授课教案.docx

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人体解剖学实验教学教案

实习课题

绪论、骨学总论、躯干骨

课型

实习课4学时

对象

临床本科

实习目的

掌握：

人体的标准姿势、轴、面和方位术语；

运动系统的组成；骨的一般形态、构造。

椎骨的一般形态及各部椎骨的主要特征；胸骨的形态和分部；肋骨的一般形态。

、分部；躯于骨的主要体表标志：

第七颈椎及胸、腰椎棘突、骶管裂孔、颈静脉切迹、胸骨角、剑突的位置；

了解：

骨的化学成分和物理性质。

骨的表面形态及命名规律。

肋的组成。

实习难点

1.轴和面的概念及相互关系；

2.教学生根据课本、图谱来观察标本、模型，以及通过对标本、模型、图谱的观察加深对课本理论的理解和掌握。

实习方法

多媒体+示教+学生看标本

课时安排

20分钟

30分钟

120分钟

教学步骤

一、实习讲解

1.人体的标准姿势、轴、面和方位术语；

2.骨的表面形态及命名规律

3.躯干骨的组成；

二、给学生示教标本和相关模具。

1.煅烧骨和脱钙骨的标本说明骨的构造

2.骨的表面形态及命名规律，同时介绍标本的观察方法

3.躯干骨的组成：

胸骨、肋骨、椎骨的表面形态及重要骨性标志

三、学生自己观察标本

学生按照书本、图谱和老师要求观察标本

学生观察标本的过程中，老师巡回指导及答疑

小结

30分钟

1.检查学生对所学标本观察方法的掌握程度并提出要求。

2.总结躯干主要的体表标志，

3.复习本次课的重要英文名词

实习课题

颅骨、上肢骨、下肢骨

课型

实习课4学时

对象

临床本科

实习目的

掌握：

上肢骨的组成，分部及排列。

锁骨、肩胛骨的位置和主要形态；掌握肱骨、尺骨、桡骨的位置和形态；上肢骨的重要体表标志：

肩胛冈、肩胛骨下角、肩峰、锁骨、肱骨大结节，肱骨内、外上髁，桡骨头、尺骨鹰嘴、桡骨茎突、豌豆骨、掌骨等的位置。

下肢骨的组成、分部、排列。

髋骨的位置、组成和主要形态。

股骨、胫骨、腓骨和髌骨的位置和主要形态。

下肢骨的重要骨性标志：

髂嵴、髂前上棘、髂结节、髂后上棘、坐骨结节、大转子、髌、胫骨粗隆、腓骨头、内踝、外踝、跟结节的位置。

颅的位置、组成、分部。

脑颅骨、面颅骨的名称和位置。

颅顶面观、颅底内面三个窝的主要结构和颅底外面观的重要结构。

骨性鼻腔的构成及鼻旁窦的名称、位置和开口。

新生儿颅的特征。

颅的主要骨性标志：

冠状缝、矢状缝、人字缝、骨腭，枕髁、颞骨下颌窝和关节结节、下颌头、翼点的位置。

颅的重要体表标志：

枕外隆突、乳突、颧弓、眉弓、下颌角、舌骨等的位置。

了解：

上肢骨常见的变异和畸形；跗骨、跖骨、趾骨的基本形态、位置与排列。

下肢骨常见的变异和畸形。

筛骨、颞骨、蝶骨的形态分部。

颅盖的内面观、颅后面观、侧面观、前面观。

眶的构成、形态及其孔和裂。

实习难点

1．股骨、胫骨形态结构特点

2．足骨

3．颅底内面的形态结构

4．骨性眼眶、鼻腔的构成

实习方法

示教+观察+仿真

课时安排

10分钟

40分钟

120分钟

10分钟

教学步骤

一、实习讲解

1.颅的位置、分部

2.颅底内面的沟、管、裂、孔、窝

（颅前、中、后窝）

3.额骨、筛骨、蝶骨、颞骨的分部、结构。

4.上肢骨的组成；

5.下肢骨的组成、位置和排列

二、示教标本

1.上肢骨的组成：

肩胛骨、锁骨、肱骨，桡骨、尺骨、豌骨、手骨的表面形态及重要骨性标志

2．下肢带骨：

髋骨、髂骨、坐骨、耻骨

3．自由下肢骨：

股骨、髌骨、胫骨、腓骨、足骨

4．颅：

脑颅骨：

额骨　蝶骨颞骨枕、顶骨

面颅骨：

　　下颌骨、舌骨、犁骨、上颌骨、泪骨、鼻骨、下鼻甲、颧骨

颅顶观：

颅底内面观

　　颅前窝：

颅中窝：

颅后窝：

颅底外面观：

颅侧面观

颅前面观

　　骨性眼眶

　　骨性鼻腔

三、学生自己观察标本

学生按照书本、图谱和老师要求观察标本

学生观察标本的过程中，老师给予指导及答疑

四、随机抽查２～３同学

　　检查学生对标本观察的掌握程度

小结

20分钟

1．肱骨、股骨、胫骨形态结构特点

2．颅底内面观的结构

3．鼻旁窦的位置、开口

4.复习本次课的重要英文名词

实习课题

关节学

课型

实习课4学时

对象

临床本科

实习目的

掌握：

①关节的基本结构、辅助结构和功能；②椎间盘的位置、形态和功能意义，③脊柱的组成、分部和功能以及脊柱的生理性弯曲；胸廓上口、下口的组成和肋弓的概念；④五大关节：

颞下颌关节、肩关节、肘关节、髋关节、膝关节的结构和运动；桡腕关节、拇指腕掌关节和踝关节的组成和运动。

骨盆的组成、分部。

了解：

①关节的分类和运动；②椎骨连结的概况，脊柱各面观的形态和运动；③胸廓的形态和大小与年龄、性别、健康的关系；④颅骨连结的主要形式；⑤胸锁关节、肩锁关节的结构和运动；⑥下肢带骨的连结概况，骨盆的性别差异。

实习难点

1.肘关节、膝关节的结构；

2.椎骨的连结，骨盆的组成、分部。

实习方法

实习+示教+多媒体

课时安排

10分钟

20分钟

40分钟

100分钟

10分钟

教学步骤

一、复习上一次课的内容

二、实习讲解

1.关节的结构

2.脊柱的连结

3．胸廓的组成

4．七大关节的结构、运动和意义

三、示教标本

1.关节的基本结构、辅助结构；

2.椎间盘的位置、形态和功能意义，

3.前、后纵韧带，黄韧带，棘上韧带、棘间韧带的位置和作用

4.胸廓的形态、胸廓上口、下口的组成和肋弓的组成及作用；

5.颞下颌关节、肩关节、肘关节、髋关节、膝关节的结构和运动；桡腕关节、拇指腕掌关节和踝关节的组成；

6.骨盆的组成。

7.上、下肢带骨的连接、足弓的构成和意义

四、学生自己观察标本

学生按照书本、图谱和老师要求观察标本

学生观察标本的过程中，老师给予指导及答疑

五、随机抽查２～３同学

　　检查学生对标本及理论知识的掌握程度

小结

（20分钟）

1.关节的基本结构

2.肘关节、膝关节的组成、结构特点和运动

3.复习本次课的重要英文名词

实习课题

肌学

课型

实习课4学时

对象

临床本科

实习目的

掌握：

骨骼肌形态、结构、起止。

咬肌、颞肌的位置和作用。

头肌的肌性标志；胸锁乳突肌的起止点和作用。

斜角肌间隙；掌握斜方肌、背阔肌。

竖脊肌的位置和作用；胸大肌的起止点和作用；膈肌的位置、外形、结构特点和功能；腹直肌、腹外斜肌、腹内斜肌、腹横肌的位置、形态和基本作用；

上肢肌中肱二头肌和肱三头肌的起、止点及作用，前臂肌群各肌的位置；上肢肌的肌性标志：

三角肌、肱二头肌、掌长肌腱等；掌握下股肌中髂腰肌、臀大肌的位置及作用，股四头肌的位置、起止和作用、小腿三头肌的位置。

起止和作用。

下肢肌的肌性标志：

臀大肌、股四头肌、股二头肌腱、小腿三头肌腱及跟腱

了解：

各部肌肉的分群、分层、和组成。

其余肌肉的名称、位置、形态和基本作用。

实习难点

1.肌的起止与作用，肌肉对关节运动的原理。

1.颈肌、上肢带肌

2.肌肉的局部记载：

腹股沟管

实习方法

多媒体+示教+学生看标本

课时安排

20分钟

50分钟

100分钟

教学步骤

二、实习讲解

a）总结肌肉在人体的配布规律：

部、层、群、块

b）举例说明（肱二头肌等）要理解肌肉的作用需结合其起止点

c）围绕五大关节复习大课中的已讲述的部分重要肌肉

二、给学生示教标本和相关模具。

1．在标本中总结性概括人体各个局部的肌群

2．示教各个局部的肌肉:

头部的表情肌及咀嚼肌,咬肌、颞肌的位置和作用。

斜方肌、背阔肌。

竖脊肌的位置和作用；肋间肌、胸小肌、胸大肌的起止点和作用；膈肌的位置、外形、结构特点和功能；腹直肌、腹外斜肌、腹内斜肌、腹横肌的位置。

形态和基本作用；

肱二头肌和肱三头肌的起止点及作用，前臂肌群各肌的位置。

髋肌：

髂腰肌、臀大肌等的位置及作用，股四头肌的位置、起止和作用、小腿三头肌的位置、起止和作用。

3．示教部分重要的肌肉的局部记载：

斜角肌间隙、腹股沟管、腋窝、肘窝、腘窝

三、学生自己观察标本

学生按照书本、图谱和老师要求观察标本

学生观察标本的过程中，老师给予指导及答疑

小结

30分钟

1．在标本上抽查提问学生对肌肉标本和理论知识的掌握程度。

2．围绕五大关节总结重要肌肉的名称、起止、及对关节的作用

3．肌的体表标志

4.复习本次课的重要英文名词

实习课题

内脏学总论、消化系统

课型

实习课4学时

对象

临床本科

实习目的

掌握：

胸、腹部的标志线和腹部的分区。

消化道的组成、功能。

咽峡的构成。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　牙的种类和排列及乳牙和恒牙的牙式。

牙的形态、牙组织和牙周组织。

舌的形态和粘膜特征。

颏舌肌的位置和作用。

腮腺、下颌下腺和舌下腺的位置、形态和腺管的开口部位。

咽的位置、分部。

各部的主要结构和交通关系。

腭扁桃体的位置和功能　。

食管的位置、分部和狭窄的部位（包括中至切牙的距离）。

胃的形态、分部和位置。

十二指肠的形态、位置、分部及其形态特点。

大肠的分部及结肠和盲肠的三种特征性结构。

盲肠和阑尾的位置、形态、结构及阑尾根部的体表投影。

结肠的分部及各部的位置。

直肠和肛管的位置、形态、腔面的结构及肛门括约肌作用。

肝的工、形态和位置。

肝外胆道的组成。

胆囊的形态分部、位置、功能及胆囊底的体表投影。

胆总管与胰管的汇合和开口部位及胆汁的排出途径。

胰的位置和分部。

了解：

内脏的概念、范围、各系统的主要功能及内脏器官的一般形态和构造；　　消化系统的其它内容。

实习难点

1.咽的形态、分部和各部的结构

2.肝的形态、位置

实习方法

实习+示教+仿真+多媒体

课时安排

10分钟

20分钟

40分钟

100分钟

10分钟

教学步骤

一、小测验（运动系统）

二、实习讲解

1.复习上一次课的内容

2.介绍该实习课要掌握的内容

三、示教标本

1.口腔的结构和口腔内器官；

2.咽的位置、分部及各部的重要结构；

3.食管的位置、分部和三个狭窄部；

4.胃的形态、分部和主要结构；

5.十二指肠的分部及重要标志；

6.空、回肠的区别特征；

7.大肠分部及在形态上的三个特征性结构；

8.直肠的位置、弯曲及肠壁结构；

9.肛管的重要结构；

10.肝的形态、位置及肝外胆道的组成，胆囊的形态分部；

11.胰的位置、形态分部。

四、学生自己观察标本

学生按照书本、图谱和老师要求观察标本

学生观察标本的过程中，老师巡回指导和答疑

五、随机抽查２～３同学

　　检查学生对标本和理论知识的掌握程度

小结

（20分钟）

1.咽的分部及各部与周围器官的通连关系

2.消化腺的组成和胆汁的产生和排出途径

3.复习本次课的重要英文名词

实习课题

呼吸系统，胸膜及纵隔，泌尿系统

课型

实习课4学时

对象

临床本科

实习目的

掌握：

鼻腔的分部和各部的形态结构，鼻旁窦的位置和开口部位及上颌窦的形态特点。

喉的位置，喉腔的形态结构及分部。

气管的位置和结构特点，掌握左右主支气管的形态差别。

肺的位置、形态和分叶。

胸膜和胸膜腔的概念，胸膜的分部及肋膈隐窝的位置。

肾的形态、位置、构造及肾区的概念。

输尿管的起止、行径、分部、各部的位置及狭窄部位以及女性输尿管与子宫动脉的位置关系。

了解：

呼吸系统的组成，功能及上下呼吸道的概念。

外鼻的形态结构，喉软骨及其连结，喉肌的位置和作用。

胎儿肺与成人肺的区别、支气管在肺内的分支和支气管肺段的概念。

泌尿系统的组成及其基本功能。

肾的被膜及肾的固定装置，肾段的概念。

膀胱位置的年龄变化。

实习难点

1.鼻腔的形态，喉腔的结构，肺的形态

2.胸膜的分部

实习方法

实习+示教+多媒体+仿真

课时安排

15分钟

35分钟

120分钟

10分钟

教学步骤

一、实习讲解（结合多媒体）

1.呼吸系统的组成

2.泌尿系统的组成

二、示教

1、呼吸系统

1.呼吸系统各器官组成

2.外鼻（自学）

3.喉：

位置与毗邻,，喉的连接。

喉肌。

喉腔

4气管与支气管：

5.肺：

肺的形态

6.胸膜：

壁胸膜脏胸膜，胸膜腔，胸膜隐窝

7.肺的体表投影

8.纵隔：

位置，境界

2、泌尿系统

1、肾的形态（上下端，前后面，内外侧缘，肾门结构）

肾的位置与毗邻

肾的被膜（纤维囊，脂肪囊，肾筋膜）

肾的结构（肾皮质，肾柱，肾髓质，肾锥体，肾乳头，肾小盏，肾大盏，肾盂，肾窦）

2、输尿管：

位置、形态，分部，狭窄

3、膀胱：

容量，形态（尖，底，体，颈），内面结构，膀胱三角

4、尿道：

男尿道（见后），女尿道（特点：

短，宽，直）

三、学生自己观察标本

学生按照书本、图谱和老师要求观察标本

学生观察标本的过程中，老师巡回指导及答疑

四、随机抽查２～３同学

　　检查学生对标本和理论知识的掌握程度

小结：

20分

1.喉的结构与环甲膜穿刺部位

2.肾结石及其排出途径与易滞留部位

3.复习本次课的重要英文名词

实习课题

男、女性生殖系统，内分泌系统

课型

实习课4学时

对象

临床本科

实习目的

掌握：

　男性生殖系统：

　　1.男性生殖系统的组成；

　　2.睾丸及附睾的形态、位置和功能；

　　3.输精管的行程和分布，精索的组成及位置；　　

　　4.前列腺的形态、位置及主要毗邻；

　　5.阴茎的分部和构造及阴茎包皮的概念；

6.男性尿道的分部、三个狭窄和两个弯曲。

　女性生殖系统：

　　1.女性生殖系统的组成及功能；

　　2.卵巢的形态、位置和功能；

　　3.输卵管的位置、分部及各部的形态特点；

　　4.子宫的形态、位置和固定装置；

　　5.阴道的位置、形态以及阴道穹的概念；

　　6.阴道前庭内阴道口和尿道口的位置；

　　7.女性乳房的形态和构造特点

内分泌系统：

甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、垂体、松果体的形态和位置

了解：

女阴

甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、垂体、松果体的功能

实习难点

睾丸和阴道穹的结构

实习方法

实习+示教+多媒体+仿真

课时安排

15分钟

35分钟

120分钟

10分钟

教学步骤

二、实习讲解（结合多媒体）

1.男性生殖系统的组成

2.女性生殖系统的组成

二、示教

1、男性生殖系统的组成

2、男性生殖器官的名称、位置、形态、结构

3、输卵管的位置、分部

4、子宫的形态、位置和固定装置

5、阴道的位置、形态

6、女性乳房的结构、位置

7、会阴的范围、分界、分区

8、内分泌系统的组成

9、内分泌腺的名称、位置、形态

三、学生自己观察标本

学生按照书本、图谱和老师要求观察标本

学生观察标本的过程中，老师巡回指导及答疑

四、随机抽查２～３同学

　　检查学生对标本和理论知识的掌握程度

小结：

20分

1.精子的产生于何处？

经过哪些途径排出体外？

2.子宫的毗邻关系（前、后、上、下、左、右）如何？

3.复习本次课的重要英文名词

实习课题

脉管系统总论、心脏

课型

实习课4学时

对象

临床本科

实习目的

掌握：

脉管系统的组成。

心血管系统的组成，体循环和肺循环的概念。

心脏的位置、外形和毗邻心脏各腔的形态结构。

心传导系的构成、位置、功能和包括的结构。

左、右冠状动脉的起始、行径、重要分支（前室间支、旋支、后室间支）及左、右冠状动脉的分布范围。

冠状窦的位置和开口。

心包的构成和心包腔的概念。

了解：

脉管系统的功能意义。

动脉、静脉和毛细血管的概念。

血管吻合和侧支循环的概念。

血管的变异和异常。

心的构造概况。

房间隔和室间隔缺损的常见部位。

心脏的体表投影。

器官外动脉分布的基本规律。

实习难点

1．心腔的结构

2．心的动脉分布

实习方法

示教+仿真+多媒体

课时安排

20分钟

30分钟

110分钟

10分钟

教学步骤

一、小测验（内脏系统）

二、实习讲解（结合多媒体）

1．心脏的位置、形态、毗邻

2．心腔的结构

3．心脏的构造

4．心的传导系

5.心的血管

三、示教标本、模型

1．心脏的位置、形态、毗邻

2.心腔的结构

3.心脏的构造

4.心的传导系

5.心的血管

6.心包

四、学生自己观察标本

学生按照书本、图谱和老师要求观察标本

学生观察标本的过程中，老师巡回指导及答疑

五、随机抽查２～３同学

　检查学生对标本和理论知识的掌握程度

小结

20分钟

1．右心房、右心室的结构；

2．心传导系的构成、组成；

3．左冠状动脉的主要分支及分布范围；

4．复习本次课的重要英文名词

实习课题

肺循环动脉，体循环动脉

课型

实习课4学时

对象

临床本科

实习目的

掌握：

肺动脉干、左、右肺动脉的行径和动脉韧带的概念

主动脉的起止、位置、分支。

主动脉弓的起止、位置、分支。

左、右颈总A的起止、位置、行径。

颈外A的分支（面A、上颌A、颞浅A），颈A窦、小球的概念。

锁骨下A、腋A、肱A、桡A、尺A的起止、行径。

胸主A的的起止、行径。

肋间后A的行径、分布。

腹主A的起止、行径、分支。

腔干、肠系膜上、下A以及它们的分支的行径和分布。

肾A、肾上腺中A、睾丸（或卵巢）A的行径和分布。

子宫内A的行径和分布。

髂外A、股A、腘A、胫前、后A和足背A的起止、行径和分布。

头、颈、附支的动脉搏动点及常用止血点（颞浅A、面A、颈总A、锁骨下A、肱A、桡A、股A、足背A）.

了解：

锁骨下A、腋A的主要分支和分布。

掌浅、深弓的组成。

支气管A、食管A的分布。

髂内A的分支和分布。

腹壁下A、股深A的行径和分布。

足底内、外侧A的行径和足底弓的形成。

实习难点

腹腔干的分支、分布

肠系上、下动脉的主要分支及分布

实习方法

示教+仿真+多媒体，示教讲解难点，引导学生自己观察标本

课时安排

20分钟

30分钟

100分钟

30分钟

教学步骤

一、实习讲解

1、复习上一次课内容。

2、介绍学生将观察掌握的标本内容。

二、示教标本

介绍全身各局部的动脉主干及分支的名称和位置，主要示教腹腔干的分支、分布，肠系膜上动脉的分支、分布。

三、学生自己观察标本

学生按照书本、图谱和老师要求观察标本

学生观察标本的过程中，老师给予帮助并回答学生的提问

四、随机抽查２～３同学

检查学生对标本掌握程度

小　　结

20分钟

1、甲状腺、胃、直肠、脑、结肠的动脉分布

2、腹腔干的主要分支

3、肠系膜上动脉的主要分支

4、复习本次课的重要英文名词

实习课题

体循环静脉、淋巴系

课型

实习课4学时

对象

临床本科

实习目的

掌握：

上腔V系

头、颈部主要浅、深V的名称和位置。

上肢浅V（头V、贵要V）的起止、行径及注入部位。

头臂V组成、行径。

奇V的起止、行径、收集范围。

下腔V系

下肢浅V（大隐V、小隐V）的起止、行程、注入部位。

下腔V的组成、属支、收集范围。

肝门V组成、收集范围、结构特点、分支、注入部位。

主要属支及其与上腔V之间的吻合部位、交通途径。

淋巴系统

淋巴系的组成和结构特点。

胸导管的起止、行径、注入部位、收集范围。

右淋巴导管的起止、行径、注入部位、收集范围。

肺门淋巴结的位置和收集范围。

胸腺：

胸腺的形态、位置及功能。

脾：

脾的形态、位置及功能。

了解：

上肢、胸腔、腹腔主要淋巴结的位置及回流。

实习难点

门V组成、收集范围、结构特点、分支、注入部位。

主要属支及其与上腔V之间的吻合部位、交通途径。

实习方法

示教+仿真+幻灯，示教讲解难点，引导学生自己观察标本

课时安排

15分钟

30分钟

100分钟

30分钟

教学步骤

一、实习讲解

1.复习上一次课的内容。

2.介绍本次实习观察内容。

二、示教标本

1、肝门V组成、主要属支及其与上腔V之间的吻合部位、交通途径。

2、胸导管的起止、行径、注入部位、收集范围。

右淋巴导管的起止、行径、注入部位、收集范围。

三、学生自己观察标本

1.学生按照书本、图谱和老师要求观察标本

2.学生观察标本的过程中，老师给予帮助并回答学生的提问

四、随机抽查２～３同学

　　检查学生对标本掌握程度。

小结（20分钟）

`1、全身V归属回流。

2、上下肢的浅V。

3、肝门V。

4、胸导管。

5、复习本次课的重要英文名词

实习课题

感觉器官

课型

实习课4学时

对象

临床本科

实习目的

掌握：

眼球壁、眼球内容物、眼外肌、中耳鼓室壁和咽鼓管（含幼儿）、内耳的位置形态结构和功能；眼睑、结膜、泪器、外耳（含幼儿外耳道）形态结构

了解：

感觉器和感受器的关系、感受器的分类、眼的外形及眼球壁的分层分部、眼眶脂体眶筋膜的位置、眼的血管和神经、前庭蜗器的组成及各部的功能、外耳组成、中耳的组成、听小骨的名称位置作用、鼓膜张肌和镫骨肌的作用、乳突窦和乳突小房的位置

实习难点

中耳鼓室壁形态结构、内耳形态结构和功能

实习方法

示教+实习+检查

课时安排

20分钟

30分钟

100分钟

30分钟

教学步骤

一、实习讲解

1、眼球壁的三层八部、眼球内容物

2、眼附属器

3、耳的分部，各部的结构（内耳感受器）

二、示教

1．感觉器和感受器的关系、感受器的分类

2．眼球

3．眼副器

4．眼的血管及神经

5．外耳

6．中耳

7．内耳

三、学生自己观察标本

学生按照书本、图谱和老师要求观察标本

学生观察标本的过程中，老师给予帮助并回答学生的提问

四、随机抽查２～３同学

　　提问、检查学生观察标本程度，了解学生掌握本次内容的程度，培养学生辨认人体形态结构、口头表达能力

小结

20分钟

1、眼的曲光装置与调节过程

2、声波的传导

3、复习本次课的重要英文名词

教学课题

神经系统总论、脊髓、脑干外形

课型

实习课4学时

对象

临床本科

实习目的

掌握：

1.神经系统的区分，神经节、神经核，白质、灰质

2.脊髓的位置、外形、内部结构配布、主要的纤维束

3.脑干的外形分部、表面结构

了解：

1.脊髓与椎骨的对应关系，白质中的一些纤维束

2.脊髓的功能

实习难点

1.脊髓的位置、外形、内部结构

2.脑干的外形结构

实习方法

示教标本和模型+学生观察标本和模型

课时安排

15分钟

35分钟

120分钟

10分钟

教学步骤

一、课前讲解

1.神经系统的区分

2.脊髓的位置外形、内部结构

3.脑干的外形

二、示教标本、模型：

　1.脊髓的位置、外形：

脊髓表面的沟裂、两个膨大、脊髓圆锥、终池、脊神经前、后根、脊神经节

　2.脊髓内部结构的配布：

以脊髓横断标本示教：

脊髓灰质前、侧、后角，白质前、外侧、后素、脊髓中央前

　3.脑干的外形：

脑干腹侧的标志：

锥体交叉、橄榄、锥体后沟、橄榄后沟、桥延沟、脑桥基底，小脑中脚、大脑脚、脚沟窝，第Ⅲ-Ⅻ对脑神经根；脑干背侧面标志：

薄束结节、楔束结节、小脑下脚、菱形窝的构成及其表面标志、下丘、下丘

三、学生自己观察标本

学生按照书本、图谱和老师要求观察标本

学生观察标本的过程中，老师巡回指导并答疑

四、随机抽查２～３同学

　　检查学生对标本掌握程度

小结

20分钟

脊髓内部神经纤维束的起始、行程、交叉部位及其功能

总结十二对脑神经连于脑干的部位

复习本次课的重要英文名词

实习课题

脑干内部结构、小脑、间脑

课型