台州市临海市初中物理八年级上册第三章第二节熔化和凝固同步练习.docx
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台州市临海市初中物理八年级上册第三章第二节熔化和凝固同步练习
台州市临海市初中物理八年级上册第三章第二节熔化和凝固同步练习
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共15题;共30分)
1.(2分)(2019八上·慈利期中)下列说法正确的是()
A.灯泡里的灯丝用钨制成是因为钨的沸点高
B.水在凝固过程中不断放出热量,温度保持不变
C.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”是汽化现象
D.深秋的早晨,地面上经常会出现白色的霜,这是液化现象
2.(2分)(2016·来宾)某同学对下列物理现象中所发生的物态变化以及吸、放热的解释正确的是()
A.冬天屋顶结的霜是凝华现象,凝华需要吸热
B.放入冷冻室的矿泉水结成了冰是凝固现象,凝固需要放热
C.往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是汽化现象,汽化需要放热
D.夏天,剥去包装纸的冰棒周围看到“白气”是升华现象,升华需要吸热
3.(2分)(2018八上·绥化期中)如图所示是一款新型的蜡烛烛台。
它有个塑料管道,可以在蜡烛燃烧的同时回收蜡油,管道中还放置一根烛芯,在几根蜡烛燃烧之后,就可以得到根新蜡烛。
以下说法中正确的是()
A.蜡烛是晶体,燃烧的过程中温度始终保持不变
B.蜡烛变成蜡油的过程是凝华现象
C.在塑料管道中形成新蜡烛的过程需要放热
D.在蜡烛变成蜡油的过程中其密度不变
4.(2分)(2018九上·江岸月考)如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象,下列说法正确的是()
A.t4时刻物体内能为零
B.t2、t3时刻物体内能相等
C.t2时刻物体内能比t3小
D.t1时刻物体分子动能比t2时大
5.(2分)(2019八上·甘州期中)如图所示为海波的熔化图象,从图象中获得的信息说法正确的是()
A.海波是非晶体
B.海波的凝固点是48℃
C.A点时海波内能为0
D.48℃时海波是固液共存状态
6.(2分)生活中的很多现象用学过的物理知识可以解释,下列解释错误的是 ()
A.夜视仪是利用红外线来工作的仪器
B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时吸热
C.在干燥的季节里,人们穿着化纤衣料的衣服时,衣服常会吸附在身上,是静电现象
D.汽车开过乡间公路,路面扬起灰尘,这些灰尘是由分子运动引起的
7.(2分)海波的熔点是48℃,那么温度为48℃的海波的状态是()
A.一定是液态
B.一定是固态
C.一定是固液共存状态
D.以上三种状态都可能
8.(2分)(2016八·利川月考)“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空”.这是一首描述物理现象的抒情诗.对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是()
A.“缥缈的雾”是汽化现象
B.“晶莹的露”升华现象
C.“凝重的霜”是凝华现象
D.“轻柔的雪”是熔化现象
9.(2分)(2016·青岛)下列图象中,正确的是()
A.
匀速直线运动
B.
非晶体的凝固
C.
晶体的熔化
D.
重力与质量的关系
10.(2分)(2018·黄冈)在冬季,某地的地下水管破裂,水喷射出来形成了如图所示的“冰花”。
虽然气温没有回升,过一段时间,发现“冰花”还是变小了.以下分析正确的是()
A.“冰花”是由空气中水蒸气凝华而形成的
B.“冰花”是由喷射出来的水凝固而形成的
C.“冰花”形成时的气温为0℃
D.“冰花”变小过程中要放热
11.(2分)(2017九上·砀山期末)下列自然现象中需要吸热的是()
A.早春山川上冰雪消融
B.初夏旷夜里雾的形成
C.深秋草木上晶莹的露水
D.冬天瓦片上的白霜
12.(2分)(2019八上·临沂月考)2013年4月,美国海军用一束高亮度激光持续照射一架无人机,数秒内无人机起火燃烧并坠人海中。
下列针对该激光武器的防御措施中,无效的是()
A. 给无人机表面覆盖一层比热容大、熔点低、沸点低的物质
B.给无人机表面覆盖一层表面光滑、颜色较浅的物质
C.给无人机表面覆盖一层耐高温、效率高的太阳能电池板
D.给无人机表面覆盖一层表面粗糙、颜色较深的物质
13.(2分)(2018八下·黄埔月考)如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象,下列说法正确的是()
A.t4时刻物体内能为零
B.t2、t3时刻物体内能相等
C.t2时刻物体内能比t3时刻小
D.t1时刻物体分子动能比t2时刻大
14.(2分)(2019·万州模拟)下列有关物态变化的说法,正确的是()
A.春天,河里冰雪消融,是升华现象
B.夏天用电风扇对着人扇风,人感到凉爽是因为扇风降低了室内的气温
C.秋天的早晨,大雾逐渐散去是汽化现象
D.寒冷的冬天,人口中呼出的“白气”是水蒸气汽化的小水珠
15.(2分)(2017九上·宝鸡月考)
如图是某物质加热时温度随时间变化的图象
下列对图象的分析正确的是()
A.该物质是晶体
B.
是物质的沸点
C.
时间内物质的分子热运动加剧
D.
时间内物质的温度不变内能不变
二、填空题(共5题;共14分)
16.(3分)下表是小明在标准大气压下探究某种物质的凝固特点时记录的实验数据。
放热时间/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
…
20
20.5
21
温度/℃
70
64
59
56
52
49
48
48
48
48
47
44
…
21
21
21
分析表中数据可知:
从开始计时起,第5.5min时的数据没有记录,请你根据规律写出一个可能的温度值________ ℃;当该物质温度为64℃时,其状态是________ 态(选填“固”、“液”或“固液混合”);这种物质是________ (选填“晶体”或“非晶体”)。
17.(4分)(2018八下·东莞开学考)物质在熔化过程中要________热,在凝固的过程中要________热。
当我们夏天吃雪糕时,雪糕在嘴里出现的过程是________,把一碗水放在冰箱里,水会变成冰,该过程是________。
18.(3分)(2017八上·常熟期中)分析表格数据,制作测量水的沸点的实验室温度计用________(填“酒精”或“水银”)更适合,制作可测量低温的寒暑表,用________更适合,你认为,水不用来制作寒暑表的理由是:
________.
熔点
沸点
酒精
-107℃
78℃
水银
-39℃
357
19.(1分)雨:
云中的小水滴和小冰晶越积越多,达到一定程度时,上升气流无法支持,它们就会下落。
在下落过程中,冰晶________成水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了降雨。
20.(3分)人们用水给发动机冷却,用热水取暖,这是因为水的________较大,温度不容易变化;如果有同质量的水和碎冰来给发动机冷却,选择________这种物体更好,其原因是________。
三、解答题(共5题;共29分)
21.(6分)(2019九上·黑龙江期中)写出下列现象的物态变化及吸热或放热
(1)烧开水时冒的“白气”________
(2)夏天湿衣服晾干________
(3)冬天早晨看到草上的霜________
(4)吃冰棒解热________
(5)严冬结了冰的衣服也能变干________
(6)出炉的钢水变成钢锭的过程________
22.(6分)(2018八上·仪征期中)喜迎“十九大”回顾五年来中国航天事业的发展.“神舟”飞船成功实现了发射、空间实验和回收工作,下面几幅图是当时的一些情景,请你根据图示回答问题:
(1)火箭刚发射时,高温火焰向下喷射到发射台的地面,很多物体遇到这样的高温将会________;为了保护发射台,在发射台底建了一个大水池,让火焰喷射到水中,利用水的________来吸收巨大的热量.我们在电视上看到火箭升空瞬间,伴有迅速扩展的庞大的白色气团是________形成的(填物态变化的名称).
(2)火箭与大气摩擦会产生大量的热,为保护火箭不至于被烧毁,在火箭头部有一层特殊材料,利用这种材料在高温下会熔化和汽化来________(吸热/放热),从而起到保护作用.
(3)地面各个测控站能准确用一种波对飞船进行遥控,这种波________(是/不是)超声波,因为________.
23.(4分)(2017九上·重庆期中)利用图甲的装置探究海波熔化时温度的变化规律.图乙中的ABCD和AEFG分别是根据实验数据绘制的海波温度随时间变化的图象.
(1)图甲中,将装有海波的试管放入水中加热是为了使海波受热________.
(2)分析图乙中的图象AEFG,在4~5min时间内,试管内的海波处于________态.
(3)分析图乙中的两个图象,海波熔化时尽管不断吸热,但温度________.
(4)图乙中的两个图象有所不同,可能的原因是海波的________不同.
24.(3分)(2019八上·澧县期中)据中央电视台报道:
某年8月的一天晚上(当时气温20℃左右,厦门市一辆运送液化石油气的汽车发生了交通事故,导致车上罐内的液化石油气泄漏,泄漏的液化石油气急剧汽化,消防队员在施救过程中,无意间发现泄漏孔附近潮湿的棉纱结了冰,于是消防队员用潮湿的棉纱堵住泄漏孔,不一会儿棉纱居然也结了冰,堵住了泄漏孔。
看了这则报道后,小王猜想泄漏孔附近的温度不高于0℃;而小王的母亲则猜想泄漏孔附近的温度仍然为20℃左右。
(1)根据上述报道中描述的现象,你认为的________猜想是正确的,这样猜想的依据是________。
(2)请你解释为什么堵泄漏孔的潮湿棉纱会结冰?
________。
25.(10分)(2017九上·巴中月考)阅读短文回答问题.
风寒温度人们都有这样的体验:
走在街上,穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜,这时突然起了一阵大风,顿时感觉周身寒冷,这就是风寒效应.风寒效应会影响人们对冷的感觉,导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别.原来,人体的主要散热部位是皮肤,通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热.当无风时,在人体皮肤和周围空气之间,有一个比较稳定的空气层,由于空气是热的不良导体,可以起到保温作用;当刮风时,稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替,并把热量带走.风速越大,人体散失的热量越快、越多,人也就感觉越寒冷.科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度.并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系,下表是在气温为5℃时,风寒温度和风速的关系.
(1)风会使人感觉更寒冷的原因主要是加强了下列哪种散热方式_____
A.辐射
B.传导
C.对流
D.汗液蒸发
(2)一个质量为50kg的人散失热量4.2×105J,如果人体没有产生相应的热量,则体温将下降________℃.[人体的平均比热容取4.2×103J/(kg•℃)]
(3)利用表格给出的数据作出风寒温度﹣﹣风速图象.
(4)当气温为5℃,风速为35km/h时,地面的水会结冰吗________?
(5)根据所给数据,用T表示风寒温度,t表示气温,v表示风速,请你写出风速小于40km/h范围内三者关系的表达式:
T=________.
参考答案
一、选择题(共15题;共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、填空题(共5题;共14分)
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
三、解答题(共5题;共29分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
21-5、
21-6、
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
24-1、
24-2、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
25-5、
- 配套讲稿:
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- 台州市 临海市 初中 物理 年级 上册 第三 第二 熔化 凝固 同步 练习
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