小学二年级语文下册期末练习题及答案5套.docx
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小学二年级语文下册期末练习题及答案5套
小学二年级语文(下册期末)练习题及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
zhírìrénlèijiānnánɡōnɡjiàn
nónɡlǜkànwànɡzhāihuātāoqián
二、比一比,再组词。
(10分)
跟(___________)峰(___________)搬(___________)买(__________)
根(___________)锋(___________)般(___________)卖(__________)
三、读一读,连一连。
(10分)
窗含西岭千秋雪飞入菜花无处寻
儿童急走追黄蝶门泊东吴万里船
儿童相见不相识疑是银河落九天
桃花潭水深千尺笑问客从何处来
飞流直下三千尺不及汪伦送我情
四、想一想,选词填空。
(10分)
议论讨论
(1)大家一边看一边(________):
“大象到底有多重呢?
”。
(2)这个问题,大家已经(________)了很久,也没有答案。
优美美丽
(3)葡萄有红的、绿的、紫的,(__________)极了。
(4)大家随着(________)的乐曲跳起舞来。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:
他把小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
大水把车子冲走了。
___________________________________________________
2.他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。
(用上加点词
造句)
_________________________________________________
3.大象又高又大,身子像一堵墙。
(用加点字写一个比喻句)
__________________________________________________
4.例:
雪孩子变成了一朵白云。
(美丽的)
雪孩子变成了一朵美丽的白云。
葫芦藤上长满了绿叶。
(细长的)
_____________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
有趣(qù)的动物语言
狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:
“这就是我。
”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。
狗犯了错误(wù),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。
猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(mó)擦,这是在说:
“我爱主人。
”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。
邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。
一只狼追一只小兔,眼看就要到口。
突然,它伤心地离去。
原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:
“小兔是从我嘴(zuǐ)里逃走的。
”凶残(cán)的狼从不抢同伴的食物。
1.短文介绍了 、 和 三种动物的语言。
2.想一想,它们在说什么?
(1)狗夹紧尾巴,好像在说:
“”
(2)猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:
“ ”
(3)狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:
“ ”
3.狼为什么不追小兔?
在文中用“ ”画出相应的句子。
七、看图写话。
(15分)
看看图上画的是在什么地方?
什么季节?
他们在干什么?
然后写几句连贯的话。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
值日人类艰难弓箭
浓绿看望摘花掏钱
二
跟踪山峰搬家买卖根据锋利一般买卖
三
四
议论讨论美丽优美
五
1.车子被大水冲走了。
2.他一会儿写作业,一会儿看电视。
3.爸爸的鞋子像小船。
4.细长的葫芦藤上长满了绿叶。
六
1.狗猫狼
2.
(1)我错了
(2)我爱主人
(3)这是我的食物,你走开!
3.原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:
“小兔是从我嘴(zuǐ)里逃走的。
”凶残(cán)的狼从不抢同伴的食物。
小学二年级语文(下册期末)综合检测卷及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
xiānhuānénglìhuáběikǎoyā
yóuxìyīncǐdǎzhēntòngxīn
二、比一比,再组词。
(10分)
彩(__________)母(__________)便(__________)记(__________)
采(__________)每(__________)更(__________)纪(__________)
三、读一读,连一连。
(10分)
四、想一想,选词填空。
(10分)
公开公平
(1)狐狸说:
“我分得可(________)啦!
你们谁也没有多吃一口,谁也没有少吃一口”。
(2)我们采取(________)竞选的方式,选出最适合的人当班干部。
经常平常
(1)很久很久以前,洪水(___________)泛滥。
(2)我(___________)总是第一个来到学校。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
A.小熊松鼠一座山住在和上(连词成句)
_________________________________________________________________
B.狐狸吃光了奶酪。
(换成意思相同的两句话)
________________________________________________________________
C.公园里的花真美。
(把句子写具体)
______________________________________________________________
D.小松鼠玩得真_______________________哪!
(把句子补充完整)
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
捉虫能手
稻田旁边挂起了光荣榜,上面写着:
“捉虫能手:
青蛙、蟾蜍。
”
青蛙一看就生气了:
“蟾蜍,不就是小朋友讨厌的癞蛤蟆吗?
他算什么捉虫能手!
”
傍晚,青蛙找到牛大伯说:
“牛大伯,您整天在田边,您说谁会捉虫?
为什么光荣榜上蟾蜍也是捉虫能手呢?
我每天辛辛苦苦地捉虫子时,从来没有看见过那个丑家伙。
”
牛大伯笑笑说:
“你白天捉虫,晚上谁来接班呀?
”这时候,从草堆里跳出一只蟾蜍。
牛大伯说:
“瞧,他来上夜班了!
”
蟾蜍开始捉虫了,捉了一只又一只。
青蛙一看,明白了,原来是自己错怪了蟾蜍,他不好意思地低下了头。
1.光荣榜上写着:
“捉虫能手:
________、________。
”白天________捉虫子,晚上________接班。
2.“蟾蜍,不就是小朋友讨厌的癞蛤蟆吗?
他算什么捉虫能手!
”我们读这句话时,应读出________的语气。
3.青蛙知道自己错怪了蟾蜍后,心里会想些什么呢?
又会怎么做呢?
青蛙一看,明白了,原来是自己错怪了蟾蜍,他不好意思地低下了头,心想:
_____________________
七、看图写话。
(15分)
兵兵是个有爱心的孩子,仔细看图,写一写他做了什么好事。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
鲜花能力华北烤鸭
游戏因此打针痛心
二
【答案】彩虹母亲方便日记采用每天更加纪录
三
欲—yù 穷—qióng 瀑—pù 布—bù 遥—yáo
四
公平公开经常平常
五
小熊和松鼠住在一座山上。
狐狸把奶酪吃光了。
奶酪被狐狸吃光了。
春天的公园里开满了五颜六色的花真美。
开心
六
1.青蛙蟾蜍青蛙蟾蜍
2.瞧不起
3.原来蟾蜍也是捉虫能手啊,走过去对蟾蜍说:
“对不起,以前是我错怪你了!
让我们一起消灭庄稼地里的害虫吧!
”
小学二年级语文(下册期末)综合检测及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
xiǎoqiáoyánɡshùmiánhuāsōnɡbǎi
xiónɡmāoshēnchùxīnkǔchuīfēnɡ
二、比一比,再组词。
(10分)
苗(_________)桐(_________)渴(_________)治(_________)
猫(_________)铜(_________)喝(_________)始(_________)
三、读一读,连一连。
(10分)
白日依山尽近水远山皆有情
飞流直下三千尺黄河入海流
有山皆图画天连水尾水连天
清风明月本无价无水不文章
雾锁山头山锁雾疑是银河落九天
四、想一想,选词填空。
(10分)
弹画荡滑唱捏像下练滚
(_____)钢琴(_____)滑梯(_____)围棋
(_____)京戏(_____)铁环(_____)图画
(_____)舞蹈(_____)秋千(_____)泥人
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)鲧只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。
__________仍然____________。
(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
_________一边__________,一边_________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
最重要的品质
有个热爱数学的孩子,每次考试,总是得100分。
他暗自下定决心:
长大一定要当科学家。
然而,科学家又该具备什么条件呢?
一天,他怀着激动的心情给一位大名鼎鼎的老科学家写了一封信,向他提出这个问题。
不久,老科学家热情地回信给他,约他在科学院里碰头。
见面后,那位白发苍苍的科学家拿出一张试卷,庄重地说:
“先考一考你再讲!
”
孩子紧张地接过试卷,展开一看,只见洁白的大纸上写着“1+1=?
”,而且,只有这一道题。
孩子疑惑地看看试卷,又诧异地看看老科学家,左思右想,不敢动笔。
这时,老科学家闪着深邃的目光,和蔼地说:
“孩子,为什么不写呢?
如果一加一分明是等于二,那么,就应该无论在什么情况下,都敢于坚持真理。
记住,这就是科学家最重要的品质!
”
1.这个热爱数学的孩子,下决心要(________)
①每次考试都得100分。
②长大当科学家。
2.孩子不敢动笔的原因是(________)
①他不相信老科学家会出这么简单的问题来考他。
②他怕答错了,老科学家笑话他。
3.照样子,写词语。
大名鼎鼎()苍苍 银光()
左思右想()张()望()惊()怪
4.科学家最重要的品质是_________________________________。
七、看图写话。
(15分)
仔细看下面的图,发生了什么事情,发挥你的想象,写一写!
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
小桥杨树棉花松柏
熊猫深处辛苦吹风
二
禾苗梧桐口渴医治小猫铜币喝水开始
三
四
弹滑下唱滚画练荡捏
五
不论时代怎样变迁,共产党员们不忘初心小红唱歌跳舞
六
1.②
2.①
3.白发闪闪
东西大小
4.无论在什么情况下,都敢于坚持真理。
小学二年级语文(下册期末)综合能力测试卷及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
léifēng shūshu zuótiānliúxià
wēnnuǎnzújìmílùàixīn
二、比一比,再组词。
(10分)
销(____)裁(_____)诗(______)锋(_____)跨(_____)
消(____)栽(_____)特(_____)峰(_____)挎(_____)
三、读一读,连一连。
(10分)
明亮的头发弯弯的升高
细软的眼睛渐渐的微笑
红润的唱歌满意地走
快乐地脸慢慢的眉毛
四、想一想,选词填空。
(10分)
园圆
1.花(______)里美丽的菊花已经盛开了。
2.天空中,挂着一轮金黄色的(______)月。
近进
3.一走(______)学校的大门,便看见一座白色的雕像。
4.浪潮离我们越来越(______)了。
果然居然
5.他顺着脚印走,(______)找到了小猫。
6.他已经那么大了,(______)还要去攀登高山。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
(用加点词写句子)
______________________________________________________________
(2)那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
(用加点词写句子)
______________________________________________________________
(3)例:
我穿上了新衣裳。
我高高兴兴地穿上了妈妈买的新衣裳。
葡萄挂在绿叶底下。
(仿照例子写句子)
______________________________________________________________
(4)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
(改为“被”字句)
______________________________________________________________
(5)有周围许多日月潭名胜古迹(连词成句,并加上标点)
______________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
公鸡和鸭子比本领
公鸡和鸭子比谁的本领大,它们比赛(sài)跑步。
公鸡连飞带跑,把鸭子落(là)下了一大段路。
鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。
公鸡得意地对鸭子说:
“你可相信我的本领大了吧!
它们又比游泳。
鸭子游得又快又稳。
公鸡浑身是水,差点淹死。
鸭子也得意地对公鸡说:
“到底谁的本领大?
1.我知道这篇短文有(_______)个自然段,写了_________和_________比本领的事。
我还知道它们比了______次。
第一次比_________,_________赢了;第二次比__________,__________赢了。
2.我真想对它们说:
“_______________________。
”
七、看图写话。
(15分)
按顺序观察图片,说说这是什么地方,图上画的是哪种小动物,它准备去哪里,路上发生了什么事情,最后的结果怎样。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
雷锋叔叔昨天留下
温暖足迹迷路爱心
二
销售裁衣古诗先锋跨越消失栽树特别山峰挎筐
三
四
园圆进近果然居然
五
(1)六月的天气很奇怪,有时候出太阳,有时候下雨。
(2)池塘里有许许多多的小蝌蚪。
(3)紫红的葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。
(4)敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。
(5)日月潭周围有许多名胜古迹。
六
1.2公鸡鸭子2跑步公鸡游泳鸭子
2.任何人都各有长处,也各有所短。
我们要正确地认识自己和看待别人,不要简单拿自己的标准去衡量和评判别人,善于取人之长,补己之短。
阅读平台
小学二年级语文(下册期末)综合试题及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
bōlàngyóuqíyǐjīnggāngqínxiūxi
jiàoshìhāqianjīngqíchéngshìbiǎoshì
二、比一比,再组词。
(10分)
扁(_________)担(________)站(_________)士(_________)
偏(_________)但(________)战(_________)土(_________)
三、读一读,连一连。
(10分)
披着长长的尾巴灌溉房屋
露着大大的眼睛种植机器
鼓着碧绿的衣裳发动葡萄
甩着雪白的肚皮冲毁田地
四、想一想,选词填空。
(10分)
繁华繁荣
1.这是一条新建的(________)大道。
2.只有国家(________)昌盛,人民才能安居乐业。
爱惜珍惜
3.同学们要(________)时间,努力学习。
4.粮食来之不易,我们一定要(________)。
陆续继续
5.电影快开始了,同学们(________)来到电影院。
6.明天学校得(________)开展这项有意的活动。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
1.小马听了老马的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。
____________________立刻________________________________
2.那棵枫树好像一把绿色的太阳伞。
_____________________好像______________________________
3.用括号里的词语把句子写具体。
树上挂满了苹果。
(红通通的粗壮的)
_________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
骄傲的小麻雀
小麻雀在半空中飞翔,一会儿向上飞,一会儿向下冲,得意极了。
他低头看到一只鸭子,问:
“鸭子,你能飞吗?
”
“我不会飞。
”鸭子说。
小麻雀兴奋地喊道:
“看啊,我多了不起,我能飞到树梢呢!
”
鸭子听了,指指天空说:
“云雀比你飞得更高呢!
”
小麻雀仰头一看,果然,一只云雀高高地飞在云端。
他羡慕地喊:
“云雀,你飞得那么高,多了不起呀!
”
云雀指着天空中翱翔的雄鹰,答道:
“!
”
小麻雀听了,再也不敢炫耀自己飞得高了。
1.短文共有________个自然段。
2.听了小麻雀的话,云雀会说些什么呢?
请在短文中的横线写上恰当的句子。
3.小麻雀刚开始为什么很骄傲?
后来为什么又不敢炫耀了呢?
_________________________________________________________
七、看图写话。
(15分)
仔细观察图片,看看图上都有谁,他们在干什么。
发挥你的想象力,写一段通顺的话。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
波浪 尤其 已经 钢琴 休息
教室 哈欠 惊奇 城市 表示
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