最新高考政治易错点专题21客观规律和主观能动性及答案.docx
- 文档编号:23748379
- 上传时间:2023-05-20
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:62.18KB
最新高考政治易错点专题21客观规律和主观能动性及答案.docx
《最新高考政治易错点专题21客观规律和主观能动性及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新高考政治易错点专题21客观规律和主观能动性及答案.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最新高考政治易错点专题21客观规律和主观能动性及答案
【2015高考预测】
1.规律
2.规律的普遍性和客观性
3.认识和利用规律
4.坚持实事求是,按客观规律办事
【难点突破】
难点一规律
1.规律与规则的关系
类别
规律
规则
区别
含义
事物运动过程中固有的本质的必然的联系
人们规定出来供大家共同遵守的制度或章程
性质
规律不能被制定、修改、废除,是客观的
规则是人们制定的,可以修改、补充或废除,是主观的
联系
规律与规则是密切相关的,一个正确的、合理的规则总是根据客观事物的属性和规律制定的,是对客观规律的一种反映形式
2.规律与规律现象之间的关系
类别
规律
规律现象
区别
是事物本身固有的、内在的根本性质,并贯
穿于事物整个发展过程
是事物根本性质的具体的、外在
的表现
深藏于事物内部,具有相对稳定性
表现于事物外部,是复杂多变的
只有通过抽象思维才能把握
可以通过感觉器官直接感知
联系
现象和规律统一在同类事物中,规律要通过现象来表现;现象是人们认识规律
的向导
难点二规律的普遍性和客观性
关于规律的几个认识误区
(1)规律是客观的,所以规律是不变的。
这种观点是错误的。
规律是客观的,它的存在和发生作用不以人的意志为转移,人们既不能创造一个客观上不存在的规律,也不能改变或消灭仍在起作用的规律。
但是规律的存在和发生作用是有条件的,只要条件存在,规律就存在,就起作用,一旦规律发生作用的条件不存在了,规律就不起作用。
但不同的物质形态,不同的运动形式有不同的规律,同一规律在不同的发展阶段也有不同的表现形式。
所以说规律不是不变化的,但这种变不是人为地变,而是随着客观条件的变化而变化。
(2)规律有好坏之分。
这种观点是错误的。
规律是客观的,其存在和发生作用不以人的意志为转移,因而规律无好坏之分。
遵循规律,按客观规律办事,规律可以给人带来积极的作用,违背规律,也可以带来消极的作用,但不等于规律有好有坏。
(3)思维规律是主观的。
这种观点是错误的。
思维规律也是客观的,思维规律的客观性主要表现在:
无论人们是否意识到思维规律的要求,是否遵循思维规律进行认识活动,思维规律都在起作用。
人们自觉遵循思维规律进行认识活动,思维规律就能促使人们获得正确认识;人们违背思维规律的要求,在认识活动中就必然遭到失败。
(4)客观规律性与主观能动性是相互制约的。
规律是客观的。
物质决定意识,客观条件制约主观因素,因而是客观规律性制约主观能动性,而非主观能动性制约客观规律性,否则就会陷入唯心主义。
但人们可以发挥主观能动性,认识和利用客观规律。
例1、著名钢琴艺术家傅聪认为,学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗,其实5~10年之后,只不过是多了一批“光彩的手指”而已,这与成为艺术家的境界相去甚远。
这种学琴方式的问题在于( )
①忽视综合素质的培养 ②轻视良好行为习惯的养成
③缺乏循序渐进的训练 ④违背了人才成长的规律
A.①② B.①④
C.②③D.③④
难点三认识和利用规律;坚持实事求是,按客观规律办事
1.试比较“实事求是”与“从实际出发”
(1)区别:
①含义不同。
从实际出发就是想问题、办事情把客观存在的实际事物作为根本出发点,根据客观事实,决定主观思想和行动。
实事求是,就是从客观实际出发,从中引出其固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的向导,做到按客观规律办事。
②侧重点不同。
从实际出发侧重强调客观事实,理论依据是物质和意识的关系;实事求是侧重于强调规律的客观性,理论依据是客观规律性和主观能动性的关系。
(2)联系:
二者都强调主观必须符合客观,都是科学的方法论,在本质上是一致的。
坚持一切从实际出发,就必须按客观规律办事,实事求是;按客观规律办事,实事求是,也就是坚持了一切从实际出发的根本原则。
2.与时俱进和解放思想、实事求是的辩证关系
(1)解放思想是实事求是的前提和条件,只有解放思想,才能实事求是。
同时,解放思想也是与时俱进的前提和条件。
坚持与时俱进,必须破除前进道路上错误思想和陈腐观念的障碍,最好的武器就是解放思想。
只有与时俱进,才能跟上时代的发展,才能符合变化的实际。
(2)实事求是是解放思想的根据和目的,也是与时俱进的根据和目的。
离开了实事求是,与时俱进就失去了前进的方向和目标,反过来,与时俱进又是实事求是的实践目的。
人们所做的一切工作都是为了解决问题,有所创造,有所前进,实事求是也不例外。
与时俱进与实事求是是一种互为条件和目的的关系。
例2、材料:
20世纪上半叶,中国共产党在延安写下了辉煌的一页。
从1935年到1948年的13年间,延安经历了抗日战争、解放战争以及整风运动、中共七大等影响和改变中国历史进程的重大事件。
中国共产党以马克思主义为指导,结合中国实际,克服了“左”右倾机会主义的影响,确立了毛泽东思想在全党的指导地位。
中国共产党从中华民族的最高利益出发,推动建立了抗日民族统一战线,领导敌后抗日斗争,取得了抗日战争的伟大胜利,奠定了新民主主义革命在全国胜利的基础。
中国共产党取得这些伟大成就的根本原因,就在于坚持了马克思主义基本原理与中国实际相结合。
结合材料和所学哲学知识,说明坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史和现实意义。
难点四综合运用知识能力。
我国水利工作者是怎样运用辩证唯物主义想问题和办事情的?
【易错点点睛】
易错点1从按客观规律办事的角度进行命题考查。
1.在建立发展社会主义市场经济体制过程中,我们既要强调市场在资源配置中的基础作用,又要强调国家的宏观调控,既要利用那只“看不见的手”的作用,也要发挥这只“看得见的手”的作用。
这说明
①经济领域的某些规律可以改变,使其向有利方向发展
②规律的存在和发生作用是客观的,要尊重客观规律
③人们可以创造条件,限制规律发生破坏作用的范围
④要把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来
A.①②④B.②③④
C.①③④D.②④
2.我们之所以要求认真研究和努力掌握世界经济的运行规律,从哲学上看,这是因为
①规律是人们对运动过程中固有的本质的必然的联系的正确反映
②不把握规律,人们的行动就是盲目的
③只有掌握规律,才能利用规律,达到改造世界的目的
④不管人们是否承认规律,它都客观地存在并发生作用
A.②③B.①②④
C.②③④D.①③④
3江苏省江阳市华西村党委书记吴仁宝有句名言:
“千难万难,做到实事求是最难,讲了实事求是,就没有过不去的难关。
”党的十一届三中全会以来,华西村党委靠解放思想、实事求是这一思想路线,带领父老乡亲闯过一个又一个难关,把华西村建成了“江南首富”、“农民的乐园”。
请根据所学知识回答:
(1)解放思想、实事求是的哲学理论根据是什么?
(2)为什么说“解放思想同实事求是是统一的”?
【特别提醒】
规律是客观的,并不是说人类在规律面前是消极无为的,人们可以根据对规律的认识,利用各种物质手段,创造必要的物质条件,限制规律起作用的范围。
人们可以运用已经掌握的物质手段,创造新的物质条件,从而使规律发生作用的具体形式发生变化。
这是同学们解题过程中易错的点。
【变式探究】
1.庖丁解牛,游刃有余;揠苗助长,苗枯田荒”,这给我们的启示是
A.现象是规律的外在表现形式
B.人在规律面前是无能为力的
C.尊重规律是取得成功的基础
D.解放思想是取得成功的条件
易错点2从主观能动性的角度进行命题考查。
材料一:
党的十六大报告中强调:
“面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
”
材料二:
一个人、一个民族、一个国家要干成大事,实现发展和进步,没有一种昂扬向上的精神状态是不行的。
人是要有点精神的,精神的力量是巨大的,这种精神的力量就是人的积极性、主动性、创造性的发挥。
在一定条件下,精神力量的发挥可以弥补物质条件的不足,克服困难,创造奇迹。
阅读上述材料,回答下列问题:
1.人是要有点精神的,这是因为
A.意识在认识世界和改造世界的活动中具有巨大的能动作用
B.人们的精神状态决定着客观事物的发展方向
C.世界是客观存在的物质世界
D.意识的内容来自于客观事物
2.人们发挥主观能动性能否取得积极的效果,取决于
A.人们对发挥主观能动性的重视程度
B.人们的活动是否得到统治阶级的支持
C.人们的活动是否有正确理论的指导D.人们是否尊重客观规律、正视客观条件
3.上述材料体现了什么哲学道理?
4.结合我国现代化建设新阶段的任务,运用上述哲学道理谈谈你对“全体人民始终保持昂扬向上的精神状态”重要性的认识。
【特别提醒】
在解题的过程申,必须思考的两个重要条件是;按规律办事必须发挥主观能动性;发挥主观能动性必须尊重客观规律。
必须反对两种不正确的观点;二是“不尊重客观规律;片面夸大主观能动性的作用”;二是“认为客观规律妨碍了主观能动性的发挥。
【变式探究】
天津大学材料学院的高后秀教授在实验中发现,在固态合金中存在着神秘的振荡现象,某些微区表现出明显的流动特性:
有的像绽放的礼花,时而出现,时而消灭;有的像变化的小泡,不断地收缩、膨胀、破裂。
这一发现,使人们对物质世界的认识更深了一步。
据此回答1—2题。
1固态合金中存在的振荡现象表明
A.物质的运动是绝对的
B.矛盾的普遍性和特殊性不可分割
C.规律发生作用是五条件的
D.只有按客观规律办事,才能达到预期的目的
2人们对固态合金中存在的振荡现象的发现表明
A.意识是人脑对客观事物的正确反映
B.人们对客观事物的认识在不断深化
C.意识能够反作用于客观事物D.只要发挥主观能动性,就能认识事物的本质和规律
3下列选项中,主张发挥主观能动性的有
A.久没有比人更高的山峰,没有比脚更长的路
B.天行健,君子以自强不息
C.实事求是
D.学而不思则罔
【2015高考突破】
《人民日报》载文指出,要准确把握新形势下青少年学生道德观念出现的新情况,科学判断青少年学生在社会发展进程中道德观念的新变化,深入探索加强青少年学生道德建设的新规律。
据此回答1-2题。
1上述材料体现的哲理是
①事物是变化发展的,要坚持发展的观点②人的认识是运动的主体③主观与客观的统一是具体的历史的统一④青少年道德观念的变化对事物发展有积极的促进作用
A.①②B.③④C①③D.②④
2探索加强青少年学生道德建设的新规律,必须做到
A.以主人翁的姿态去创建新的规律
B.坚持解放思想,实事求是,与时俱进
C.充分发挥正确意识对物质的决定作用
D.打破现存一切规则的束缚
历史上曾显赫一时的古楼兰人神秘消失了。
考古证实,当时规模稍大的墓穴,要用掉600棵木。
等到人们认识到砍伐林木、破坏环境的恶果,再实施“严禁砍伐活树,否则罚马一匹”时,“楼兰已毁”,无力回天了。
据此回答3-4题。
3题中材料告诉我们
A.规律是客观的,人们在规律面前无能为力
B.整体与部分之间是相互影响的
C.物质和运动是不可分的
D.规律具有客观性,违背规律必受惩罚
4古搂兰现象对于我们今天进行的西部大开发的哲学启示是
A.必须注意保护环境
B.必须坚持联系的观点和发展的观点
C.必须正确把握发展的实质
D.事物之间的相互作用、相互影响,构成事物的运动、变化和发展
“揠苗助长”却年与愿违,“庖丁解牛”则事半功倍。
据此回答5—6题。
5“揠苗助长”的错误主要在于
A.认为物质对意识有决定作用
B.强调事物运动的规律是客观的,不以人的意志为转移
C.否认了事物运动规律的客观性
D.认为人们改造世界的活动受客观规律和客观条件的制约
6“庖丁解牛”之所以事半功倍,是因为
A.正确反映客观事物及其规律的认识直接推动事物发展
B.尊重规律,按客观规律办事
C.夸大了主观对客观的制约作用
D.事物都是变化发展的
7射击运动员杜丽曾说过:
“比赛时我一直排第二,但我一直坚持,不到最后一枪,我决不放弃。
”从哲学上看,这番话表明
A.坚持就是胜利
B.有时候,积极进取的心态对客观事物起决定性的作用
C.良好的心态能促进人们改造客观事物
D.正确的意识是对客观事物的如实反映
8霍金是—位除了思想只能支配三根手指,必须依靠机器才能与人交流的科学巨人,霍金提出了很多科学幻想理论。
这种科学幻想
A.是根据已知事物的性质和规律进行的想像
B.否认了意识对物质的反作用
C.是人脑产生的对客观事物的歪曲反映
D.是一种无根据的认识,与宗教观念无区别
9下面关于规律客观性的说法错误的有
A.规律是独立于人的意识之外而存在的
B.规律总是自发地起作用
C.规律是不可违抗的
D.规律既不能被创造,也不能被消灭
10、我们要认真学习邓小平理论,邓小平理论是中国的马克思主义,现实的发展给我们提出了许多新的重大理论问题,所以我们对待马克思主义的态度应当是
①自觉地把思想认识从教条主义的观念中解放出来②坚持马克思主义的基本立场不动摇③根据实践的发展,在坚持中发展④一切行为和认识都以马克思主义经典著作中的论述为标准
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
12在20世纪中叶,人们认为舟只是水中运输和航行的工具,而今天人们将在宇宙太空中遨游的人造飞行器也称之为舟。
这从哲学上说明
①意识能够反映事物的本质和规律②任何事物都有着相同的本质和规律③意识本身同自然界一样,是运动变化和发展的④意识的变化引起了客观事物的变化
A.①②B.①③C.②③D.①④
13、中国共产党要做到科学执政,就必须
①结合中国实际不断探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律
②坚持和完善人民民主专政,坚持和完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线
③要坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化
④以科学的思想、科学的制度、科学的方法领导中国特色社会主义事业
A.①②B.③④C.②③D.①④
依据下列各题内容回答14~16题。
14俗话说“劈柴不照纹,累死劈柴人”,它告诉我们
A.尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提
B.按规律办事,常常是事倍功半
C.客观条件制约着主观能动性的发挥
D.办事能否有成效,取决于主观能动性发挥的程度
15同样是写江南水乡自然风光的诗句,白居易形容为:
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
”王勃则描绘为:
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
”这两位诗人的不同诗句表明
A.认识事物必须透过现象把握本质
B.对同一现象不同的人必定会有不同的认识
C.规律的存在和发生作用不以人的意志为转移
D.看问题必须具体地分析矛盾的特殊性
16“谋事在人,成事在天”的合理因素在于
A.发挥主观能动性受主观因素的制约
B.发挥主观能动性是按客观规律办事的前提
C.主观能动性的发挥受客观规律的制约
D.只要主观努力就能达到改造世界的目的
17《半月谈》曾刊登了《粮食市场同样不相信眼泪》的文章,报道了东北地区农民“只顾低头种地,不必抬头看路”,只追求玉米产量而不注重粮食品质,最后导致大量玉米严重积压,农民也尝到自酿的苦酒。
这说明
A.农业生产必须充分发挥主观能动性
B.发挥主观能动性必须与尊重客观规律相结合
C.质变比量变重要
D.农民必须重视路线、方针、政策的贯彻执行
18、几年前,北京100多名下岗职工无奈的离开原来的企业,创办了一家“信立强”的劳动服务中心。
不到五年的时间里,“中心”已经成为年营业收入达2000万元的公司,当年的下岗职工不仅有了满意的工作,也有了稳定的收入,几年间,“信立强”安置了5300人次的下岗职工。
“信立强”即“自信、自立、自强”。
该公司这样命名,意在告诉人们
A.精神是永恒的、决定一切的力量
B.越是尊重客观规律,办事的效果就越好
C.个人的活动对社会的发展的作用有大小之分
D.办事情必须充分发挥主观能动性
19、近年来我国土地沙化总体仍是呈扩展势头,导致我国土地沙化仍在蔓延的原因除了气候等自然因素外,最主要的是在利益驱动下不合理的人为活动。
严酷的事实面前,人们认识到治沙刻不容缓,生态屏障建设要加快进行,随着《中华人民共和国防沙治沙法》的实施,这项工作进入法治轨道。
辨析:
由于客观规律与人的主观能动性是互相制约的,人们办事情就要尽力而为。
20、“加强理想信念教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,弘扬集体主义、社会主义思想,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
”
(1)为什么要加强理想信念教育,弘扬集体主义、社会主义思想?
(2)为什么要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 高考 政治 易错点 专题 21 客观 规律 主观能动性 答案