初中生必背名言警句300句.docx
- 文档编号:23738255
- 上传时间:2023-05-20
- 格式:DOCX
- 页数:30
- 大小:73.77KB
初中生必背名言警句300句.docx
《初中生必背名言警句300句.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中生必背名言警句300句.docx(30页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初中生必背名言警句300句
初中生必背名言警句300句
初中生必背名言警句300句
成功属于坚韧者
●骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
--荀子:
《劝学》
●轻敌,最容易失败。
--《鲁迅书简》
●灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
培根
●顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
狄更斯
●治学有三大原则:
广见闻,多阅读,勤实验。
戴布劳格利
懂礼貌,讲修养
●赠人以言,重于珠玉,伤人以言,重于剑戟。
孙子
●天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒。
--苏轼:
《留侯论》
●愤怒以愚蠢开始,以后悔告终。
毕达哥拉斯
读书必须刻苦
●三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
颜真卿
●勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。
--《舒曼论音乐与音乐家》
●学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。
巴甫洛夫
的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。
雨果
●好的书籍是最贵重的珍宝。
别林斯基
●书是我们时代的生命。
别林斯基
●理想的书籍是智慧的钥匙。
托尔斯泰
●读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。
高尔基
●对于有文化的人,读书是高尚的享受。
我重视读书,它是我的一种宝贵的习惯。
高尔基
●读书在于造成完全的人格。
——培根
●和书籍生活在一起,永远不会叹气。
——罗曼·罗兰
●光阴给我们经验,读书给我们知识。
——奥斯特洛夫斯基
俭以养德
●夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
--《诫子书》《诸葛亮集》
●历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。
--李商隐:
《咏史》
●俭仆的生活,不但可以使精神愉快,而且可以培养革命品质。
——徐特立
见多识广的人多半是谦虚的
●一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。
--谢觉哉:
《不惑集》
●我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无限的。
——拉普拉斯
骄傲多半基于无知
●我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得于天上的东西。
——冯雪峰:
《雪峰寓言》
●我们的骄傲多半是基于我们的无知。
——《莱辛寓言》
●构成我们学习的最大障碍是已知的东西,不是未知的东西。
——贝尔纳
●骄傲与自卑最为接近--斯宾诺莎:
《伦理学》
●由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。
--斯宾诺莎:
《伦理学》
●只有坚强的人才谦虚。
——赫尔岑
谨慎的选择朋友
●三人行,必有我师焉:
择其善者而从之,其不善者而改之。
--孔子:
《论语·述而》
●益者三友,损者三友,友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
--孔子:
《论语·述而》
●匹夫不可以不慎取友。
友者,所以相有也。
--荀子:
《大略》
●一个人不应该与被财富毁了的人交接来往……居里夫人
浪费时间无异于慢性自杀
●时间就是性命。
无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。
●时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
——鲁迅
●最浪费不起的是时间。
——丁肇中
●以最简单的方法,获取最大的效果。
--但丁:
《神曲》
●正当地利用你的时间!
你要理解什么,不要舍近求远。
--歌德:
《格言诗》
●完成工作的方法是爱惜每一分钟……--《达尔文生平及其书信集》
●合理安排时间,就等于节约时间。
培根
●没有一种不幸可与失掉时间相比了。
——屠格涅夫
●勤劳一日,可得一夜安眠,勤劳一生,可得幸福长眠。
——达·芬奇
●懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。
——富兰克林
迫使天赋燃烧起来的是劳动
●诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。
——富兰克林
●勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
--华罗庚
●灵感--这是一个不喜欢拜访懒汉的客人。
--车尔尼雪夫斯基
●灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。
--列宾
●闪光的不全是黄金。
--莎士比亚:
《威尼斯商人》
●科学研究好像钻木板,有人喜欢钻薄的,而我喜欢钻厚的。
爱因斯坦
●你应该小心一切假知识,它比无知更危险。
萧伯纳
●我们要像海绵一样吸收有用的知识。
加里宁
●天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒。
--苏轼:
《留侯论》
●愤怒以愚蠢开始,以后悔告终。
毕达哥拉斯
●我觉得人生求乐的方法,最好莫过于劳动。
一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
--《李大钊选集》
●所有现存的好东西都是创造的果实。
——米尔
●要工作,要勤劳,劳动是最可靠的财富。
——拉封丹:
《寓言诗》
●每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。
--高尔基:
《论剧本》
立志创造
●人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。
●谁能保持得永远的青春,便是伟大的人。
——郭沫若
●谁若游戏人生,他就一世无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
——歌德
●千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
--《郑板桥集》
●没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。
--赫胥黎:
《进化论与伦理学》
●耐心和持久胜过激烈和狂热。
--拉封丹:
《寓言诗》
●所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。
--《安格尔论艺术》
满招损,谦受益
●昂着头出征,夹着尾巴回家,是庸驽而好战的人的常态。
--冯雪峰:
《雪峰寓言》
●当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。
--泰戈尔:
《飞鸟集》
●好动与不满足是进步的第一必须品。
爱迪生
●切忌浮夸铺张。
与其说得过分,不如说得不全。
--列夫·托尔斯泰:
《给克拉斯若夫的信》
●智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。
高尔基
●谦逊可以使一个战士更美丽。
奥斯特洛夫斯基:
《演讲·论文·书信集》
●对骄傲的人不要谦逊,对谦逊的人不要骄傲。
--杰弗逊:
《在里奇蒙的演说》
没有理想等于没有灵魂
●我以为一切解放的基础,都在精神解放。
--《李大钊选集》
●一个精神生活很充实的人,一定是一个很有理想的人,一定是一个很高尚的人,一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。
--陶铸:
《理想·情操·精神生活》
●一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。
--巴尔扎克:
《论艺术家》
●没有目的,个人完了,目的也就完了。
--《奥斯特洛夫斯基两卷集》
逆境是达到真理的一条通路
●岁寒,然后知松柏之后凋也。
--孔子:
《论语》
●故天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
--《孟子》
●患难困苦,是磨练人格之最高学府。
梁启超
●奇迹多是在厄运中出现的。
--《培根论说文集》
●卓越的人一大优点:
在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
贝多芬
●逆境是达到真理的一条通路。
拜伦
●平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。
列别捷夫
●不幸是一所最好的大学。
别林斯基
●迎头搏击才能前进。
勇气减轻了命运的打击。
--德谟克里特:
《西方伦理学名著选辑》
●请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚定毅力和信心,而且,懈怠的害处也就愈大。
--列夫·托尔斯泰
●生活喜欢攀登上坡路,脚印只有在高峰才显得明亮。
生活就是斗争,就是热情地克服危险和障碍。
维尔哈伦
努力请从今日始
●盛年不重来,一日难在晨。
及时作勉励,岁月不待人。
--陶渊明:
《杂诗》
●今日生活,今是动力,今是行为,今是创作。
--《时》《李大钊选集》
●逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻;古云:
“此日足可惜”,吾辈更应惜秒阴。
--董必武:
《题赠〈中学生〉》
●时间的步伐有三种:
未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去永远静立不动。
席勒
批评是正常的血液循环
●真理喜欢批评,因为经过批评,真理就会取胜;谬误害怕批评,因为经过批评,谬误就要失败。
狄德罗
●供给人们的甜食已经够多了,他们的胃因此得了病:
这就需要苦口的良药和逆耳的忠言。
--莱蒙托夫:
《当代英雄》
●既然太阳也有黑点,“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。
--车尔尼雪夫斯基:
《生活与美学》
千里之行,始于足下
●合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。
--老子:
《道德经》
●故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
--荀子:
《劝学》
●过于求速是作事上最大的危险之一。
--《培根论说文集》
●把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。
麦考莱
●学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学到很多东西。
洛克
千秋胜负在于理
●若是一个人不知真理,只在人们的意见上捕风捉影,他所做出来的文章就显得可笑,而且不成艺术了。
--柏拉图:
《文艺对话集》
●拳头打不倒真理。
高尔基
●许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。
萧伯纳
热爱人生吧
●芸芸众生,谁不爱生?
爱生之极,进而爱群。
秋瑾
●生活真像这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!
--《郭小川诗选》
●生活之树是常青的。
--歌德:
《浮士德》,第一部,第95页
人的天职在于勇于探索真理
●路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
--屈原:
《离骚》
●人生最高之理想,在求达于真理。
李大钊
●怀疑并不是缺点。
总是疑,而并不下断语,这才是缺点。
--《鲁迅全集》
●怀疑一切与信任一切是同样的错误;能得乎其中方为正道。
乔叟
●适当的疑惑,被称为智者的火炬,同时是搜查恶汉的底蕴的探明灯。
莎士比亚
●人的天职在于勇于探索真理。
哥白尼
●真理常常藏在事物的深底。
席勒
●认识真理的主要障碍不是谬误,而是似是而非的真理。
--列夫·托尔斯泰
●真理的旅行,是不用入境证的。
--约里奥·居里
●只要你追求真理,真理就会在你胸中燃烧。
--河原崎长十郎
●最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。
罗曼·罗兰
人生自古谁无死,留取丹心照汗青
●生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可兼得,舍生而取义者也。
--孟子:
《历代文选》
●春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
--李商隐:
《无题》
●人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
--文天祥:
《过零丁洋》
●我以我血荐轩辕。
--鲁迅:
《自照小像》
人生最美好的东西是友谊
●人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。
鲁迅
●舒心的酒,千杯不醉;知心的话,万言不赘……--《郭小川诗选》
●缺乏真正的朋友是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野……--《培根论说文集》
●除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。
--《培根论说文集》
●世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友……--《爱因斯坦文集》
任何不播种的地方,决不会得到丰收
●要成功一件事业,必须花掉毕生的时间。
列文虎克
●春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。
海德
●莫愁前路无知已,天下谁人不识君!
--高适:
《别董大》
●试玉要烧三日满,辨材须待七年期。
--《放言》《白居易诗选》
●如果是玫瑰,它总会开花的。
歌德
●天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。
罗曼·罗兰
站在巨人肩上
●天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。
--《鲁迅全集》
●在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。
哥白尼
●如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。
牛顿
少壮不努力,老大徒伤悲
●少壮不努力,老大徒伤悲。
--古诗:
《青春园中葵》
●莫等闲,白了少年头,空悲切。
--岳飞:
《满江红》
●莫待萧萧两鬓丝!
--朱学勉:
《有感》《革命烈士诗抄》
●志士嗟日短,愁人知夜长。
--《冬夜杂咏》《陈毅诗词选》
●善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。
歌德
●时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。
赫胥黎
●时间是最公平合理的,它从不多给谁一份,勤劳者能叫时间留给串串的果实,懒惰者时间留予他们一头白发,两手空空。
高尔基
●时间是个常数,但对勤奋者说来,是个变数。
用“分”来计算时间的人,时间多五十九倍。
雷巴柯夫
生命短促,美德长存
●勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
惟贤惟德,能服于人。
--刘备:
《三国志》
●不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
张衡
●入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。
周恩来
●应知学问难,在乎点滴勤。
尤其难上难,锻炼品德纯。
--《陈毅同志诗词选》《示丹淮,并告昊苏、小鲁、小珊》
●一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
--郭沫若:
《文艺论集》
●应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
--德谟克里特:
《道德思想》
●生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。
莎士比亚
●如果道德败坏了,趣味也必然堕落。
--狄德罗:
《论戏剧艺术》
●德行的实现是由行为,不是由文字。
--夸美纽斯:
《大教学论》
●不朽之名誉,独存于德。
彼德拉克
时间就是生命
●时间对于我来说是很宝贵的,用经济学的眼光看是一种财富。
鲁迅
●时间就是速度,时间就是力量。
--郭沫若:
《科学的春天》
●你热爱生命吗?
那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
富兰克林
●时间就是生命。
富兰克林
●我的产业是这样美,这样广,这样宽,时间是我的财产,我的田地是时间。
歌德
●时间是不可占有的公有财产,随着时间的推移,真理愈益显露。
培根
●时间乃是最大的革新家。
--《培根论说文集》
●时间是衡量事业的标准……--《培根论说文集》
●在所有的批评家中,最伟大,最正确,最天才的是时间。
别林斯基
●世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而令人后悔的是时间。
高尔基
谁不属于自己的祖国,他就不属于人类
●锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。
--朱德:
《寄南征诸将》
●虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。
马蒂
●科学是没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。
巴斯德
●我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。
--马雅可夫斯基:
《马雅可夫斯基诗选》
●一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那么他就不属于人类。
--别林斯基:
《威克裴牧师传》
●科学没有国界,科学家却有国界。
--《巴甫洛夫百年诞辰》
倘能生存,我当然仍要学习
●学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
--荀子:
《劝学》
●君子之学,死而后已。
--顾炎武:
《与人书六》《顾炎武文集》
●玉不琢,不成器,人不学,不知道。
--孔子:
《礼记·学记》
●学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
--孔子:
《礼记·学记》
●少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
--刘向:
《说苑》●不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。
--王充:
《论衡》
●倘能生存,我当然仍要学习。
鲁迅:
《答徐懋庸并关于抗日统一战线问题》
●愈学习,愈发现自己的无知。
笛卡尔
●哪一个大学生学习愈好,他就愈应受人尊敬,至于他是什么人的儿子,那是不必过问的。
罗蒙诺索夫
●如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
--高尔基:
《文学书简》
●我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。
高尔基
●学习---永远不晚。
高尔基
天下兴亡,匹夫有责
●位卑未敢忘忧国。
陆游
●天下兴亡,匹夫有责。
顾炎武
●英雄非无泪,不洒敌人前。
男儿七尺躯,愿为祖国捐。
陈辉
●大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷;面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
--周恩来:
《大江歌罢掉头东》
●祖国如有难,汝应作前锋。
--《示丹淮,并告昊苏、小鲁、小珊》
脱离集体,便是末路的开始
●一致是强有力的,而纷争易于被征服。
--《伊索寓言》
●谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。
集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。
--《奥斯特洛夫斯基两卷集》
●共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。
--《奥斯特洛夫斯基两卷集》
●任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害,也就是对自己有害。
--马卡连柯:
《论共产主义教育》
为真理而战斗
●我生为真理,死为真理,除了真理,没有我自己的东西。
王若飞
●对奴隶,我们只当同情,对有反抗性的奴隶,尤当尊敬。
闻一多
●理直气壮,永远不怕真理,勇敢地拥护真理,把真理告诉别人,为真理而战斗。
--刘少奇:
《论共产党员的修养》
●不去为真理,为捍卫党的得益而斗争,见错不纠,不促其改变,还算什么共产党员。
--张志新:
《为真理而斗争》
●我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质权威之前拜倒。
--郭沫若:
《文艺论集》
●为真理而斗争是人生最大的乐趣。
布鲁诺
●你要像一棵槲树,大风将树根吹折,然而巨大的树干,却永远挺立。
--《啊,人应当像人……》
畏惧错误就是毁灭进步
●千里之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。
--《韩非子集注·喻志》
●有错误要逢人便讲,既可取得同志的监督帮助,又可以给同志们以借鉴。
周恩来
●错误是不可避免的,但是不要重复错误。
--《周恩来选集》
●正确的结果,是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶,也就登不上最后正确结果的高座。
钱学森
●智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉力克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。
--托马斯·莫尔
●错误同真理的关系,就像睡梦同清醒的关系一样。
一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。
歌德
●每个人都有错,但只有愚者才会执迷不悟。
西塞罗
●一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。
爱因斯坦
●犯错误是无可非议的,只要能及时觉察并纠正就好。
谨小慎微的科学家既犯不了错误,也不会有所发现。
贝弗里奇
●我能想象到的人的最高尚行为,除了传播真理外,就是公开放弃错误。
利斯特
●与其说我们有权防止错误,不如说我们有权不坚持谬误。
伽桑狄
吾日三省吾身
●见贤思齐焉,见不贤而内省也。
--孔子:
《论语·里仁》
●吾日三省吾身。
--孔子:
《论语·学而》
●莫见乎隐,莫显乎微。
故君子慎其其独也。
--子思:
《礼记·中庸》
●闭心自慎,经不失过兮,秉德无私,参无地兮。
--屈原:
《桔颂》
●古之君子,其责已也重也周,其待人也轻以约;重以周,故不怠,轻以约,故人乐为善。
韩愈
●我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。
--《鲁迅全集》
●天下无万能的人,人贵有自知之明。
--《韬奋文集》
●我们倒不怕承认自身的“弱”,愈知道自身弱在哪里,愈好在各人自己的岗位上来尽力加强它。
闻一多
●和自己的心进行斗争是很难堪的,但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。
德谟克里特
●对可耻的行为的追悔是对生命的拯救。
德谟克里特
勿沽名而钓誉
●知耻近乎勇。
--孔子:
《礼记·中庸》
●假使一个人还是有是非之心,倒不如直说好;否则,虽然吞吞吐吐,明眼人也会看出他暗中“偏袒”那一方,所表白的不过是自己的阴险和卑劣。
--《鲁迅全集》
●害羞是畏惧或怕耻辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
--斯宾诺:
《伦理学》
●富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
孟子
●千锤百凿出深山,烈火焚烧只等闲。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
--于谦:
《石灰吟》
●献身真理,早具决心,苟义之所在,纵刀锯斧钺加颈项,父母兄弟环泣于前,此心不可动,此志亦万不可移。
--何功伟:
《给父亲的遗书》
●什么也不怕,热爱神圣事物而轻视其它快乐,对自己的生命毫不挂虑。
布鲁诺
●我知道我将为自己的学说,为真理而死,但这并不会减少我的勇气。
塞尔维特
心底无私天地宽
●他吃苦在前,享受在后,不同别人计较享受的优劣,而同别人比较革命工作的多少和艰苦奋斗的精神。
--刘少奇:
《论共产党的修养》
●一个人如果只想到自己,那是最可耻的,一个人如果只为自己活着,那就不如死掉。
彭德怀
●如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
--陶铸:
《赠曾志》
●人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。
--海涅:
《论浪漫派》
●生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
--车尔尼雪夫斯基:
《生活与美学》
●一切利己的生活,都是非理性的、动物的生活。
--列夫·托尔斯泰:
《最后的日记》
●自己脑子里只是满装着自己,这种人正是那种最空虚的人。
--《莱蒙托夫诗选》
●只为家庭活着,这是禽兽的私心;只为一个人活着,这是卑鄙;只为自己活着,这是耻辱。
--《奥斯特洛夫斯基两卷集》
形成天才的决定困素----勤奋
●十日画一水,五日画一石。
--杜甫《戏题画山水图歌》
●业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
--韩愈:
《进学解》
●心常用则活,不用则窒。
邹韬奋
●做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。
而看一切太难,固然能使人无成,但若看得太容易,也能使事情无结果。
鲁迅
●伟大的成绩和辛勤的劳动成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
鲁迅
●我是个拙笨学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。
--梅兰芳:
《舞台生活四十年》
●一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。
徐特立
●人生有世,事业为重。
一息尚存,绝不松劲。
东风得势,时代更新,趁此机,奋勇前进。
吴玉章
●天才是用劳动换来的。
童第周
●科学上的许多重大突破,都是一点点细微的成绩积累起来的。
童第周
●天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来伟大科学发明是不可想象的。
华罗庚
●对搞科学的人说来,勤奋就是成功之母!
--茅以升:
《全速前进》
●如果你希望成功,当以恒心为友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。
爱迪生
●科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代!
巴甫洛夫
●天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。
歌德
●精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:
就是天才。
--狄德罗:
《天才》《古典文艺理论译丛》
●我们应该有恒心,尤其要有自信心。
必须相信自己是有能力的,而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。
博宾斯卡
●最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。
--黑格尔:
《美学》
●有了天才不用,天才一定会衰退的,而且会在慢性的腐朽中归于消灭。
--《克雷洛夫寓言》
●天生的能力必须借助于系统的知识。
直觉能作的事很多,但是作不了一切。
只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。
--斯宾塞:
《教育论》
●天才就是这样,终身劳动,便成天才!
门捷列夫
●天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。
爱迪生
●对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。
契诃夫
●任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
--《罗丹艺术论》
●我的箴言始终是:
无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。
--贝多芬:
《致韦该勒书》
●我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
爱因斯坦
●天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作18小时。
于尔·勒纳
●聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需的其它条件。
贝弗里奇
行是知之始,知是行之成
●纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
--陆游:
《冬夜读书示子事》
●行是知之始,知是行之成。
--《行是知之始》《陶行知教育文选》
●不是享乐,也不是受苦;而是行动,在每个明天,我们命定的目标和道路,都要比今天前进一步。
--《人生礼赞》《朗费罗诗选》
幸福就在于创造新的生活
●人类一切努力的目的在于获得幸福。
--《略谈古今社会状况所造成的一些谬见和弊害》
●为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目的有多么伟大!
圣西门
●道德的基础不是对个人幸福的追求,而是对整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。
普列汉诺夫
●凡是创造自己幸福的人,应该作
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中生 名言 警句 300