小学科学六年级上考试点归纳.docx
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小学科学六年级上考试点归纳
1-1、使用工具
【知识点】
1.机械是能使我们省力或方便的装置。
2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械。
3.用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出,用羊角锤可以比较方便的把铁钉从木头中取出。
刀片可以启出图钉。
不同的工具有不同的用途,不同的工具有不同的科学道理。
【练习题】
1、取下钉在木板上的平头图钉时,用小钢刀比用钢丝钳更方便。
()
2.利用什么工具把螺丝钉从木头里取出来,既省力,又方便。
()
A.螺丝刀B.镊子C.水果刀D.起钉锤
3.下图是钉入木板中的铁钉和螺丝钉,如果用起钉锤把它们从木板中取出,()
A.取铁钉更费力B.取螺丝钉更费力C.一样费力
4.如图,钉子牢固地钉在木板上,在没有起钉锤的情况下,起出钉子最合适的组合是()
A.镊子和木块B.开瓶器和镊子C.钳子和木块
1-2、杠杆的科学
【知识点】
1.像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。
2.杠杆上有三个重要的位置:
支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
3.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力;当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。
4.锥子和擀面杖没有支点不是杠杆。
5、杠杆尺上有支点,左右两边都有到支点距离的标记,是研究杠杆作用的好工具。
左面的钩码数乘以格数等于右边的钩码乘以格式。
杠杆尺保持平衡。
【练习题】
1.用锥子打孔时,锥子是省力杠杆,给我们的工作带来很多方便。
()
2.杆秤和天平都属于杠杆类工具。
()
3用杠杆尺研究杠杆的秘密时,如果用力点的钩码数比阻力点的钩码数多才平衡,杠杆就是省力的。
()
4.某同学在研究杠杆的秘密时,杠杆的状态如图,()能使杠杆平衡。
A.左侧螺母向左移动B.右侧螺母向右移动
C.左右两侧螺母同时向中间移动相同的距离
5.在做平衡架实验时,支点左侧第4格挂3个钩码,支点右侧第6格应该挂多少个钩码才使平衡架保持平衡。
()
A.1个 B.4个 C.3个D.2个
6.右图中的杠杆尺上,A处挂了4个相同的钩码,B处、C处和D处分别挂数量不同的同样钩码,分别使杠杆尺平衡。
三次平衡中()处挂的钩码数量最少。
A.BB.CC.D
7.如图,每个钩码质量相同,杠杆尺恰好平衡。
在下列情况下,杠杆尺还能保持平衡的是()
A.左右钩码各向支点移一格
B.左右钩码各减少一个.
C.左右钩码各减少一半.
8.如图,杠杆处于平衡状态。
把A端所挂重物浸没水中时,杠杆将失去平衡。
要使杠杆重新平衡,正确的做法是()
A.将支点O向A端移动
B.将支点O向B端移动
C.支点O不动,在B端再加挂重物
9、下列描述中,正确的是()
A、当支点到用力点的距离比较长时,杠杆省力。
B、当支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离时,杠杆省力。
C、当支点到阻力点的距离比较短时,杠杆省力
10.右图是自卸车正在借助千斤顶撑起车箱自动卸货的示意图。
(1)自卸过程中车厢底部是杠杆。
在图中用·标出它的支点、用力点和阻力点,标出名称。
(2)此时是费力杠杆还是省力杠杆?
为什么?
1、
2、费力杠杆,因为支点到阻力点的距离大于支点到用力点的距离。
11、下图中挂在杠杆尺左边的钩码代表重物,挂在右边的钩码代表我们用的力。
如何在杠杆尺的右边挂上同种钩码使杠杆尺保持平衡并且省力,请在图中画出你的挂法。
1-3、杠杆类工具的研究
【知识点】
1.支点在用力点和阻力点之间的杠杆不一定省力,阻力点在用力点和支点之间的杠杆一定省力。
用力点在阻力点和支点之间的杠杆一定费力
2.常用的杠杆类工具中羊角锤、老虎钳、开瓶器、切刀、核桃夹、园林剪刀是省力杠杆;火钳、筷子、镊子、钓鱼竿、船桨、理发剪刀、剪布剪刀、是费力杠杆;跷跷板、天平、订书机是不省力也不费力杠杆。
有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处(如:
镊子、钓鱼竿等)。
3.“秤砣虽小,能压千斤”,那是杆秤利用了杠杆原理的结果(提绳是支点,秤砣是用力点,称重物处是阻力点)。
用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离,所以称是省力杠杆。
4、提绳距离秤盘越近称重越大,提绳离秤盘越远称重越小
5、秤砣变轻称物体比实际重,秤砣变重称物体比实际轻。
【练习题】
1.用镊子从瓶中夹取棉球既省力又方便()
2.杠杆的支点位于用力点和阻力点之间。
()
3.使用筷子夹菜时,阻力点和用力点分别在支点的两侧。
()
4常用的啤酒瓶起子是阻力点在用力点和支点之间的杠杆。
()
5.用力点在支点和阻力点之间的杠杆,一定省力。
()
6.做小杆秤的研究时,提绳距离秤盘越近,能称量的重物越重。
()
7、下列杠杆,不能省力的一种是()
A、开瓶器B、钳子C、钓鱼竿
8.研究右图中那样的坚果钳,能发现()
A它是杠杆,而且支点到阻力点的距离比支点到用力点的距离短
B它是杠杆,而且支点在阻力点与用力点之间
C它是斜面,而且手柄越长越省力
9.下面的三组工具中,与镊子用力情况相同的一组是()
A.核桃夹和开瓶器B.钓鱼竿和筷子C.起钉锤和订书机
甲乙
10、如图,用同样的剪刀剪纸,哪一种剪法更省力。
()
A、甲B、乙C、都一样
11、小杆秤的秤砣磨损了之后,称出物体的重量比实际重量。
()
A偏重B.偏轻C.不变
12.用杆秤称物体时,如果秤砣上有泥巴,所称物体的重量和实际重量相比会()
A.变大B.变小C.不变
13.做小杆秤的研究时,所选材料正确的一组是()
A.线、螺丝帽、钳子、剪刀、板手、橡皮泥
B.木条、锥子、线、剪刀、螺丝帽、美工刀、卡纸
C.螺丝帽、木条、锤子、钳子、塑料袋
14.做小杆秤的研究时,螺丝帽相当于杆秤的哪一部分()
A.秤砣 B.重物 C.提绳
15.用自制小杆秤称物体,秤砣在什么位置时,称得的重量比较大。
()
A.距离提绳远一些B.距离提绳近一些C.在秤杆中间
16、用螺丝刀来撬开油漆桶盖,这是利用了它的()原理。
A.轮轴B.斜面C.杠杆
17、下列工具中属于费力杠杆的是()
A.筷子B.钳子C.天平
18、杆秤是杠杆类工具。
请根据我们制作小杆秤的感受回答下面的问题。
如果提绳的位置向秤盘的方向移动,那么秤砣应该向秤盘或者提绳方向移动才能使小杆秤平衡。
解释“秤砣虽小,能压千斤”的道理。
提绳的位置相当于支点,秤盘的位置相当于阻力点,秤砣的位置相当于用力点。
由于秤砣到提绳的距离大于秤盘到提绳的距离,这相当于一个省力的杠杆,所以“秤砣虽小,能压千斤”。
1-4、轮轴的秘密
【知识点】
1.像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴。
螺丝刀是轮轴类工具,它的刀柄是轮,刀杆是轴。
2.在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。
3.轮轴可以省力,轴不变,轮越大,用轮带动轴转动就越省力。
所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。
4.扳手套在螺帽上组成了轮轴,这时整个扳手是轮,螺帽部分是轴。
5.生活中的轮轴:
水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手、辘轳等。
【练习题】
1、使用钥匙开门时,利用了轮轴的原理。
()
2、旋转插入锁孔的钥匙打开铁锁,这时钥匙就是一个轮轴。
()
3、用柄长30厘米的扳手拧螺母时,手握距螺母30厘米处比握在15厘米处时用力费力。
()
4、轮轴类简单机械在我们生活中的应用很多,包括汽车方向盘、水龙头、扳手等。
()
5.把自行车上的螺丝帽拧紧,应选择哪种工具最省力。
()
A钳子B螺丝刀C起钉锤D、扳手
6、下面不是轮轴的是:
()
A汽车方向盘B、剪刀C、螺丝刀
7.我们曾用大螺丝刀作为工具来做一个“小个子战胜大力士”的游戏,这时的螺丝刀就成为()
A.轮轴 B.杠杆 C.滑轮
8.下面不是轮轴的是()
A.方向盘 B.斧头 C.螺丝刀 D.水笼头
9.下面是门的把手图,将手放在()位置开门最省力。
A.3B.2C.1
10.用扳手松动一个固定非常紧的螺母,选择柄长多少厘米的扳手最省力。
()
A.20厘米B.40厘米C.30厘米
11.更换自行车上的螺丝帽,应选择哪种工具最省力。
()
A.钳子B.螺丝刀C.起钉锤D.扳手
12哪个图所示的机械是轮轴。
(C)
13.关于轮轴说法正确的是()
A轴不变时,在轮上用力.轮越大越省力
B轮不变时.轴越细.在轴上用力省力
C、轴不变时,在轮上用力.轮越小越省力
1-5、定滑轮和动滑轮
【知识点】
1.像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮;定滑轮可以改变用力方向,但不能省力。
2.像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮;动滑轮可以省力,但不能改变用力方向。
动滑轮可以省一半力。
3、力的大小用测力计来测量,牛顿是力的单位,用字母“N”表示。
【练习题】
1、定滑轮能省力,不能改变用力的方向。
()
2.使用定滑轮提升物体时,用力方向和物体运动方向一致。
()
3.下面机械中,不能改变用力方向的是()。
A.动滑轮B.定滑轮C.滑轮组
4.如右图,用一个动滑轮提起200N的重物G,如果动滑轮的重量、
绳子重量、摩擦力忽略不计,那么所用的拉力F为()
A.200NB.125NC.100N
5.如图,小明和小刚身高、体重、力气相当,在拔河比赛中()将获胜。
A.小明B.小刚
6、旗杆顶部的简单机械是()
A.轮轴B.动滑轮C.定滑轮
1-6、滑轮组
【知识点】
1.把定滑轮和动滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。
使用滑轮组既能省力,又能改变用力方向。
2.一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起为一个最简单的滑轮组,滑轮组的组数越多,就越省力。
不是越好。
3.起重机运用了滑轮组。
4、我们用一根长绳子和两根光滑的木棒做游戏活动,可以验证简单机械的工作原理是滑轮组,女孩相当于借助滑轮组来拉最省力。
【练习题】
一判断
1、滑轮组的组数越多越省力。
()
2、使用滑轮组不仅可以改变用力的方向,还可以省力。
()
二、选择
1.我们用一根长绳子和两根光滑的木棒做游戏活动,可以验证什么原理。
()
A.拱形B.滑轮组省力C.轮轴
2.下图有问号一边的钩码会()
A.向上移动B.向下移动C.不动
3.我们用一根长绳子和两根光滑的木棒做游戏活动,可以验证哪种简单机械的工作原理。
()
A.滑轮组 B.轮轴 C.齿轮
4.用两个定滑轮和两个动滑轮可以组装一个滑轮组(如图),如果动滑轮的重量忽略不计,重物为400牛顿,拉动重物要用的力是()
A.200牛顿B.50牛顿C.100牛顿
5.要使右图中的滑轮组保持平衡(摩擦力忽略不计),列正确的说法是()
A.左侧增加2个钩码B.右侧增加2个钩码
C.左侧增加1个钩码,右侧增加2个钩码
三、简答实验
1、如图,在做这个游戏时,你扮演的角色相当于图中的丙,
在用力方面你的感受是比较省力(答案有多种)
1.甲,很费力;2.乙,比较费力;3.丙,比较省力
2.下面四幅图是滑轮装置示意图,看图回答下列问题。
D
(1)能改变用力方向的是(ACD)。
(填写图的序号)
(2)四幅图中都挂有重物,直接提升重物用力都是4牛,利用A装置提起重物用力(4)牛,利用B装置提起重物用力
(2)牛,利用C装置提起重物用力
(2)牛,利用D装置提起重物用力
(1)牛。
1-7、斜面的作用
【知识点】
1.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。
2.利用杠杆、轮轴、滑轮不一定省力,利用斜面一定省力,斜面的坡度越小越省力,坡度越大越省力少。
3.生活中应用斜面的地方很多,如“S”形的盘山公路、各种斜坡、各种刀刃、螺丝钉的螺纹,高架桥的引桥等。
4.螺丝钉的螺纹是斜面的变形。
同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时越省力。
剪刀利用斜面和杠杆原理。
5、研究斜面作用的实验属于对比实验,改变条件是物体重量,不变条件:
斜面坡度不变、匀速拉测力计。
注意点:
边拉边读测力计。
结论:
斜面可以省力。
6.研究的问题:
斜面的坡度对省力多少有影响吗?
我的假设:
斜面的坡度对省力多少有影响;斜面的坡度越小越省力。
需要改变的条件:
斜面的坡度大小(木块的高低)
不改变的条件:
同一个重物,同一块木板,提升重物的速度;
实验方法:
(1)把一块木板分别搭在高低不同的木块上,做成几个坡度不同的斜面;
(2)用测力计勾住重物,用同样的速度沿不同坡度的斜面提升重物;
(3)记录下在每种斜面上用力的大小,并进行比较。
【练习题】
1.盘山公路是依据斜面越平缓越省力的原理修建的。
()
2剪刀既有杠杆的作用,又包含有斜面的作用。
()
3.用水果刀切开苹果,运用了斜面原理。
()
4、同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时。
()
A、越费力B、越省力C、不省力也不费力
5.水平地面上,把一块长60cm的木板同一面向上,一端位置不动,另一端相同位置分
别搭在高为10cm、20cm、30cm的木块上,做成几个不同的斜面。
将同一个重物分别
沿这些斜面匀速拉上去。
其中最省力的是用高度为()木块搭成的斜面。
A.10cmB.20cmC.30cm
6、如图,用测力计分别沿A、B两个面拉动同一物体至相同高度,测力计的读数将()。
A、一样大B、在A面拉动时读数大C、在B面拉动时读数要大
7.把两个粗细、长短相同的螺丝钉拧进木板中,选择哪种螺丝钉比较省力一些。
()
A.螺纹比较密的螺丝钉B.螺纹比较少的螺丝钉
8.下列机械中一定省力的是()
A.杠杆B.轮轴C.滑轮D.斜面
9关于常用简单机械,说法正确的是()
A.使用光滑斜面省力B.杠杆支点在一端时,都省力C自行车脚蹬于是滑轮
10.研究不同坡度斜面作用的实验中,要改变的条件是。
()
A.物体重量和接触面B.坡高或坡长C.拉力的方向或角度
11、.有些工具是几种简单机械的组合,下面属于斜面和杠杆的组合是()
A.钳子B.订书机C.剪刀
12下面是小明研究“斜面坡度大小与省力多少的关系’’的实验。
(1)请填写:
表中的数据分别对应的是上图中哪一个斜面?
(2)分析实验数据,你能得到的结论是:
A斜面可以省力B、斜面坡度越小越省力
1-8、自行车上的简单机械
【知识点】
1.自行车运用了杠杆(如:
刹车、车铃的按钮)、轮轴(如:
把手、脚蹬)、斜面(如:
螺丝钉)等简单机械的原理。
这些简单机械起到省力或方便的作用。
2.自行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是:
大齿轮带动小齿轮转动时,小齿轮转动比大齿轮快,比较费力;小齿轮带动大齿轮转动时,大齿轮转动比小齿轮慢。
比较省力
3、大齿轮和小齿轮啮合一起转动方向相反,转动齿数相同,转动速度不同。
如何大齿轮有36齿,小齿轮9齿,大齿轮转动一周,小齿轮转动4周。
4、自行车依靠链条和齿轮传递动力。
第一单元资料库
1.我们身体上的前臂骨像是一根费力杠杆,肘关节是支点,手握物体处是阻力点,上臂的肱二头肌处就是用力点。
2.阿基米德曾说:
“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。
”这里的棍子相当于杠杆。
理论是对的,实际不能实现。
3、提系杆秤是省力不等臂杠杆,现在很多称中仍然有杠杆的构造,应用着杠杆省力的原理。
【练习题】
1.自行车链条相连的两个齿轮,大齿轮转过一个齿时,小齿轮也同时转过一个齿。
()
2、变速自行车后齿轮越大越费力。
()
3、齿数不同的大小两个齿轮啮合后的转速和转向各不相同。
()
4.在自行车上,大齿轮转一圈带动小齿轮也转一圈。
()
5.用链条将两个齿轮组合起来可以使两个齿轮转动方向一致。
()
6自行车的车把和刹车都利用了轮轴省力的原理。
7.骑变速自行车上坡,用大齿轮带动后轮的小齿轮比较省力。
()
选择
1、自行车通过()把我们蹬脚的力量传递到车轮上。
A、齿轮B、链条C、齿轮和链条D、滑轮组
2、变速自行车后齿轮越小,车速越快,但也就越费力。
原因是()
A.轮变大了B轮变小了C.轴变细了
3.骑变速自行车上坡,为了省力,应该采取的方法是。
()
A.用大齿轮带动后轮的小齿轮B.用大齿轮带动后轮的大齿轮
C、用小齿轮带动后轮的大齿轮D、用小齿轮带动后轮的小齿轮
4.在两个大小相互咬合的齿轮组中,如果大齿轮是36齿,小齿轮是12齿,当大齿轮转动一圈时,小齿轮会转动多少圈。
()
A.1圈B.2圈C.3圈
5.自行车的车把相当于哪()
A.杠杆 B.轮轴 C.斜面
6.自行车上用链条连接的两个齿轮,在链条的带动下,相同时间内。
()
A.大轮转过的齿数多B.小轮转的齿数多C.转过的齿数相同
7研究自行车的齿轮与链条,能发现相同时间内()
A大齿轮转的圈数比小齿轮多B,小齿轮转过的齿数比大齿轮多
单人旁:
你、们、他、借、像、做、什、伙、伴、位C小齿轮转过的圈数比大齿轮多
本册的写话复习,重点要指导学生做到以下几点:
8.用变速自行车大齿轮带动后轮的最小齿轮,我们会感到()
A.车速较慢,较费力B.车速较慢,较省力C.车速较快,较费力
3、把乱的词语连成一句通顺的话。
9、如果自行车的大齿轮有40个齿,小齿轮20有个齿,大齿轮转动一圈,小齿轮将转动()
A.一圈B.两圈C.半圈
【资料库】
1.“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。
”这是阿基米德的假设,没有任何科学根据。
()
2、我们的手臂一抬就能拿起东西,这时的手臂就是杠杆。
()
3.电子秤没有利用杠杆原理。
()
三、词语。
2、给下面的音节分类。
一(轮)圆月一(处)风景一(片)欢笑几(位)老
漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细
定时时间房间帮忙早晚送给干净伙伴起立得到得意
口口字旁(唱听叶)月月字旁(肚朋腿)
①亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎光秃秃
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