中考复习阶梯训练分子动理论和内能.docx
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中考复习阶梯训练分子动理论和内能
2008中考复习阶梯训练--分子动理论和内能
(每题10分,共100分;完成时间30分钟)
基础知识与基本技能
*1.物质是由构成的,构成物质的分子永不停息地,分子之间存在相互作用的和。
*2.不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做现象。
这一现象间接的说明:
。
**3.关于扩散现象,下面的几种说法中正确的是()。
A.只有在气体和液体之间才发生扩散现象
B.扩散现象说明了,构成物质的分子总是在永不停息地作无规则运动
C.扩散现象说明了分子间有力的作用
D.扩散现象与温度的高低无关
**4.炽热的铁水具有内能,当温度降低,内能随着。
冰冷的冰块具有内能,当温度升高,内能随着。
将该冰块从一楼移动到四楼,它的内能将。
知识的应用
**5.下列社会实践中的实例,不能用来说明“分子在不停地运动”的是()。
(2001年武汉市中考题)
A.洒水的地面会变干B.炒菜时加点盐,菜就有了咸味
C.扫地时,尘土飞扬D.房间里放了一篮子苹果,满屋飘香
**6.下列说法正确的是()。
A.内能是分子热能和分子动能的总和
B.物体运动越快,物体的动能越大,内能就越大
C.在水平地面上静止的0℃的冰块不具有内能和机械能
D.任何物体都具有内能,但不一定有机械能
**7.一块咸菜,放在水里泡一段时间,就会变淡了,这是因为
。
知识的拓展
***8.洗衣服时,洗衣粉在冷水中需很长时间才能溶完,而在热水中很快就能溶完,这是因为。
***9.有一铁块的温度降低了,则()。
A.它一定是放出了热量B.它一定是对外做了功
C.它的内能一定减少了D.它的机械能一定减少了
***10.在下列常见的生活事例中,用做功的方式来改变物体内能的是()。
A.给自行车打气时,气筒壁会发热
B.冬天写作业时手冷,用嘴向手上呵呵气
C.喝很热的茶时,先向水面上吹吹气
D.阳光下,太阳能热水器中的水温升高
(2003年江苏泰州中考题)
分子动理论
基础知识与基本技能
*1.分子动理论指出:
物质是由构成的,一切物质的分子都在,分子之间存在着相互作用的。
[1.0]
*2.扩散现象说明一切物体的分子都在,同时也表明分子间有。
[0.5]
**3.将煤堆放在墙角处一段时间,发现涂在墙角处的石灰变黑了,这是现象,它说明了固体物质的分子也是。
[0.5]
**4.分子间既有力又有力。
当分子间距离小于平衡距离r0时,力起主要作用;当分子间距离大于平衡距离r0时,力起主要作用。
分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
[1.5]
**5.1cm3的水中含有3.35×1022个水分子。
1cm3水的质量是g,一个水分子的质量是g。
[2.5]
**6.关于扩散现象,下列说法中正确的是()。
[0.5]
A.只有气体和液体才能发生扩散现象
B.扩散现象说明分子是很小的
C.气体、液体、固体都会发生扩散现象,其中气体扩散最显著
D.扩散现象使人们直接看到了分子的运动
**7.下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是()。
[0.5]
A.久打扫房间时灰尘飞扬
B.水从高处流向低处
C.放在空气中的铁器过一段时间生锈了
D.在一杯水中放些盐,一会儿整杯水变咸了
**8.向装有清水的杯子里滴一滴红墨水,过一会儿整杯水都变成了淡红色,这是因为()。
[0.5]
A.红墨水在清水中流动B.红墨水遇到清水会褪色
C.水的无规则运动D.分子的无规则运动
**9.把装满空气的瓶子倒扣在装满棕色二氧化氮气体的瓶子上,瓶口间先用玻璃隔开。
当抽掉它们之间的玻璃片后,可以看到棕色的二氧化氮气体颜色渐渐变淡,最后两瓶中气体的颜色变得完全相同。
这是因为()。
[1.0]
A.二氧化氮比空气密度大B.两种气体之间形成了对流
C.气体的分子在不停地运动D.二氧化氮分子很小
**10.下列说法中错误的是()。
[0.5]
A.物质是由分子组成的B.分子是很小的
C.一粒灰尘就是一个分子D.分子是在永不停息地运动着的
**11.下列现象中能够说明分子在运动的是()。
[0.5]
A.食盐在水中溶化,水变咸了
B.冬天,人嘴里呼出的“白气”上升
C.水从高处流到低处
D.扫地时灰尘飞扬
**12.下列现象中,不能用来说明分子运动的是()。
[0.5]
A.箱子里放几颗樟脑丸,过几天整个箱子里都充满樟脑味
B.在楼下,能闻到楼上人家的饭菜香味
C.晒衣服时,水蒸发,衣服变干了
D.汽车驶过,公路上扬起灰尘
**13.下列说法中不正确的是()。
[0.5]
A.扩散现象不仅发生在气体之间,液体之间、固体之间也会发生扩散现象
B.扩散现象表明分子很小
C.扩散现象表明分子间是有空隙的
D.扩散现象表明分子是在不停地做无规则运动的
知识的应用
**14.两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子间存在着。
将盐放入水中,能使水变咸,这是现象,这一现象表明。
[1.0]
**15.固体和液体很难被压缩,是由于。
[0.5]
**16.下列现象中,不能说明分子间存在引力的是()。
[0.5]
A.要用很大的力才能拉断铁丝B.用胶水能把两张纸粘合在一起
C.固体能保持一定的形状D.磁铁能吸引铁钉
**17.下列现象中,能说明分子间存在着斥力的是()。
[0.5]
A.铁棒折断后不能自然对接在一起B.固体很难被压缩
C.气体容易被压缩D.磁铁与磁铁之间有时相互排斥
**18.关于分子间的作用力,下列说法中正确的是()。
[0.5]
A.分子间存在着一个平衡位置,在此位置时分子间既没有引力也没有斥力
B.当物体被压缩时,分子间只有斥力
C.当物体被拉长时,分子间只有引力
D.分子间的斥力和引力总是同时存在同时消失的
**19.一根钢棒很难被压缩,也很难被拉长,其原因是()。
[0.5]
A.分子太多B.分子间没有空隙
C.分子间有引力和斥力D.分子在不停地运动着
**20.将红墨水滴人清水中,会使整杯清水变红,这是由于()。
[0.5]
A.水流动的结果B.分子不停地运动的结果
C.分子间有引力的结果D.分子间有斥力的结果
**21.将10ml的水与10ml的酒精相混合,混合后水和酒精的总体积小于20ml,这表明()。
[0.5]
A.分子之间存在着相互作用的引力
B.分子之间存在着相互作用的斥力
C.分子之间有空隙
D.分子是在不停地做无规则运动的
**22.关于分子间的作用力,下列说法中正确的是()。
[0.5]
A.当分子间的距离等于平衡时的距离时,分子间就不存在作用力
B.当分子间的距离大于平衡时的距离时,分子间只有引力
C.当分子间的距离小于平衡时的距离时,分子间只有斥力
D.以上说法都不对
**23.固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是()。
[1.0]
A.固体、液体、气体B.气体、液体、固体
C.固体、气体、液体D.液体、固体、气体
**24.当分子间的距离增大时,下列判断正确的是()。
[1.0]
A.分子间的引力增大,斥力减小
B.分子间的斥力增大,引力减小
C.分子间的引力和斥力都增大
D.分子间的引力和斥力都减小,但引力大于斥力
**25.一根纱线容易拉断,—根铜丝不容易拉断,这一现象说明()。
[0.5]
A.纱线分子间不存在引力,铜丝分子间有引力
B.纱线分子间的引力比铜丝分子间的引力小
C.纱线分子间有斥力,铜丝分子间不存在斥力
D.纱线分子间引力小于斥力,铜丝分子间引力大于斥力
**26.气体容易被压缩,是因为()。
[0.5]
A.气体分子间没有作用力B.气体分子间隙大,分子间作用力很小
C.气体分子间的引力大D.气体分子之间没有斥力
知识的拓展
**27.把两块表面刮净的铅压紧,它们便结合在一起,这是由于。
在室
温下放置五年后再将它们分开,可以看到它们相互渗入约1mm深,这属于现象,
它表明固体分子也在。
[1.0]
**28.两块纯净的铅压紧后会结合在一起,而将一块打破的玻璃细心地按原样拼凑,且
施加一定的压力,结果并不能合成一块,其原因是()。
[0.5]
A.玻璃分子间不存在引力B.对接处玻璃分子间距离较大,引力很小
C.玻璃一旦破了就相互排斥D.玻璃分子间的斥力大于引力
***29.用分子动理论解释大气压强,下列说法中正确的是()。
[0.5]
A.大气压强是由于气体分子之间存在斥力的缘故
B.大气压强是由于气体分子之间存在引力的缘故
C.大气压强是由于器壁附近分子的引力和斥力同时作用的结果
D.大气压强是由于大量气体分子频繁撞击器壁的结果
***30.橡皮筋被拉长时,橡皮筋的()。
[0.5]
A.分子间引力增大而斥力减小
B.分子间引力和斥力都减小,但斥力大于引力
C.分子间距离增大,密度减小
D.分子运动的速度减小,对外表现为引力
***31.为什么拉断一张纸所用的力比撕破同一张纸所用的力要大?
[1.5]
内能内能的改变
基础知识与基本技能
*1.物体内部所有分子无规则运动的能和分子能的总和,叫做物体的
。
[1.0]
*2.物体里大量分子的无规则运动叫做。
[0.5]
*3.一个物体的温度升高,它的分子无规则运动,具有的内能。
温度降低,它的内能。
[1.0]
*4.对物体做功,物体的内能会;物体对外做功,物体的内能会。
内能的单位是。
[1.0]
*5.摩擦生热的过程实质上是能转化为能的过程。
[0.5]
*6.锯木头时,锯条会变热。
这是由于做功,使锯条的内能,温度。
[1.0]
*7.压缩气体时,气体的内能会,气体膨胀时,气体的内能会。
[0.5]
*8.发生热传递的条件是:
两个物体之间或同一物体的不同部分存在,在热传递过程中从物体传到物体,或从物体的部分传到部分,一直继续到时为止。
[1.5]
*9.在热传递过程中,高温物体的内能,叫做了热量,低温物体的内能,叫做了热量。
[1.5]
*10.在热传递过程中,传递的的多少叫做热量。
热量的单位是。
[0.5]
*11.物体的内能与下列哪个因素有关?
()[0.5]
A.物体运动的速度B.物体的温度
C.物体所处的高度D.物体的运动速度和
**12.当物体的温度降到0℃时,物体中()。
[0.5]
A.所有分子全部停止运动
B.所有分子仍然不停地做无规则的运动
C.有一部分分子停止运动
D.以上情况都有可能
**13.烧红的铁块在冷却过程中,它具有的内能()。
[0.5]
A.减小B.不变C.增大D.无法确定
**14.一杯水温度从10℃升高到20℃的过程中,水的内能()。
A.增大B.减小C.不变D.无法确定
**15.下列说法中,错误的是()。
[1.0]
A.温度越高的物体中分子无规则运动越快
B.温度越高的物体内能一定越大
C.温度越高物质的扩散越快
D.温度越高的液体蒸发越快
**16.给自行车轮胎打气,当用力将活塞向下压时()。
[1.0]
A.筒内空气对外做功,内能减小
B.筒内空气对外做功,内能增大
C.外界对筒内空气做功,筒内空气内能减小
D.外界对筒内空气做功,筒内空气内能增大
**17.下面各实例中,不属于用做功的方法改变物体内能的是()。
[1.0]
A.用锉锉铁块,铁块变热B.酒精涂在手背上,会觉得凉快
C.钻木取火D.两手相互搓搓,会觉得暖和
**18.在试管中装一些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气把软木塞冲开。
在软木塞被冲开的过程中()。
[1.0]
A.水蒸气膨胀对外做功,内能减小B.水蒸气膨胀对外做功,内能增大
C.水蒸气膨胀对外做功,内能不变D.外界对水蒸气做功,水蒸气内能增大
**19.木块从斜面顶端匀速滑到斜面底端,在此过程中,木块的()。
[1.0]
A.动能减小B.动能增大
C.机械能不变D.机械能减小,内能增大
**20.锯条在锯木头时温度会升高。
对此,下列说法中确切的是()。
[1.0]
A.人手的拉力对锯条做功,使锯条内能增大
B.木头对锯条的摩擦力做功,使锯条内能增大
C.锯木头时,锯条对木头有压力,压力做功使锯条内能增大
D.锯条对木头有压力,木头对锯条有支持力,支持力做功使锯条内能增大
**21.一个物体的温度升高了,其原因是()。
[1.0]
A.一定是物体对外做了功
B.一定是外界对物体做了功
C.一定是物体吸收了热量
D.可能是物体吸收了热量,也可能是外界对物体做了功
**22.两物体之间发生热传递的条件是()。
[1.0]
A.它们具有的内能不等B.它们的温度不等
C.它们必须相互接触D.它们具有的热量不等
**23.一个物体的内能增大了,那么()。
[1.0]
A.物体一定吸收了热量,且温度一定升高了
B.物体一定对外做了功,且温度一定升高了
C.一定是外界对物体做了功,且温度一定升高了
D.可能是物体吸收了热量,也可能是外界对物体做了功
**24.下列各例中,属于用热传递改变内能的是()。
[1.0]
A.用打气筒打气,筒内气体变热B.擦火柴使火柴燃烧
C.太阳能热水器中的水被晒热D.用锯子锯木头,锯条温度会升高
**25.下列说法中正确的是()。
[1.0]
A.物体吸收或放出的热量越多,它内能的改变越大
B.只有做功才能改变物体的内能
C.温度高的物体具有的热量一定多
D.做功和热传递总是等效的
**26.一杯热水放在空气中,慢慢变凉了,这是因为()。
[1.0]
A.热水的温度传到空气中去了
B.热水对外做功,内能减小了
C.热水的内能传给了空气,本身的内能减小了
D.热水放出了热量,它的热量减少了
知识的应用
**27.在空中飞行的子弹具有能和能,还具有能。
子弹落地静止时,以上三种能中不为零的是能。
[1.0]
**28.用气筒给自行车轮胎打气,一会儿筒壁变热。
这主要是由于迅速压缩活塞时,活塞对筒内空气,使空气的内能,温度,并传热给筒壁的缘故。
[1.5]
**29.在一段金属丝的某处反复弯折数次,弯折的地方温度会,这是因为。
[1.0]
**30.摩擦生热说明了克服摩擦做功时,物体的内能,温度。
[0.5]
**31.冬天,手冷时可以捂热水袋取暖,也可以两手搓搓取暖.前者是用的方法改变内能的,后者是用的方法改变内能的。
[1.0]
**32.指出下列“热”字的含义。
[1.5]
(1)今天天气真热的“热”是指;
(2)摩擦生热的“热”是指;
(3)晶体熔化要吸热的“热”是指。
**33.下列说法中,正确的是()。
[1.0]
A.物体运动的速度越大,具有的内能也越大
B.物体离地面的高度越高,具有的内能越大
C.物体的温度升高,具有的内能增大
D.物体的温度为0℃时,具有的内能为零
**34.物体的温度升高了,这表明()。
[1.0]
A.物体内分子运动加剧,内能增大了
B.物体内部分子间的作用力增大了,内能增大了
C.物体内部每个分子的内能增大了,所以总内能增大了
D.物体内部分子的距离增大了,物体的机械能增大了
**35.关于内能,下列说法中正确的是()。
[1.0]
A.运动的物体具有内能,静止的物体没有内能
B.热的物体具有内能,冷的物体没有内能
C.一切物体都有内能
D.温度高的物体具有的内能一定多
**36.关于分子的运动,下列说法中正确的是()。
[1.0]
A.一切物体里的分子都在不停地做匀速直线运动
B.在0℃时物体里所有的分子都停止了运动
C.物体运动的速度越大,其内部分子的热运动也越剧烈
D.物体的温度越高,表明它内部分子的热运动越剧烈
**37.关于内能和机械能,下列说法中正确的是()。
[1.0]
A.具有内能的物体一定具有机械能
B.内能大的物体具有的机械能也一定大
C.物体的机械能可以为零,而它的内能不可能为零
D.物体的内能和机械能都与物体的温度有关
**38.加热试管中的水,使水沸腾,水蒸气会把原先塞住的软木塞冲开,这是()。
[1.0]
A.克服摩擦做功B.压缩气体做功
C.气体膨胀做功D.水蒸气的温度做功
**39.在一个一端封闭、另一端装有活塞的厚壁玻璃筒里放一块浸有乙醚的棉花,把活塞迅速地压下去,棉花就会燃烧,这是因为()。
[1.5]
A.筒内空气对外做功,空气内能减小,温度升高
B.筒内空气对外做功,空气内能增大,温度升高
C.活塞对筒内空气做功,空气内能减小,温度升高
D.活塞对筒内空气做功,空气内能增大,温度升高
**40.下列各实例中,属于克服摩擦做功使物体内能增大的是()。
[1.5]
A.用铁锤敲打石块,石块发热B.钻木取火
C.爆竹点燃后腾空而起D.火药的燃气把子弹从枪膛中推出
**41.下列说法中正确的是()。
[1.0]
A.温度高的物体具有的内能一定多
B.温度高的物体含有的热量一定多
C.热总是从内能多的物体传到内能少的物体
D.热总是从温度高的物体传到温度低的物体
**42.一个物体的内能减小了,则()。
[1.0]
A.物体的温度一定降低B.物体一定对外做了功
C.物体一定放出了热量D.以上说法都不对
**43.下列说法中,不正确的是()。
[1.0]
A.物体的温度升高,具有的内能一定增大
B.物体的温度不变,具有的内能一定不变
C.做功和热传递都可以改变物体的内能
D.用“功”或用“热量”都可以量度物体内能的改变
**44.下列现象中,不是用热传递改变物体内能的是()。
[1.0]
A.冬天,在火炉旁取暖B.在煤炉上烧水
C.用锉子锉铁块,铁块变热D.冬天,用热水袋取暖
**45.当一个物体的温度降低时()。
[1.0]
A.物体一定放出了热量B.物体一定对外做了功
C.以上两种都有可能D.以上说法都不正确
**46.下列说法中正确的是()。
[1.0]
A.只有对水加热,水温才会升高
B.物体内能的改变量,只能用吸收或放出热的多少来量度
C.热量就是内能
D.物体的温度发生变化,那么它的内能也一定变化
知识的拓展
**47.在如图11-1所示的实验中,在向瓶内打气使瓶塞跳起的瞬间瓶中出现了雾,这是因为()。
(2000年陕西省中考题)[1.0]
A.瓶塞跳起时,瓶外的水蒸气进入瓶内成为水珠
B.由于打气而加速了瓶中水的蒸发
C.瓶内空气因对瓶塞做功而内能减少,使瓶内水蒸气液化
D.瓶内空气推动瓶塞做功,内能增大,水蒸气增加
**48.给自行车胎打气,当用力将活塞向下压时()。
[1.5]
A.筒内空气对外做功,空气内能减少
B.筒内空气对外做功,空气内能增加
C.活塞对筒内空气做功,空气内能增加
D.活塞对筒内空气做功,空气内能减少
**49.下列事例中,属于内能转化为机械能的是()。
[1.0]
A.水壶中的水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起
B.两手相互摩擦,手心变热
C.用气筒给自行车胎打气时,气筒会发热
D.流星与空气摩擦生热、发光
***45.如图11-2所示,在试管内装些水,用软木塞塞住,拿到酒精灯上加热使水沸腾起来,水蒸气会把木塞冲出去。
从能量转化和转移的角度可用下边三句话来概括:
(甲)水和水蒸气吸热,内能增加;(乙)酒精燃烧,酒精的化学能转化成热能,传给水和水蒸气;(丙)水蒸气对木塞做功,内能转化为木塞的机械能。
以上三句话正确的顺序是()。
[2.5]
A.(甲)、(乙)、(丙)B.(乙)、(丙)、(甲)
C.(乙)、(甲)、(丙)D.(丙)、(乙)、(甲)
***46.开启啤酒瓶盖瞬间伴有“嘭”的一声,瓶口有一股
“白烟”,下列说法正确的是()。
[1.5]
A.瓶内外温度相等,啤酒内能不变
B.瓶内气体对外做功,啤酒内能增加
C.瓶口“白烟”是瓶内CO2液化形成的
D.瓶口“白烟”是瓶口水蒸气液化形成的
(2001年湖北省黄冈市中考题)(注:
本题解法请参考《举一反三解题经典·初中物理》第87页)
[参考答案]
检测题
1.分子,做无规则运动,引力,斥力2.扩散,分子之间有间隙3.B4.减少,增加,不变5.C6.D7.咸菜中的盐分不断向水中扩散8.温度越高,分子的无规则运动越剧烈9.C10.A
分子动理论
1.分子,不停的做无规则运动,引力和斥力2.不停的做无规则运动,间隙3.扩散,不停的做无规则运动4.引,斥,斥,引,减小5.1,3×10-236.C7.D
8.D9.C10.C11.A12.D13.B14.引力,扩散,分子不停的做无规则运动15.分子间有斥力16.D17.A18.D19.C20.B
21.C22.D23.A24.D25.B26.B27.分子间有引力,不停的做无规则运动28.B29.D30.C31.拉一张纸比撕同一张纸时所要克服的分子间的引力多些
内能内能的改变
1.动,势,内能2.热运动3.剧烈,增加,减少4.增加,减少,J5.机械,内6.克服摩擦,增加,升高7.增加,减少8.温度差,热量,高温,低温,高温,低温,温度相等9.减少,放出,增加,吸收10.能量,J
11.B12.B13.A14.A15.B16.D17.B18.A19.D
20.B21.D22.B23.D24.C25.A26.C27.动,重力势,内,内28.做功,增加,升高29.升高,对金属丝做功使其内能增加温度升高
30.增加,升高31.热传递,做功32.温度,内能,热量33.C34.A
35.C36.D37.C38.C39.D40.B41.D42.D43.B
44.C45.C46.D47.C48.C49.A50.C51.D
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