少年宫活动记录体育.docx
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少年宫活动记录体育.docx
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少年宫活动记录体育
少年宫活动记录表
活动名称:
乒乓球指导教师:
朱雷雷日期:
2014年3月5日
活动时间
下午第四节
活动地点
操场
参加人数
30
活动过程
训练重点:
1、观看专题片“乒乓球的辉煌”,强调训练纪律。
2、球感的训练
1)颠球练习
2)对墙击球练习
活动效果:
进行基本动作训练,学生动作基本到位,。
少年宫活动记录表
活动名称:
乒乓球指导教师:
朱雷雷日期2014年3月12日
活动时间
下午第四节
活动地点
操场
参加人数
30
活动过程
活动内容:
训练重点:
1、球感的训练
1)颠球练习2)对墙击球练习
2、攻球动作练习
3、攻球练习(斜线)
4、身体素质练习:
仰卧起坐(10x2组)
活动效果:
学生动作基本到位,掌握动作要领,心情愉快。
少年宫活动记录表
活动名称:
乒乓球指导教师:
朱雷雷日期:
2014年3月19日
活动时间
下午第四节
活动地点
操场
参加人数
30
活动过程
活动内容:
训练重点:
1、攻球练习
1)攻球动作练习2)攻球练习
2、推挡练习(直线)
3、游戏:
定点攻球(斜线、直线定点位置攻球)
4、身体素质练习:
仰卧起坐(10x2组)
活动效果:
学生动作基本到位,把握方法,强调要领。
少年宫活动记录表
活动名称:
跳绳指导教师:
朱雷雷日期:
2014年3月26日
活动时间
下午第四节
活动地点
操场
参加人数
30
活动过程
活动内容:
跳绳的基本要领
1、握绳方法:
握有把(柄)的绳,手自然握住;握无把的声,要把跳绳两端绕在手心和手背上,用拇指与食指第一、二关节握住跳绳。
2、量绳方法:
跳绳的长短可用双脚开立(不应大于肩)或一脚踏在跳绳中间部位,两手握绳的两端,两臂屈肘与体侧成直角,然后拉直跳绳即可。
3、摇绳方法:
①正摇绳:
两手握绳,两臂自然屈曲,将绳置于体后,两手腕、手臂协调一致用力,将绳向上、向前抡起,当绳抡至头以上位置时,两手臂不停顿继续向下、向后抡绳,使绳绕身体周而复始地抡动。
开始时,以两肩为轴,双臂双手腕同时用力,手臂抡绳动作比较大。
技术熟练后,手臂抡绳动作可逐渐减小幅度,以两肘为轴,用两前臂和手腕配合摇绳。
十分熟练后,可仅以两手腕的动作来摇绳。
②反摇绳:
动作与正摇绳动作相同,只是方向相反。
4、停绳方法:
当跳绳由后、向前摇转时,一脚向前伸,脚跟着地,脚尖抬起,使跳绳中段停在脚掌下。
活动效果:
学生掌握基本要领,进行不断训练。
少年宫活动记录表
活动名称:
跳绳指导教师:
朱雷雷日期:
2014年4月2日
活动时间
下午第四节
活动地点
操场
参加人数
30
活动过程
活动内容:
一分钟跳绳比赛
游戏方法:
计时一分钟
游戏要求:
看谁得个数多
活动效果:
学生积极性高,参与性强,都高兴比赛,心情愉快。
少年宫活动记录表
活动名称:
跳绳指导教师:
朱雷雷日期:
2014年4月9日
活动时间
下午第四节
活动地点
操场
参加人数
30
活动过程
活动内容:
一分钟跳绳比赛
游戏方法:
计时一分钟
游戏要求:
看谁得个数多
活动效果:
学生积极性高,参与性强,都高兴比赛,心情愉快。
少年宫活动记录表
活动名称:
踢毽子指导教师:
朱雷雷日期:
2014年4月16日
活动时间
下午
活动地点
操场
参加人数
30
活动过程
活动内容:
踢毽的基本方法和技巧
1.内踢:
用脚内侧在身体前方或侧面踢。
2.外踢:
小腿向同侧身体侧后方弯起,用脚外侧或脚后
跟在身体侧面或侧后方踢。
3、学生练习。
活动效果:
学生积极性高,参与性强。
少年宫活动记录表
活动名称:
踢毽指导教师:
荆曼曼日期:
2014年4月23日
活动时间
上午
活动地点
操场
参加人数
30
活动过程
活动内容:
踢毽基本技巧
1.膝击:
膝部向前提起弯曲,用大腿的正面或膝部击毽。
2.叉踢:
一只脚不离地,另一只脚从背后绕至前腿外侧
活动效果:
提高学生的基本技能,熟练进行练习。
少年宫活动记录表
活动名称:
羽毛球指导教师:
朱雷雷日期:
2014年5月7日
活动时间
下午
活动地点
操场
参加人数
30
活动过程
活动内容:
1、基本功练习
2、削球,攻球练习
3、对打练习
活动效果:
学生逐步掌握驯练要求和基本要领,加大练习力度。
备注
少年宫活动记录表
活动名称:
羽毛球指导教师:
荆曼曼日期:
2014年5月14日
活动时间
下午第四节
活动地点
操场
参加人数
30
活动过程
活动内容:
继续练习基本动作
1、握拍
2、发球练习
3、颠球练习
4、接发球练习,
活动效果:
学生能够主动参与,活动积极,有所进步。
备注
少年宫活动记录表
活动名称:
跳绳指导教师:
荆曼曼日期:
2014年5月21日
活动时间
下午第四节
活动地点
操场
参加人数
30
活动过程
活动内容:
三分钟跳大绳比赛
游戏方法:
计时三分钟
游戏要求:
分成两组,每组10人,2人摇绳,看那组跳的得个数多。
强调团队意识,协调意识
活动效果:
学生心情激动,积极性高,积极参与,协作意识增强。
备注
少年宫活动记录表
活动名称:
羽毛球指导教师:
荆曼曼日期:
2014年5月28日
活动时间
下午第四节
活动地点
操场
参加人数
30
活动过程
活动内容:
1、了解羽毛球,讲解有关知识。
2、熟悉球性站位,练习步伐移动。
3、学习准备知识,正反手发球。
活动效果:
学生兴趣高,积极训练,效果好。
备注
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 少年宫 活动 记录 体育