四年级上册小数的意义和性质.docx

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四年级上册小数的意义和性质

小数的意义和性质练习题

（1）

姓名班级

.填空题：

1.小数点向（）移动（）位，原来的数就扩大10倍。

2.小数点向（）移动（）位，原来的数就缩小100倍。

3.把20.5的小数点向左移动两位后，再向右移动一位，这时的小数

应是

来是

）。

4.把一个小数先扩大1000倍，再缩小10倍后是24.9，这个小数原

）。

5.9.1扩大100倍是（），5.74缩小1000倍是（）

6.把1.502的小数点去掉，它的值就（）倍。

7.把6.7扩大（）倍是670。

8.把（）缩小10倍是0.86。

9.把下面各数按从大到小的顺序排列：

5.36千克、536千克、5千克362克、5.3千克

（）

二.去掉下面各数的小数点，小数的大小有什么变化？

（1）0.02

（2）5.4

（3）3.016（4）0.276

（5）53.01（6）0.123

4.把下面各数的小数点都移到最高位数字的左边，小数的大小有

什么变化？

1000千克油菜籽可

八.100千克油菜籽可以榨出40千克菜籽油，以榨出多少千克菜籽油？

《小数的意义和性质》测试题

（2）

姓名班级

一、填空。

（23%8、10题每空0.5分）

1、0.958是由9个（）、5个（）和8个（）组成的。

2、0.45里有（）个百分之一。

3、0.682去掉小数点后得到的数是原来的（）倍。

4、5.954保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。

5、小数点左边第二位是（）位，右边第二位是（）。

6、6.8扩大到它的（）倍是680，缩小到它的（）倍是0.68。

7、2米4厘米写成小数是（）米，写成整数是（）厘米。

8、在○里填上“>”“<”或“=”。

（6%）

0.49○0.4994.12○4.2312.00○12

3.0○2.9992.620○2.620.98○1

0.82千克○820克7米23厘米○7.2厘米

9.27吨○9吨27千克1.004千米○1千米40米

9、有一个数，十位和十分位上都是2，个位和百分位上都是5，这个

数是（），它的计数单位是（）。

10、60平方分米=（）平方米80克=（）千克

4千米150米=（）米7080克=（）千克（）克

8.35平方分米=（）平方厘米5吨90千克=（）吨

二、判断题。

（正确的画“√”，错误的画“×”）（8%）

1、小数都比整数小。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）

2、小红的身高是1.35分米。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）

3、40.403读作四十点四百零三。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）

4、在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。

⋯⋯⋯⋯（）

5、10与10.00大小相等。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）

6、4.086精确到十分位是4.0。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）

7、1.36是由13个十分之一和6个百分之一组成的。

⋯⋯⋯⋯（）8、把0.65扩大10倍，再缩小100倍后是0.065。

⋯⋯⋯⋯⋯（）

三、选择题。

（把正确答案的番号填在括号里。

）（8%）

1、0.9里面有9个（）。

①十分之一②百分之一③千分之一④一

2、把6.0300化简是（）。

①6.3②6.30③6.03④6.030

3、小于5.98的数是（）。

①6②5.980③5.99④5.890

4、与4.8吨相等的数是（）。

①480千克②4800千克③4吨8千克④4吨80千克

5、一个数缩小10倍后，又扩大100倍是4.78，这个数原来是（）。

①4.78②47.8③0.478④478

6、两个数相除的商是18，被除数就是除数的（）。

①10倍②18倍③20倍④1.8倍

7、8.05的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，这个数是（）。

①扩大10倍②缩小10倍③扩大100倍④缩小100倍

8、用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是（）。

①3.408②0.843③0.348④0.438

四、读出下面各数。

（8%）

3.02读作（

）45.45读作（

）

0.042读作（

）340.09读作（

）

10.308读作（

）301.052读作（

）

14.073读作（

）230.005读作（

）

五、写出下面各数。

（

6%）

零点五九写作（

）

三百点零七二写作（）

四百零五点零五写作（

）一千点零一

写作（）

六十点二零三写作（

）

零点八零二写作（）

六、化简下面各数。

（

4%）

0.700

1.450

30.500

0.2050

10.6060

0.0600

306.040

205.000

七、比较下面每组数的大小。

（

6%）

1、从小到大排列。

0.8

0.801

0.810.811

0.799

（）＜（

）

＜（

）＜（）

＜（）

2、从大到小排列。

3.693.096

3.9063.609

3.96

（）＞（

）

＞（

）＞（）

＞（）

八、用简便方法计算

。

（

8%）

（1）25×24

（2）

450÷5÷9

（3）201×24

（4）

94×57＋57×6

（3）275＋101＋125＋299（4）253＋306÷18×24

十、解决问题。

（13%）

（1）一本书厚0.65厘米，1000本这样的书一共厚多少米？

（3%）

2）100千克稻谷能碾米70千克，一千克稻谷能碾米多少千克？

（3%）

（3）根据国家统计局28日发布的《中华人民共和国2004年国民经济和社会发展统计公报》，2004年末我国总人口为1299880000人，改写成用“亿人”作单位的数（保留一位小数）。

（3分）

（4）小芳看一本188页的故事书，前4天看了68页。

剩下的6天看完，平均每天看多少页？

（4%）

《小数的意义和性质》测试题（3）

姓名班级

一、填空题：

（34空，每空1分，共34分）

1、10个0.1是（），10个0.01是（），72个0.01是（），

26个0.1是（）。

2、0.6是（）位小数，它表示（）分之（）。

0.008是（）小数，它表示（）分之（）。

0.15是（）位小数，它表示（）分之（）。

3、0.4的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。

0.138

的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。

4、小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第四位是（）位，它的计数单位是（）。

小数点右边第一位是（）位，它的计数单位是（），第三位的计数单位是（）。

5、5.376是由（）个1、（）个0.1、（）个0.01和6个（）组成的。

6、在4.04中，左边的4在（）位，它表示（），右边的4在（）

位，它表示（），左边的4是右边的4的（）倍。

7、大于7而小于8的一位小数有（）个

二、写出下面各数：

（

8分）

零点零三七写作：

一千零二点零五写作：

五点八九写作：

四百点五八写作：

三、读出下面各数：

（

8分）

0.052读作：

100.009读作：

四、判断题：

（3分）

1、在3与4之间有无数个小数。

（）

2、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

（）

3、908的未尾添上两个“0”，数的大小不变。

（）

五、写出下面各小数的意义：

（8分）

83.6元

4.32米

5.08千克

0.82米

九、化简下面各数：

（合5分）

13

0.3000

452.1

120.000

4.0500

十、按从小到大的顺序排列下面各数：

（10分）

1、4.634.0755.25.21

2、7.5元7元5分75分

十一、几个同学在一次短路比赛中的成绩如下：

小明确规定

8.40秒，小军8.37秒，小东8.04秒，小强8.34秒，请把他们的成绩按名次排列起来。

（10分）