初三物理复习教案03.docx
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初三物理复习教案03
思睿教育学科教师辅导讲义
讲义编号03
学员编号:
年级:
初三课时数:
学员姓名:
辅导科目:
物理学科教师:
课题
简单机械机械功
教学内容
知识归纳:
一、杠杆
1.完整的杠杆结构
要素:
支点,动力,阻力,动力臂,阻力臂。
作用在杠杆在使它转动的力叫动力,阻碍杠杆转动的力叫阻力,力臂必须垂直于力,即l⊥F。
2.杠杆平衡状态:
杠杆处于静止或匀速转动状态即为平衡状态。
注意:
不一定是要在水平位置静止才是平衡状态,在任意位置静止都算是杠杆平衡,但是在做验证杠杆平衡的条件的实验前,需要通过调节平衡螺母使杠杆处于水平位置平衡。
3.杠杆平衡的条件:
动力×动力臂=阻力×阻力臂,即F1L1=F2L2。
4.杠杆的种类
当动力臂大于阻力臂时,省力杠杆,如羊角锤,老虎钳,动滑轮等;
当动力臂小于阻力臂时,费力杠杆,如理发剪刀,镊子,钓鱼竿等;
当动力臂等于阻力臂时,等臂杠杆,如托盘天平,定滑轮等。
二、滑轮:
杠杆的一种变形
1.定滑轮是一个等臂杠杆,只能改变力的方向(各个方向),但不改变力的大小。
2.动滑轮是一个省力杠杆,能省一半力,但要费一倍距离,但不能改变力的方向。
3.滑轮组:
使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。
定滑轮模型动滑轮模型
三、功和功率
1.功的定义:
作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。
2.公式表达:
,条件:
F与s必须是在同一条直线上。
3.功是能量的一个单位,故单位是“焦耳”(J)。
思考:
不做功的几种情况?
4.功率:
描述物体做功快慢的物理量,单位时间内做的功叫做功率。
5.公式表达:
,当物体做匀速运动时,。
6.功率的单位是瓦特(W),常用单位是千瓦(kW),1kW=1000W
四、动能和势能
1.动能Ek:
物体运动时具有的能量叫做动能,运动物体的速度越大,质量越大,其动能就越大。
记忆公式:
。
2.重力势能Ep:
物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能,物体质量越大,举得越高,其重力势能就越大。
记忆公式:
。
3.物体的动能和势能统称为机械能,物体的动能和势能之间可以相互转化。
结构框架:
典型例题:
一、选择题
1、如图1所示的几个情形中,所提到的力没有做功的是()
2、一根轻质杠杆,在左右两端分别挂上200N和300N的重物时,杠杆恰好平衡.若将两边物重同时增加50N,则杠杆()
A.左端下沉B.右端下沉C.仍然平衡D.无法确定
3、园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴0靠
近,这样做的目的是为了()
A.增大阻力臂,减小动力移动的距离
B.减小动力臂,减小动力移动的距离
C.增大动力臂,省力
D.减小阻力臂,省力
4、平直公路上的甲、乙两辆汽车,在相同功率作用下匀速行驶,如果在相同时间内通过的路程之比为3:
2,则甲与乙()
A.牵引力做功之比为2:
3B.牵引力做功之比为3:
2
C.牵引力大小之比为2:
3D.牵引力大小之比为3:
2
5、如右图所示,在大小为500N的拉力F作用下,滑轮组将800N的重物提升了lm.在此过程中()
A.做的有用功是500JB.做的总功是800J
C.滑轮组的机械效率是62.5%D.滑轮组的机械效率是80%
6、两个完全相同的滑轮,其重力均为10N.分别用如图所示的两种方式,将重40N的物体匀速提升0.5m,下列判断正确的是(不计绳重与摩擦)()
A.力F1和F2大小相等B.两机械做的有用功相等
C.两绳子自由端移动距离相等D.两装置的机械效率相等
7、如图所示是使用汽车打捞水下重物的示意图,在重物从水底拉到井口的过程中,汽车以恒定速度向右运动,忽略水的阻力和滑轮的摩擦,四位同学画出了汽车功率P随时间t的变化图象其中正确的是()
8、如图所示,滑轮下挂重500N的物体G,滑轮重40N,绳和杠杆都是轻质的.要在图示位置使杠杆平衡,在杠杆的A点所加的竖起向上的力F应是(杠杆上标度的间距相等)()
A.270N
B.360N
C.540N
D.720N
9、如图所示,在水平拉力F的作用下使物体G沿水平地面匀速直线运动,若滑轮与绳子质量及摩擦不计,已知物体与地面间的摩擦力为10N,物体运动速度为2m/s,那么关于拉力F的大小和拉力的功率P的大小,下列说法正确的是()
A拉力大小为20NB.拉力大小为5N
C.拉力的功率大小为40WD.拉力的功率大小为10W
10、小丽用40N的水平推力将一个重90N的箱子水平推动了1m,用时2s;小宇又将这个箱子匀速提上了0.4m高的台阶,用时1.5s.比较小丽、小宇所做的功W1、W2和做功的功率P1、P2之间大小的关系是()
A.W1>W2P1<P2B.W1>W2P1>P2
C.W1<W2P1<P2D.W1<W2P1>P2
11、把一个重物以相同的速度沿AD、BD、CD三个光滑斜面匀速推向顶端,如下图所示,则推力的功率是()
A.沿AD最大B.沿BD最大C.沿CD最大D.一样大
12、小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组用其匀速提升重物下列说法正确的是()
A.拉细绳的力F等于钩码重力G的1/3B.拉细绳的力F等于钩码重力G的1/7
C.用该滑轮组提起不同的钩码,机械效率相同D.用该滑轮组提起不同的钩码,机械效率不同
13、杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具.小林同学用一杆秤称一实心球的质量,如图所示.当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压在4kg的刻度线上.根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系,可以估测出秤砣的质量大约是()
A.10gB.400gC.1000gD.4000g
14、乒乓球、保龄球等表面都是光滑的,为什么高尔夫球的表面上布满小坑呢?
经有关科学家研究发现:
两个等大的球,一个表面布满小坑,另一个光滑,在空中高速飞行时,表面布满小坑的球受到的空气阻力较小.现将质量与体积均相等的两个小球A(表面布满小坑)与B(表面光滑)分别利用细绳悬挂在等臂杠杆的两端,使杠杆水平平衡,如图所示.当从两球正下方同时以相同速度(足够大)的风对准它们竖直向上吹时,则以下的说法中正确的是()
A.杠杆左端下降B.杠杆右端下降C.杠杆仍然在水平方向处于平衡状态D.无法判断杠杆的转动情况
15、如图所示,规格完全相同的滑轮组用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组,分别提起重为G1、G2两个物体,比较它们的省力情况和机械效率(不计摩擦),下列说法中正确的是
A.若G1=G2,则F1<F2,甲昀机械效率较高B.若G1=G2,则F1>F2,乙的机械效率较高
C.若G1<G2,则F1<F2,乙的机械效率较高D.若G1<G2,则F1>F2,甲的机械效率较高
16、在不计绳重和摩擦的情况下,利用如右图所示的甲、乙两装置(相同的滑轮),分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两装置的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功()
A.η甲=η乙,W甲=W乙
B.η甲>η乙,W甲>W乙
C.η甲<η乙,W甲<W乙
D.η甲>η乙,W甲<W乙
17、假设一架战斗机正在空中某一高度做匀速飞行,另一架空中加油机给其加油,加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行,则战斗机的()
A.动能增加,势能减少,机械能不变B.动能不变,势能不变,机械能不变
C.动能减少,势能不变,机械能减少D.动能增加,势能增加,机械能增加
18、密度均匀的直尺放在水平桌面上,尺子伸出桌面部分OB是全尺长的1/3,当B端挂上5N的物体时,直尺的A端刚好开始翘起。
如图所示,则此直尺受到的重力是()
A.2.5N B.5NC.10N D.无法确定
19、如图所示,这是某个内燃机的()
A.压缩冲程,这时内能转化为机械能
B.压缩冲程,这时机械能转化为内能
C.做功冲程,这时内能转化为机械能
D.做功冲程,这时机械能转化为内能
二、填空题
20、如图所示是某建筑工地上工人师傅用手推车推砖的情形,为了减轻工人师傅的用力,在不卸砖的情况下,请你:
(1)帮助工人师傅想出一个办法:
(2)说出所想办法的道理:
.
21、某同学分别用如图所示的(a)、(b)两种方法挑着同一个物体行走,(a)图中肩受到的压力_______(b)图中受到的压力;(a)图中手施加的动力________(b)图中手施加的动力(选填“大于”、“等于”或“小于”).
22、如图所示.物体重为l80N,所用拉力F=100N,方向竖直向上,将物体匀速提高1m时绳子自由端提高了________m,则滑轮的机械效率为______________.
23、如上图所示,某同学在做俯、卧撑运动,可将他视为一个杠杆,他的重心在A点,重力为500N,那么他将身体撑起,双手对地面的压力至少________N,若他在1min内做了20个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.3m,则他1min内做的功至少为_____J,他的功率为________W.
24、某人用如图所示的牵引装置来锻炼关节的功能,重物的质量为3kg,若小腿拉绳使重物在3s内匀速上升0.5m,则小腿对绳的拉力为_______,绳拉重物的功率为________.
25、如图所示,物体A以20cm/S的速度,在水平地面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为3N,水平拉力F=N,物体A受到的摩擦力f=________N,拉力的功率为____________W,4S内拉力F做功W=_________J.(滑轮、弹簧测力计的重力以及滑轮与绳的摩擦不计)
26、小明直接用绳子把一桶沙从地面吊到三楼,小强利用动滑轮将一桶沙从地面也吊到三楼,则比两次所做的有用功W有1________W有2,总功W1___________W2,机械效率η1___________η2
27、请在图中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F.(要求保留作图痕迹)
三、计算题
28、如图所示,小强用300N的拉力,在30s内将重960N的物体匀速提高2m(绳重及摩擦不计).求
(1)有用功
(2)总功
(3)滑轮组的机械效率
(4).小强拉绳的功率
(5)动滑轮总重
29、如图甲所示的滑轮组,每个滑轮等重.不计绳重和摩擦,物体重G1从200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断.每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度.图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像.
(1)每个滑轮重多少N?
(2)绳子能承受的最大拉力是多少N?
(3)当滑轮组的机械效率为80%时,物体重多少N?
课后作业:
1、选择题
1、下列说法正确的是()
A.质量不同的运动物体,质量大的动能一定大
B.只要物体发生了形变,它一定具有弹性势能
C.同一物体运动速度越大,它具有的动能就越大
D.日夜奔流的河水只有动能没有势能
2、用20N的水平力,将重为5N的球抛出,球在水平地面上滚动了10m才停下来.在滚动过程中,手对球做的功是()
A.50JB.200JC.0JD.条件不足,无法计算
3、某人用如图3所示装置来拉小车匀速前进,所用拉力F为300N,滑轮组绳子的自由端每秒移动0.6m,若不计滑轮重及绳子滑轮间的摩擦,那么,地面对小车的摩擦力f和滑轮组对小车做功的功率分别是()
A.f=900N,P=180WB.f=600N,P=180W
C.f=60
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