西方哲学智慧期末考试.docx
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西方哲学智慧期末考试
1
从()上讲,知识是经验的、后天的。
窗体顶端
∙A、
内容
∙B、
形式
∙C、
主体
∙D、
客体
窗体底端
我的答案:
A
2
科学知识的研究对象一般具有以下哪种特性?
窗体顶端
∙A、
实用性
∙B、
盈利性
∙C、
可推理性
∙D、
现实性
窗体底端
我的答案:
D
3
水是万物的本原是谁的观点
窗体顶端
∙A、
柏拉图
∙B、
苏格拉底
∙C、
泰勒斯
∙D、
康德
窗体底端
我的答案:
C
4
笛卡尔形而上学包括几条原理?
窗体顶端
∙A、
0
∙B、
1
∙C、
2
∙D、
3
窗体底端
我的答案:
D
5
在康德的哲学思想中,对一切有理性者有效的是?
窗体顶端
∙A、
理论行为
∙B、
实践行为
∙C、
自由行为
∙D、
道德行为
窗体底端
我的答案:
D
6
以下属于黑格尔对康德哲学的回应的是?
窗体顶端
∙A、
真正的批判应该是理性的自我批判
∙B、
意志自由
∙C、
上帝存在
∙D、
意志不朽
窗体底端
我的答案:
A
7
在黑格尔看来,“绝对精神”就是什么?
窗体顶端
∙A、
宇宙精神的绝对化
∙B、
宇宙精神与人类精神相符合
∙C、
人类精神的绝对化
∙D、
人类精神高于宇宙精神
窗体底端
我的答案:
C
8
《第一哲学沉思集》的作者是?
窗体顶端
∙A、
亚里士多德
∙B、
卢梭
∙C、
笛卡尔
∙D、
黑格尔
窗体底端
我的答案:
C
9
在康德看来,人要享受幸福的首要前提是?
窗体顶端
∙A、
拥有判断力
∙B、
拥有实践力
∙C、
拥有德行
∙D、
拥有自由
窗体底端
我的答案:
C
10
在康德看来,真正能够实现人类自由的是?
窗体顶端
∙A、
自然科学
∙B、
文学
∙C、
伦理学
∙D、
政治学
窗体底端
我的答案:
C
11
学科制度化产生于什么时候?
窗体顶端
∙A、
19世纪下半叶
∙B、
19世纪初
∙C、
19世纪末
∙D、
20世纪初
窗体底端
我的答案:
A
12
陈康先生主张,将柏拉图的“理念”一词,翻译成()。
窗体顶端
∙A、
理性
∙B、
相
∙C、
想法
∙D、
观念
窗体底端
我的答案:
B
13
“我不得不限制知识以便为信念留地盘。
”是谁的言论?
窗体顶端
∙A、
洛克
∙B、
贝克莱
∙C、
柏拉图
∙D、
康德
窗体底端
我的答案:
D
14
中世纪真正的黑暗时期是指()。
窗体顶端
∙A、
基督教创立之初
∙B、
基督教与其他宗教竞争的时候
∙C、
基督教在中世纪最强盛的时候
∙D、
西罗马帝国灭亡后的时期
窗体底端
我的答案:
D
15
下列不属于斯宾诺莎知识的类别的有:
窗体顶端
∙A、
意见或想象
∙B、
理性知识
∙C、
经验知识
∙D、
直观知识
窗体底端
我的答案:
C
16
洛克最重要的著作叫做()。
窗体顶端
∙A、
人类发展论
∙B、
政府论
∙C、
人类理智论
∙D、
人类认识论
窗体底端
我的答案:
C
17
“哲学是哲学史”这样的论断是谁提出的?
窗体顶端
∙A、
黑格尔
∙B、
笛卡尔
∙C、
亚里士多德
∙D、
马克思
窗体底端
我的答案:
A
18
康德把知性的先天认识形式称为()。
窗体顶端
∙A、
先验论
∙B、
知性纯概念
∙C、
先验分析论
∙D、
理性概念
窗体底端
我的答案:
B
19
康德说()和()就是我们感知世界的方式。
窗体顶端
∙A、
时间和经验
∙B、
空间和经验
∙C、
时间和空间
∙D、
感觉和经验
窗体底端
我的答案:
C
20
()是单纯经验的判断不带有任何普遍性和必然性。
窗体顶端
∙A、
分析判断
∙B、
先天综合判断
∙C、
直觉判断
∙D、
后天综合判断
窗体底端
我的答案:
D
21
()会以允诺一个来生来世,去面对生死问题。
窗体顶端
∙A、
科学
∙B、
哲学
∙C、
宗教
∙D、
心理学
窗体底端
我的答案:
C
22
要开始研究就必须首先做一个斯宾诺莎主义者是谁说的。
窗体顶端
∙A、
笛卡尔
∙B、
休谟
∙C、
芝诺
∙D、
黑格尔
窗体底端
我的答案:
D
23
贝克莱的哲学研究最终目的是()
窗体顶端
∙A、
证明世界是观念的世界
∙B、
批判洛克
∙C、
证明世界是客观的
∙D、
证明上帝存在
窗体底端
我的答案:
D
24
()分为先验分析论和先验辨证论。
窗体顶端
∙A、
先验论
∙B、
逻辑
∙C、
先验思维
∙D、
先验逻辑
窗体底端
我的答案:
D
25
霍布斯的主要贡献在于他的()。
窗体顶端
∙A、
数学
∙B、
政治哲学
∙C、
法律学
∙D、
逻辑学
窗体底端
我的答案:
B
26
黑格尔是哪国人
窗体顶端
∙A、
美国
∙B、
德国
∙C、
英国
∙D、
法国
窗体底端
我的答案:
B
27
价值理性和工具理性失去平衡的结果
窗体顶端
∙A、
人们更加追求价值理性
∙B、
人们失去了追求
∙C、
造成科技社会的异化
∙D、
社会发展落后
窗体底端
我的答案:
C
28
根据笛卡尔的观点,以下哪一选项是不被怀疑的?
窗体顶端
∙A、
几何学
∙B、
上帝
∙C、
直观感受
∙D、
怀疑本身
窗体底端
我的答案:
D
29
首次提出“哲学是神学的婢女”的是?
窗体顶端
∙A、
奥古斯丁
∙B、
托马斯·阿奎那
∙C、
安瑟尔谟
∙D、
罗吉尔·培根
窗体底端
我的答案:
B
30
亚里士多德概括的十个范畴最核心的是:
窗体顶端
∙A、
数量
∙B、
性质
∙C、
实体
∙D、
关系
窗体底端
我的答案:
C
31
斯宾诺莎所说的“自然”是指什么?
窗体顶端
∙A、
自然生物
∙B、
自然规律
∙C、
自然生物与人类创造
∙D、
一切自然的大全
窗体底端
我的答案:
D
32
三权分立中的三权不包含下列哪一项?
?
窗体顶端
∙A、
立法
∙B、
行政
∙C、
司法
∙D、
民法
窗体底端
我的答案:
D
33
()分为理论学和政治学。
窗体顶端
∙A、
社会哲学
∙B、
公民哲学
∙C、
自然哲学
∙D、
伦理学
窗体底端
我的答案:
B
34
下列人物中同黑格尔做过室友的是?
窗体顶端
∙A、
4
∙B、
荷尔德林
∙C、
海德格尔
∙D、
叔本华
窗体底端
我的答案:
B
35
哲学使用日常生活语言进行思考与表达时,对日常生活语言的哪一方面进行了改造?
窗体顶端
∙A、
语义
∙B、
语法
∙C、
字形与字音
∙D、
语序
窗体底端
我的答案:
A
36
康德把研究先天认识形式的科学叫做()。
窗体顶端
∙A、
白板说
∙B、
理性哲学
∙C、
经验哲学
∙D、
先验哲学
窗体底端
我的答案:
D
37
笛卡尔把作为一切事物前提的哲学基本原理,称作()。
窗体顶端
∙A、
天赋观念
∙B、
理性直观
∙C、
演绎逻辑
∙D、
理性逻辑
窗体底端
我的答案:
A
38
神说苏格拉底最聪明,苏格拉底如何去证明神说错了?
窗体顶端
∙A、
不再学习
∙B、
与自认为有知识的人交谈
∙C、
与神辩论
∙D、
询问他人对自己的看法
窗体底端
我的答案:
B
39
根据康德的观点,科学知识属于下列哪种判断?
窗体顶端
∙A、
后天分析理论判断
∙B、
先天分析实践判断
∙C、
先天综合理论判断
∙D、
先天综合实践判断
窗体底端
我的答案:
D
40
以下不属于“单子论”的特征的是?
窗体顶端
∙A、
单纯性
∙B、
复多性
∙C、
永恒性
∙D、
单一性
窗体底端
我的答案:
D
41
被海德格尔称为“诗人中的诗人”、真正的诗人的是谁?
窗体顶端
∙A、
歌德
∙B、
席勒
∙C、
黑格尔
∙D、
荷尔德林
窗体底端
我的答案:
D
42
一切认识的先决条件是?
窗体顶端
∙A、
自我在经验中被认识
∙B、
经验先在
∙C、
主客体统一
∙D、
自我同一
窗体底端
我的答案:
D
43
“休谟问题”涉及以下哪个内容?
窗体顶端
∙A、
幻象问题
∙B、
因果问题
∙C、
表里统一问题
∙D、
真理作为非真理
窗体底端
我的答案:
B
44
笛卡尔以几何学为基础提出了什么观点?
窗体顶端
∙A、
唯理论
∙B、
理性演绎法
∙C、
感性演绎法
∙D、
逻辑学
窗体底端
我的答案:
B
45
以下哪项不属于哲学产生的条件
窗体顶端
∙A、
人们开始关注终极关怀的问题
∙B、
人们有时间去思考这些问题
∙C、
必须有思想的自由的条件
∙D、
生产力必须得到发展
窗体底端
我的答案:
D
46
《道德形而上学原理》是谁的著作?
窗体顶端
∙A、
洛克
∙B、
哥白尼
∙C、
康德
∙D、
黑格尔
窗体底端
我的答案:
C
47
观念之间的关系有()类
窗体顶端
∙A、
一
∙B、
二
∙C、
三
∙D、
四
窗体底端
我的答案:
D
48
下列哪个问题是前期困扰奥古斯丁最大的问题?
窗体顶端
∙A、
上帝是否存在
∙B、
上帝如何造人
∙C、
上帝为何不允许亚当、夏娃吃智慧之果
∙D、
上帝为什么允许恶的存在
窗体底端
我的答案:
D
49
霍布斯认为国家是什么?
窗体顶端
∙A、
制定契约,权力的转让
∙B、
最高的权力
∙C、
共同的权力
∙D、
以上都正确
窗体底端
我的答案:
D
50
法国大革命发生于哪一年?
窗体顶端
∙A、
1788年
∙B、
1789年
∙C、
1790年
∙D、
1786年
窗体底端
我的答案:
B
二、判断题(题数:
50,共 50.0 分)
1
哲学脱胎于神话,它是从命运必然性到规律。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
2
学哲学史可以树立一种问题意识和批判意识。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
3
在西方哲学史中,古代哲学即古希腊哲学。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
4
康德始终思考的两样东西是自由与道德。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
5
公元2世纪到16世纪的西方哲学叫做中古哲学
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
6
巴门尼德认为形而上学的研究对象是物质。
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
7
苏格拉底的每一次对话都是在训练形象思维。
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
8
鼎盛时期的希腊哲学被称作“雅典哲学”。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
9
我思故我在构成了整个近代哲学的开端。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
10
休谟认为从纯粹理性的角度是不可能做必然的因果推论的
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
11
孟德斯鸠认为绝对的权利不一定是绝对的腐败。
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
12
胡塞尔的现象学都与先验有关。
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
13
对笛卡尔而言,实体独立存在而不依靠别的事物。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
14
学习哲学应熟悉哲学家的术语。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
15
笛卡尔把主体和客体区别开来。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
16
摹仿和分有很大的一个区别是是否引入了造物主。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
17
苏格拉底论证方式为助产术。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
18
亚里士多德对知识的分类中,最后一个阶段的知识是智慧。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
19
中央集权制不是霍布斯所提倡的。
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
20
“哲学是城邦女儿”出自《希腊思想的起源》
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
21
雅典人大多让奴隶读书,自己听书。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
22
哲学是带有乌托邦性质的。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
23
“物体是有广延的。
”这句话属于分析判断。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
24
实体是唯一的,并且不可分割。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
25
科学技术是双刃剑,可以造福人类,也可以伤害人类。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
26
洛克在天赋观念论上同意笛卡尔。
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
27
黑格尔说首先有要作一个斯宾诺莎主义者。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
28
康德的哥白尼式革命解决了两个大问题。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
29
康德说所有的东西必须以有一个善良意志为前提。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
30
休谟认为牛顿力学不是豁然的知识。
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
31
莱布尼茨用预定和谐的观点,反对偶因论。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
32
现代任何一个民主国家都会强调政教分离,信仰自由。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
33
什么叫做“至善”,斯宾诺莎讲:
就是认识人的心灵。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
34
亚里士多德是雅典人。
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
35
康德的四组范畴叫量、质、关系、样式。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
36
启蒙思想要到达的目标是批判封建和迷信,思想解放。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
37
自由是可以剥夺和赋予的。
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
38
欧洲在文化上有一种“大欧洲”的概念,也是后来欧盟得以成立的原因之一。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
39
《纯粹理性批判》是康德的著作。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
40
新柏拉图主义是利用柏拉图的理论加工改造构成的一种体系
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
41
科学知识的发展使得哲学思想开始复苏。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
42
理性与信仰的关系问题是贯穿基督教哲学的主题。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
43
黑格尔的哲学立场比其他哲学家低。
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
44
智者对于动摇传统观念起了很大的作用。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
45
今天仍保留大多数科学技术,基本起步于15世纪以后的近代。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
46
哲学具备普遍性和必然性。
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
47
人生的意义在于怎么在这个只此一次的人生里有意义。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
48
不可知论认为一切东西都不可知。
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
49
康的认为分析判断是先天的,具有普遍性和必然性。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
50
黑格尔的辩证法给后人留下了思考的空间。
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
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