乐山市届第一次语文教研会综述概要.docx
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乐山市届第一次语文教研会综述概要
第41期
乐山市教育科学研究所 2013年11月5日
强化研究夯实基础提升能力
──乐山市高中2014届中心教研组工作会暨高三教学研讨会情况综述
我所于9月18日在乐山召开了全市高中2014届各学科中心教研组会议。
会上,陈出所长充分肯定了上一届中心教研组的成绩和贡献,对新一届中心教研组的工作和活动开展提出了任务、要求和希望。
各学科中心组对本学科高中2014届学生状况进行了分析,对学科教学、复习等问题进行了详细的讨论和研究,提出了加强本届高三学科教学与复习的具体措施。
2013年9月下旬至10月,我所又相继组织召开了2014届高三各学科教学研讨会。
各学科或专题讲座、或教学展示、或发言讨论,总结反思2013年的高考复习备考得失,共同研究2014届复习备考策略,研讨规划复习备考计划、方案的落实,为2014届的高三复习备考奠定了良好的基础。
现将这两组会议有关的信息摘编于后,供各校相关学科备课组学习参考。
语文
10月23日下午到24日上午,根据市教科所的安排和市中心组会议精神,本届高三第一次教研会在五通桥中学阶梯教室召开。
米仕学老师代为主持,共有来自全市高中语文教师和部分市县教研员120多人参加这次大会。
现综述如下:
本次会议共两个部分,高三复习展示课分别由沫若中学的谢红萍老师、乐山一中的罗中老师和夹江中学的彭秀英老师执教。
谢老师的《如何增强高考作文的文化底蕴》,从内容和形式两个方面探究了近几年来高考满分作文的要素,引导学生写成片段作文。
罗老师的《病句辨析》,深入浅出地理清了常见病句类型及几种常见的病句形式。
彭老师的《文言实词推断》从“结构观察”、“字形推断”、“借助语境”三个方面引导学生推断文言文中的实词词义。
看得出来,三位老师都做了精心的准备,课堂容量很大。
10月24日上午,大会先后共有四位老师发言。
五通桥中学的谢芬明老师的《高三复习体验》,把他十多年来高三如何使用资料、如何训练现代文阅读技巧、怎样引导学生审题等三个方面与参会教师作了交流。
罗城中学的范明东老师的《罗城中学的高考经验交流》分别从语文组的建设、学生的情况、团队的协作等三个方面把罗城中学近几年来语文的成功经验与老师们分享。
峨眉二中的林斌老师的《高考阅卷体验》特别强调了如何引导学生适应高考。
会议后,由米仕学老师作了《从2013届高考试题看如何处理教材》的发言。
米老师从四川省2013年的语文试题中,看出了教材的重要性,重点是如何在第一轮复习中紧扣教材,落实知识。
他分别从“古诗文阅读”“散文阅读”“小说阅读”“探究与梳理”“口语交际与写作”等五个方面,与老师们作了推心置腹的交流。
此外,米老师还通报了“四川省2013年高考试题调研会”和“四川省高中古诗文教学展示会”两次会议的精神。
通过这次会议,使乐山市高三语文教师形成了一个共识:
重视教材的开发,就可能在高考中取胜。
数学
9月18日,教科所组织召开了全市各学科中心教研组会议。
数学科共有9位教师成为今年全市中心组成员,他们分别是:
乐山一中江志宏,峨眉二中罗宏文,犍为一中宋晓莉,乐山外校林明成,沫若中学杨涛,五通桥中彭建怀,夹江中学任青云,沐川中学邹汝润,教科所程文华。
在此会议上,大家群策群力,积极思考,为全市数学科各类教研活动献计献策,为数学科的进一步发展共谋出路,主要探讨研究了一下内容:
1.进一步确定高一、二教学计划,为以后各年级提供了准确的教学思路。
2.研究确定了高2014届高三第一次教研会召开的诸多事宜,尤其提出在教研会上研究交流重点章节的具体复习方案,为我市各校高三第一轮复习提供了宝贵的参考。
3.研究确定了高2014届三次调考的各种安排。
4.进一步确定了我市青年教师教学比赛赛制的调整,以及参赛选手的再培养等问题,为我市数学科教师的持续发展提保障。
10月14日至15日数学科在沐川中学召开了高2014届高三第一次教研会。
全市共有140多名一线教师参与此次教研会。
14日下午沐川中学邹汝润主任热情致辞,欢迎与会的广大教师。
之后沐川中学数学教师杨小艳上了一节《简单三角恒等变换》的公开课并展开了自评,说到了自己处理该节课的设想和目标,也总结了自己的不足。
接着孝姑中学的刘东老师、沫若中学的杨涛老师、犍为一中的雷宇老师、更生中学的唐林老师、五通桥中的任志辉、彭建怀老师、孝姑中学杨涛、乐山一中的张婷老师、乐山外国语学校的陈建老师、草堂高中的赵勇老师、夹江中学的任清云老师、峨眉二中的罗洪文老师都对杨老师这节课做出了精彩的点评,还就“三角恒等变换”这一知识点和课堂设计提出了自己的看法,做了多元化的交流。
接下来教科所教研员程文华陈述了自己的看法,也对杨小艳老师提出了更高的要求,希望在课堂上突出重点,发挥学生的主动性,还要多研究考纲,研究高考。
接着乐山一中董伟老师就2013高考阅卷工作情况作了介绍,其中在阅卷中的很多细节对一线教学皆有较大启示。
随后乐山外国语学校的林明成老师(特级教师)就高三数学小专题复习结合自己的学生情况做了精彩的发言,部分专题复习不适合中、低层次的学生,且专题复习在临近高考时提升不大,章节和专题复习应该有机结合起来。
15日上午,沐川中学邹汝润主任就该校高二年级“克难攻坚、防分化”的工作方案和高三毕业班的工作方案做了详细的讲解。
紧跟着峨眉二中罗洪文老师对2014届数学复习规划及复习中各个细节做出了详细的介绍,可供各校一轮复习安排了借鉴。
接下来沫若中学杨涛老师就《数列》复习的备考分析与建议做出了归纳。
然后夹江中学的任建红老师针对高三数学一轮复习中不等式问题作了分析。
犍为一中的王强校长就《立体几何》的备考策论作了自己的分析讲解。
最后教研员程文华程主任站在全市的角度作了《乐山市2013年高考出口情况通报》的专题报告,该报告提供了大量详实的数据,全面分析了我市2013年高考各项数据,均达到了近年来乐山市的历史新高。
又从各校数学成绩来剖析我们2013年的备考定位。
最后传达了四川省2013年高考分省命题评价与调研会的相关信息,2013年高考取得了圆满的成功,2014年高考命题可能会有所变动,但总体指导思想和难度把握会比较稳定。
为我市2014届的备考指明了方向。
本次会议得到了沐川中学领导的大力支持,在具体安排上沐川中学数学组的老师们做了大量细致的工作。
14号晚上,沐川中学为与会教师提供了一顿丰盛的晚餐。
在此,仅代表全体教师和教科所数学组向沐川中学表示深深谢意!
英语
2013年9月18日召开了全市部分学科中心教研组会议。
2014届英语学科中心教研组由10位老师组成,他们是:
胡英(乐山一中)、李芳(峨眉二中)、张雪琼(五通桥中学)、向勇(犍为一中)、张肃(夹江中学)、何天金(草堂高中)、蔡秀兰(乐山外国语学校)、杨淑辉(沙湾沫若中学)、乐山市教科所李建英、郭红英。
中心组会议通报了2013年高考整体情况和英语学科高考取得的成绩,分析了2014届学生状况并着重研究了高三新课教学进度及复习计划,确定了两次教研会的主要议题以及三次调研考试的范围和难度(一、二调难度接近或高于高考难度,三调略低于高考难度)。
10月26-27日在五通桥中学召开了2014届高三教研会,各区、市、县教研员、高三教师120余人到会。
市教研员首先介绍了中心教研组会议精神、2013届英语学科高考总体情况及2014届学生状况,通报了先期举行的四川省2013年普通高考分省命题工作调研会的会议精神和2014年高考形势。
2013年高考是新课程改革后的首次高考,体现了注重能力考查、彰显课改理念、力求平稳过渡的命题指导思想,强调了通过情景考查能力和对考试大纲、考试说明的研究,提出了重视教材、依托教材、超越教材的要求。
2013年高考是导向,是研究2014年高考的基础。
2014年高考对学科能力、情感态度价值观、探究性学习的考查还会逐步到位。
2013年英语高考有三点变化:
考纲词汇量增加1000多词;单选题分值和难度进一步降低;选材更贴近学生生活实际和认知水平。
接下来会议围绕高考阅卷场信息反馈和高三新课教学、复习安排展开了交流。
发言教师有:
乐山四中蒋智慧(《2013年高考阅读表达指导》)、峨眉二中张媛媛(《高考阅读表达训练与指导》)、夹江中学刘勤攀(《2013年高考书面表达评分细则学习与操作》)、沙湾沫若中学杨淑辉(《高三新课教学与复习训练》)。
此外,会议还特别邀请乐山师院外语学院新课改和高考研究专家邓道宣教授为老师们做了题为《2013年四川高考英语试题分析》的专题讲座。
中心组成员、夹江中学张肃老师还结合成都高考研讨会内容,做了《高三书面表达训练的有效做法》的发言。
四川省老教授协会基础外语教育专业委员会员黄世杰老师也即兴为老师们介绍如何有效利用《考试大纲》和《考试说明》词汇表指导后期词汇教学,促学生英语词汇的记忆、理解与巩固,让参会教师深受启发。
第二天上午,通过全市第六届高中英语课堂教学展评活动的平台,高三老师们观摩了两节高三的阅读课教学(Book7ReadingPractice),执教老师分别是夹江中学的徐静老师和乐山一中的刘敏老师。
所展示的2节课朴实、自然,在真实的课堂中展现了教师对高三教材和新课改的理性思考。
乐山一中的刘敏老师呈现了文本材料输入与输出方法的多样性,强调了学生的语言实践,而夹江中学的徐静老师则重在阅读文本的深层理解与高考阅读要求的对接。
这两节课体现了真正意义上的“同课异构”,有较好的交流、研讨的价值。
经过一天的交流、讨论、观摩,与会教师对高三的教学和复习有了更充分的准备和认识。
加强对课标、大纲和考试说明及各课改省市高考试题的研究与利用;用好高三第七册教材,把高三新课教学与高考要求有机结合,有条件的学校和班级可以适当地选用第八册内容;按各自学校的具体情况,制定科学、详细的复习计划和训练实施方案,特别对新题型的正确作答要有足够的指导与训练;教材的回归与复习要立足基础,强调主干知识,促进能力发展;加强集体教研。
教学内容、时间分配、资料选用、训练评讲都需要集体智慧,教研组的团结协作,教师们的勤奋敬业,教学过程的扎实细致是成就辉煌的关键;关心学生,多沟通、多解答,让学生在知识、能力储备和心态上都做好参加高考的准备。
此次教研活动的圆满开展得到五通桥中学的大力支持,在此表示衷心地感谢。
物理
一、中心组
2014届物理中心组由8位教师组成:
李锐(乐山一中)、彭华荣(犍为一中)、王安军(犍为一中)、陈德全(五通桥中学)、张燕(峨眉二中)、袁文智(沫若中学)、任文莉(夹江中学)、吴红(市教科所)。
二、教研会
10月21至22日,来自我市各高中学校(部分教研室)的高三物理教师及物理教研员共80余人,齐聚峨眉二中,共同研讨我市2014届高三物理复习迎考策略。
21日下午,根据物理中心组工作会议精神和我市中学物理教学实际,先后有五位教师进行了专题发言,他们是:
夹江中学胡焰:
“如何有效进行高三物理实验复习”;峨眉二中林强:
“2014年高考物理选择题复习策略”;沫若中学袁文智:
“把握高考、摸清家底,制定有效物理复习教学计划”;犍为一中彭华荣:
“2013年四川省考试院高考调研会精神传达及2014届高三物理复习策略”。
22日上午,峨眉二中张燕、余华民两位老师先后成功地展示了“电场”复习教学、“功能关系能量守恒定律”习题评讲课观摩课,不同的课型,不同的教学构思,不同的教学方法,使听课者真正感受到高中物理教学艺术的魅力,随后,乐山一中李锐老师对这两节课进行了精彩点评,参会教师通过观摩、聆听评课分析以及讨论后,深切感受到这两节课成功展示了以下亮点:
明确的教学目标,课堂教学中夯实双基,同时注重知识的拓展和方法的迁移,学生的主体作用的发挥等新课程理念和方法,以及课堂教学中灵活应用电子白板辅助教学等,使听课教师受益匪浅。
会上,市教科所物理教研员吴红通报了2014届物理中心组工作会议精神及参加四川省高考调研会精神,并对此次高三物理教研会举行了总结。
提出:
认真落实市高三物理教研会
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- 乐山市 第一次 语文 教研 综述 概要