教师师德师风考核评价标准.docx

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教师师德师风考核评价标准

厚岸学校中学部教师师德师风考核评价标准

内容

基本要求

分值

依法执教

15

分

1、认真贯彻党和国家的方针、政策。

树立社会主义荣辱观、努力践行“八荣八耻”。

积极参加政治理论学习。

引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

3

2、认真学习法律法规，特别是与教育相关的法律法规，增强法律意识。

为创建和谐社会做出自己应尽的公民义务和责任。

3

3、运用法律武器保护受教育者的合法权益。

3

4、加强学生法制教育，通过各种有效途径，向学生传授必要的法律基本常识，自觉地遵纪守法。

2

5、严格执行教学计划，有计划地组织实施教育教学。

4

爱岗敬业

15

分

6在规定的时间内完成教学任务，不延长学生课堂时间和在校时间，不超量布置家庭作业。

3

7、认真实施教育教学工作的每一个环节。

3

8、转化后进生有计划，实施过程有记录，效果明显。

3

9、注重德育教育，把德育渗透在各科教学之中，培养学生良好的思想品德和行为习惯。

2

10、不向学生传播不健康的思想，不宣扬封建迷信和歪理邪说。

2

11、在课堂中不使用通讯工具。

2

热

爱

学生

15

分

12、关心爱护学生，平等对待每一个学生。

2

13、注重研究、分析每个学生的特点，掌握每个学生个性特征，做到因材施教。

2

14、不损伤学生的人格尊严，不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生，不透露学生的个人隐私。

3

15、制订合理评价目标体系，科学使用评价方法，公正、客观、全面地评价学生。

2

16、不单纯以考核成绩评价学生，不按成绩排座位。

3

17、不因教师教育教学和管理原因出现流生现象。

3

谨

治

学

15

18、认真研究教学大纲（课程标准），明确所教学科的目标要求、内容标准及学科结构。

2

19、深入钻研教材，把握教材内容及相关联系，掌握教材重点和难点。

2

20、认真了解和分析学生的认知水平，善于运用教育科学知识和有效方法教育学生，不断改进教学方法。

2

分

21、加强业务学习，积极参加教研活动，不断拓展专业知识面。

1

22、有科研课题，并承担教研任务，开发校本课程，不弄虚作假，不抄袭剽窃他人学术、科研成果。

2

23、善于总结、不断积累经验（每学期有教育教学工作总结、班主任工作总结）。

2

24、按要求参加教师继续教育学习和校本研修活动，每年读一本教育理论专着、做读书笔记、撰与一篇教育教学论文，按要求提高学历层次。

2

25、掌握并运用现代教育技术，提高教学效果。

2

团结协作

10

分

26、正确对待自己、做到谦虚谨慎、戒骄戒躁、克已为人。

3

27、顾全大局，主动为学校排忧解难，工作服从分配。

2

28、既关心自己所教的学科，又关心学生其他学科的学习。

2

29、正确处理教师之间的关系。

关心、尊重同事，不说有损团结的话，不做有损团结的事情。

3

尊

重

30、主动家访，对本班学生每学年度家访一次以上。

2

31、任课教师要参加每学期召开的家长座谈会。

2

家

长

10

分

32、采用多种方式，加强与学生家长的联系，共同探讨教育孩子的方法。

2

33、尊重家长，平等对待每一位学生家长。

2

34、帮助豕长树立正确的教育思想，改进教育方法，提咼教育艺术。

2

廉洁从教

10

分

35、不向学生及家长索要钱物，不利用职务之便搞“学钱交易”。

2

36、不向学生乱收费，不擅自征订复习资料或推销学习资料及学习用品等。

2

37、端正考风，严肃考纪，考试不徇私舞弊。

2

38、不搞有偿家教，节假日、寒暑假不组织学生违规补课、上新课。

3

39、在工作期间不参与经商、炒股票等。

1

为人师表

10

40、言行举止文明、规范，符合教师职业要求。

2

41、衣着服饰得体，打扮庄重。

2

42、坚持使用、推广普通话，使用规范汉字。

1

43、工作期间不玩扑克、搓麻将和电子游戏。

2

分

44、遵守社会公德，弘扬家庭美德。

2

45、不参加赌博、迷信等活动。

1

备

注

有违反第1条、第10条、第14条、第17条、第35条、第36条、

第37条、第38条、第39条、第45条中的任何一条者，师德考核为不合格。

师德师风考核重要违规事项登记表

姓名

性别

学科

违返师德师风事项

处

理

结

论

处

理

部门

学校

师德

师风考核意见

厚岸学校中学部教师师德师风考核表

被考核人姓名校任教年级科考核年度:

基本要求

分

值

教师自评分

教师互评分

学生测评分

家长测评分

学校评估分

考核得分

依

法

执教

15

分

1、认真贯彻党和国家的方针、政策。

树立社会主义荣辱观、努力践行“八荣八耻”。

积极参加政治理论学习。

引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

3

2、认真学习法律法规，特别是与教育相关的法律法规，增强法律意识。

为创建和谐社会做出自己应尽的公民义务和责任。

3

3、运用法律武器保护受教育者的合法权益。

3

4、加强学生法制教育，通过各种有效途径，向学生传授必要的法律基本常识，自觉地遵纪守法。

2

5、严格执行教学计划，有计划地组织实施教育教学。

4

爱

6、在规定的时间内完成教学任务，不延长学生课堂时间和在校时间，不超量布置家庭作业。

3

岗敬业

15

分

7、认真实施教育教学工作的每一个环节。

3

8转化后进生有计划，实施过程有记录，效果明显。

3

9、注重德育教育，把德育渗透在各科教学之中，

培养学生良好的思想品德和行为习惯。

2

10、不向学生传播不健康的思想，不宣扬封建迷信和歪理邪说。

2

11、在课堂中不使用通讯工具。

2

热

爱

学生

15

分

12、关心爱护学生，平等对待每一个学生。

2

13、注重研究、分析每个学生的特点，掌握每个学生个性特征，做到因材施教。

2

14、不损伤学生的人格尊严，不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生，不透露学生的个人隐私。

3

15、制订合理评价目标体系，科学使用评价方法，公正、客观、全面地评价学生。

2

16、不单纯以考核成绩评价学生，不按成绩排

3

座位。

17、不因教师教育教学和管理原因出现流生现象。

3

谨

治

学

15

分

18、认真研究教学大纲（课程标准），明确所教学科的目标要求、内谷标准及学科结构。

2

19、深入钻研教材，把握教材内容及相关联系，掌握教材重点和难点。

2

20、认真了解和分析学生的认知水平，善于运用教育科学知识和有效方法教育学生，不断改进教学方法。

2

21、加强业务学习，积极参加教研活动，不断拓展专业知识面。

1

22、有科研课题，并承担教研任务，开发校本课程，不弄虚作假，不抄袭剽窃他人学术、科研成果。

2

23、善于总结、不断积累经验（每学期有教育

教学工作总结、班主任工作总结）。

2

24、按要求参加教师继续教育学习和校本研修活动，每年读一本教育理论专着、做读书笔记、撰写一篇教育教学论文，按要求提高学历层次。

2

25、掌握并运用现代教育技术，提高教学效果。

2

团结协作

10

分

26、正确对待自己、做到谦虚谨慎、戒骄戒躁、克已为人。

3

27、顾全大局，主动为学校排忧解难，工作服从分配。

2

28、既关心自己所教的学科，又关心学生其他学科的学习。

2

29、正确处理教师之间的关系。

关心、尊重同事，不说有损团结的话，不做有损团结的事情。

3

尊

重

家长

10

分

30、主动家访，对本班学生每学年度家访一次以上。

2

31、任课教师要参加每学期召开的家长座谈会。

2

32、采用多种方式，加强与学生家长的联系，共同探讨教育孩子的方法。

2

33、尊重家长，平等对待每一位学生家长。

2

34、帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提咼教育艺术。

2

廉洁从教

10

分

35、不向学生及家长索要钱物，不利用职务之便搞“学钱交易”。

2

36、不向学生乱收费，不擅自征订复习资料或推销学习资料及学习用品等。

2

37、端正考风，严肃考纪，考试不徇私舞弊。

2

38、不搞有偿家教，节假日、寒暑假不组织学生违规补课、上新课。

3

39、在工作期间不参与经商、炒股票等。

1

为人师表

10

分

40、言行举止文明、规范，符合教师职业要求。

2

41、衣着服饰得体，打扮庄重。

2

42、坚持使用、推广普通话，使用规范汉字。

1

43、工作期间不玩扑克、搓麻将和电子游戏。

2

44、遵守社会公德，弘扬家庭美德。

2

45、不参加赌博、迷信等活动。

1

合计

100

备

注

有违反第1条、第10条、第14条、第17条、第35条、第36条、第37

条、第38条、第39条、第45条中的任何一条者，师德考核为不合格。

厚岸学校中学部教师师德师风档案

（年度）

姓名：

性另I」：

年龄：

职务：

职称：

任教年级：

学科：

厚岸学校中学部制

第一部分主要师德成绩记载

时间

主要事迹

表彰单位

表彰结果

校长签字

上

半

年

下

半

年

注：

1、凡在区、县（市）级（含县级）以上交流和在市级（含市级）以上刊物上刊登的师德典型事迹材料附后。

2、各级表彰的复印件附后

第二部分违反职业道德规范情况记载

时间

主要内容

处理结果

校长签字

上

半

年

下

半

年

注：

凡违反教师职业道德规范的情况记载，应以学校（含学校）以上给予处理的文字依据记载并附处理的复印件。