六一儿童节亲子活动方案集锦15篇.docx
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六一儿童节亲子活动方案集锦15篇
六一儿童节亲子活动方案(集锦15篇)
六一儿童节亲子活动方案1
1月4日,在__市特教学校培智部这个温暖之家中,老师和家长共聚一堂为这群智障孩子们“放飞新梦想,迎接新希望”。
在校长宋志新热情洋溢的新年致辞后,演出正式开始。
老师和家们在《新年好》欢快的乐曲节奏中互相传递着新年祝愿,智障孩子们高亢、激情的嗓音唱响了《特校之歌》,师生们完美的配合绽放出《最美的光》。
活动通过形式多样的舞蹈、演唱、游戏等节目,让整个亲子文艺汇演现场高潮迭起,精彩纷呈。
台下不时爆发出阵阵掌声和欢笑声,活动始终洋溢着热烈欢快的气氛。
活动进行到最后朱政、刘少定副校长,刘增记主席亲自为孩子们颁发奖品;让他们感受到了家的温暖。
本次文艺汇演既为智障孩子提供了展现自我的艺术舞台,又营造了文明、健康、积极、欢乐的校园文化氛围,促进了校园文化建设的健康发展,同时也充分展现了市特校培智部全体师生喜迎新年、展望美好未来的豪迈激情和积极向上的精神风貌。
六一儿童节亲子活动方案2
六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举办亲子运动会。
一、活动时间:
____年x月__日
二、活动人员:
全体幼儿、家长、老师。
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、亲子游戏活动:
蚂蚁搬家(室外):
准备:
玩具若干
泡沫垫子若干
规则:
两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜。
(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)
欢乐跳跳跳(室外):
规则:
3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜。
盲人摸象(室内):
规则:
把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜。
看谁先吹破(室内):
规则:
手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。
以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。
(一家人限一个)
拉尾巴(室内):
规则:
两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。
夹玻璃球(室内):
规则:
中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限。
3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。
六一儿童节亲子活动方案3
一、指导思想:
亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。
针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:
二、活动宗旨:
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象:
学校小学部学生及家长。
四、活动时间:
8:
30——10:
10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏:
1、推小车游戏方法:
两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法:
家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法:
在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。
以速度快的队为胜。
4、摇摆车游戏方法:
在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。
以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法:
两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。
中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。
最后以速度快的一队决定胜负。
六、发奖:
附:
亲子活动报名表
家长姓名
孩子姓名
亲子活动项目:
推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目
六一儿童节亲子活动方案4
活动时间:
__年6月1日
活动地点:
大2班
活动名称:
我的六一,我做主
活动设计思路:
六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的.快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。
活动目标:
1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。
2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。
3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。
活动地点:
大2班教室
活动过程:
(一)开场白
朱珺宜:
亲爱的小朋友们,
赵天宇:
大家好!
朱珺宜:
温暖的阳光,诱人的花香
赵天宇:
喜悦的笑脸,激动的胸膛
朱珺宜:
连小草都在欢乐地歌唱
赵天宇:
这一切都在提醒着我们:
共同:
六一儿童节——来到了
朱珺宜:
六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
赵天宇:
她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
朱珺宜:
她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
赵天宇:
她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜
朱珺宜:
亲爱的小朋友们,今天是你们的节日
赵天宇:
今天是全世界儿童的节日
共同:
大2班庆六一活动现在开始。
(二)节目表演
1、三句半《幼儿园我的家》
2、歌曲《庆祝六一》
3、游戏《抢椅子》
4、律动操表演
5、钢琴独奏
6、动物操《世界真奇妙》
7、古筝表演
8、古诗擂台赛
(三)结束语
朱珺宜:
在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
赵天宇:
美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
朱珺宜:
让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同:
谢谢大家!
让我们明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,发放礼品。
六一儿童节亲子活动方案5
活动目标:
1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。
感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2、体验新年愉快、热闹的气氛。
活动准备:
1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
2、活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图)、小礼品、奖状。
活动安排:
一、分班区角活动展示
展示内容:
给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。
二、分班亲子游戏:
1、送彩球宝宝回家
目标:
练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。
准备:
红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法:
(1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。
游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。
(2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。
若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。
规则:
一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
2、送水果
目标:
体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备:
自制的大树二棵,自制的水果图片若干
玩法:
(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。
(2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。
规则:
在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
以上两个游戏两班可以交错进行。
三、亲子游戏“找宝宝”
准备:
每位家长自己准备一块纱巾
玩法:
家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。
音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。
规则:
宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
此游戏为两班一起玩。
四、请园领导颁发奖状。
五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱《新年好》,活动结束。
六一儿童节亲子活动方案6
一、活动目标:
通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
二、活动时间:
20__年6月1日上午8:
30——10:
30
三、材料准备:
筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带
四、活动地点:
幼儿园大操场及各班活动室
五、活动过程:
1、与孩子共同讨论:
今天是什么节日?
为什么又请来了家长?
2、全体幼儿操场集中
1)园长讲话
2)家委会、幼儿代表发言
3)体操表演
4)共同演唱歌曲:
歌声与微笑
3、游戏(游戏亲子活动)
2人3足
目标:
培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。
准备:
绑带若干、转弯处放一个椅子。
玩法:
家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。
老师发出口令后,从起点线开始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。
规则:
分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,谁先到达指定的地方就算谁胜。
夹木株
目标:
培养手眼协调能力
准备:
筷子、木株若干
玩法:
家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。
多者为胜。
规则:
分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,多者为胜。
贴鼻子
目标:
培养幼儿的判断能力。
准备:
头像、磁铁
玩法:
幼儿在三米处走到头像前,根据判断在头像的适当位置贴上鼻子
规则:
每次组请1幼儿参加,贴对者为胜。
保铃球
目标:
培养幼儿目测力和判断能力。
准备:
保铃球若干
玩法:
幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜
规则:
每次组请1位幼儿参加。
蚂蚁搬豆目标:
提高家长和幼儿合作的能力。
准备:
蚂蚁头饰6个。
背景音乐《蚂蚁搬豆》
玩法:
爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,蚂蚁想办法把豆搬回家,可以抬着走,也可以抱、背,只要豆离地面。
规则:
分6组进行游戏,每组请1—2位家长和幼儿参加,运豆时豆一定要离开地面,哪组先到为胜。
套圈
目标:
培养幼儿目测力和判断能力。
幼儿园20__年迎六一儿童节的活动策划方案
准备:
收集空饮料瓶圈若干
玩法:
每人发5个圈,幼儿在三米处对准套圈,套中的多的胜出。
规则:
每次组请1位幼儿参加,站在线上,不超线
六一儿童节亲子活动方案7
各分工会:
为了迎接20__年六一儿童节的到,给孩子们一个温馨快乐的节日,经学院领导及工会研究决定:
组织举办20__年六一儿童节亲子活动。
相关事宜通知如下:
一活动目的
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子个性得到张扬,潜能得到充分发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家校情、亲子情;
3、使家长在参与幼儿节日亲子活动中,对儿童教育有进一步的感悟,从而对如何教育孩子有所启发。
二活动时间
暂定20__年6月2日(周六)上午9:
00-11:
00
三组织形式和活动种类
本次六一亲子活动由学院工会主办,艺术体育部分工会承办,其他各分工会协办,活动项目有:
体育游戏、艺表演(均由艺体部分会负责)、蛋糕分享(烹饪食品系分会负责)。
四活动经费报销
此次活动相关分工会可根据实际需要购买活动用品、器材、食材等,活动前先按要求填写《郑州旅游职业学院工会请示笺》(见附一),找相关领导审批签字,活动结束后到工会办公室报销。
报销时需提供合规发票、活动照片及相关字材料。
五组织与报名
以分工会为单位,我院教职工1周岁以下(200年月1日后出生)子女在家长陪伴下均可报名参加。
报名时需提供孩子的姓名、性别、出生日期等信息,由于活动场地有限,每个孩子报名参加的体育游戏类项目限定为三项,其余活动不限。
各项体育游戏活动按报名表上的名单进行,一经报名原则上不得更改,不报名的不予参与,敬请谅解。
各分工会庆“六一”亲子活动报名汇总表电子版(见附二)及体活动项目报名汇总表电子版(见附三)请于20__年月22日下午17点前发至院工会邮箱:
__,纸质版于当日参加工会会议时上交。
六参加程序和活动地点
集体活动:
1、签名领取亲子活动纪念品(体育馆内工会仓库,机关分会负责);
2、分享蛋糕(学院体育馆内、烹饪食品系分会负责);
3、观看艺表演(学院体育馆内、艺体部分会负责);
分项活动:
体育游戏项目(学院体育馆内、艺体部分会总负责);
六备注
1、各分工会组织举行活动时请务必注意安全。
2、各分会请安排专人对负责的活动进行拍照,活动结束后及时发至院工会邮箱:
__,便于院工会存档。
六一儿童节亲子活动方案8
20__年六一国际儿童节,儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开。
◎活动周期
5月28日-6月1日
◎活动参与群体
不限
◎活动主题
欢乐童年精彩无限--____餐饮艺术儿童节
◎活动形式
为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,____餐饮为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的六一儿童节。
届时____餐饮将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高____餐饮在____的美誉度,吸引更多的家庭来____餐饮消费,让家长和小朋友们来____餐饮分享美食、体验快乐。
◎活动内容
届时,____餐饮通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。
(一)____餐饮酒店欢乐童年精彩无限艺术儿童节晚会节目设计:
凡是点到____餐饮酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:
曲目为背景音乐里的二十首儿歌,根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:
由____幼儿园或者演艺公司提供,只在____餐饮酒店中间参差进行。
(邀请周边幼儿园小朋友表演)
3、儿童书画比赛:
凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在____餐饮酒店合影留念,并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜:
共设谜语50条____餐饮酒店同时进行,____餐饮酒店随机进行安排,由主持人负责。
5、____餐饮六一儿歌朗诵比赛:
《六一宝宝好福气,____餐饮餐饮表情意》
迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝
来____餐饮,齐相聚合家欢乐过六一
吃大餐,玩游戏宝贝都要爱妈咪
猜谜语,得奖品____餐饮给你表情意
唱儿歌,跳跳舞照张合影甜蜜蜜
东走走,西逛逛玩的开心都欢喜
斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨
宝贝能高兴阿姨累点没问题
六一____餐饮来聚会,吃的玩的数第一!
◎联动促销
活动一、5月28日--6月1日期间,凡在____餐饮定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店欢乐童年精彩无限相关合作购物11提供的优惠券;
活动二、5月28日--6月1日活动期间,凡在六一期间来____餐饮酒店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)____餐饮酒店现场装饰:
1、舞台设计:
欢乐童年精彩无限主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置:
用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀:
在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
◎活动宣传
1、背景音乐:
在____餐饮酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在大堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;
2、门厅装饰:
酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传:
____晚报、潇湘晨报、统一信息报等传媒
4、视觉宣传:
5月28日(提前三天)开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。
5、进门处:
儿童画展(自选)
◎商家合作细则
六一儿童节当天,凡在____餐饮酒店带小朋友即刻获得由购物__合作商家单位提供以下:
一、__Baby专业儿童摄影套餐,价值__X元(待定)
二、__电影院价值__元的门票
三、__妇儿中心培训班免费学90天(限额)
◎活动推广方式
络:
__SEO、群发的软件、____本地QQ群、论坛、博客
短信:
群发短信推广
广告:
海报、横幅、易拉宝广告
◎活动目的
1、针对儿童节的小朋友们,让家长感受____餐饮酒店的盛大开幕,让家长及小朋友认可____餐饮酒店的氛围及对餐饮的需求。
2、拉动____餐饮的家庭消费,提高散台和包房的营业额。
3、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。
4、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来____餐饮消费,提高在同行业中的竞争力。
5、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成____餐饮独具特色的促销品牌。
六一儿童节亲子活动方案9
六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我园也将积极的开展“中班庆六一亲子游戏”;活动,搭建一个战胜自我、超越自我的平台,让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。
一、活动对象:
中班幼儿与家长
二、活动时间:
五月下旬
三、活动内容:
亲子嘉年华
四、活动组织:
(人员安排一一略)
五、亲子嘉年华活动游戏方案
游戏一:
滚铁环一一地点:
大操场)
玩法:
家长和孩子分别站在场地两端,听到“口哨”;声,孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处,家长马上接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。
先到达者为胜。
游戏二:
数物拼板一一地点:
中(3)班
玩法:
先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上,然后按从小到大的顺序把(2一10)这9个数字排在第一条绿线上。
再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上,先完成的获胜。
游戏三:
你说我猜一一地点:
中(4)班
目标:
培养亲子间的合作能力。
规则:
家长运用动作、语言提示时,不可说出卡片上的词语。
玩法:
家长看汉字卡用动作、语言提示孩子,孩子正确说出词汇。
游戏四:
抛接球一一地点:
中
(2)班
目标:
培养亲子间的合作能力。
规划:
在玩游戏时,家长和幼儿的双脚都不能超出线。
玩法:
家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。
孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。
游戏五:
水中夹珠一一地点:
中
(2)走廊
玩法:
将参赛成员分为四组,每组桌上放置两双筷子两个容器(一个空容器、一个盛有水,里面放入10粒玻璃球)。
家长、幼儿站好后,比赛开始,幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中,家长则左手握筷子夹玻璃球。
哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完,哪组得胜。
游戏六:
超级童星小舞台一一地点:
音体室
原则:
共同参与,共享快乐!
口号:
小宝贝,最OK!
内容:
幼儿自愿报名参加超级童星活动,以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主,也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲。
目标:
鼓励幼儿人人参与,想唱就唱,想跳就跳,大胆表现。
游戏七:
我真能干一一地点:
中
(1)班教室
玩法:
分2个组,每个组5个家长和5个幼儿。
要求家长先用绸布蒙上双眼,在听到开始的口令后,原地转两圈,然后在孩子的带领下越过“障碍”;,将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里,最后完成“大脚小脚”;一一孩子的脚踩在大人的脚上,由家长“载”;着孩子回到起点。
以先完成的一组为胜。
游戏八:
闯关一一地点:
中
(1)班走廊
玩法:
分4个组,每个组4个家长和4个幼儿。
幼儿和父(母)一起套上呼啦圈走过独木桥,放下圈,父(母)举起孩子取下两个手弹,跑到投掷线上,将手弹投进呼啦圈里。
然后,“小推车”;返回起点(孩子趴在地上,双手撑地,爸爸抓着孩子的两只脚和孩子一起前进)以先到终点的家庭为胜。
游戏九:
大珠小珠落纸篓
准备:
塑料纸篓2只,乒乓球10只,乒乓球板2块,小皮球10只,相距2米划两条白线。
玩法:
孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。
母亲将5只皮球分别抛入篓中,父亲将5只乒乓球分别打入篓中。
进球多的一队为胜。
规则:
孩子可以前后左右转动身体接球,但不可过线。
游戏十:
旋转插花
准备:
花盆、绢花、蒙眼布,场地上画两条线,线与线间隔为3米。
玩法:
花盆放在一条线上,爸爸蒙上眼睛站在另一条线上,手拿绢花,听到信号后在原地旋转两圈。
在孩子的口头指引下将绢花插在花盆里。
半分钟之内插对者为胜。
孩子可与爸爸交换游戏。
游戏十一:
袋鼠跳跳跳
准备:
布袋或蛇皮袋
玩法:
家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中双手提起袋边,双脚同时向前跳。
为增加趣味性,家长也可作类似的动作。
本游戏能使孩子在跳跃过程中,强化前庭刺激,抑制过敏的讯息。
游戏十二:
抬轿子
准备:
竹竿两根,长1.5米。
玩法:
爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。
当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或左右摇晃。
游戏十三:
小推车
玩法:
孩子和爸爸站在起点处,妈妈站在对面的中点处。
动令发出,孩子趴在地上,双手撑地,爸爸拎着孩子的两只脚和孩子一起前进,到了中点处,妈妈趴在地上,爸爸拎着妈妈的两只脚一起跑向终点,以先到终点的家庭为胜。
游戏十四:
快套快跳
准备:
40CM塑料圈5只。
玩法:
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