动画技法教案.docx
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动画技法教案.docx
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动画技法教案
授课教案
课程名称:
动画技法
专业:
动画专业
授课年级:
08级高一
教师姓名:
章杨丽
职称:
哈尔滨市第十三职业中学编制
说明
1、本教案是课程教学的总体设计方案,必须按要求填写、打印。
此教案经审核合格者,挂在校园网上,以便资源共享和质量监督检查;
2、一门课由几位教师共同任课,可以共同设计和共用一个教案;
3、本教案设计分两个层次,课程总体教学设计和对各章的教学设计方案,各章的“教学日程及课时分配”到节即可;
4、本教案第1页至第2页,每门课填写一份,第3页至第7页,每章填写一份;
5、本教案设计必须按要求规范填写,内容可以反映专业特点。
哈尔滨市第十三职业中学授课教案
课程编号
1305014
课程名称
动画技法
授课专业
动画设计专业
授课对象(年级)
高一
授课教师
职称
课程类型
必修课
大学通修课();专业基础课();专业课(√)
选修课
通识教育课();专业限定选修课();专业任意选修课()
授课时间
2008年——2009学年(秋季)季学期
教材名称
编者
出版社
课程教学
总学时数
38学时
学分数
3学分
学时分配
课堂教学30学时;实践教学8学时
多媒体授课的课时比例
10%
考核方式
考试:
笔试(√)口试()机试()
考查()
其他()
教
学
目
标
动画技法属于专业技能课,是以动手画为主,教学形式以辅导形式为主,授课为副。
课程的安排是根据社会发展对人才的需求设定,其机能的内容是通过对国内外二维动画片制作经验总结出来最基本的基础知识技能,也是为今后发展我国动画事业必不可少的基础知识。
部门认证
注:
表中()选项请打“√”
项目
内容
备注
课
程
内
容
提
要
动画技法的课程提要如下:
第一章动画专业的理论
第二章动画技法
第三章原画技法
重
点
难
点
分
析
动画技法和原画技法的掌握
联
系
实
际
技巧练习实际动手操作,大量手绘练习
主
要
参
考
书
章序
名称
第一章动画专业的理论
周次
第6周
授课时间
2008年10月
教
学
目
的
要
求
掌握基本的动画专业的理论知识
教
学
重
点
初期讲述动画制作流程和概论等基本动画理论课,
教
学
难
点
制作工序
教学场所
环境
教室
授课
方式
课堂讲授(√);实验();实践();双语()
课时分配
12
教学
方法
讲授
教学手段
网络教学();多媒体(√)
教学
用具
电脑投影
教 学 内 容 提 要
备注
摘要:
初期讲述动画制作流程和概论等基本动画理论课,例如:
一部动画片的诞生,无论是10分钟的短片,还是90分钟的长片,都必须经过编剧、导演、美术设定(人物设定和背景设定)、设定稿、原画、动画、绘景、描线、上色、校对、摄影、剪辑、作曲、拟音、对白配音、音乐录音、混合录音、洗印(转磁输出)等十几道工序的分工合作,密切配合,才能完成。
再来就是动画专业中最关键的两个动画和原画,动画片中,所有完整的连续性动作,都必须经过原画(关键动态)和动画(动作中间过程)这两道工序的分工合作,密切配合,才告完成。
日
程
及
课
时
分
配
节序
内容
学时
第一章
动画专业的理论
共12
第一节
动画特殊艺术形式
4
第二节
动画概论与制作工序
4
第三节
动画与原画的作用,职责和任务
4
复
习
思
考
题
动画与原画的作用,职责和任务是什么?
?
、
讨
论
练
习
动画与原画的作用,职责和任务是什么?
?
、
拓
展
学
习
观看动画片
课
程
作
业
观看动画片
完成方式
书面版(√)
电子版()
提交时间
10月
必
读
书
目
学生学习质量监控与
评价
学生学习质量监控严格
评价正常完成教学任务,实现教学目的
教
学
后
记
08动画班是动画设计专业的第一个就业班,对此在教学上经过精心的调整,力求使学生的设计水平达到一个新的高度。
该班级学生学习风气非常好,对动画设计很感兴趣,我有信心把学生教好,让学生有很大收获。
章序
名称
第二章动画技法
周次
第6周
授课时间
2008年10月
教
学
目
的
要
求
使学生掌握动画技法
教
学
重
点
动画工作的顺序、方法和要求
教
学
难
点
各类动体运动归路动画技法
教学场所
环境
教室
授课
方式
课堂讲授(√);实验();实践();双语()
课时分配
13
教学
方法
讲授
教学手段
网络教学();多媒体(√)
教学
用具
电脑投影
教 学 内 容 提 要
备注
摘要:
进入动画专业教学阶段,这里粗略划分动画专业的大概课程,教学主要依据主课老师制定的教学大纲内容,以及开课老师也会补充教材讲述如何学习和掌握动画(中间画)的理论和技法。
日
程
及
课
时
分
配
节序
内容
学时
第二章
动画技法
共13
第一节
动画工作的顺序、方法和要求
1
第二节
中间线的画法
2
第三节
等分中间线画法
1
第四节
等分中间线的画法
2
第五节
中间画对位画法
2
第六节
形象转面动画画法
1
第七节
曲线运动动画技法
2
第八节
各类动体运动规律动画技法
2
复
习
思
考
题
讨
论
练
习
动画工作的顺序、方法和要求是什么?
拓
展
学
习
手绘练习
课
程
作
业
手绘练习动画技法
完成方式
书面版(√)
电子版()
提交时间
10月
必
读
书
目
学生学习质量监控与
评价
学生学习质量监控严格
评价正常完成教学任务,实现教学目的
教
学
后
记
本章节的特点是结构图的绘制占很大比重,但学生学习热情非常高,顺利完成教学目的,令人欣慰。
章序
名称
第三章原画技法
周次
第7周
授课时间
2008年10月
教
学
目
的
要
求
使学生掌握原画技法
教
学
重
点
原画创作顺序
教
学
难
点
特殊技巧
教学场所
环境
教室
授课
方式
课堂讲授(√);实验();实践();双语()
课时分配
13
教学
方法
讲授
教学手段
网络教学();多媒体(√)
教学
用具
电脑投影
教 学 内 容 提 要
备注
摘要:
原画(动画设计)在一部动画片的绘制中,担负着十分重要的创作任务。
他是每个角色动作的主要设计者。
一个原画人员,不但要具有绘画和表演的才能,更重要的是必须熟练掌握原画创作的技法和理论,才能胜任这项复杂而又繁重的工作。
原画人员参加动画片的一个摄制组,在导演的统一领导下进行创作和绘制工作。
它的顺序可以分为八个步骤:
(一)研究分镜头画面台本
(二)熟悉角色造型和人物性格
(三)掌握镜头画面设计稿
(四)领会意图,创作构思
(五)进行动作分析,着手原画起草
(六)计算时间,填写摄影表
(七)动检仪检查和修正
(八)导演通过(OK)
日
程
及
课
时
分
配
节序
内容
学时
第三章
原画技法
共13
第一节
原画创作的顺序
2
第二节
掌握造型的方法
2
第三节
原画基础-动作分析
2
第四节
动画片中的特殊技巧
3
第五节
动画片中的特殊技巧
2
第六节
原画创作的顺序
2
复
习
思
考
题
原画创作的顺序是什么?
讨
论
练
习
谈谈自己怎样获得灵感的经验。
拓
展
学
习
了解更多的动画片
课
程
作
业
手绘原画练习
完成方式
书面版(√)
电子版()
提交时间
10月
必
读
书
目
学生学习质量监控与
评价
学生学习质量监控严格
评价为正常完成教学任务,实现教学目的
教
学
后
记
本章节由于准备周到,调动起学生的积极性,教学目的得以顺利完成。
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- 关 键 词:
- 动画 技法 教案