人教版八年级英语上册知识点总结全.docx
- 文档编号:23759477
- 上传时间:2023-05-20
- 格式:DOCX
- 页数:152
- 大小:137.04KB
人教版八年级英语上册知识点总结全.docx
《人教版八年级英语上册知识点总结全.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级英语上册知识点总结全.docx(152页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版八年级英语上册知识点总结全
八年级英语上册知识点总结人教新目标版
Unit1Howoftendoyouexercise?
一、词汇精讲
1、always、usually、often、sometimes、hardlyever和never
always、usually、often、sometimes、hardlyever和never是英语中最常见的频度副词。
(1)always的频度为100%,表示动作重复、状态继续,中间没有间断,意思是“总是”、“永远地”。
Thesunalwaysrisesintheeastandsetsinthewest.太阳总是东升西落。
(2)usually的频度为70%左右,意为“通常”、“平常”,即很少有例外。
Heusuallygoestobedatteno’clock.他通常10点钟睡觉。
(3)often的频度为50%左右,意为“常常”,但不如usually那么频繁,表示动作重复,中间有间断。
Heisoftenlateforschool.他上学经常迟到。
(4)sometimes的频度为20%左右,意为“有时”,表示动作偶尔发生。
可以位于句首,以示强调。
多用于一般现在时。
Itissometimeshotandsometimescold.天气忽冷忽热。
Sometimeshedoesitthiswayandsometimeshedoesitthatway.
他有时这样做,有时那样做。
(5)hardlyever的频度为5%左右,意为“几乎不”、“偶尔”,表频率,位置是“行前be后”。
Ihardlyevergooutthesedays.这些天我几乎不出门。
(6)never的频度为0,意为“从来不”、“永不”。
Myparentsareneverlateforwork.我父母上班从来不迟到。
【拓展】
(1)这些副词在句子中的位置基本相同,一般放在助动词、be动词或情态动词之后,行为动词之前。
即:
“行”前“助(系)”后。
Peterisalwayslateforschool.Peter上学总是迟到。
Iusuallydomyhomeworkintheevening.我通常在晚上做作业。
(2)hardly和hard
hardly和hard形式上很接近,但意义截然不同。
1)hard作形容词时,意为“困难的;硬的;勤奋的;严厉的;苛刻的”。
hard作副词时常用来表示程度,意为“努力地;猛烈地;剧烈地”。
Thisgroundistoohardtodig.这块地太硬,挖不动。
Theytriedhardtosucceed.他们努力工作,以求得成功。
2)hardly是表频率的副词,意为“几乎不;几乎没有”,相当于almostnot。
Thereishardlyanycoffeeleft.=There’salmostnocoffeeleft.
几乎没有剩余的咖啡了。
(3)sometimes、sometime、sometime和sometimes
单词
词义
用法
sometimes
有时
用于一般现在时和一般过去时中
sometime
某时(时间点)
用于一般将来时或一般过去时中
sometime
一段时间
可用于多种时态(指时间段)
sometimes
几次,几倍
表示次数或倍数
Hewassometimeslateforschool.他有时上学迟到。
Hecameheresometime.他某个时候来过这里。
Hewillstaythereforsometime.他将在那里待一段时间。
Shecamehomesometimes.她回了几次家。
2、exercise
(1)作不及物动词,意为“锻炼、运动”。
—Howoftendoyouexercise?
你多久锻炼一次?
—Iexerciseeveryday.我每天都锻炼。
(2)作不可数名词,意为“锻炼、运动”,常与动词take连用。
Exercisemakesmekeephealthy.运动使我保持健康。
Johnlikestotakeexerciseintheopenair.约翰喜欢在户外锻炼。
(3)作可数名词,意为“练习;操”。
Wedomorningexerciseseveryday.我们每天做早操。
WedoEnglishexercisestohelpuslearnEnglishwell.
我们做英语练习以便学好英语。
3、most
most表示“大部分,多半”的意思。
Mostchildrenlikeplayingcomputergames.大部分孩子喜欢玩电脑游戏。
【拓展】most与mostof的区别:
(1)most后可直接跟名词(可数或不可数),同时,也可接有形容词修饰的名词。
Mostboyslikeplayingfootball.大部分男孩都喜欢踢足球。
IalwaysspendmosttimelearningEnglish.我总是花大部分时间学习英语。
(2)most后不能直接跟有定冠词、指示代词或物主代词所修饰的名词,遇到这些情况用mostof代替most。
Ispentmostofmytimelearningtoplaythepianolastyear.
去年我把大部分时间都花在学弹钢琴上了。
Ididmostofthatdifficultwork.那件困难的工作绝大部分都是由我做的。
(3)mostof后跟人称代词时,应用复数形式的人称代词宾格。
MostofthemaregoingofftoGuangzhounextweek.
他们中的多数人都准备下星期去广州。
(4)most前有定冠词时,可用来修饰多音节形容词,表示最高级,意为“最”。
Thisisthemostbeautifulflower.这是最漂亮的花。
但是,如果most前有不定冠词a,则表示“非常;很”,相当于very。
Sheisamostbeautifulgirl.她是个非常漂亮的姑娘。
4、no
no是形容词,意为“无,没有”,一般用作定语,后接可数名词或不可数名词。
相当于not…a/any。
Ihavenofriends.=Idon’thavea/anyfriend.我没有朋友。
【拓展】
(1)no常用于省略句中,表示“不许,不可,不要”。
Nosmoking!
不要抽烟。
Nophotos!
禁止拍照!
(2)no和not
(1)no可单独使用,回答一般疑问句,而not则不能单独使用。
—CanIcome?
我能来吗?
—No,youcan’t.不,你不能。
(2)no作形容词,其后可接单数、复数或不可数名词,而not是副词,常用来修饰谓语动词或形容词和副词等,故no相当于nota/an…或notany…
5、health
health为名词,意为“健康”,其形容词形式为healthy,意为“健康的”。
在名词词尾加y构成形容词,类似的词还有:
rain—rainy雨—下雨的sun—sunny太阳—晴朗的
luck—lucky幸运—幸运的wind—windy风—刮风的
6、shop
shop可用作动词,意为“购物”,也可用goshopping“去购物”或dosomeshopping。
【拓展】
goswimming去游泳goskating去滑冰gofishing去钓鱼
goboating去划船dosomereading阅读
dosomewashing洗涮dosomecooking做饭
dosomeswimming游泳dosomespeaking多说
dosomelistening多听
7、onceaweek/twiceaweek
once“一次”,twice“两次”,在英语中三次或三次以上通常用“基数词+times”表示,time在这里为可数名词,意为“次数”,复数加s。
Iwashmyfacetwiceaday.我每天洗两次脸。
Hehasbeentherefourtimes.他去过那里四次。
8、howoften
howoften意为“多久一次”,常用于对时间频率的提问。
回答可用once/twice/threetimesaday(一天一/两/三次),sometimes(有时),never(从不),veryoften(经常)等。
HowoftendoyouwatchTV?
你多久看一次电视?
Howoftendoyourparentsvisityourgrandparents?
你的父母多久看一次你的祖父母?
【拓展】
词语
词义
用法
答语特征
howlong
多久
询问时间多久
for/about+一段时间
howoften
多久一次
询问动作的频率
often、twiceaweek等
howsoon
多快,过多久
询问时间多快
in+一段时间
howfar
多远
询问距离多远
tenminutes’walk
howmany
多少
询问可数名词数量
数词+可数名词复数
howmuch
多少
询问不可数名词数量
数词+表示量的词+不可数名词
多少钱
询问价格
数词+钱
9、lookafter
lookafter意为“照顾,照看”,相当于takecareof。
Myfatherisill,soIhavetolookafterhimathome.
我父亲病了,所以我得在家照顾他。
Sheisoldenoughtolookafterherself.她长大了,能够照顾自己了。
【拓展】
lookat=havealookat看…lookover检查
lookup(在字典等)查找lookfor寻找
lookforwardto期待,盼望lookaround环顾
10、look、see、watch和read辨析:
look为不及物动词,后接宾语时须用介词at,指看的动作。
see既可做及物动词后接宾语,又可用做不及物动词,着重于看的后果,即“看到,看见”。
read多指“看书、报”,这里的“看”实为“读”,可用做及物动词或不及物动词。
watch用做及物动词,用来指非常仔细地、有目的和特意的动作,表示“注视,观看,监视”之意。
也常用于“看电视,看比赛”等短语中。
三、句式精讲
1、wantsb.todosth.意为“想要某人做某事”。
否定形式为:
wantsb.nottodosth.想让某人不要做某事
want的用法还有:
wantsth.想要什么
wanttodosth.想要做某事
Shewantsacupoftea.她想要一杯茶。
Theywanttogohome.他们想要回家。
Hewantsmetohelphim.他想要我帮他。
【拓展】want后接动词不定式时,相当于wouldlike。
want(sb.)todosth.=wouldlike(sb.)todosth.
2、begoodfor意为“对…有好处,对…有益处”,介词for后接名词或代词。
其反义词为bebadfor,意为“对…有害处”。
Junkfoodisnotgoodforourhealth.垃圾食品对我们的健康没有好处。
Smokingisbadforyou.吸烟对你有害。
【拓展】
(1)begoodto“对…好”,其反义短语为bebadto“对…不好”。
介词to之后一般接表示人的名词或代词。
Sheisverygoodtous.她对我们很好。
Thebossisbadtohisworkers.那个老板对他的工人不好。
(2)begoodat“在…方面擅长”,介词at后面常接名词、代词或动词-ing形式,同义短语为dowellin。
SheisgoodatEnglishandChinese.=ShedoeswellinEnglishandChinese.她擅长英语和汉语。
(3)begoodwith“和…相处得好;擅于和…相处”。
Areyougoodwithchildren?
你和孩子们相处得好吗?
3、trytodosth.
try为动词,意为“试图;设法;努力”。
指付出一定努力去做某事。
try(not)todosth.努力(不)做某事、尽力(不)做某事
trydoingsth.尝试做某事
tryout实验tryon试穿(鞋、衣服等)
tryone’sbesttodosth.尽某人最大努力去干…
Itrytoanswerthequestion.我尽力回答这个问题。
Hetriedswimmingacrosstheriver.他试着游过河去。
Sheistryingonanewdress.她正在试穿一件新连衣裙。
WeshouldtryourbesttostudyEnglishwell.
我们应尽我们最大努力学好英语。
try作名词,意为“尝试;试图”。
Letmehaveatry.让我试一试。
4、helpsb.(to)dosth.意为“帮助某人做某事”。
同义词组为helpsb.withsth.
Hehelpsme(to)learnEnglish.=HehelpsmewithmyEnglish.
他帮助我学习英语。
【拓展】
(1)helpsb.withsth.在某事上帮助某人
Mymathsteacherhelpsmewithmymaths.
我的数学老师在数学上帮助我。
(2)help也可以作名词,作名词时常用于下列短语:
withone’shelp=withthehelpof在…的帮助下
WithMary’shelp,ImaderapidprogressinEnglishlearning.
=WiththehelpofMary,ImaderapidprogressinEnglishlearning.
在Mary的帮助下,我在英语学习方面进步很快。
5、thesameas/bedifferentfrom
thesameas意为“和…一样/相同”
Iaminthesameschoolasmyyoungersister.我和我的妹妹在同一所学校。
bedifferentfrom意为“与…不同”
Sayingathingisverydifferentfromdoingit.
说一件事和做一件事很不相同。
thesame…as…意为“同…一样…”,是一常用搭配,same是形容词,做定语,其前总有the.
Herhairisthesamecolorashermother’s.她头发的颜色和她妈妈的一样。
6、keepingoodhealth意为“保持健康”
Ifyouwanttokeepingoodhealth,youshouldeatmorefruitandvegetables.
如果你想保持健康,你应该多吃水果和蔬菜。
health是不可数名词,意为“健康(状况)”,常用于“beingood(poor/bad)health”短语中,表示“身体好(不好)”。
Healthisbetterthanwealth.健康胜于财富。
healthy做形容词,意为“健康的”,它是名词health+y构成的形容词,类似的词有:
windy、cloudy、sunny、funny、snowy等。
unhealthy意为“不健康的”,是由“un+adj.”构成的形容词。
un-为否定前缀。
类似的有:
happy高兴的—unhappy不高兴的fair公平的—unfair不公平的
【拓展】
(1)keep是动词,意为“保持…(持续的)状态”,其后常跟形容词、副词、介词短语或动词的-ing形式。
keepdoingsth.继续做某事
keep(sb./sth.)+形容词(使某人)保持某种状态
keepsb./sth.+介词短语使…处于某种状态
keepsb./sth.fromdoingsth.阻止,保护…不受
keepondoingsth.反复做某事
Youshouldkeepquiet.你们应该保持安静。
Hekeepsathomebecauseitishot.他一直待在家里,因为天气太热了。
(2)keep的相关短语:
keepupwith赶上keepashop开商店
keepaneyeon照看
7、kindof常用于口语,意为“有点儿,有几分”,多用于修饰形容词或副词,表程度。
Helookedkindofangry.他看上去有点生气了。
kind还可表示“种类”。
Thereareallkindsofshoesintheshoeshop.鞋店里有各种各样的鞋。
Unit2What’sthematter?
一、词汇精讲
1、lie
动词,意为“躺”,过去式和过去分词分别为lay和lain,现在分词为lying。
Ifoundhewaslyingontheground.我发现他躺在地上。
【拓展】
(1)lie有“位于”的意思。
Atempleliesonthetopofthemountain.一座寺庙位于山顶之上。
(2)lie作动词时,也可意为“撒谎”,过去式和过去分词是规则的,均为lied。
lie也可用作名词,意为“谎言”。
Don’tlietome.不要向我撒谎。
Theboytoldalietome.这个男孩向我撒了谎。
原形
词义
过去式
过去分词
现在分词
lie
躺;位于
lay
lain
lying
lie
说谎
lied
lied
lying
(3)英语中,部分以-ie结尾的动词的-ing形式必须改ie为y再加-ing。
die→dyingtie→tyinglie→lying
2、hope
hope意为“希望”,用于表示有可能实现的愿望,其后可接不定式或宾语从句,但表达“希望别人做某事”时,则需用hopethat从句。
Ihopeyoucanpasstheexam.我希望你能通过考试。
【拓展】hope与wish的辨析:
so
hope+todosth.注意:
没有hopesb.todosth.的用法
that从句表示很有可能实现的主观愿望
forsth.
sb.todosth.能接sb.的复合结构
wish+sb.sth.能接双宾语
todosth.可与hope互换
that从句用虚拟语气表示不太可能实现的愿望
Mymotherwishes/hopestofindherlostwatchswh..
我妈妈希望在什么地方找到她丢失的手表。
Iwishyoutofinishtheworkintime.我希望你及时完成这项工作。
3、advice
advice是不可数名词,意为“意见、建议、劝告、忠告”,不能与不定冠词a连用。
apieceofadvice一条建议
Letmegiveyousomeadvice.让我给你一些建议。
Thanksforyouradviceaboutthehouse.谢谢你关于房子的建议。
【拓展】
(1)giveadvice(on)给…提(有关…)的建议
CanyougivemesomeadviceonhowtolearnEnglishwell.
你能给我一些关于如何学好英语的建议吗?
(2)takeone’sadvice听从某人的建议
I’lltakeyouradvice,anddoexerciseeveryday.
我会听从你的建议,每天锻炼身体。
(3)advise是advice的动词形式,意为“建议”,常用于advisesb.todosth.的结构中。
HeadvisedmetoreadEnglisheverymorning.他建议我每天早晨读英语。
4、should
should是情态动词,意为“应当,应该”。
表示义务、责任,可用于各种人称,无人称和数的变化,也不能单独作谓语,只能和主要动词一起构成谓语,表示说话人的语气和情态;否定形式为shouldnot,缩写为shouldn’t。
其主要用法有:
(1)表示责任和义务,意为“应该”。
Youshouldtakeyourteacher’sadvice.你应该听从你老师的建议。
Youshouldn’tbelateforclass.你不应该上课迟到。
(2)表示推断,意为“可能,该”。
Thetrainshouldhavealreadyleft.火车可能已经离开了。
(3)当劝某人做或不做某事时,常用shoulddosth.或shouldn’tdosth.,比must和oughtto更加委婉。
Youshouldbrushyourteethveforeyougotobed.你在睡觉前应该刷牙。
5、need
(1)need作实义动词,意为“需要,必然”,有人称、时态及数的变化。
sb./sth.需要某人/某物
need+todosth.需要做某事
doing需要(被)做
Heneedssomehelp.他需要些帮助。
Youdidn’tneedtocomesoearly.你不必来这么早。
Theflowersneedwatering.花需要浇水。
(2)need也可作情态动词,意为“需要
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版八 年级 英语 上册 知识点 总结