职高英语基础模块下unit1.docx
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职高英语基础模块下unit1
职高英语基础模块(下)unit1
高二对口英语导学案
基础模块(下册)
UNIT1TREAVL
制作人:
王海华马春利孙立荣郑辉
PART1PREVIEWING
PREPARATIONFORTHEGREATWALL
NEWWORDSANDEXPRESSIONS
学习目标
1.能够正确读出,写出本单元内的词汇
2.掌握重点词汇的用法:
rebuild,unify,extend...
自学指导
1.n.塔-----烽火台
2.v.重建-----pt.-----pp.
3.n.介绍-----________________v.
------把某人介绍给某人-----传入,引入
4.v.捡起-----捡起(短语)
5.adj.-----.因...而著名-----作为...而著名
6.n.奇迹-----________________________难怪...
7.v.位于-----位于...
8.v.保护-----______________n.保护-----保护...免受...
9.v.连接-----与....有联系
10.用手工
合作探究
1.wonder
n奇迹,奇观
______________________________那是个伟大的奇迹
ThepyramidsareoneoftheSevenWondersoftheWorld.
It'snowonder(that)…=Nowonder(that)…难怪…,…不足为奇
______________________________难怪他们不会来
______________________________;hehasbeeneatingsweetsallday.
难怪他不饿,他整天在吃糖果。
vt想知道
____________________________
我想知道他是谁
____________________________________.
我想知道他是做这件事的
____________________________________
我想知道他什么时候来
_______________________________________________________________
我想知道为什么詹姆斯上学总是迟到。
_______________________________________________________________
他很奇怪为什么人们本可以造出漂亮的房屋,而偏偏建造出丑陋的房子来。
2.locatevt位于,坐落于
对比学习:
stand,sit,lie,be,situate,locate
stand,sit,lie,be等动词要用主动语态;situate和locate须用被动语态。
介词视其后所接名词决定。
BeijingliesinthenorthofChina.北京位于中国的北方。
Thewhitechurchwaslocatedonahill.那座白色的教堂坐落在小山丘上。
三河位于北京东边
_________________________________________
_________________________________________
_____________________________________________________
小木屋位于上顶上
_____________________________________________________
这棵大树位于教室前方
展示点拨
1.symboln象征,标志,符号
______________________________________________
狮子常被用作勇气的象征
______________________________________________
青春痘是青春的标志
______________________________________________
♀是表示女性的符号
2.staten国家,状态,状况,州
Hisgeneral_____________isfairlysatisfactory.
他总的健康状况相当令人满意。
_________________________________________________________?
工业应该由国家控制吗?
_________________________________________________________
美国有多少州?
对比:
country,state,nation都指国家,但有区别
Country_________state__________nation__________
3.protectvt保护
protect…fromsth.(保护)使……免于
=protect...againstdoing防御
对比:
stop…fromdoing阻止...做...
prevent…fromdoingsth.阻止(防御)...做...
keep…fromdoing阻止...做...
___________________________________________.
我们戴眼镜为保护眼睛免与阳光的伤害
=Wewearsunglassesto_________________________________________(prevent)
Thesheepprotecteditsyoungagainst____________________免于被狗袭击
=Thesheep___________________________________________________(prevent)
Thechildrenwerestoppedfromgoinghome.
4.linkvi/vt连接,联系
____________________________________________________这条路连接这两个村庄
____________________________________________________我们应与那家公司携手合作
Belinkedwith…与…有联系
Beconnectedwith…与…有联系
Berelatedto…与…有联系
___________________________________________________.
他所做的与他所说的没有联系
___________________________________________________.
他跟一家杂志有关系。
当堂检测
()古代的__________A:
landborderingthesea
()想知道__________B:
totalsumorvalue
()象征__________C:
makesthlongerorlarger
()文明__________D:
formsthintoasingleunit
()位置__________E:
belongingtotimelongpast
()时期__________F:
rulerofanempire
()保护__________G:
keepsborsthsafefromharm
()皇帝__________H:
lengthorportionoftime
()朝代__________I:
placeorposition
()统一__________J:
advancedstateofhumansocietydevelopment
()延伸__________K:
emblem
()数量__________L:
askoneselfquestions
()海岸__________M:
seriesofrulersbelongingtoafamily
课后作业
Wecanseewallseverywhereintheworld.ButtheGreatWallofChinaisthebiggestofall.TheChinesecallit“theTen-thousand-liGreatWall”.Itismorethan6,000kilometers.Itis4-5meterswide.Inmostplaces,fivehorsesortenmencanwalksidebyside.
WhenyouvisittheGreatWall,youcan’thelpwonderinghowtheChinesewereabletobuildsuchagreatwallthousandsofyearsago.Withoutanymodernmachines,itwasreallyverydifficulttobuildit.Theyhadtodoalltheworkbyhand.Ittookmillionsofmenhundredsofyearstobuildit.TheGreatWallhasahistoryofovertwothousandsyears.Thekingbegantobuildthefirstpartsofitaroundtwothousandsevenhundredyearsago.ThenQinShihuanghadallthewallsjoinedup.Hethoughtthatcouldkeeptheenemyoutofthecountry.
TodaytheGreatWallhasbecomeaplaceofinterest.NotonlytheChinesepeoplebutalsopeoplefromallovertheworldcometovisitit.
判断正误
()1.TheGreatWallofChinaislongerthananyotherwallsintheworld.
()2.InsomeplacesontheGreatWall,tenhorsesandfivemencanwalksidebyside.
()3.ItwasveryhardformillionsofmentobuildtheGreatWallwithoutanymodernmachines.
()4.TheGreatWallwasbuilthundredofyearsago.
()5.TheGreatWallhasbecomeaplaceofinterestoftheChinesepeopleandthepeopleoftheworld.
高二对口英语导学案
基础模块(下册)
UNIT1TREAVL
制作人:
王海华孙立荣马春利郑辉
PART2KNOWLEDGEPOINTSANDEXPLANATIONONTHETEXT
学习目标
1.能正确使用课文中重点词汇和短语,并能顺利完成相关基础练习
2.了解中国的文化
自学指导
1.n.数量-----许多...-----__________________....的数量
2.adj.厚的-----adj.薄的
3.n.创造-----_____________v.-----adj.
4.adj.合计的-----___________合计
5.n.长度-----adj.
6.adj.古代的-----在古代
7.adj.兴奋的-----adj.-----n.
8.n.&v.-----adj.-----名胜
-----对...感兴趣
合作探究.
____________________中国古代文明____________________坐落于
____________________秦始皇_____________________连接
____________________据说____________________五分之一
____________________在艰苦的条件下____________________手工的____________________被用来做____________________从…至…____________________成千上万的
展示点拨
1.TheGreatWallisoneoftheworld’smostfamouswonders.
表示时间,距离,价值,国家,天体等名词的所有格
_____________________两小时的路程_____________________中国的历史
_____________________地球的表面_____________________五美元的价值
oneof+npl…之一
_______________________________学生之一___________________________发明之一
_______________________________科学家之一
__________________________________________最重要的发明之一
___________________________________________最伟大的科学家之一
2.Hedecidedtohavethewallslinkedupandextended.
have用法总结
有…
_______________________________,____________?
她有三个妹妹,是吗?
做…
_________________玩得很高兴___________________看…__________________吃午饭
_______________________________,____________?
她们昨天玩的很高兴,是吗?
有…要做
_________________________________________________我们老师有些重要的是要说
________________________________________________明天晚上我有个会议要参加
让…做…
_________________________________________________我们让她为我们准备晚饭
让…一直做…
_________________________________________________他让我们整个午餐中笑个不停
请…做…使…被做遭遇不幸
______________________________________我必须去理发
______________________________________钱包在人群中很容易被偷
3.onefifthofChina’spopulationatthattime.
_________________三分之一___________________十分之三
_________________二分之一___________________四分之一
Twothirdsofthestudents________girlsinourclass.
Threequartersoftheearth’ssurface________coveredwith/bywater.
4.byhand以手工,用手而不用机器的
_______________________________________________________
这件毛衣是我祖母以手造的。
Apotterismakingpotterybyhand.
________________________________________________________你可以用手或用机器缝制。
5.awallfivemetershighandonemeterthick
Theropeisabout_________________long.
A.50metersB.50--meterC.50meter
_______________________________________他写了一篇两千签的报告
_______________________________________前面是一条五米宽的河
_______________________________________这个孩子六岁了
_______________________________________这是个六岁大的孩子
_______________________________________这是个六岁大的孩子
_______________________________________这条铁链有六十米长
_______________________________________这是一条六十米的铁链
_______________________________________这是一条六十米的铁链
6.ThousandsoftravellersfromallpartsoftheworldcometovisittheGreatWalleveryyear.
___________________成百上千的____________________成千上万的
___________________数十万计的____________________数以百万计的
___________________________________________成千上万的栋大厦在地震中倒塌了。
___________________________________________成上千的学生聚集在校门口
___________________________________________数以百万计的美元被花在了重建家园上
注意:
hundred/thousand/million/billion在受到many,several,afew修饰时,不加s.与受具体数字修饰时用法相同。
Morethan1hundredfighterssoaredintotheskyandfoughtagainstJapaneseinvaders’
_______________________________________________数百工人支持这个新制度
7.In1987,itwaslistedbyUNESCOasaworldheritagesite.
listvt将…列于表上,列出
_______________________________________________________
我的名字没有被列在电话本上
n列表,清单
_________________________________列出…清单
8.电话用语
________________________给…打电话________________________接电话
________________________你是谁________________________我是戴安娜
9.WillyoupleasetellmesomethingaboutBeijing
willyoupleasedo…请,拜托,麻烦,您能…吗,请您…好吗
________________________________________?
你能给我买点饮料吗
________________________________________?
拜托您开车送我回家
为表示语气委婉也可用
would/couldyoupleasedo…
当堂检测
1.TheGreatWall,a_______(象征)of______(China)_______(古代的)__________(civilize)isoneoftheworld’sfamous________(奇迹)
2.Itis_______(locate)inthenorthofChina
3.Wallswerebuiltbydifferent________(王国)to________(保护)theircountries
4.Hedecidedtohavethewallslinkedupand______(extend)
5.Ittookpeopletenyearstobuilditunder_______(可怕的)________(condition)
课后作业
ThePyramids
Thousandsofyoursago,thekingsofEgyptbuiltstrongtombsforthemselves.Overthesetombstheybuiltpyramids.Theythoughttheirbodieswouldbewellkeptintheseuntiltheycouldcomebacktolife.Theyalsohopedtheworldwouldlookonthepyramidsasmonumentstothemandwouldrememberthemforever.
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 职高 英语 基础 模块 unit1