重点高中英语必修一Unit2知识点.docx

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重点高中英语必修一Unit2知识点

重点高中英语必修一Unit2知识点

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人教版高一英语必修一Unit2知识点梳理及练习

1.officialadj.官方的；正式的；公务的

e.g.Therewillbeanofficialinquiryintothematter.将对这件事进行正式调查。

【拓展】official或officer两者都有官员的意思，但是所指不同。

official常指政府官员或行政官员officer常指身特定制服的官员，如军官或者警官等。

【练习】Myfatherisan________inthearmy,whilehisfatherisan________inthegovernment.

2.voyagen.航行；航海；航天

辨析：

voyage/journey/travel/trip/tour

1）voyage:

去国外或较远地方的海上旅行makeavoyage进行一次航行

e.g.ColumbussucceededinmakingavoyagetoAmericain1942.

2）journey:

指较远的从一地到另一地旅行，距离较远，多指陆地

e.g.TheywillmakeajourneytoBeijingbytrain.

3）travel:

一系列的旅程，泛指旅游e.g.Wehadsixdays’travelbycar.

4）trip:

（短途）旅行e.g.TheGreenswilltakeaweekendtriptotheGreatWall.

5）tour:

为了公务、娱乐或教育参观多处名胜的旅行

e.g.WewillmakeatourofHainannextweek.

【练习】用上面所提供的辨析词的适当形式填空

1）.Itistiringtotakealong_______bytrainfromParistoMoscow.

2）.The_________fromEnglandtoAustraliausedtotakeseveralmonths.

3）.We’llhavetimefora______toFrancenextweekend.

4）.Wewentonaguided______roundthecastle.

3.becauseof因为；由于

e.g.Theyareherebecauseofus.他们是因为我们来这里的。

[短语归纳]becauseof是复合介词。

because是从属连词，引导原因状语从句。

[练习]Hecamelatetoschoolagain_______hegotuptoolate.

Thegirlcried__________whattheteachersaid.

Wehavetocancelourtrip_________thebadweather.

becauseof的近义词组thanksto因为；由于

asaresultof由于…的原因

byreasonof因为

dueto因为，由于

owingto归功于…

Thankstohishelp,Ifinishedthetaskontime.多亏了他的帮助，我按时完后了任务。

Ihadtostayathomeduetotheweather.由于天气原因我只能呆在家里。

4.nativeadj.本国的；本土的n.本地人，本国人

e.g.Finally,shereturnedtohernativeland.

ThepandaisanativeofChina.熊猫原产于中国。

【注意】native做形容词用时，只能做前置定语。

benativeto意为（动植物）是…特有的，原产于…e.g.ThetigerisnativetoIndia.

eup走近；上来；提出

e.g.Thelittlecameuptothestrangerandshowedhimhowtogettothepolicestation.

[短语归纳]comeacross邂逅偶遇comeabout发生

comeat向…扑来,攻击comefrom来自

comeout出版;开花；结果是comeupwith想出

cometrue实现comedown下来；传承

[练习]用come构成的词组填空。

1）.Thehunterwalkedacrosstheforestwhensuddenlyabear_______him.

2）.Themagazine__________onceamonth.

3）.Iwishyoucan___________toEnglandonyourholiday.

4）.Theengineershas______________newwaysofsavingenergy.

5）.They___________anoldschoolfriendinthestreetthismorning.

6.actuallyadv.实际上；事实上（=infact/asamatteroffact）

e.g.Helookedcalm,butactuallyhewasverynervous.

【其他】actuallyadv.居然；竟然

e.g.Heactuallyexpectedmetopayfortheticket.他竟然指望我给他付票钱。

actualadj.实在的；实际的e.g.Whatwerehisactualwords?

他到底怎么说的？

7.basevt.以…为基础

basesthonsth以某事物为另一事物的根据或基础bebasedon以…为基础

e.g.Oneshouldalwaysbaseone’sopinionsonfacts.

Thestoryisbasedonfacts.

n.基础；基地；anairbase空军基地

8.atpresent现在，目前

presentn.礼物adj.在场的；目前的vt.赠送

e.g.Themountainbikeisabirthdaypresentfrommyparents.

IamafraidIcan’thelpyouatpresent.

[重点用法]atpresent=atthepresenttime=now目前，现在

bepresentat出席；到场（反义:

beabsentfrom）

presentsb.withsth.=presentsth.tosb.把某物送给某人

【注意】present作为adj.“现在的；当前的”讲时，常做前置定语；而做“出席的，到场的”讲时，常做后置定语。

e.g.Hedoesn’tknowhowtodealwiththepresentproblem.

Thepeoplepresentatthemeetingareadvancedworkers.

9.gradualadj.逐渐的，逐步的→graduallyadv.逐渐地，逐步地

e.g.Thingsgraduallyimproved.情况已经渐渐地改善。

Thisisagradualchangeinhisattitudetowardshisstepmother.

10.especially/specially

especially意思是“尤其，特别”，表达事物的不寻常或特别重要

specially指为了某一目的，专门做某事

【练习】1）.Ourcityisverybeautiful,___________inspring.

2）.Hecamehere___________toaskyouforhelp.

11.makeuseof利用；使用

[短语归纳]use前可加形容词，表示不同程度的利用。

makegooduseof好好利用

makefulluseof充分利用

makethebest/mostof充分利用

useup用尽，耗尽

e.g.Youarenotmakingthebest（use）ofyourtalents.

12.latteradj.较后的；后半的；后者的

e.g.Shelivedahardlifeinthelatterpartofherlife.

【注意】thelatter（已提到的两者中的）后者，通常与theformer（前者）相对应

Theyaretwochoicesforus.Manyboyssupportthefarmer,butIfavorthelatter.

13.suchas例如；像这种的

辨析：

suchas/forexample/thatis/andsoon

（1）suchas用于列举事物时常放在所列举事物与前面的名词之间，且其后不用逗号，直接跟所列举的事物，可与like互换。

它所列举的事物的数量不能等同于前面所提的事物的总和，否则就用thatis或namely。

（2）forexample主要用于举例说明，其前后多用符号隔开。

其位置比较灵活，可位于句首、句中或句末（suchas只能位于所列举的事物之前）。

（3）thatis相当于namely，它所列举的事物的总量等于前面所提到的事物的总和。

（4）andsoon对几个事物进行列举时，在说了其中的几个以后，用．..andsoon进行概括，说明还有例子，但不一一列出了。

【练习】

（1）Mydaughterstudiesfoursubjectsinschool,____________，Chinese,maths,EnglishandP．E.

（2）Overcooking（烹饪过度）,____________，destroysmanynutrients（营养素）.

（3）Hecanspeaksomeotherlanguages,____________FrenchandGerman.

（4）Therearesomebooks,pens,erasers____________inmybag.

14.frequentadj.频繁的；常见的

e.g.Hisvisitbecamelessfrequentastimepassed.

frequentlyadv.常常；频繁地

Busesrunfrequentlyfromthecitytotheairport.公共汽车不断的从城市开往机场。

15.usagen.使用；用法；词语惯用法

e.g.It’snotawordincommonusage.这不是一个常用词。

【辨析】use和usage作为名词，两者都有“使用”之意，但是用法略有不同。

usage做“用法”讲的时候，侧重某物的使用方法或惯用法，做“使用，利用”的时候，侧重于事物的使用频率。

use做名词用时，意为“用，使用，得到利用”，强调的是某物“被使用的事实或状态”。

currentEnglishusage当代英语惯用法landusage土地的利用

Iamnotsurethatisthemostvaluableuseofmytime.我不能肯定我的时间这样安排是最有价值的。

【例题】Idon’tknowthe_____oftheword.

Thechurchwasbuiltinthetwelfthcenturyandisstillin_____today.16.commandn.&v.命令；指令；掌握

[重点用法]commandsb.todosth命令某人做某事

beunderthecommandof由…指挥,由…控制

incommandof控制…

beatone’scommand听任某人支配

have/takecommandof…指挥…

[特别提醒]command后接that从句时要用虚拟语气should（not）+动词原形，should可省略e.g.Thegeneralcommandedthatwe（should）attackatonce.

[练习]用适当的介词填空

1）.Forthefirsttimeinyears,shefelt______commandofherlife.

2）.Thearmyis__________theking’sdirectcommand.

3）.Thepolicearrivedandtookcommand________thesituation.

17.requestn.&v.请求；要求

[重点用法]attherequestofsb.=atone’srequest按照某人的要求/请求

inrequest有需求，受欢迎

byrequest依照请求，应邀

requestsb.todosth.要求某人做某事（被动形式：

sbberequestedtodosth）

requestthatsb.（should）do要求某人做某事

request做动词，如后接从句作宾语，从句要用虚拟语气，谓语部分要用should（not）+动词原形，should可省略

e.g.Sherequestedthatnoone（should）betoldofherdecisionuntilthenextmeeting.

【扩展】像request/command一样，其后的名词性从句的谓语用“（should）+动词原形”的常用词有：

一个“坚持（insist）”；两个“命令（order，command）”；三个“建议（suggest，advise，propose）”；四个“要求（demand，ask，require，request）”；

【练习】：

Herequestedme________（write）aletterofrecommendation.

HerequestedthatI________________（write）aletterofrecommendation.Thepassengers_____________（request）toshowtheirpassports.

18.expressionn.词语；表达；表示；表情

e.g.Helookedatmewithoutexpression.他毫无表情地看着我。

Doyouknowthatexpression?

你知道这个表达吗？

19.playapart（in）扮演一个角色；参与

e.g.Sheplaysanactivepartinlocalpolitics.

Sheplayedamajorpartinthesuccessofthescheme.

[短语归纳]takepart（insth）参加,参与（某事物）

themostpart整体上;通常;多半

thebestpartofsth（某事物的）绝大部分（尤指一段时间）

formypart就我来说

20.recognizevt.辨认出；承认；公认

[重点用法]recognize…bysth认出或识别某人/某事物

berecognize…assth被承认某人/某事物是

recognize…tobe承认…是

recognize+宾语从句意识到；承认

e.g.Irecognizedherbyherredhat.

Everyonerecognizedhimtobethelawfulheir/asthelawfulheir.

【辨析】recognize/realize/know

（1）recognize指原来很熟悉，经过一段时间的间隔或别的原因后又重新认出来。

（2）realize强调在经过一个过程后的了解。

（3）know是延续性动词，指互相间十分熟悉、十分了解。

【练习】

（1）Onlyafteryouloseyourhealthwillyou____________theimportanceofhealth.

（2）I've________________Tomforyears.

（3）I__________himassoonashecameintotheroom

21.straightadj.笔直的；正直的adv.直接；挺直

e.g.Thisisastraightroad.这是一条直路。

Shewentstraightfromschooltouniversity.

22.blockvt.堵塞；阻碍n.街区；木块；石块

e.g.Helivesthreeblocksawayfromhere.

Alargecrowdblockedthecorridorsandexits.

[重点用法]ablockof一大块blockout堵住blockoff封锁；封闭

blockup堵塞；阻碍

语法讲解引语的概念

直接引述别人的原话，叫直接引语。

直接引语通常都用引号括起来。

用自己的话把别人的话陈述出来，叫间接引语，间接引语在多数情况下都构成一个宾语从句

DirectSpeechIndirectSpeech

Shesaid,“Ilikesinging.”Shesaidshelikedsinging

Shesaid,“Iamwaitingforabus.”Shesaidshewaswaitingforabus.

总结：

直接引语是陈述句,变为间接引语时用连词that引导宾语从句.从句中的人称,时态,指示代词,时间状语,地点状语等相应变化.

DirectSpeechIndirectSpeech

Sheasked,“Haveyouseenthefilm?

”Sheaskedmewhether\ifIhadseenthefilm.

Sheaskedus,“Whereareyougoingtogetoff?

”Sheaskeduswhereweweregoingtogetoff.

总结：

直接引语是一般疑问句,变为间接引语时,用连词if或whether连接。

直接引语是特殊疑问句,变为间接引语时,仍用原来的疑问词作连词来引导。

练习

1.Heasked____fortheviolin.

ADidIpayhowmuchB.Ipaidhowmuch

C.howmuchdidIpayD.howmuchIpaid

2.Someoneisringingthedoorbell.Goandsee_____.

A.whoisheB.whoheisC.whoisitD.whoitis

3.Canyoutellme____?

A.howgoodishisspokenEnglishB.howwellhisspokenEnglishis

C.howwellhespeaksEnglishD.howgoodhecanspeakEnglish

4.Hesaidthathehadboughtthejacket____.

A.beforethreedaysB.threedaysbeforeC.threedaysagoD.lastweek

5.Didyousay_____?

A.thatwhathesaidwastrueB.thatitwastruethathesaid

C.whatdidhesaywastrueD.whathesaiditwastrue

6.Pleasetellme____from.

A.wheredoyoucomeB.whereyoucome

C.whereyouwillcomeD.thereyoucome

7.Askher____comewithus.

AifshewillB.ifornotshewillC.thatifshewillD.whetherwillshe

8.Thedriversaidthathe____pick____apassengeratweststreet.

Awill,upB.would,upC.will,outD.would,out

9.Hesaidhe___in1993.

A.hasbornB.hadbeenbornC.hadbornD.wasborn

10.John___mehewasgoingtohelpmewithmyEnglish.

A.explainedB.spokeC.toldD.said

单元小测

课文单词填空

Attheendofthe16thc