电子线路课程设计报告音频功率放大器.docx
- 文档编号:23777614
- 上传时间:2023-05-20
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:308.96KB
电子线路课程设计报告音频功率放大器.docx
《电子线路课程设计报告音频功率放大器.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电子线路课程设计报告音频功率放大器.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
电子线路课程设计报告音频功率放大器
湖北民族学院
信息工程学院
课程设计报告
题目:
音频功率放大器
课程:
电子线路课程设计
专业:
电气工程及其自动化
班级:
学号:
学生姓名:
指导教师:
2016年11月15日
信息工程学院课程设计任务书
学号
学生姓名
专业(班级)
设计题目
音频功率放大器
设
计
技
术
参
数
1、最大输出不失真功率、失真度、信噪比、频率响应和效率
设
计
要
求
1、制作小功率集成音频功率放大器,输出功率大于1W
参
考
资
料
[1]康华光,陈大钦.电子技术基础—模拟部分(第五版)[M].北京:
高等教育出版社,2005
[2]邱关源,电路原理(第五版)。
北京:
高等教育出版社,2006
2016年11月15日
学生姓名:
学号:
专业(班级):
课程设计题目:
音频功率放大器
成绩:
指导教师:
年月日
信息工程学院课程设计成绩评定表
摘要
本文介绍了音响的构成、功能、及工作原理,它由TDA2030芯片所组成的功放电路,本身具有电源电压范围宽,静态功耗小,可单电源使用,价格低廉等优点。
而TDA2030一款输出功率大,最大功率到达35W左右,静态电流小,负载能力强,动态电流大既可带动4-16Ω的扬声器,电路简洁,制作方便、性能可靠的高保真功放,并具有内部保护电路。
本设计的功能是将输入音频信号进行放大,可普遍用于家庭音响系统中,便于携带,适用性强。
关键词:
音频功放、TDA2030、输出功率、模拟电路
附录一:
元件清单16
附录二:
实物图17
1任务提出与方案论证
1.1设计任务
应用TDA2030设计一个简易音频功率放大器。
1.2设计要求
音频功率放大器满足如下要求:
1、最大输出不失真功率POM≥1W。
2、功率放大器的频带宽度BW≥50Hz~15KHz。
3、在最大输出功率下非线性失真系数≤3%。
4、输入阻抗Ri≥100kΩ。
5、具有音调控制功能:
低音100Hz处有±12dB的调节范围,高音10kHz处有±12dB的调节范围。
1.3方案设计与论证
采用集成功放设计功率放大器不仅设计简单,工作稳定,而且组装、调试方便,成本低廉,所以本设计选用集成功放实现。
目前常用的集成功放型号非常多,本设计选取SGS公司生产的TDA2030/2030A集成功放,该器件具有输出功率大、谐波失真小、内部设有过热保护,外围电路简单。
TDA2030A集成电路的另一特点是输出功率大,而保护性能以较完善。
根据掌握的资料,在各国生产的单片集成电路中,输出功率最大的不过20W,而TDA2030A的输出功率却能达18W,若使用两块电路组成BTL电路,输出功率可增至50W左右。
另一方面,大功率集成块由于所用电源电压高、输出电流大,在使用中稍有不慎往往致使损坏。
然而在TDA2030A集成电路中,设计了较为完善的保护电路,一旦输出电流过大或管壳过热,集成块能自动地减流或截止,使自己得到保护(当然这保护是有条件的,我们决不能因为有保护功能而不适当地进行使用)。
因而证明了利用TDA2030设计功率放大器的可行性。
2总体设计
2.1设计原理
由TDA2030/2030A构成的OCL功率放大器电路如图2-1所示。
该电路由TDA2030组成的负反馈电路,其交流电压放大倍数
(倍),满足设计要求。
二极管D1、D2起保护作用,一是限制输入信号过大,二是防止电源极性接反。
R4、C2组成输出相移校正网络,使负载接近纯电阻。
电容C1是输入耦合电容,其大小决定功率放大器的下限频率。
电容C3、C6是低频旁路电容,电容C5、C4是高频旁路电容。
电位器RP是音量调节电位器。
电路原理图如下:
图2-1TDA2030组成的功率放大电路
2.2元器件功能说明
1、集成功放TDA2030
TDA2030A在电源电压±14V,负载电阻为4Ω时输出14W功率(失真度≤0.5%);在电源电压±16V,负载电阻为4Ω时输出18W功率(失真度≤0.5%)。
该电路由于价廉质优,使用方便,并正在越来越广泛地应用于各种款式收录机和高保真立体声设备中。
该电路可供低频课程设计选用。
TDA2030A内部原理结构图,如下图2-2所示:
图2-2TDA2030A内部原理结构图
TDA2030A实物接线引脚图,如下图2-3所示:
图2-3TDA2030A实物接线引脚图
引脚情况(如图2-3):
1脚是正相输入端
2脚是反向输入端
3脚是负电源输入端
4脚是功率输出端
5脚是正电源输入端。
2、扬声器
扬声器是本电路中重要的元器件之一。
它是一种能将电信号转换为声音或将声音转换为电信号的换能器件,这种器件能完成电能和声能的相互转换。
扬声器种类繁多,但最常用的是动圈式扬声器(又称电动式)。
而动圈式扬声器又分为内磁式和外磁式,因为外磁式便宜,所以本款音频功率放大器选用外磁式的扬声器,内阻为8Ω。
3、电位器
通过调节接入电路中的电阻的大小进而调节音频信号电流的大小,从而控制音量,简单、方便、快捷。
所选方案电路中选用的是100K的电位器。
3详细设计及仿真
3.1电路原理与Mulsitin仿真
TDA2030/2030A的外引线如图2-3所示。
1脚为同相输入端,2脚为反相输入端,4脚为输出端,3脚接负电源,5脚接正电源。
电路特点是引脚和外接元件少。
其主要特点为:
电源电压范围为6V18V,静态电流小于60A,频响为10Hz140kHz,谐波失真小于0.5,在VCC=14V,RL=4时,输出功率为14W。
在8负载上的输出功率为9W。
电路原理图如下:
图3-1TDA2030A组成功放电路Multisim仿真
功放电路Multisim仿真波形如下:
图3-2功放电路Multisim仿真波形图
3.2PCB制作
1、PCB的印制
运行AltiumDesinger软件,首先新建工程并保存,新建一个原理图文件并保存,在AltiumDesinger中再选择相应的元件,进行布局、连线,修改它所对应的封装(注意我们所选的封装类型一定要和我们选购的元器件型号相同),再导入原理图中,检查原理图无误后,生成网络表。
为该工程新建一个PCB文件并保存,导入前一步中生成的网络表,排查其中的错误直到能够成功导入。
对于导入的元件进行布局,尽量使电路板看起来紧凑美观一些,同时尽量不要线与线之间的交叉,减少不必要的跳线,使用手动布线之后再对照原理图检查多遍是否正确,然后去打印店打印PCB。
创新中心有印版的机器,在印制电路板前首先用砂纸将铜板打磨光滑方便印制和腐蚀,在印版时将电路板和打印的PCB纸紧密相贴,双手送入机器当中,反印两次之后就基本成功了,之后检查是否存在有断线,用油性笔将有断线的地方即使连接起来。
之后配置腐蚀液,将印制好的电路板放入其中,用手晃动盛有腐蚀液的容器可以加快反应速度。
在反应完后取出电路板,用清水清洗之后就可以开始打孔了,打孔的时候要对准,不然在之后插元件尤其是多管脚的芯片时会很困难,也不要磨针,不然很容易就会断。
在打完孔之后,用砂纸打磨一遍,再涂上松香防止腐蚀,就可以开始对电路板进行元件的焊接了,焊接时应注意要焊稳,防止虚焊的产生。
在AltiumDesinger中生成PCB图如下:
图3-3功放PCB图
图3-4功放电路三维模型
2、焊接时注意事项
良好的焊接是实验成功的重要保证;反过来说,焊接不良,往往会使实验失败,甚至损毁元器件。
虽然焊接技术并不复杂,但如果认为它操作简单而掉以轻心,也会造成种种不良后果。
所以应注意以下几点:
(1)电烙铁焊接TDA2030A的时候,一定要等电烙铁加热后,拔掉电源插头,用电烙铁的余热焊。
否则,温度过高的焊接,会烫坏TDA2030A。
(2)焊接扬声器的时候,一定要将连接电源正、负极的导线分别焊接在扬声器标有“+”、“—”符号的一端。
扬声器的下方还有两个类似焊点的地方,如果错将导线焊在那儿,扬声器就会损坏,不能使用了。
(3)烙铁使用日久后,烙铁头容易被“烧死”,即在表面出现一层黑色氧化物,而且变得凹凸不平。
“烧死”的烙铁头很难熔化和沾取焊锡,需用锉刀将它重新挫亮。
尽量使用市场上出售的空心焊锡丝,它是将焊锡做成直径2~4毫米的细管状,在管内装进松香粉。
使用这种焊锡丝,能保护烙铁头不易被“烧死”。
(4)使用电烙铁一定要注意安全,使用前用万用表测一下电烙铁电源插头两端的电阻是否为正常值。
正常时20w烙铁的电阻约2000Ω,45Ω的为1000Ω,75w的为600Ω,100w的约500Ω。
电源插头与电烙铁外壳、烙铁头之间的电阻应接近无穷大,否则说明这把电烙铁漏电,不能使用。
3.3硬件调试
1、功率放大器测试:
(1)通电观察。
接通电源后,先不要急于测试,首先观察功放电路是否有冒烟、发烫等现象。
若有,应迅速切断电源,重新检查电路,排除故障。
(2)静态测试。
将功率放大器的输入信号接地,测量输出端对地的电位应为0V左右,电源提供的静态电流一般为几十mA左右。
若不符合要求,应仔细检查外围元件及接线是否有误;若无误,可考虑更换集成功放器件。
(3)动态测试。
在功率放大器的输出端接额定负载电阻RL(代替扬声器)条件下,功率放大器输入端加入频率等于1kHz的正弦波信号,调节输入信号的大小,观察输出信号的波形。
若输出波形变粗或带有毛刺,则说明电路发生自激振荡,应尝试改变外接电路的分布参数,直至自激振荡消除。
然后逐渐增大输入电压,观察测量输出电压的失真及幅值,计算输出最大不失真功率。
改变输入信号的频率,测量功率放大器在额定输出功率下的频带宽度是否满足设计要求。
4总结
历时四周的电子线路课程设计结束了,这给我带来了不可磨灭的深刻印象,尤其是对于未知的探索,对错误的寻找,这个过程是充满乐趣和成就感的,在连接电路的过程中,遇到了不少问题,包括原理的理解,实验电路的设计,以及在电路连接过程中不可避免的与设计思想相违背,不能出现实验结果的情况,经过对问题的分析及对线路,对实验器材的进一步调试,才一步一步地解决了问题,并最终得出实验结果。
在这四周的课程设计中,我的收获是巨大的。
第一,在专业知识的理解与掌握上更进了一步,通过对所不理解的专业知识的查找,并最终将其理解掌握,而且融入到设计理念中,这是一个不断成长和成熟的过程。
第二,我学会了怎么去做一个设计者,再设计的过程中,我们必须不断提高,必须通过不间断的学习来解决一个又一个难题,更重要的是遇到难题时我们应该抱有一个平淡而又严谨的心态,以一个寻求答案的,渴望的思想去找到解决问题的方法,最终将问题解决。
第三,我明白了基本的理论知识和实践设计的差别,好多理论上可以执行的东西有时候是调试不出来的,这时候就要去自己寻找错误,有时候是电路连接,有时候是实验设备的问题。
而且把理论知识运用到实践中时也是一个很大的挑战,需要不断的探寻和调试才可以达到目的。
第四,在焊接实物电路时,一定要先画出接线图,最好把管脚、正负极性也标上,焊接时一定要检查一下原件安放是否正确了之后才能开始焊接,这样可以减小焊接时出错的概率。
焊接结束后,最好再对电路进行一次彻底的检查,看看没有没漏焊的线或是接错的管脚,保证检查无误了,然后再去调试电路。
第五,其次,我明白了基本的理论知识和实践设计的差别,这时候就要去自己寻找错误,有时候是电路连接,有时候是实验原件的问题。
而且把理论知识运用到实践中时也是一个很大的挑战,需要不断的探索才可以。
第六,再次,通过这次课程设计对音频功率放大器的设计与制作,锻炼了我的实践动手能力,让我了解了设计电路的程序,也让我了解了关于音频功率放大器的原理与设计理念,要设计一个电路首先要仿真成功之后才算是进入第一步,初步的参数也才可以开始确立,同时,实际接线结果也不一定与仿真结果完全一致,因为还有很多现实存在的因素是电脑仿真没法考虑进去的,所以也不能完全依赖仿真出来的结果。
我知道了很多,也扩展了视野。
我也收获很多,我更熟练的掌握使用在这里选用了Multisim进行仿真,虽然Multisim不是很难学,但由于自己对multisim还没有熟练的掌握,仿真过程中还是会有一定的误差,此外仿真时无法插入音频信号,无法对声音部分的仿真,所以只能对后面部分电路进行仿真。
当然,仿真结果失败了也不一定就是完全行不通,因为有些原件有自己的特性的,在现实电路中是可以成功的,因此,这两方面的因素都应该考虑。
最后,这次课程设计让我得到了很多在课堂上无法获得的知识,以及解决问题的方法,对我来说,这是一次相对比较成功的课程设计,也许过程中有诸多不完美的地方,但我始终相信实践,永远是熟练自己知识的最根本的方法,永远是检验真理的唯一标准。
参考文献
[1]康华光,陈大钦.电子技术基础—模拟部分(第五版)[M].北京:
高等教育出版社,2005
[2]邱关源,电路原理(第五版)。
北京:
高等教育出版社,2006
附录一
1、元件清单:
位号
名称
规格
数量
R1
电阻
680Ω
1
R2、R3
电阻
22k
2
R4
电阻
1Ω
1
Rp
电位器
100k
1
D1、D2
二极管
1N4001
2
C1
电容
10uf
1
C2
电容
22uf
1
C3、C4
电容
100uf
2
C5、C6
电容
0.1uf
2
集成功放
TDA2030
1
喇叭
8Ω
1
PCB接线端子
3
PCB板
7*10
1
短导线
1
附录二
1、实物图:
图7-1功放实物图
图7-2功放实物图
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电子线路 课程设计 报告 音频 功率放大器