形容老师的成语关于老师的成语.docx
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形容老师的成语关于老师的成语
形容老师的成语,关于老师的成语
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1、春风化雨:
比喻良好教育的普及与深入。
亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
2、呕心沥血:
比喻穷思苦索、费尽心血。
3、良工心苦:
泛指优良之制作,都由苦心经营而成。
4、门墙桃李:
比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
5、诲人不倦:
教导人时耐心而不知疲倦。
6、青出于蓝:
比喻学生超过老师或后人胜过前人。
7、研桑心计:
谓人有理财的本领。
8、鞠躬尽瘁,死而后已:
小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。
9、默默无闻:
不出名,没人知道。
亦作“没没无闻”。
10、孜孜不倦:
勤奋努力,不知疲倦。
11、教无常师:
凡有长处者,皆可为师。
12、良师益友:
能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
13、一字之师:
借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
14、尊师重道:
泛指尊敬师长,重视老师的教诲。
亦作“尊师贵道”。
15、废寝忘食:
极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。
今多用以形容工作或学习专心努力。
16、兢兢业业:
形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。
17、尽心尽力:
犹“尽心竭力”,谓费尽心力。
18、尽心竭力:
用尽心思,使出全力。
19、一丝不苟:
形容办事认真,系毫不马虎。
20、一鸣惊人:
比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情。
21、桃李争妍:
桃花和李花竞相开放。
用以形容春色美丽。
亦作“桃李争辉”。
22、后继有人:
有后人继承前人的事业。
23、循循善诱:
表示善于有步骤地引导、教育。
24、潜移默化:
为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。
亦作“潜移暗化”。
25、和蔼可亲:
谓态度谦温和气,容易接近。
亦作“和蔼近人”
26、学而不厌,诲人不倦:
厌:
满足;诲:
教导。
学习总感到不满足,教导人从不厌倦。
27、呕心沥血:
呕:
吐;沥:
一滴一滴。
比喻用尽心思。
赞美教师为学生用心的艰苦。
28、德高望重:
德:
品德;望:
声望。
赞美教师道德高尚,名望很大。
29、至圣先师:
至:
最。
旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。
30、师道尊严:
本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。
后多用以指为师之道的尊贵、庄严。
亦作“师严道尊”。
31、不悱不发:
悱:
心里想说而说不出来。
发:
启发。
指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。
这是孔子的教学方法。
32、不愤不启:
愤:
心里想弄明白而还不明白。
启:
启发。
指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。
这是孔子的教学方法。
33、程门立雪:
旧指学生恭敬受教。
比喻尊师。
34、无微不至:
没有一处细微的地方不照顾到。
形容老师的成语形容关怀备至。
35、勤勤恳恳:
勤劳而踏实。
36、克己奉公:
严格要求自己,一心为公。
37、桃李满天下:
比喻优秀人才遍天下。
为到处都有。
亦作“桃李遍天下”,桃李:
亦比喻学生。
38、诲人不倦:
诲:
教导。
教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。
39、得意门生:
得意:
称心如意;门生:
亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。
后泛指学生。
最满意的弟子或学生。
40、公门桃李:
公:
对人的尊称。
尊称老师引进的后辈、栽培的学生。
41、高业弟子:
高业:
高才,对别人学生的敬称。
学业优异的学生。
42、严师畏友:
严:
严格。
要求严格的老师和朋友。
43、研桑心计:
研:
计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:
桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。
形容善于经商致富。
44、严师益友:
严:
严格;益:
有帮助。
使人得到教益和帮助的老师和朋友。
45、一日为师,终身为父:
哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。
比喻十分尊重老师。
46、一炷心香:
心香:
旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样。
比喻十分真诚的心意。
多用来表示对老师的崇敬之情。
47、一字之师:
改正一个字的老师。
有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
48、谘师访友:
谘:
询问,商量。
请教老师,问询朋友。
49、尊师重道:
道:
指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。
尊敬师长,重视老师的教导。
50、共枝别干:
比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。
51、好为人师:
喜欢当别人的教师。
形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。
52、满堂灌:
一种填鸭式的教学方法。
教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输。
53、苜蓿盘空:
比喻小官吏或私塾教师生活清贫。
54、火传穷薪:
薪:
柴。
柴虽烧尽,火种仍留传。
比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。
55、薪传有自:
薪:
柴;自:
从……出来的地方。
比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。
56、薪尽火传:
薪:
柴。
柴虽烧尽,火种仍留传。
比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。
57、高足弟子:
高足:
高才,称呼别人学生的敬辞。
成绩优异的学生。
58、百世之师:
世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。
59、宫墙重仞:
宫:
宫殿,古时也指一般房屋;仞:
古代长度单位,一仞合七八尺。
房屋的墙高达数仞。
比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。
60、减师半德:
谓只学到老师的一半。
61、满城桃李:
桃李:
比喻学生。
城中到处都有自己的学生。
比喻学生很多。
62、门墙桃李:
门墙:
指师长之门;桃李:
比喻后进者或学生。
称他人的学生。
63、门生故旧:
指学生和旧友。
64、门生故吏:
故吏:
过去的吏属。
指学生和老部下。
65、立雪程门:
旧指学生恭敬受教。
比喻尊师。
66、入室弟子:
入室:
到家;弟子:
学生,徒弟。
指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。
67、莘莘学子:
莘莘:
众多的样子。
众多的学生。
68、桃李遍天下:
桃李:
桃树和李树,比喻培养的后辈或所教的学生。
比喻学生很多,各地都有。
69、桃李春风:
比喻学生受到良师的谆谆教诲。
70、能者为师:
会的人就当老师。
即谁会就向谁学习。
71、青出于蓝:
青:
靛青;蓝:
蓼蓝之类可作染料的草。
青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。
比喻学生超过老师或后人胜过前人。
72、冰寒于水:
冰比水冷。
指后来居上。
比喻学生胜过老师。
73、青蓝冰水:
“青出于蓝,冰寒于水”的略语。
比喻学生超过老师或后人胜过前人。
74、桃李门墙:
门墙:
指师门。
指他人的学生或所栽培的后辈。
75、悮人子弟:
悮:
耽误。
指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
76、经师人师:
经师:
研究或传授儒家经典的学者;人师:
教人如何做人的师表。
形容老师的成语指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
77、经师易遇,人师难遭:
经师:
古代教官;人师:
为人师表的人;遭:
遇到。
单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到。
78、教无常师:
受教育不必有固定的老师。
79、老手宿儒:
宿儒:
长期研究儒家经典的人。
指年辈大的老师或知识渊博的学者。
80、良师益友:
良:
好;益:
有帮助。
使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
81、良师诤友:
良:
好;诤:
敢于直言。
很好的老师,能够直言相劝的朋友。
82、师道尊严:
本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。
后多指为师之道尊贵、庄严。
83、圣人无常师:
圣人:
旧指品德高尚、智慧超群的人;常:
永久的。
圣人没有固定不变的老师。
比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。
84、三人行,必有我师:
三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。
指应该不耻下问,虚心向别人学习。
85、师严道尊:
本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。
后多指为师之道尊贵、庄严。
86、桃李之教:
指老师的教诲。
87、无师自通:
没有老师的传授就能通晓。
88、学无常师:
求学没有固定的老师。
指凡有点学问、长处的人都是老师。
89、学无师承:
学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。
多作自谦之辞。
90、一瓣之香:
一瓣:
即一炷香。
用点燃的一炷香表达心中的虔诚。
多用来表示对老师的崇敬之情。
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