河北农大马克思主义原理原历年考题.docx
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河北农大马克思主义原理原历年考题
河北农业大学课程考试试卷
2010--2011学年第二学期现代科技学院专业卷别:
A
考试科目:
马克思主义基本原理概论2010级考核方式:
闭卷
姓名:
学号:
专业班级:
(注:
考生务必将答案写在答题纸上,写在本试卷上无效)
本试卷共(4)页
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1.马克思主义诞生的标志()
A.《共产党宣言》B.《资本论》C.《法兰西内战》D.《德意志意识形态》
2.通常把费尔巴哈的唯物论称为()
A.合理内核B.基本内核C.精髓D.核心
3.意识是“对客观世界的主观映象”是指()
A.意识是沟通客观和主观的桥梁
B.意识的内容是客观的,而它的形式是主观的
C.意识的形式是客观的,而它的内容是主观的
D.意识是客观精神和主观感觉的产物
4.时间和空间()
A.同物质运动无关系B.是一种先验的形式
C.是运动着的物质的存在的方式D.是运动着的物质本身
5.真理和谬误相互贯通的含义是()
A.真理中包含谬误B.二者在一定条件下相互转化
C.二者没有确定界线D.二者有确定界线
6.感性认识的局限性在于它()
A.只是对事物的外部联系的认识B.是不可靠的
C.没有客观依据D.是感官自生的
7.认识过程的第二次飞跃是()
A.从感性认识到理性认识B.从个性认识到共性认识
C.从理性认识到实践D.从否定阶段到否定之否定阶段
8.社会关系是一个复杂的体系,其中最基础的关系是()
A.政治关系B.生产关系C.阶级关系D.思想关系
9.上层建筑对社会发展的作用性质取决于它()
A.是否符合经济基础的要求B.所服务的经济基础的性质
C.是否推动经济基础的发展D.是否符合统治阶级的愿望
10.商品的本质因素是()
A.使用价值B.价值C.交换价值D.价格
11.商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的,以()为尺度。
A.具体劳动B.抽象劳动C.简单劳动D.复杂劳动
12.私有制基础上商品经济的基本矛盾是()
A.简单劳动和复杂劳动B.具体劳动和抽象劳动
C.私人劳动和社会劳动D.使用价值和价值
13.某企业工作日为12小时,原来的必要劳动时间为6小时。
现在工作日长度不变,必要劳动时间从6小时缩到3小时,那么企业的剩余价值率就会()
A.从100%增加到150%B.从100%增加到200%
C.从100%增加到250%D.从100%增加到300%
14.经济危机的实质是()
A.生产相对过剩B.生产绝对过剩C.供给大于需求D.需求大于供给
15.国家垄断资本主义()
A.能够实行经济计划化,消除经济危机
B.能够改变资本主义性质,消除资本主义基本矛盾
C.能够改善人民生活,使劳动者摆脱受剥削的地位
D.能够对社会经济生活进行调节,在一定程度上推动经济的发展
16.金融寡头在经济领域中的统治是通过()实现的。
A.参与制B.个人联合C.代理制D.企业联合
17.经济全球化的实质决定了它的发展必然是()
A.有利于所有国家B.有利于发达资本主义国家
C.有利于发展中国家D.有利于社会主义国家
18、下列关于社会主义民主的描述不正确的是()
A.本质是人民当家作主B.与资本主义民主没有关系
C.是目的和手段的统一D.需要历史过程
19.是谁把共产主义社会第一阶段命名为“社会主义社会”的?
()
A.马克思B.毛泽东C.恩格斯D.列宁
20.世界上第一个社会主义国家是()
A.中国B.南斯拉夫C.朝鲜D.苏俄
二、多项选择(每小题2分,共20分,多选错选漏选均不得分。
)
1.下列关于规律的表述正确的是()
A.事物的本质联系B.事物运动的中间联系
C.事物变化中稳定的联系D.事物发展中的必然联系
2.对于变化和发展的关系,下列说法中正确的是()
A.变化一定是发展B.发展一定是变化
C.变化不一定是发展D.发展不一定是变化
3.法国科学家翁乃谷曾提出制造一个不需供给任何能量而永远运行的永动机。
他耗尽毕生精力,花费大量钱财,最终还是失败了。
这一事实表明()
A.规律是客观的B.规律存在和发生作用不以人的意志为转移
C.人们想问题办事情必须遵循客观规律,否则会受到惩罚
D.人类在规律面前无能为力
4.理性认识的特点是()
A.直接性B.间接性C.形象性D.抽象性
5.人类成功的实践活动的两大基本原则是()
A.真理原则B.价值原则C.效率原则D.公平原则
6.货币产生后整个商品世界分化为两极,分别是()
A.价值B.使用价值C.商品D.货币
7.资本积累规模的大小取决于()
A.资本家对工人的剥削程度B.劳动生产率的高低
C.所用资本与所费资本的差额D.资本家垫付资本的大小
8.劳动力商品的价值包括()
A.维持劳动者生存所需要的生活资料价值
B.劳动者维持生产所必需的生产资料价值
C.养育子女所需要的生活资料价值D.劳动者的教育和培训费用
9.垄断价格是()
A.垄断资本家取得垄断利润的主要手段
B.垄断资本家凭借垄断地位规定的商品价格
C.成品价格加平均利润D.成本价格加垄断利润
10.列宁把未来社会两个阶段命名为()
A.社会主义社会B.共产主义第一阶段
C.共产主义高级阶段D.共产主义社会
三、辨析题(判断对错,并说明理由,每小题4分,共20分))
1.马克思主义是19世纪的产物,现在是21世纪了,马克思主义已经过时了。
2.物质就是看得见,摸得着的实物。
3.对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。
4.有用的就是真理。
5.绝对剩余价值生产的前提是全社会劳动生产率的提高。
四、简答题(每小题5分,共20分)
1.哲学的基本问题是什么?
它包括哪些内容?
2.实践对认识的决定作用
3.价值规律的内容及其作用。
4.简述资本主义为社会主义所代替的历史必然性。
五、论述题(每小题10分,共20分)
1.试析“具体问题具体分析”的理论依据,并联系实际分析说明掌握这一原理的重要意义。
2.如何理解生产关系一定要适合生产力状况的规律?
坚持这一原理对于全面建设小康社会有什么重要意义?
答案(卷A)
一、单项选择题
1—5.ABBCB6—10.ACBBB
11—15.CCDAD16—20.ABBDD
二、多项选择题
1.ACD2.BC3.ABC4.BD5.AB
6.CD7.ABCD8.ACD9.ABD10.AD
三、辨析题
1.这一观点错误。
(1分)
马克思主义在实践中产生,并实践中不断丰富和发展,具有与时俱进的理论品质。
马克思主义诞生于19世纪,并没有停留于19世纪。
马克思和恩格斯根据当时资本主义的特点创立了马克思主义理论体系,并在实践中不断充实、完善,其后首先由列宁等马克思主义领导者在领导俄国革命中实现,并推进到新的阶段。
在中国,马克思主义与中国国情相联系,产生了中国化的马克思主义:
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是其重大成果。
(3分)
2.这一观点错误。
(1分)
物质是标志客观实在的哲学范畴,客观实在是物质的唯一特性。
看得见、摸得着不是物质的唯一特性。
看得见、摸得着的实物是物质,但并不是物质就是看得见、摸得着的实物,如场。
(3分)
3.这一观点正确。
(1分)
对立统一规律之所以是唯物辩证法体系的实质和核心,这是因为:
(1)对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力(唯物辩证法认为联系的基本内容是相互对立的矛盾双方之间的联系,发展的根本动力在于事物内部矛盾双方的对立统一),从根本上回答了事物为什么会发展的问题;
(2)对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”。
也就是说,唯物辩证法的其他规律和范畴都是从不同的侧面揭示事物的对立统一关系的。
(3)对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
(3分)
4.这一观点错误。
(1分)
这是实用主义的真理观,是主观真理论。
实用主义把认识论中的真与假和价值论中的有用和无用的问题混淆起来,这就根本否认了客观真理。
真理是我们改造世界的思想武,它无疑是有用的。
但有用的并不都是真理。
真理的根本属性是它的客观性,而不是它的有用性。
(3分)
5.这一观点错误。
(1分)
相对剩余价值是在工作日长度不变的条件下,通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间生产的剩余价值。
这种生产剩余价值的方法叫做相对剩余价值生产方法。
缩短必要劳动时间是通过全社会劳动劳动生产率的提高实现的。
(3分)
四、简答题
1.哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
(1分)它包括两方面的内容:
第一,思维和存在何者为第一性的问题,对此所作的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义唯一的标准;(2分)第二,思维和存在有无同一性的问题,对此所作的不同回答,是划分可知论和不可知论唯一的标准。
(2分)
2.第一,实践是认识的来源;第二,实践是认识发展的动力;(2.5分)第三,实践是检验认识真理性的唯一标准;第四,实践是认识的最终目的。
(2.5分)
3.价值规律的主要内容:
商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,按照等价交换的原则进行。
(2分)
价值规律的作用:
第一,自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。
(1分)第二,自发地刺激社会生产力的发展。
(1分)第三,自发地调节社会收入的分配。
(1分)
4.资本主义的内在矛盾决定了资本主义必然被社会主义所代替,(1分)首先,资本主义基本矛盾“包含着现代的一切冲突的萌芽”。
(1分)其次,资本积累推动资本主义基本矛盾不断激化并最终否定资本主义自身。
(1分)再次,国家垄断资本主义是资本社会化的更高形式,将成为社会主义的前奏。
(1分)最后,资本主义社会存在着资产阶级和无产阶级。
(1分)
五、论述题
1.答案要点:
(1)“具体问题具体分析”的理论依据:
矛盾的特殊性。
矛盾的特殊性有三种情形:
一是不同事物的矛盾各有其特点;二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点,三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。
(5分)
(2)联系实际分析说明掌握这一原理的重要意义(要求观点正确,有理有据)(5分)
2.答案要点:
(1)生产关系一定要适合生产发展状况的规律,是由生产力和生产关系的矛盾运动决定的。
第一,生产力决定生产关系。
首先,生产力状况决定生产关系的性质。
人们在生产过程中建立什么样的生产关系,最终取决于生产力发展的状况,即有什么样的生产力,最终就有什么样的生产关系。
其次,生产力的发展变化决定生产关系的变革。
第二,生产关系对生产力具有能动的反作用。
有两种表现:
当生产关系适合生产力发展的客观要求时,它对生产力的发展起促进作用。
当生产关系不适合生产力发展的客观要求时,它就会阻碍生产力的发展。
(5分)
(2)要求运用上述原理,结合全面建设小康社会的实际进行分析。
论述充分,酌情给分。
(5分)河北农业大学课程考试试卷
2007--2008学年第二学期现代科技学院2007级专业卷别:
A
考试科目:
《马克思主义基本原理概论》考核方式:
闭卷
姓名:
学号:
专业班级:
(注:
考生务必将答案写在答题纸上,写在本试卷上无效)
本试卷共(4)页
一、单项选择题(每题1分,共计20分)
1、马克思主义最根本的世界观和方法论是()
A、为人民服务B、辩证唯物主义和历史唯物主义
C、实事求是D、实现共产主义
2、下面关于对待马克思主义的态度,正确的是()
A、照搬照抄马克思主义B、马克思主义已经过时了
C、在实践中坚持发展马克思主义D、不坚持,盲目发展马克思主义
3、最基本的实践活动是()
A、处理社会关系的实践B、阶级斗争
C、物质生产劳动的实践D、科学实验
4、马克思主义活的灵魂是()
A、具体问题具体分析B、解放思想、实事求是
C、一切从实际出发D、实践的观点
5、哲学史上两个根本对立的基本派别是()
A、辩证法和形而上学B、可知论和不可知论
C、唯物主义和唯心主义D、一元论和二元论
6、认识过程的第一次飞跃是()
A、理性认识指导实践B、感性认识上升到理性认识
C、感性认识指导实践D、理性认识上升到感性认识
7、关于真理和谬误的关系,下列表述正确的是()
A、真理中包含谬误B、二者没有确定界限
C、二者没有任何关系D、二者既对立又统一
8、历史观的基本问题是()
A、物质与意识的关系问题B、社会存在与社会意识的关系问题
C、生产力与生产关系的辩证关系D、经济基础与上层建筑的辩证关系
9、生产力具有复杂的系统结构,其基本要素不包括()
A、劳动资料B、劳动对象C、劳动者D、科学技术
10、使用价值是商品的()
A、社会属性B、本质属性C、特有属性D、自然属性
11、商品的价值量与社会必要劳动时间成(),与社会劳动生产率成()
A、正比、反比B、正比、正比C、反比、正比D、反比、反比
12、剩余价值的唯一源泉是()
A、工人的劳动B、工人的必要劳动C、工人的剩余劳动D、不变资本
13、某企业工作日为8小时,原来的必要劳动时间为4小时。
现在工作日延长到10小时,必要劳动时间不变,那么企业的剩余价值率就会()
A、从100%增加到150%B、从100%增加到200%
C、从100%增加到250%D、从100%增加到300%
14、资本主义的基本矛盾是()
A、私人劳动和社会劳动之间的矛盾B、资本主义国家之间的矛盾
C、资产阶级之间的矛盾D、资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾
15、在自由竞争阶段,()资本输出占主导地位。
A、借贷资本B、生产资本C、商品资本D、垄断资本
16、关于经济全球化的表述,下列说法错误的是()
A、经济全球化的进程在20世纪80年代后进程大大加快了
B、在制定贸易和竞争规则方面发展中国家具有更大的发言权
C、经济全球化过程中发达资本主义国家是主要受益者
D、企业经营全球化的重要标志是跨国公司成为世界经济的主体
17、科学社会主义诞生的标志是()
A、唯物史观的确立B、剩余价值学说的创立
C、《共产党宣言》的发表D、共产主义者同盟的建立
18、社会主义民主的本质和核心是()
A、无产阶级专政B、以工农联盟为基础
C、解放发展生产力D、人民当家作主
19、共产主义社会的基本特征不包括()
A、解放发展生产力B、物质财富极大丰富,消费资料按需分配
C、社会关系高度和谐,人们精神境界极大提高D、每个人自由而全面发展
20、在共产主义社会,由于生产力的巨大发展,“三大差别”必然消失,这“三大差别”不包含()
A、工业与农业的差别B、贫富差别
C、脑力劳动和体力劳动的差别D、城市与乡村的差别
二、多项选择题(每题2分,共计20分,多选错选漏选都不得分。
)
1、恩格斯指出马克思一生的两个伟大发现是()
A、剩余价值学说B、唯物史观
C、科学社会主义D、马克思主义哲学
2、关于物质与运动的关系,下列说法正确的是()
A、物质是运动的载体B、运动是物质的根本属性
C、物质可以离开运动而存在D、否定物质承认运动是唯心主义错误
3、“庖丁解牛”和“揠苗助长”两个典故充分说明()
A、规律是客观的B、人类在规律面前无能为力
C、人们想问题办事情必须按规律办事,否则会受到惩罚
D、规律的存在和发生作用是不以人的意识为转移的
4、感性认识的特点有()
A、生动性B、直接性C、形象性D、间接性
5、主体与客体的关系,从根本上说是()
A、认识关系B、实践关系C、价值关系D、主动与被动的关系
6、关于使用价值和价值的关系下列表述正确的是()
A、使用价值和价值统一于商品B、有价值的一定有使用价值
C、有使用价值的一定有价值D、有使用价值不一定有价值
7、劳动力成为商品的条件是()
A、劳动者是自由人B、私有制的出现
C、劳动者自由的一无所有D、货币转化为资本
8、关于垄断和自由竞争的关系表述正确的是()
A、垄断是自由竞争发展到一定阶段的产物B、垄断的出现消除了自由竞争
C、垄断没有消除竞争,反而使竞争更加激烈D、垄断通过竞争来维持
9、社会主义的本质是()
A、解放生产力,发展生产力B、消灭剥削
C、消除两极分化D、最终达到共同富裕
10、马克思把共产主义社会划分为()
A、第一阶段B、社会主义社会C、共产主义社会D、高级阶段
三、辨析题(判断对错,并说明理由,每小题4分,共计20分)
1、马克思主义是时代的产物。
2、意识是人脑主观自生的。
3、新生事物必然战胜旧事物。
4、真理是绝对的、无条件的。
5、劳动力商品也具有价值和使用价值。
四、简答题(每小题5分,共计20分)
1、唯物辩证法体系的实质和核心是什么?
为什么?
2、简述实践与认识的辩证关系。
3、经济基础与上层建筑的关系。
4、价值规律的表现形式及作用。
五、论述题(每小题10分,共计20分)
1、试用“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系”原理,分析“建设有中国特色社会主义”的意义。
2、人民群众指什么?
结合实际谈谈人民群众在创造历史过程中的决定作用。
《马克思主义基本原理概论》现科专业A卷答案
一、单选题(每小题1分,共计20分)
1-5:
BCCAC6-10:
BDBDD11-15:
ACADC16-20:
BCDDB
二、多选题(每小题2分,共计20分)
1-5:
AB、ABD、ACD、ABC、AB6-10:
ABD、AC、ACD、ABCD、AD
三、辨析题(判断对错,并说明理由,每小题4分,共20分)
1、判断:
该观点正确。
(1分)
理由:
首先,资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。
其次,无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求。
(3分)
2、判断:
该观点错误。
(1分)
理由:
意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映象。
意识从其起源来看是自然界长期发展的产物。
意识作为一种反映形式,它的形成经历了三个发展阶段,即由一切物质所具有的反应特性到低等生物的刺激感应性,再到高等动物的感觉和心理,最终发展为人的意识。
意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会历史的产物。
所以不是人脑主观自生的。
(3分)
3、判断:
该观点正确。
(1分)
理由:
第一,就新生事物与环境的关系而言,新事物之所以新,是因为有新的结构和功能,它适应已经变化了的环境和条件;旧事物之所以旧,是因为他的各种要素和功能已不适应环境和客观条件的变化,走向灭亡就成为不可避免的。
第二,就新事物与旧事物的关系而言,新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的,她既否定了旧事物中消极腐朽的东西,又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素,并添加了旧事物所不能容纳的新内容。
第三,就社会历史领域而言,新事物从根本上符合人民群众的利益和要求,能够得到人民群众的拥护,因而必然战胜旧事物。
(3分)
4、判断:
该观点错误。
(1分)
理由:
真理是人们对客观事物及其规律的正确认识。
真理具有绝对性和相对性。
真理的绝对性是指真理的无条件性、无限性。
真理的相对性是指真理的有条件性、有限性。
所以笼统地说真理是绝对的、无条件的是错误的。
(3分)
5、判断:
该观点正确。
(1分)
理由:
像任何商品一样,劳动力商品也具有价值和使用价值。
劳动力的价值包括三部分:
维持本人生存所必需的生活资料价值;维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值;劳动者接受教育和训练所指出的费用。
劳动力的使用价值最大的特点就是他的使用价值是价值的源泉,它在消费过程中能够创造新价值,而且这个新价值比自身的价值更大。
(3分)
四、简答题(每小题5分,共20分)
1、对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心。
(2分)
原因:
对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的钥匙;对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
(3分)
2、实践与认识是辩证统一的关系。
实践决定认识,主要表现在,第一,实践产生了认识的需要。
第二,实践为认识提供了可能。
第三,实践是认识得以产生和发展。
第四,实践是检验认识的真理性的唯一标准。
(4分)
认识对实践具有反作用,正确的认识推动实践活动顺利展开,错误的认识阻碍实践活动顺利展开。
(1分)
3、经济基础与上层建筑是辩证统一的。
第一、经济基础决定上层建筑。
(3分)
首先,经济基础是上层建筑赖以产生、存在和发展的物质基础。
其次,经济基础的性质决定上层建筑的性质,有什么样的经济基础就有什么样的上层建筑。
最后,经济基础的变更必然引起上层建筑的变革,并决定着其变革的方向。
第二,上层建筑对经济基础具有能动的反作用。
(2分)
集中表现在:
为自己的经济基础的形成和巩固服务,确立或维护其在社会中的统治地位。
排除异已势力及其思想,力图将社会特别是经济关系控制在“秩序”的范围内,维护自己经济基础的统治地位和根本利益。
当上层建筑为适合生产力发展要求的经济基础服务时,就成为推动社会发展的进步力量,反之,就会成为阻碍社会发展的消极力量。
4、表现形式:
商品价格围绕商品价值自发波动。
(2分)
作用:
第一,自发的调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。
第二,自发的刺激社会生产力的发展。
第三,自发的调节社会收入的分配。
(3分)
五、论述题(每小题10分,共20分)
1、原理:
矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。
矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。
任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。
(5分)
联系实际,论述合理充分,条理性强(5分)
2、人民群众是一个历史范畴。
人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们,从量上说是指社会人口中的绝大多数。
在社会历史发展过程中,人民群众起着决定作用。
人民群众是历史的主体,是历史的创造者。
人民群众是社会物质财富的创造者。
人民群众是社会精神财富的创造者。
人民群众是社会变革的决定力量。
(5分)
结合实河北农业大学课程考试试卷
2008--2009学年第二学期2008级(现科院)专业卷别:
A
考试科目:
马克思主义基本原理概论考核方式:
闭卷
姓名:
学号:
专业班级:
(注:
考生务必将答案写在答题纸上,写在本试卷上无效)
本试卷共(4)页
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1.马克思主义最根本的世界观和方法论是指()
A.马克思主义政治经济学B.科学社会主义理论
C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.剩余价值学说
2.马克思主义理论从狭义上说是()
A.马克思和恩格斯创立的基本理论、观点和方法构成的科学体系
B.无产阶级
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- 河北 农大 马克思主义 原理 历年 考题