毕业设计论文工作手册.docx
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毕业设计论文工作手册.docx
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毕业设计论文工作手册
电子信息与机电工程学院
毕业设计(论文)工作手册
姓名:
专业:
机械设计制造及其自动化
年级:
2011
班级:
2班
学号:
指导教师:
电子信息与机电工程学院制
说明:
1.除指导教师审核意见页外,“毕业设计(论文)工作手册”其他部分由学生填写;
2.“毕业设计(论文)工作手册”须双面打印并装订成册;
3.根据需要增减“毕业设计(论文)工作手册”页数;
4.指导讨论日记不得少于每周2次,其他工作记录每周不得少于2次。
5.手工填写部分,需使用签字笔或钢笔。
6.“毕业设计(论文)工作手册”在答辩后归入毕业设计(论文)档案。
毕业设计(论文)题目
支撑板零件注塑模具设计
指导教师对工作内容的要求:
完成双联塑料齿轮的注塑模具设计,主要设计内容有:
(1)分型面的确定;
(2)成型零件的设计;(3)浇注系统与排气系统的设计;(4)推出机构的设计;(5)温度调节系统的设计;(5)绘制零件图和装配图。
指导教师对工作量和质量的要求:
(1)设计说明书正文内容不少于10000字;
(2)外文文献翻译字数不少于4000字;(3)论文内容不得有抄袭现象。
指导教师对各阶段任务的要求:
(1)第1周,布置毕业设计任务;
(2)第2周,搜集相关文献资料;(3)第3周,撰写开题报告与任务书;(4)第4周外文文献翻译;(5)第5~7周,完成设计计算,绘制零件图及装配图,撰写设计说明书;(6)第8周,修改设计说明书及图纸;(6)第9周,提交资料并准备答辩。
拟定的工作计划:
(1)2015.1.10~2015.1.30:
确定毕业设计题目;
(2)2015.2.1~2014.3.28:
搜集资料,完成开题报告;(3)2015.3.1~2015.3.20:
学习二维软件AUTOCAD跟三维软件UG(4)2015.3.21~2015.4.20:
设计与计算,绘制零件图与装配图,完成设计论文初稿;(5)2015.4.21~2015.4.30:
修改论文和图纸,完成设计论文终稿;(6)2015.5.1~2015.5.5:
完成外文翻译;(7)2015.5.6~2015.5.9:
准备答辩材料。
工作记录
时间
3月17日自9:
00时至12:
00时
地点
实验楼233
工作记录:
按照指导老师的要求和范围,确定了毕业设计题目为《支撑板零件注塑模具设计》。
并通过网络和学校图书馆搜集相关的文献资料
学生签名:
工作记录
时间
3月20日自9:
00时至12:
00时
地点
实验楼233
工作记录:
在查阅了相关资料文献后,大概了解了注塑模具设计的主要设计内容和一般的设计步骤,在此基础上初步制定了毕业设计的工作计划。
主要有以下几个阶段:
(1)设计前期,进一步熟悉注塑模具的设计流程,构思出模具的大概框架,完成论文开题报告;
(2)设计中期,模具各个机构的设计和相关尺寸计算;(3)设计后期,绘制模具零件图和装配图,撰写论文初稿。
学生签名:
工作记录
时间
3月24日自9:
00时至12:
00时
地点
实验楼233
工作记录:
按计划进行设计,首先是拟定模具的基本结构,在确定了模具的整体结构后,参考注塑模具设计手册设计模具的各部分机构,首先是通过对塑料支撑板的工艺性分析确定注塑机的型号、模架的类型。
学生签名:
工作记录
时间
3月27日自9:
00时至12:
00时
地点
实验楼233
工作记录:
设计支撑板的模具设计,确定支撑板的分型面,型腔数目的确定,并在设计过程中,根据指导老师的建议改进模具结构。
学生签名:
工作记录
时间
3月31日自9:
00时至12:
00时
地点
实验楼233
工作记录:
在完成了分型面、型腔数目的确定后,然后开始做浇注系统设计与排气系统的设计,并在设计过程中,根据指导老师的建议改进模具结构。
在完成了模具主要机构的结构设计后,对相关尺寸参数进行校核,如注塑机的注塑量、注射压力及开模行程的校核。
学生签名:
工作记录
时间
4月3日自9:
00时至12:
00时
地点
实验楼233
工作记录:
完成了浇注系统设计与排气系统的设计后,开始做模架的设计。
并在设计过程中,根据指导老师的建议改进模具结构。
学生签名:
工作记录
时间
4月7日自9:
00时至12:
00时
地点
实验楼233
工作记录:
完成了模架的设计后,开始做推出机构的设计。
并在设计过程中,根据指导老师的建议改进模具结构。
。
学生签名:
工作记录
时间
4月10日自9:
00时至12:
00时
地点
实验楼233
工作记录:
完成了模架的设计后,开始做推出机构的设计。
并在设计过程中,根据指导老师的建议改进模具结构。
学生签名:
工作记录
时间
4月14日自9:
00时至12:
00时
地点
实验楼233
工作记录:
完成了推出机构的设计后,开始做温度调节系统设计的设计。
并在设计过程中,根据指导老师的建议改进模具结构。
运用UG生成模具的型芯及型腔,绘制各零件三维图,并装配,通过UG的工程图模块实现三维零件图到二维工程图的转换,最后保存为CAD文件,在CAD里进一步完善工程图。
学生签名:
工作记录
时间
4月17日自9:
00时至12:
00时
地点
实验楼233
工作记录:
对支撑板零件注塑模具的整个分析过程得出的资料进行整理,然后着手写论文。
学生签名:
工作记录
时间
4月21日自9:
00时至12:
00时
地点
实验楼233
工作记录:
撰写毕业设计说明书,并按照学校的规范文件整理说明书的格式,完成论文初稿并提交,然后在老师的指导下对论文的内容进行修改。
学生签名:
工作记录
时间
4月24日自9:
00时至12:
00时
地点
实验楼233
工作记录:
画好CAD二维图纸,按照学院对图纸的格式的规范修改形成初稿并提交给老师,在老师的指导下修改图纸。
学生签名:
工作记录
时间
4月28日自9:
00时至12:
00时
地点
实验楼233
工作记录:
根据指导老师的建议和意见,对说明书和图纸的内容和格式进行修改,完成毕业二稿。
学生签名:
工作记录
时间
4月30日自9:
00时至12:
00时
地点
实验楼233
工作记录:
在知网数据库第一次检索论文,并对论文重复的内容进行修改。
学生签名:
工作记录
时间
5月5日自9:
00时至12:
00时
地点
实验楼233
工作记录:
在知网数据库第二次检索论文,并完成论文格式的修改和图纸细节的修改。
学生签名:
工作记录
时间
5月7日自9:
00时至12:
00时
地点
实验楼233
工作记录:
打印图纸和说明书,填写工作手册,申请答辩,准备答辩资料。
学生签名:
指导教师审核意见
记录内容的完整性审核:
完整□,比较完整□,一般□,不完整□,无记录□
有必要说明的问题:
工作态度评价:
积极□,主动□,认真□,一般□
不积极□,不主动□,不认真□
不督促不工作□,消极应对□
有必要说明的问题:
定期指导出勤情况
序号
时间
地点
记录(出勤画√,未出勤画×)
未出勤原因
1
3.17
实验楼233
√
2
3.20
实验楼233
√
3
3.24
实验楼233
√
4
3.27
实验楼233
√
5
3.31
实验楼233
√
6
4.3
实验楼233
√
7
4.7
实验楼233
√
8
4.10
实验楼233
√
9
4.14
实验楼233
√
10
4.17
实验楼233
√
11
4.21
实验楼233
√
12
4.24
实验楼233
√
13
4.28
实验楼233
√
14
4.30
实验楼233
√
15
5.5
实验楼233
√
16
5.7
实验楼233
√
17
18
19
20
指导教师签章:
年月日
备注:
指导教师审核意见在选择项后的□内画○,不选则在□内画×。
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 毕业设计 论文 工作手册