美丽的云彩为了挽留自己,有意将楼台层层遮掩。
诗人借此表达了对锦江景物的赞美和留恋之情,寄托了对友人的怀念。
[诗歌鉴赏] 首联以赋体叙事,字里行间流露喜悦之情。
两个“值”蕴含际此春秋佳日之意。
“一年两度”游览名胜之地锦江,心里十分高兴。
颔联具体写锦江游踪,极写所见之美,写景之笔濡染着浓烈的感情色彩。
这两句分别承“前值东风”与“后值秋”而来,写出诗人对锦江风物人情的留恋。
颈联写告别锦江山水的离愁别恨,极言别去之难。
尾联又因寄书蔡氏兄弟之便,再抒发对锦江的留恋之情。
诗人把中间两联中“芳草”“好云”“断山”“流水”所蕴含的缠绵情意,都归到对友人的怀念上去,用乔木高耸、淡烟迷茫的画面寄写自己的情思,结束全篇。
[白话诗歌] 一年两次到锦江去游玩,第一次是春天,第二次是秋天。
芳草有情,有意绊着马蹄不让我离去,片片云彩将楼阁层层遮掩。
青山因为我要离去而牵绕着别恨,绿水带着离别的咽泣之声流进我的梦里。
今天因思念你们而回首眺望锦城,只见绵州乔木高耸,淡烟迷茫。
5.(2017·江西南昌市二模)阅读下面这首唐诗,完成
(1)~
(2)题。
(11分)
春日山居寄友人
周贺
春居无俗喧,时立涧前村。
路远少来客,山深多过猿。
带岩松色老,临水杏花繁。
除忆文流外①,何人更可言。
[注] ①文流:
文士之流,指有才学之士。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的两项是(5分)( )
A.诗歌标题既点明了写作的时令,又表明了诗人的生活环境和写作意图,可谓“一举多得”。
B.首联描写了春居山中、远离尘嚣、时立观景、怡然自得的诗人形象,诗人高雅脱俗,飘然世外。
C.颔联运用对比的手法,以“少”与“多”相对比,鲜明地写出了山居环境远离尘嚣的清幽和静谧。
D.颈联写岩石旁松树的老色,寄寓诗人年老之意;写临水杏花的繁茂,又暗喻诗人的老当益壮。
E.尾联写诗人除了文友可忆之外,再无人可与之交流,表达了希望友人能和自己一起隐居山林的愿望。
(2)本诗主要表达了诗人怎样的思想感情?
是如何表现的?
(6分)
答:
________________________________________________
[解析]
(1)D项,颈联写景,只是借以抒发诗人对山居春色的喜爱之情;E项,诗人并非“希望友人能和自己一起隐居山林”,而是表达了对友人的思念之情。
[答案]
(1)DE
(2)本诗主要表达了诗人对山林春景和隐居生活的喜爱之情,以及对志趣相投的文友的思念之情。
①借景抒情。
借春日山居所见之景寄寓自己内心对山林春景的喜爱之情。
②直抒胸臆。
“除忆”两句写面对眼前山居的春景,除了能和文友分享外,无人可以分享,抒发了对志趣相投的文友的思念之情。
[诗歌鉴赏] 本诗写于诗人隐居期间。
诗人才华横溢,高朋甚多。
本诗表达了诗人对山林春景和隐居生活的喜爱之情,以及对志趣相投的文友的思念之情。
首联,“无俗喧”“时立”写出了诗人远离尘嚣的怡然自得的形象;颔联,以“少来客”与“多过猿”相对比,突出了山居环境的清幽和静谧;颈联,以岩石、松树、杏花等描写环境的清幽,表达了对山林春景的喜爱之情;尾联,写诗人居于山中,面对春景,除了能和文友分享之外,无人可以分享,表现了自己志趣的高雅,抒发了念友深情。
6.(2017·安徽高三测试)阅读下面这首词,完成
(1)~
(2)题。
(11分)
菩萨蛮
李白
平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。
暝色入高楼,有人楼上愁。
玉阶空伫立,宿鸟归飞急。
何处是归程,长亭更短亭。
(1)下列对这首词的理解,不正确的两项是(5分)( )
A.这首词上下两片采用了不同的手法,上片着重对主观心理的描绘,下片偏于对客观景物的渲染,从整体来看,情与景、主观与客观融成一片。
B.“空”字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅,增添了全词的“愁”味,使主题更加鲜明。
“更”字加强了连续不断的以至无穷无尽的印象,无数长亭短亭,不但说明归程遥远,同时也说明归期无望。
C.亭在此处指负责给驿传信使提供馆舍、给养等服务的地方。
后来也成为人们郊游驻足和分别相送之地。
经文人的诗词吟咏,长亭逐渐演变成送别地的代名词。
D.“宿鸟归飞急”一句,与前句久立之人形成强烈的对照。
一方面,宿鸟急归正衬出人的落拓无依;另一方面,宿鸟急归使抒情主人公的内心波动更加剧烈。
E.此词写的是深秋暮色之景,全词都浸染在一种愁情离绪之中。
该词情景交织,句与句之间紧密相扣,创造了一个浑然天成的意境。
(2)关于这首词表达的内容,有人认为是“游子思归乡”,有人认为是“思妇盼归人”,也有人认为二者兼有。
对此,你有什么看法?
为什么?
请简要分析。
(6分)
答:
________________________________________________
[解析]
(1)A项,词的上片偏于渲染客观景物,下片着重描绘主观心理。
D项,“正衬”错,应为“反衬”。
[答案]
(1)AD
(2)示例一:
游子思归乡:
一、二句是游子眼前所见之景;三至六句是游子触景生情,设想家人盼自己归去的情景;最后两句游子感叹旅途漫漫,归乡无期,更添愁苦。
示例二:
思妇盼归人:
上片写思妇见晚景而生愁情;下片前两句写思妇伫立玉阶,见鸟归而怀念游子;下片最后两句写思妇设想游人归途艰难,感叹相逢无期。
示例三:
二者兼有:
全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染,传达了“一种相思,两处闲愁”的情思。
(分析合理即可)
[诗歌鉴赏] 这首词上片开头两句为远景的描写,传达出一种惆怅的情绪,有笼罩全篇的作用。
“暝色”句为近景,用一“入”字由远而近,突出了“有人楼上愁”的人物主体,层次井然,而至“有人楼上愁”一句,由客观到主观、由物到人的过渡便完成了。
“愁”字把整个上片惆怅的情绪全部聚结在一起,同时又自然地过渡到下片。
承上启下,臻于绝妙。
下片立足于主观的感受。
在暮霭沉沉之中,主人公久久地站立在石阶前,感到的只是一片空茫。
“空”也是上片所勾画的景物感染下的必然结果。
“宿鸟归飞急”一句用急飞的宿鸟与久立之人形成对照。
一方面,宿鸟急归反衬出了人的落拓无依;另一方面,宿鸟急归也使主人公的内心更加愁苦。
下面就自然道出了“何处是归程”,主人公此刻也急于寻求自己的归宿,来挣脱无限的愁绪。
可是归程在何处?
只不过是“长亭更短亭”,并没有一个确切的答案,有的仍然是连绵不断的落拓、惆怅。
[白话诗歌] 广漠的平林上飞烟缭绕,有如纺织物,秋天的山峦还留下一派惹人伤感的碧绿之色。
暮色已经映入高楼,有人正在楼上独自忧愁。
玉砌的台阶上,徒然站立盼望,一群群鸟儿匆忙地飞回栖宿之地。
可是归程在何处?
一个个长亭接连着一个个短亭,看不到尽头。
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