中职学校家长会发言稿.docx
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中职学校家长会发言稿
中职学校家长会发言稿
篇一:
中等职业学校家长会班主任发言稿
中等职业学校家长会
班主任发言稿
各位家长朋友们,大家好,首先,感谢大家出席本次家长会,我对你们的到来表示诚挚的欢迎,先自我介绍一下,我叫xxx,毕业于xxx专业,班主任工作有五年时间。
现在大家的孩子所在的班级是计算机11210和计算机11211。
班级的目的是在三年内把学生培养为能够适应社会的专业人才。
接下来我给各位家长朋友介绍一下我们班级的管理理念。
大家都知道,现在很多大学生毕业后找不到工作,大学的就业率比很多中职学校都低,难道能说大学生的知识水平低了么?
但是为什么大学生的就业能力和比他们年龄小、知识层次低的中职生相比却远远不如呢?
在我看来,其中重要的原因就是一个人的能力和素质!
大学生虽然知识水平高了,但是由于“天之骄子”的光环笼罩着,养成了骄瑟淫逸的坏习惯,工作、生活能力低下,以前大家肯定都听说过,清华大学毕业生卖猪肉、北京大学毕业生卖糖葫芦;有人考上了清华大学,却因不会自己洗脸而被迫退学,难道这些能够考上全国第一大学的学生的知识少么?
主要的原因还是因为他们能力的低下,不会运用自己的知识,而在职中的学习生活中,我会针对学生不同的个性,制定培养他们能力的计划,比如每晚要求一个学生上台演讲,锻炼学生的语言表达能力、适众能力和胆量,还有每天背诵经典诗文等,通过这些锻炼,让每个学生做到口能言、手能做、脑能思。
在现代社会中,流传着这样一个故事:
大学生和中专生一起去争
取一个工作岗位,只因为中专生在应聘过程中捡起地上的一个纸团而被录取。
这个故事告诉我们一个道理,一个人的素质,始终是被用工企业放在首位的。
我得出了一个结论,在中国大地上,有能力的人多人牛毛,那么,在同等能力下,企业将更看重那些有素质的人。
所以,我制定了我班级的管理理念和班级精神:
素质>能力>知识!
针对我班上学生的素质情况,我要求所有学生要团结、要爱护公共卫生,并对于在各种比赛中得奖的同学予以重奖,培养和锻炼学生的集体精神和个人卫生素质,还要求学生碰见老师要问好,寒暑假期间要帮家长做家务劳动,有机会的学生还应该去社会去打打假期工,一是见识一下、接触一下社会,而是锻炼、发挥学生的个人能力,三是培养学生的个人素质。
以上就是您们的孩子在我的班上,我要对他们进行的培养和锻炼计划,如有不足或不对的地方,还希望大家对我提出意见和建议,我将虚心接受。
所以,在这里我给家长朋友们一些建议——
1.密切注意孩子的动态,适时调节孩子的情绪,关心孩子.
2.经常与您的孩子保持联系,多了解学习和生活的需求.
3.要相信老师的作用,碰到问题时,请和老师商讨对策.
4.采取多种方式刺激孩子学习专业知识的欲望.
5.不要给孩子配手机。
6.让孩子远离游戏和吧。
孩子的教育是与学校、家庭和社会三方面密切相关的,尤其是家庭教育和学校教育的配合显得更加重要,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的廷续和升华。
家庭是孩子的天然学校,父母是孩子的第一任教师,都说明了家庭教育的必要性和重要性。
各位家长朋友,我再次诚挚感谢大家光临本次家长会。
我们学校也许有种种的不足,但是我们会诚恳接受各位的意见,把工作做得更好!
大家也许已经看到了,我们学校在搞建修,等后半年,将建起一座高标准的新型食堂。
家长朋友们,我们的目标是一致的,我们的任务是统一的,愿我们相互合作,把我们的学生——您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来就业、乃至整个人生的发展打下扎实的基础。
等下家长会结束后,我诚恳邀请家长朋友们一起去参加我们学校的感恩励志大会。
谢谢大家。
XX/5/10
篇二:
职业学校家长会发言稿
家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
我是11财会1班的班主任老师,在此我代表全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎。
各位能从百忙之中抽空来开家长会,这说明你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。
学校的工作需要社会和家庭的配合,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量是远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。
你的孩子来我校就读已经有大半个学期了,今天我们坐下来开家长会,就是想让我们家长了解孩子在学校的情况,也想对如何促进孩子健康成长作一个相互交流。
一、现状介绍
首先,我想向各位家长汇报一下这半个学期以来我们班级在学校的各项活动中所取得的成绩。
在学校的大多数活动中,我班都取得了较好的成绩,这说明了我们这个班集体是一个有凝聚力、有集体荣誉感的班集体。
班级情况介绍:
我班现有学生50人,其中男生6人,女生44人,住宿生33人。
本学期共开设了语文、数学、英语、政治、体育、汉字录入、会计技能、基础会计等8门功课。
在刚刚结束的期中考试中,出现了学生两极分化的现象,学生的成绩我们公布在班级的学习园地里,会后请家长查阅。
班级总分前十名分别是:
语文前三名:
数学前三名:
英语前三名:
政治前三名:
会计前三名:
我班是11级会计大专班,学生在两年学习后需要参加成人高考,在今年的成考中我校09级共有251名学生参加高中起点升专科考试242人达最低控制线,达线率%,创历史新高。
成人高考的考试科目是语文、数学和英语三门,这是我班每位同学都必须参加的一项考试,这也是他们能否顺利取得大专录取资格的前提。
所以请每位家长认真分析孩子的成绩,督促孩子认真学习。
二、教育理念
我校一直秉承“先成人、后成才;个个成人、人人成才”的育人理念。
我们认为学生成长发展,“做人”是根本。
学做人比学作文章更难、更重要。
打个不太确当的比方,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,而品德不良则是“危险品”。
因而学生的思想品德和良好行为习惯的养成教育是我们德育工作的关键。
只有教育好学生学会文明礼仪、养成规范的行为习惯、良好的性格、健康的心态,才能帮助学生正确的对待成绩和荣誉、困难和挫折,引导他们克服学习上的障碍。
大半个学期以来,我们通过建立健全值日班和制度,德育学分考评制度等一系列班级管理方法,通过大家的共同努力,学生的集体荣誉感,仪容仪表、卫生纪律等方面都有了明显的进步。
三、存在问题
虽然我们想尽办法,通过各种努力想让他们多学一些技能,多学一些知识,多学点做人的道理,但仍有少部分同学存在以下问题:
(一)部分同学学习目标不明确,存在厌学情绪,学习干劲不足,满足现
状,不思进取,学习成绩较差。
(二)个别学生自我管理能力不足,纪律观念淡薄,有事有病不请假,甚
至有极个别同学早晚自习旷课。
(三)手机问题。
不少学生在上课期间用手机挂QQ,相互聊天,也有用手
机在上课期间阅读电子小说,这些都影响了正常的学习,导致学习成绩下降。
还有不少住宿生就寝后不睡觉,在宿舍里打电话,能打到十一二点,严重影响了其他同学的休息。
(四)男女同学交往不当问题。
(五)吃零食现象严重。
各位家长,“望子成龙”、“望女成凤”是每一位家长的心愿,我们的心愿和大家一样,不仅希望学生成才,更重要的是成人。
成才在职业学校里从某种意义上讲就是要求学生能学到一技之长,为将来找到一份好的工作打下基础。
这可能是部分家长最直接的要求,但我们认为成人更重要,成人就是让学生学会做人。
除了培养他们的文化知识、专业技能外,我们还注重培养学生的综合素质,如学生的礼仪、礼貌及与人沟通的能力等。
我们鼓励学生参与学校组织的形式多样的活动,有意识地培养他们,使他们将来既有一技之长,又有文化素质。
四、给家长的一些建议
家长要做到以下关心:
1、在外留宿;2、回家很迟;3、打电话频繁;4、乱花钱,超正常消费;5、爱好打扮;6、沉默寡言。
需要家长配合的方面:
1、严格控制孩子的零花钱;2、双休日尽量少外出,住宿生要求他们尽量回家;3、制止孩子不正当的聚会;4、加强与老师的联系。
五、结语
各位家长,你们的孩子需要我们的教育,也更需要你们的呵护。
学校和家长的和谐配合才能让孩子们健康成长。
知识丰富人生,技能改变命运,面对当前激烈的社会竞争和严峻的就业形势,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们联起手来为他们的健康成长而共同努力。
希望他们跨出校门时能有一技之长,能有健全的人格,能有一个美好的前景。
最后恳请各位能给学校、给我、给老师留下宝贵的建议。
谢谢大家!
篇三:
中职家长会班主任发言稿
家
长
会
班
主
任
发
言
稿
升学一年级李亚
家长会班主任发言稿
各位家长朋友们,大家好,首先,感谢大家出席本次家长会,我对你们的到来表示诚挚的欢迎,先自我介绍一下,我叫李亚,所带的班级是XX级升学一班,班级的目的是在三年后即在XX年参加春季高考。
接下来我给各位家长朋友介绍一下我们班级的管理理念。
大家都知道,现在很多大学生毕业后找不到工作,大学的就业率比很多中职学校都低,难道能说大学生的知识水平低了么?
但是为什么大学生的就业能力和比他们年龄小、知识层次低的中职生相比却远远不如呢?
在我看来,其中重要的原因就是一个人的能力和素质!
大学生虽然知识水平高了,但是由于“天之骄子”的光环笼罩着,养成了骄瑟淫逸的坏习惯,工作、生活能力低下,以前大家肯定都听说过,清华大学毕业生卖猪肉、北京大学毕业生卖糖葫芦;有人考上了清华大学,却因不会自己洗脸而被迫退学,难道这些能够考上全国第一大学的学生的知识少么?
主要的原因还是因为他们能力的低下,不会运用自己的知识,而在职中的学习生活中,我会针对每个学生不同的个性,制定培养他们能力的计划,比如每晚要求一个学生上台演讲,锻炼学生的语言表达能力、适众能力和胆量,还有每天一篇小字,每周学唱一首歌,每月要求阅读一本书等等,通过这些锻炼,让每个学生做到口能言、手能做、脑能思。
在现代社会中,流传着这样一个故事:
大学生和中专生一起去争
取一个工作岗位,只因为中专生在应聘过程中捡起地上的一个纸团而被录取。
这个故事告诉我们一个道理,一个人的素质,始终是被用工企业放在首位的,在中国大地上,有能力的人多人牛毛,那么,在同等能力下,企业将更看重那些有素质的人。
所以,我制定了我班级的管理理念和班级精神:
素质>能力>知识!
针对我班上学生的素质情况,我要求所有学生要团结、要爱护公共卫生,并对于在各种比赛中得奖的同学予以重奖,培养和锻炼学生的集体精神和个人卫生素质,还要求学生碰见老师要问好,寒暑假期间要帮家长做家务劳动,有机会的学生还应该去社会去打打假期工,一是见识一下、接触一下社会,而是锻炼、发挥学生的个人能力,三是培养学生的个人素质。
以上就是您们的孩子在我的班上,我要对他们进行的培养和锻炼计划,如有不足或不对的地方,还希望大家对我提出意见和建议,我将虚心接受。
家长朋友们,大家现在应该已将看完了各位桌上的,我要求学生们写的《给家长的一封信》了吧,不知大家看完后有何感想?
这是我要求孩子们写的,在写之前,我告诉孩子们:
同学们,李老师和大家一样,也是为人子女,在我父母的眼中,我也永远是长不大的小孩,但是,在社会中、在同学中、在朋友中,我们已经不是小孩子了,我们是一个有自己独立思想、有自己性格脾气,有自己价值观、社会观的人了,我们不再是家长要求用筷子吃饭就绝不会用叉子吃饭的小孩子了,所以,各位同学,请把你心中最想对你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶说的话写下来吧,让爸爸妈妈、爷爷奶奶知道,虽然我们还有种种
不足,但是,我们已经是有自己思想人了,我们的建议和意见已不再是小孩子的夸夸其谈了。
呵呵,家长朋友们,就如我刚才所说,在你们的眼中,你的儿女还是一个不懂事的小孩,就如在我父母的眼中我也还是一个不懂事的孩子一样,其实,您们的孩子已经有了自己的思想了,他们会冲动,但
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