幼儿园三月三活动教案幼儿园小班三月份教案幼儿园语言活动三月三.docx
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幼儿园三月三活动教案幼儿园小班三月份教案幼儿园语言活动三月三
【幼儿园三月三活动教案】幼儿园小班三月份教案_幼儿园语言活动三月三
1
幼儿园三月三活动教案:
三月三
活动目标
1、粗浅地了解三月三的民俗
2、认识荠菜,感知和熟悉荠菜
活动准备
1、有关三月三民俗的视频
2、采集一些荠菜
3、鸡蛋、电磁炉、透明的玻璃煮锅
活动过程
一、谈话导入
1、现在是什么季节?
(春天)
2、老师很小的时候就听爸爸妈妈说,每年的农历三月初三,正好是春天,天气有时冷,有时热,经常下雨,地上有时候会湿湿的,这时候会有蛇、小虫子跑出来,人也很容易生病。
人们还会把三月三这天当作一个节日来过,会举行一些活动,或者在那天吃一些特别的东西。
3、小朋友和老师一起来看看人们会在三月三做些什么事吧?
二、看视频,了解一些三月三风俗
观看视频过程中,教师可对一些幼儿难理解的画面或场景进行简单的讲解,帮助幼儿更好的了解视频中的内容。
三、了解荠菜
1、刚刚视频中小朋友们看到了大家在采集一种绿色的小草,还煮成了好吃的,小朋友知道那种小草叫什么名字吗?
2、老师在小的时候,就听爸爸妈妈说,有一种小草,它长在田野上,有着一种特别的香味,而且老人们说,吃了它可以使身体更为强健,这种草就叫荠菜。
每年到了三月三,人们都会喜欢采集荠菜,然后用各种办法来吃它。
四、展示荠菜
1、引导幼儿观察思考:
它的样子有什么特别?
(叶子贴着根向四面张开;铺在地上。
叶片呈齿状。
有细细长长的茎,白色的小花。
)
2、闻一闻它的气味
五、煮荠菜
1、荠菜有还多好多的吃法,在视频上,我们看到人们是怎么吃它的?
(煮鸡蛋、包饺子、凉拌、做春卷等)
2、今天老师也来给小朋友做荠菜煮鸡蛋。
(1)把洗好的荠菜放进玻璃锅内煮,再把鸡蛋放进去。
(2)让幼儿通过玻璃锅观察水和蛋的颜色变化,并加入白糖。
六、分享煮好的荠菜煮鸡蛋
2
幼儿园三月三活动教案:
五彩三月三
活动目的
1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。
2、培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。
3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。
活动时间
2017年4月1日(星期六)上午8:
30——11:
00
活动对象
幼儿园全体幼儿及教师
活动主题
“五彩三月三”
活动背景
农历“三月三”又称“三月三歌圩节”又称“歌仙节”,是壮乡的传统歌节。
相传是为了纪念刘三姐而形成的民间纪念性活动。
这一天,家家户户做五色糯米饭,染彩色蛋,抛绣球,欢度节日。
而在这节日的前夕为了让幼儿真正的贴近“三月三”,从小接受传统文化的熏陶弘扬优秀的民族传统文化。
活动流程
一、进行竹竿舞
时间:
9:
00——10:
00场地:
塑胶跑道(学前班、大班)、内操场(中班、小班)
负责竹竿舞的老师必须在8:
50到位准备,内操场分四组竹竿,为两位老师一组手持竹竿,其中三组每一组两人,另一组四人,分四个点。
跑道分两组竹竿,每组六人各手持竹竿。
(注:
对歌教师先到竹竿舞里帮忙,竹竿舞完了之后,带班教师带孩子会教师休息喝水再进行对歌)
二、对歌
时间:
10:
00——10:
30先全园按班级集中大舞台前进行对歌,对歌老师上到舞台对歌,后引导孩子一起对歌。
播放背景音乐。
三、抛绣球
时间:
10:
40——11:
30中、小班在内操场小舞台,学前、大班外面舞台。
绣球为十个,先又老师引导,后邀请孩子上前,接到绣球的孩子来抛绣球。
活动人员安排
活动当天负责带班的老师:
张晓明、商乔、刘莹、宁小明、黄南容、吕婷、庞晓华、黄福敏、韦回英、赵玉笑、许清妮
活动当天负责竹竿舞的老师:
梁丽萍|、刘素梅、梁晓峰、谭会静、杜雅梦(内操场)黄妹丽、陈世燕、黄金琼、张彦芳、韦建枝、(外操场塑胶跑道)
活动当天负责对歌的老师:
蒙燕、杨媛、王之琦、李慧、吴敏娴、韦建枝、周慕婷、吴慧芳、莫秋仁背景音乐:
苏沛凤摄像:
王婕照相:
李丽秀
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