拓展训练 湘鲁版英语五年级上册unit7 i want to be a doctor附答案.docx
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拓展训练湘鲁版英语五年级上册unit7iwanttobeadoctor附答案
【章节训练】Unit7Iwanttobeadoctor.
一.选择题(共20小题,满分64分,每小题3.2分)
1.﹣﹣doyouwanttobe?
﹣﹣Ateacher.( )
A.WhoB.WhatC.Where
2.save( )
A.帮助B.居住C.挽救
3.选出下列单词中划线部分发音与众不同的一项( )
A.tomorrowB.alwaysC.with
4.请选出与众不同的一项( )
A.policemanB.IC.he
5.doctor( )
A.护士B.医生C.司机
6.选出下列单词中划线部分发音与众不同的一项( )
A.saveB.driveC.be
7.Iwanttoapoliceman.( )
A.amB.isC.be
8.Therearemanyinit.( )
A.picturesB.bookC.pen
9.MsJinisateacheraprimaryschool.( )
A.atB.inC.on
10.选出下列单词中划线部分发音与众不同的一项( )
A.farmerB.exerciseC.driver
11.请选出与众不同的一项( )
A.trainB.farmerC.taxi
12.best( )
A.大多数B.最好的C.很少的
13.选出下列单词中划线部分发音与众不同的一项( )
A.primaryB.illC.fireman
14.请选出与众不同的一项( )
A.officeB.factoryC.worker
15.drive( )
A.驾驶B.栽种C.跳水
16.请选出与众不同的一项( )
A.veryB.interesting
C.save
17.Heisabus.( )
A.driveB.driveingC.driving
18.fire( )
A.火,火灾B.五C.消防员
19.请选出与众不同的一项( )
A.driveB.driverC.nurse
20.选出下列单词中划线部分发音与众不同的一项( )
A.visitorB.formC.doctor
二.填空题(共10小题,满分32分,每小题3.2分)
21.Heisthebestteacherintheprimaryschool.
.
22.Doyouwanttobeanofficeworker?
.
23.Lookatthispicture.
.
24.例:
A:
Whatdoyouwanttobe?
B:
Iwanttobeanofficeworker.
A:
B:
.
25.
A:
B:
.
26.WhenI'm22yearsold,Iwanttobeapoliceman.
.
27.
A:
B:
.
28.It'sveryinteresting.
.
29.
A:
B:
.
30.
.
三.阅读理解(共1小题,满分4分,每小题4分)
31.Tingtingis11.Shehassomegoodfriends.Tingtingwantstobeanurse.Shewantstohelppeoplewhocannotsee.Joewantstobeateacher.
Hewantstohelpstudentstolearnmanythings.Johnwantstobeapoliceman.LiLeiwantstobeafarmer.JieJiewantstobeasinger.
根据短文内容判断正(√)误(×).
1.Tingtingistwelveyearsold.
2.Shewantstobeadoctor.
3.Johnwantstobeateacher.
4.LiLeiwantstobeapoliceman.
5.JieJiewanstobeasinger. .
【章节训练】Unit7Iwanttobeadoctor.-1
参考答案与试题解析
一.选择题(共20小题,满分64分,每小题3.2分)
1.﹣﹣doyouwanttobe?
﹣﹣Ateacher.( )
A.WhoB.WhatC.Where
【分析】你想要做什么工作?
一位老师.
【解答】答案:
B.
该题考查疑问词的辨析.Who谁,What什么,Where哪儿.根据答语"Ateacher"推测上句句意:
你想要做什么工作?
用What提问.故选:
B.
【点评】在明确三个疑问词的含义的基础上结合语境正确作答.
2.save( )
A.帮助B.居住C.挽救
【分析】save挽救.
【解答】答案:
C.
该题考查单词翻译.帮助help,居住live,save挽救.故选:
C.
【点评】解答该题的关键是平时注意英语词汇的积累.
3.选出下列单词中划线部分发音与众不同的一项( )
A.tomorrowB.alwaysC.with
【分析】tomorrow明天,always一直,with与,和.
【解答】答案:
A.
考查字母发音,字母"w"在单词"tomorrow"中不发音,字母"w"在单词"always"中发[w],字母"w"在单词"with"中发[w],B,C发音相同,故选A.
【点评】语音题要求掌握学生掌握基础语音知识,如48个国际音标的读法,同时还要认读积累课本所学单词.
4.请选出与众不同的一项( )
A.policemanB.IC.he
【分析】policeman警察,I我,he他.
【解答】答案:
A.
该题考查词性分类.policeman警察,I我,he他.BC是代词,A是名词.故选:
A.
【点评】根据题干要求,理解各个选项中名词的意思,找出不同类.
5.doctor( )
A.护士B.医生C.司机
【分析】doctor医生.
【解答】答案:
B.
该题考查单词翻译.护士nurse,doctor医生,司机driver.故选:
B.
【点评】解答该题的关键是平时注意英语词汇的积累.
6.选出下列单词中划线部分发音与众不同的一项( )
A.saveB.driveC.be
【分析】save拯救,节约,drive驾驶,be系动词原形.
【解答】答案:
C.
考查字母发音,字母"e"在单词"save"中不发音,字母"e"在单词"drive"中不发音,字母"e"在单词"be"中发[i:
],A,B发音相同,故选C.
【点评】语音题要求掌握学生掌握基础语音知识,如48个国际音标的读法,同时还要认读积累课本所学单词.
7.Iwanttoapoliceman.( )
A.amB.isC.be
【分析】我想要成为一名警察.
【解答】答案:
C.
本题考查动词的形式."wanttodosth"意为"想要做某事",to后跟动词原形be,故选C.
【点评】掌握动词"want"的含义及用法,学习中不断积累常用的动词,了解动词的词性及用法.
8.Therearemanyinit.( )
A.picturesB.bookC.pen
【分析】它里面有很多图画.
【解答】答案:
A.
本题考查可数名词的复数形式.pictures图画,复数形式;book书,单数形式;pen钢笔,单数形式;many的含义是很多,后跟可数名词复数形式,只有pictures是复数形式,故选A.
【点评】可数名词单数变复数,要知道其规则变化,一般情况下直接加s,以s、x、sh、ch结尾,直接加es,以辅音字母加y结尾,将y变为i加es,以f或fe结尾的单词,将f或fe变为v加es等,结合题意选出正确答案.
9.MsJinisateacheraprimaryschool.( )
A.atB.inC.on
【分析】金女士是一名小学老师.
【解答】答案:
B.
考查地点介词的运用.本题句意是:
金女士是一名小学教师."atschool"是指"在学校,在上学",是相对于在家里或者校外而言;"inschool"指"在求学,在上学",相对于有工作而言;"inaschool"指"在学校里",不一定是上学,也可能是工作,找人.题干中"MsJinisateacher"表明金女士是一名教师,就是说不一定是求学,所以用"in","inaprimaryschool"指"在一所小学校".故此题选B.
【点评】除了掌握地点介词的基本用法,还要了解它们的一些特殊用法.如:
"inhospital"是指"住院"(生病了住院);"inthehospital"指"在医院"(工作或探视等).正确的辨析才不至于在运用时出错.
10.选出下列单词中划线部分发音与众不同的一项( )
A.farmerB.exerciseC.driver
【分析】farmer农民,exercise练习,driver司机.
【解答】答案:
B.
考查字母发音,字母"er"在单词"farmer"中发[ə],字母"er"在单词"exercise"中发[ə:
],字母"er"在单词"driver"中发[ə],A,C发音相同,故选B.
【点评】语音题要求掌握学生掌握基础语音知识,如48个国际音标的读法,同时还要认读积累课本所学单词.
11.请选出与众不同的一项( )
A.trainB.farmerC.taxi
【分析】train火车,farmer农场,taxi出租车.
【解答】答案:
B
该题考查类别分类.train火车,farmer农民,taxi出租车.AC属于交通工具,B是职业.故选:
B.
【点评】解答该题的关键是记忆常见的英语单词.
12.best( )
A.大多数B.最好的C.很少的
【分析】best最好的.
【解答】答案:
B.
该题考查单词翻译.大多数most,best最好的,很少的few.故选:
B.
【点评】解答该题的关键是积累英语词汇.
13.选出下列单词中划线部分发音与众不同的一项( )
A.primaryB.illC.fireman
【分析】primary小学,ill生病的,fireman消防员
【解答】答案:
B.
考查字母发音,字母"i"在单词"primary"中发[ai],字母"i"在单词"ill"中发[i],字母"i"在单词"fireman"中发[ai],A,C发音相同,故选B.
【点评】语音题要求掌握学生掌握基础语音知识,如48个国际音标的读法,同时还要认读积累课本所学单词.
14.请选出与众不同的一项( )
A.officeB.factoryC.worker
【分析】office办公室,factory工厂,worker工人.
【解答】答案:
C.
该题考查类别分类.office办公室,factory工厂,worker工人.AB属于场所,C属于人物.故选:
C.
【点评】了解各个选项词性及意思,再结合题干要求找出不同类.
15.drive( )
A.驾驶B.栽种C.跳水
【分析】drive驾驶.
【解答】答案:
A.
该题考查单词翻译.drive驾驶,栽种plant,跳水dive.故选:
A.
【点评】解答该题的关键是识记积累常用的单词.
16.请选出与众不同的一项( )
A.veryB.interesting
C.save
【分析】very十分的;interesting有趣的;save救.
【解答】答案:
C.
本题考查词性分类.由于very(十分的)和interesting(有趣的)是形容词,而save是动词,故选C.
【点评】本题的解题关键是既要理解词义,又要懂得词性的分类,才能正确选择.
17.Heisabus.( )
A.driveB.driveingC.driving
【分析】他正在驾驶一辆公共汽车.
【解答】答案:
C.
考查现在进行时,现在进行时结构:
主语+be动词+doing+sth+其它,A.drive动词原形,驾驶,B.driveing拼写错误,C.driving现在分词,正在驾驶,故选C.
【点评】现在进行时考查要求看准句子主要成分,进行分析,理解句意,按照要求完成句子变化.
18.fire( )
A.火,火灾B.五C.消防员
【分析】fire火,火灾.
【解答】答案:
A.
该题考查单词翻译.fire火,火灾.五five,消防员fireman.故选:
A.
【点评】解答该题的关键是积累英语词汇.
19.请选出与众不同的一项( )
A.driveB.driverC.nurse
【分析】drive驾驶,driver,司机,nurse护士.
【解答】答案:
A.
该题考查单词类别分类.drive驾驶,driver,司机,nurse护士.BC属于职业,A是动词.故选:
A.
【点评】根据题干要求,理解各个选项中名词的意思,找出不同类.
20.选出下列单词中划线部分发音与众不同的一项( )
A.visitorB.formC.doctor
【分析】visitor游客,form形成,doctor医生
【解答】答案:
A.
考查字母发音,字母"or"在单词"visitor"中发[ə],字母"or"在单词"form"中发[כ],字母"or"在单词"doctor"中发[ə],B,C发音相同,故选A.
【点评】语音题要求掌握学生掌握基础语音知识,如48个国际音标的读法,同时还要认读积累课本所学单词.
二.填空题(共10小题,满分32分,每小题3.2分)
21.Heisthebestteacherintheprimaryschool.
他是小学里最好的老师. .
【分析】他是小学里最好的老师.
【解答】答案:
他是小学里最好的老师.
本题考查英译汉.He他,is是,thebestteacher最好的老师,intheprimaryschool在小学里.结合整句与中文的表达习惯,翻译为"他是小学里最好的老师.".
【点评】做翻译类题目,可以先把认识的词汇和短语翻译出来,然后仔结合中文的表达习惯,组织语言,连成连贯的句子.
22.Doyouwanttobeanofficeworker?
你想成为一名办公室职员吗?
.
【分析】你想成为一名办公室职员吗?
【解答】答案:
你想成为一名办公室职员吗?
本题考查英译汉.Do助动词,you你,wanttobe想成为,anofficeworker一名办公室职员,结合整句与中文的表达习惯,翻译为"你想成为一名办公室职员吗?
".
【点评】做翻译类题目,可以先把认识的词汇和短语翻译出来,然后仔结合中文的表达习惯,组织语言,连成连贯的句子.
23.Lookatthispicture.
看这张照片 .
【分析】Lookatthispicture.
看这张照片.
【解答】答案:
看这张照片.
本题考查英译汉.Lookat看,thispicture这张照片,结合整句与中文的表达习惯,翻译为"看这张照片.".
【点评】做翻译类题目,可以先把认识的词汇和短语翻译出来,然后仔结合中文的表达习惯,组织语言,连成连贯的句子.
24.例:
A:
Whatdoyouwanttobe?
B:
Iwanttobeanofficeworker.
A:
Whatdoyouwanttobe?
B:
Iwanttobeafarmer. .
【分析】A:
你想成为什么?
B:
我想成为一名农民.
【解答】答案:
A:
Whatdoyouwanttobe?
B:
Iwanttobeafarmer.
考查仿写句子.例句中Whatdoyouwanttobe?
意为:
你想成为什么.询问他人想从事什么职业.回答是:
Iwanttobea/an+表示职业的名词.意为:
我想要成为…,图片中是一位农民,所以"我想成为一名农民"可以表示为:
Iwanttobeafarmer.
【点评】本题主要考查询问想从事的职业和对它的回答.通过做题了解此句式结构和句子的意思,掌握此句式的用法.
25.
A:
:
Whatdoyouwanttobe?
B:
Iwanttobeaworker. .
【分析】A:
你想要成为什么?
B:
我想要成为一名工人.
【解答】答案:
A:
Whatdoyouwanttobe?
B:
Iwanttobeaworker.
考查仿写句子.例句中Whatdoyouwanttobe?
意为:
你想成为什么样的人.询问他人想从事什么职业.回答是:
Iwanttobea/an+表示职业的名词.意为:
我想要成为…,图片中是一名工人,所以"我想成为一名工人"表示为:
Iwanttobeaworker.
【点评】仿写句子时,先了解例句的句式结构,要表达的意思;再根据所给图片或单词进行仿写.
26.WhenI'm22yearsold,Iwanttobeapoliceman.
当我22岁时,我想成为一名警察. .
【分析】当我22岁时,我想成为一名警察.
【解答】答案:
当我22岁时,我想成为一名警察.
本题考查英译汉.When当…时候,I'm我是,22yearsold22岁,I我,wanttobe想成为,apoliceman一名警察,结合整句与中文的表达习惯,翻译为"当我22岁时,我想成为一名警察.".
【点评】做翻译类题目,可以先把认识的词汇和短语翻译出来,然后仔结合中文的表达习惯,组织语言,连成连贯的句子.
27.
A:
Whatdoyouwanttobe?
B:
Iwanttobeanurse .
【分析】你想要成为什么样的人?
我想要成为一名护士.
【解答】答案:
A:
Whatdoyouwanttobe?
B:
Iwanttobeanurse.
考查仿写句子.例句中A:
Whatdoyouwanttobe?
意为:
你想成为什么样的人.询问他人想从事什么职业.回答是:
Iwanttobea/an+表示职业的名词.意为:
我想要成为…,图片中是一名护士nurse,所以"我想成为一名护士"表示为:
Iwanttobeanurse.
【点评】仿写句子时,先理解例句的句式结构,句型,表达的意思;再根据所给图片或单词进行仿写.
28.It'sveryinteresting.
它很有趣. .
【分析】它很有趣.
【解答】答案:
它很有趣.
本题考查英译汉.It's它是,very非常,interesting有趣的,结合整句与中文的表达习惯,翻译为"它很有趣.".
【点评】做翻译类题目,可以先把认识的词汇和短语翻译出来,然后仔结合中文的表达习惯,组织语言,连成连贯的句子.
29.
A:
Whatdoyouwanttobe B:
Iwanttobeateacher. .
【分析】A:
你想要成为什么?
B:
我想要成为一名教师.
【解答】答案:
A:
Whatdoyouwanttobe?
B:
Iwanttobeateacher.
考查句子仿写.例句中Whatdoyouwanttobe?
意为:
你想成为什么?
询问他人将来想从事什么职业.回答是"Iwanttobea/an+表示职业的名词".意为"我想要成为…",图片中是一名教师,所以"我想成为一名教师"可以表示为:
Iwanttobeateacher.故本题答案是A:
Whatdoyouwanttobe?
B:
Iwanttobeateacher.
【点评】考查仿写句子,主要是通过学生对句子的仿写,掌握某种句式的用法,所以在仿写时,先了解要仿写的句子的结构和用法,从而根据所给单词正确仿写.
30.
1.farmer,2.driver,3.worker,4.singer,5.computerprogrammer,6.fireman. .
【分析】农民farmer,司机driver,工人worker,歌手singer,电脑程序设计员computerprogrammer,消防员fireman.
【解答】答案:
1.farmer,2.driver,3.worker,4.singer,5.computerprogrammer,6.fireman.
该题考查看图片写单词.
1.图1是农民,农民的英文是"farmer",故是farmer.
2.图2是司机,司机的英文是"driver",故是driver.
3.图3是工人,工人的英文是"work",故是worker.
4.图4是歌手,歌手的英文是"singer",故是singer.
5.图5是电脑程序设计员,其英文是"computerprogrammer",故是computerprogrammer.
6.图6是消防员,消防员的英文是"fireman",故是fireman.
【点评】看图可知是考查职业类的名词,积累职业名词并记住是关键.
三.阅读理解(共1小题,满分4分,每小题4分)
31.Tingtingis11.Shehassomegoodfriends.Tingtingwantstobeanurse.Shewantstohelppeoplewhocannotsee.Joewantstobeateacher.
Hewantstohelpstudentstolearnmanythings.Johnwantstobeapoliceman.LiLeiwantstobeafarmer.JieJiewantstobeasinger.
根据短文内容判断正(√)误(×).
1.Tingtingistwelveyearsold. ×
2.Shewantstobeadoctor. ×
3.Johnwantstobeateacher. ×
4.LiLeiwantstobeapoliceman. ×
5.JieJiewantstobeasinger. √ .
【分析】婷婷11岁.她有一些朋友.婷婷想要成为一名护士.她想帮助那些看不见的人们.乔想成为一名教师.他想要帮助学生学习很多东西.乔想要成为一名警察.李磊想成为一名农民.杰杰想成为一名歌手.
【解答】答案:
1.×.考查细节理解题.根据文中"Tingtingis11."可知"婷婷11岁,不是12岁.",与原文表述不一致,故填×.
2.×.考查细节理解题.根据文中"Tingtingwantstobeanurse."可知"她想成为一名护士,不是一名医生",与原文表述不一致,故填×.
3.×.考查细节理解题.根据文中"Johnwantsto
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