学年度初中八年级下册语文第六单元22 桃花源记语文版习题精选五十四.docx
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学年度初中八年级下册语文第六单元22桃花源记语文版习题精选五十四
2019-2020学年度初中八年级下册语文第六单元22桃花源记语文版习题精选五十四
第1题【单选题】
选出下列句子翻译正确的一项()。
A、黄发垂髫并怡然自乐。
(老人和小孩并且高高兴兴,自得其乐。
)
B、渔人甚异之。
(捕鱼的人很奇怪。
)
C、率妻子邑人来此绝境。
(带领妻子和同乡人来到这与外界隔绝的地方)
D、余人各复延至其家。
(其余的人又各自邀请渔人到他们家里去。
)
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
翻译下句。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗()。
A、刚进去很窄,只通过一人。
又走几十步,一下子高兴起来了。
B、初时很窄,只能人通行。
再走数十步,一下子明亮起来。
C、初进时,洞口很窄,仅容一个人通过。
又走了几十步,突然(变得)开阔敞亮了。
D、刚进去时,洞口很窄,只能人通过。
又走了几十步,突然有了光亮。
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
解释下列划线字词的古今异义。
①缘溪行古义:
______;今义:
______。
②咸来问讯古义:
______;今义:
______。
③遂与外人间隔古义:
______;今义:
______。
④余人各复延至其家古义:
______;今义:
______。
⑤说如此古义:
______;今义:
______。
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
《桃花源记》以______为线索安排情节,描绘了一个______的世外桃源,描绘了一幅______的生活图景,反映了广大人民______的愿望。
【答案】:
【解析】:
第5题【问答题】
请将下面古诗文语句补充完整。
:
①长风破浪会有时, 。
(李白《行路难》)②沉舟侧畔千帆过, 。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)③复行数十步,豁然开朗,土地平旷,,有良田美池桑竹之属。
(陶渊明《桃花源记》)④孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中揭示“国恒亡”的原因的句子是:
,。
⑤江山代有才人出,。
【答案】:
【解析】:
第6题【问答题】
古诗文名句默写。
①少壮不努力,。
②土地平旷,屋舍俨然, 。
(陶渊明《桃花源记》)③予独爱莲之出淤泥而不染, 。
(周敦颐《爱莲说》)④ ?
烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》⑤山随平野尽,。
(李白《渡荆门送别》)⑥人们常说“站得高看得远”,在杜甫的《望岳》中,哪一句含有这一道理:
, 。
【答案】:
【解析】:
第7题【问答题】
读《桃花源记》,通过作者对桃花源的自然环境、社会环境以及人民的生活状况、精神状态怎样?
(作者笔下的桃花源具有怎样的特点?
/作者追求的是怎样的生活?
)
【答案】:
【解析】:
第8题【问答题】
读《桃花源记》,结合全文看,陶渊明在《世外桃源》中寄托了怎样的社会理想?
【答案】:
【解析】:
第9题【文言文阅读】
文言文阅读,回答相关问题。
晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
本文的作者是东晋著名诗人,成语来源于此文。
填出文中所缺内容。
加点词意思相同的一组是()
A、初极狭,才通人阡陌交通,鸡犬相闻
B、复前行,欲穷其林欲与天公试比高
C、便舍船,从口入土地平旷,屋舍俨然
D、其中往来种作晋太元中,武陵人捕鱼为业
对下面各句理解不正确的一项是()
A、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
(他们)问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。
B、土地平旷,屋舍俨然。
(这里)土地平坦开阔,房屋都是同一样式,很相像。
C、率妻子邑人来此绝境带领妻子儿女以及乡邻来到这与世隔绝的地方。
D、林尽水源(桃)林在溪水发源的地方就没有了。
下面说法中不正确的一项是()
A、村中人发现渔人后非常吃惊,是因为在此以前从来没有“外人”来过。
B、村中人纷纷前来问讯,是因为他们与世隔绝多年,对外界的情况一无所知。
C、村人“皆叹惋”,是因为他们听渔人叙述了来此的经过。
D、村人要求渔人不要对“外人”说起这里的情况,是因为他们不愿意让“外人”来打破桃花源中宁静安乐的生活。
【答案】:
【解析】:
第10题【文言文阅读】
阅读《桃花源记》,完成下列小题。
桃花源记
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出洒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果。
寻病终。
后遂无问津者。
本文有“意同字不同”和“字同意不同”的现象。
请依照示例,任选一种现象,从文中举例并解释。
示例:
意同字不同:
“缘溪行”的“缘”和“便扶向路”的“扶”,都有“沿、顺着”的意思。
字同意不同:
“忘路之远近”“闻之,欣然规往”中的“之”,前者是助词“的”;后者是代词,代“发现桃花源一事”。
用现代汉语翻译句子。
率妻子邑人来此绝境。
出自本文的成语较多请选择两个写在田字格中。
从本文看,作者追求怎样的社会理想?
【答案】:
【解析】:
第11题【文言文阅读】
阅读文章,回答小题。
【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
——选自《桃花源记》
【乙】明日,宿旦子冈①。
甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。
盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。
偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。
余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。
——选自戴名世《乙亥北行日记》
【注释】①旦子冈:
在江苏省江宁县附近。
②甫:
刚。
③洵(xún):
确实。
④浣:
洗衣。
给下列加横线的字注音。
①黄发垂髫()②甫行数里()
解释下列加横线的词。
①阡陌交通()②悉如外人()
③其丈夫方担粪灌园()④自恨不如远甚也()
用“/”标出下面句子的朗读节奏。
(只标一处)
有良田美池桑竹之属。
翻译下列句子。
①黄发垂髫,并怡然自乐。
②老幼男女俱耘于田间。
【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处?
【答案】:
【解析】:
第12题【文言文阅读】
(甲)阅读下文,回答问题。
桃花源记
晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,使得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行敷十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
本文作者是东晋诗人______(人名)。
解释下列划线词在句中的意思。
①屋舍俨然______
②便扶向路______
作者在第一自然段中描绘的桃林美景有何作用?
在文章第三自然段中,哪些地方可以看出桃源人与世隔绝的时间很久?
作者虚构的世外桃源,千百年来让无数人心驰神往,为什么它具有这样永恒的魅力?
【答案】:
【解析】:
第13题【文言文阅读】
阅读文段,回答问题。
晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船从口入。
初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣著,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云,不足为外人道也。
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果。
寻病终。
后遂无问津者。
解释文中加线的词。
(1)属
(2)要
在文中找出表现桃花源中人精神状态的句子,写在下面。
【答案】:
【解析】:
第14题【默写】
按要求填空。
渲染桃花林神秘色彩的句子是:
______。
与“山重水复疑无路.柳暗花明又一村”意境相同的句子是:
______。
描写桃花源人生活的自然环境的句子是:
______。
描写桃花源人社会风貌的句子是:
______。
表现桃花源人热情好客的两个句子是:
①______。
②______。
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
用现代汉语翻译下面句子。
缘溪行,忘路之远近。
不复出焉,遂与外人间隔。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
【答案】:
【解析】:
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