精品解析区级联考黑龙江省哈尔滨市道里区届九年级基础知识验收语文试题解析版.docx
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精品解析区级联考黑龙江省哈尔滨市道里区届九年级基础知识验收语文试题解析版
道里区2019学年度九年级语文基础知识验收卷
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A.执拗(niù)锡箔(bó)家酪(bèi)鸡毛掸子(dǎn)
B.女佣(yōng)扶掖(yè)鄙夷(bǐ)周道如砥(dī)
C.脊梁(jǐ)拆散(cāi)诘责(jié)踌躇满志(chá)
D.逻辑(jí)蠕动(rú)蓦然(mò)囊萤映雪(náng)
【答案】D
【解析】
【详解】A项,酪——lào;B项,砥——dǐ;C项,拆——chāi,躇——chú。
2.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A.契机(qì)商酌(zhuó)熹微(xī)叱咤风云(chà)
B.皴裂(cūn)吮吸(shǔn)积蓄(xù)悄无声息(qiǎo)
C.豁免(huò)招徕(1ái)姊妹(zǐ)谆谆教导(xún)
D.迤通(yí)慰藉(jiè)结冰(jiē)呱呱坠地(gū)
【答案】B
【解析】
【详解】A项,叱咤风云——zhà;C项,谆谆教导——zhūn;D项,结冰——jié。
3.下列词语中加点的字,每组读音都相同的一项是()
A.应许/里应外合纤细/屡见不鲜浩瀚/颔首低眉
B.适当/锐不可当漂荡/虚无缥缈喑哑/黯然失色
C.煞白/大煞风景谀辞/冻饿之虞绯红/妄自菲薄
D.行辈/体色当行扶掖/笑靥如花亵渎/浑身解数
【答案】D
【解析】
【详解】A项,yīng∕yìng,都读xiān,都读hàn;B项,dàng∕dāng,都读piāo,yīn∕àn;C项,shà∕shā,都读yú,fēi∕fěi;D项,都读háng,都读yè,都读xiè。
故选D。
4.下列加点字的注音有误的一项是()
A.情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑(xiè)便往往触(chù)他之怒。
B.我已歼(jiān)灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸(zhū)县的广大地区。
C.我们上了轮船,离开栈(zhàn)桥,在一片平静的好似(sì)绿色大理石桌面上要驶向远方。
D.凭着他对中国古文字的很深的造诣(zhǐ),考证出这些“龙骨”是殷(yīn)商时代传下来的。
【答案】D
【解析】
【详解】D项,造诣——yì。
5.下列词语书写完全正确的一项是()
A.懊悔销魂嘹亮中流砥柱
B.沧茫鞭策缥缈无精打采
C.魁梧踊跃取谛获益非浅
D.狼藉屏嶂惶恐变换多姿
【答案】A
【解析】
【详解】B项,沧茫——苍茫;C项,取谛——取缔,获益非浅——获益匪浅;D项,屏嶂——屏障,变换多姿——变幻多姿。
6.下列词语中没有错别字的一项是()
A.狡黠玷污惩罚莫明其妙
B.拮据诘难竹蒿小心翼翼
C.聒噪杀戮履行恃才放旷
D.对称天簌蹒跚大彻大悟
【答案】C
【解析】
【详解】A项,莫明其妙——莫名其妙;B项,竹蒿——竹篙;D项,天簌——天籁。
7.下列句子中没有错别字的一项是()
A.在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象叠生,勾起了无穷的得失之患。
B.我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇儒皆知的人物了,打断别人的报告,使演讲者难堪的事仍然时有发生。
C.他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟威坐地等待这位大师的接见。
D.峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。
【答案】D
【解析】
【详解】A项,叠——迭;B项,儒——孺;C项,威——危。
8.下面一段文字中共有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
他们泱泱不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面珊珊来迟的“联合王国的国旗”,然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方,在他们身后刮来凛洌的寒风。
斯科特怀着不详的预感在日记中写道:
“回去的路使我感到非常可怕。
”
错别字
改正
【答案】泱——怏珊——姗洌——冽详——祥
【解析】
【详解】“泱泱不乐”写作“怏怏不乐”,心中郁闷,很不快活;“珊珊来迟”写作“姗姗来迟”形容走得缓慢从容;“凛洌”写作“凛冽”,寒冷刺骨;“不详”写作“不祥”,不吉利。
9.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()
A.“全国亿万青少年学生阳光体育运动”启动后,我市开展了丰富多彩的体育活动。
B.听到这个幽默的故事,同学们忍俊不禁地笑了起来。
C.我们一定要抓住“中国——东盟自由贸易区”建设这个稍纵即逝的机遇,为发展家乡做出贡献。
D.我们坚信,通过全国人民的共同努力,举世瞩目的2022年北京冬奥会将获得圆满成功。
【答案】B
【解析】
【详解】B项,“忍俊不禁”意思是忍不住地笑,与“笑了起来”意思重复。
10.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()
A.当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所听到的一点歌声则是非常柔和的,与夜色朦胧中的静谧气氛是再合适不过了。
B.飞鸟的飞翔是轻的,而飞鸟的翅膀是重的,鸟用自己的翅膀铸就了飞翔的快乐。
C.作家们会用手中的笔写下生命的美好,令人向往;画家们会用手中的笔勾勒生命的美好,如诗如画。
D.科幻电影《流浪地球》,以场面的气势恢宏,情节的抑扬顿挫,赢得了广大观众的好评。
【答案】D
【解析】
【详解】D项,“抑扬顿挫”指声音的高低起伏和停顿转折,使用不恰当。
11.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()
①就此事件,我新华社发表声明。
②她就是这部小说中女主人公
。
③他们两位素未谋面,还要请你一下。
A.受权原型引见B.授权原形引荐
C.授权原型引见D.受权原形引荐
【答案】A
【解析】
试题分析:
依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。
可使用排除法,先总观各项,抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。
考点:
正确使用词语。
能力层级为表达运用E。
12.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是
生命的季节,亦如四季的更替,有春的烂漫,有夏的,有秋的,也有冬的。
此乃亘古不变的自然规律。
A.奔放成熟萧瑟B.奔放萧瑟成熟
C.成熟奔放萧瑟D.成熟萧瑟奔放
【答案】A
【解析】
此题为词语理解与运用能力的考查。
只要明白词语的大概意思,根据夏秋冬三个季节的特点选择即可,尤其是夏和秋。
13.下面句子没有语病
一项是()
A.各医疗机构要做到:
全面强化医疗服务质量,努力构建和谐医患,全力保障医务人员安全。
B.投资环境的好坏,服务质量的优劣,人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。
C.种子,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;鲜花,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
D.中国的发展离不开世界,世界的发展也需要中国。
【答案】D
【解析】
【详解】A项,搭配不当,“强化”改为“提升”,缺少宾语,在“医患”后加上“关系”;B项,前后不一致,在“经济”后面加上“能否”;C项,语序不当,将“种子”和“鲜花”交换位置。
【点睛】辨析或修改病句时,如果句子比较长,就要分析句子的结构,再判断其存在的问题。
常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因。
14.对病句的修改不正确的一项是()
A.选择对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人有没有良好文明素质的重要标准。
将“有没有”移到“选择”的前面。
B.我区的冰上运动训练,一直被评为市里的先进单位。
在“运动训练”后面加上“中心”。
C.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
将“保护”与“了解”调换位置。
D.为迎接世界读书日,我市某中学校园内开展了别开生面的“读书漂流”。
在“读书漂流”的后面加上“活动”。
【答案】A
【解析】
【详解】A项修改错误,这句话前后不一致,在句首加上“能否”。
15.在下面一段文字中画线的两个语句各有一处语病,请把改正后的语句写在相应的横线处。
①为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。
本次活动内客丰富,有优秀书籍推介,有学生作品展览,有生活剧表演等等,②通过文学交流活动,使同学们明白了要写好作文,就要观察生活的道理。
语句①应改为:
__________
语句②应改为:
__________
【答案】怎能忘却课堂讨论时的投入与执着,怎能忘却操场运动时的汗水与欢笑。
【解析】
此题考查修改病句。
常见的病句类型有:
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。
(1)句“兴趣”与“提高”不搭配,
(2)句缺主语。
16.对名著中人物和情节的描述不正确的一项是()
A.孙悟空曾被封为齐天大圣,猪八戒原是天蓬元帅,沙僧做过卷帘大将,但后来他们都做了唐僧的徒弟,随唐僧西天取经,(《西游记》)
B.诸葛亮一生多次用火攻取得战役的胜利,如:
火烧博望坡,火烧新野,火烧赤壁,火烧连营七百里等。
(《三国演义》
C.武松是一位豪侠之士,他景阳冈打虎是“勇”的表现,醉打蒋门神是“义”的驱使,斗杀西门庆是“恨”的宣泄。
(《水浒传》)
D.祥子到曹家拉包月,曹先生一家对他很好,很尊重他。
一天夜里,祥子拉曹先生回家,不小心撞到石头上,他和曹先生都摔伤了,但曹先生丝毫也没有怪他。
(《骆驼祥子》)
【答案】B
【解析】
【详解】B项错误,“火烧连营七百里”的是陆逊,不是诸葛亮。
17.下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是()
A.诸葛亮——挥泪斩马谡(《三国演义》)
B.孙悟空——大战牛魔王(《西游记》)
C.宋江——智取生辰纲(《水浒传》)
D.鲁滨逊——搭救“星期五”(《鲁宾逊漂流记》)
【答案】C
【解析】
【详解】C项错误,“智取生辰纲”的是吴用、晁盖等人,没有宋江参与。
18.《水浒传》中的人物和情节对应不正确的一项是()
A.鲁达——大闹野猪林
B.林冲——雪夜上梁山
C.武松——威镇清风寨
D.宋江——智取无为军
【答案】C
【解析】
【详解】C项错误,“威镇清风寨”的是小李广花荣。
19.下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是()
学校特邀黑龙江省天文馆的老师给同学们举办了天文知识讲座,激发了同学们对天文知识的兴趣,讲座结束后,一些同学围着老师交流想法:
A.“希望你下次还能到贵校,再次为我们举办精彩的讲座。
”
B.“老师,我非常欣赏您的讲座,您如果能讲得再生动点就更好了。
”
C.“不听不知道,一听吓一跳,您的报告让我们体验到了科学的魅力,增长了才智。
”
D.“听了您的讲座,我真是获益匪浅,期待还能参加这样的活动!
”
【答案】D
【解析】
【详解】A项,“贵校”是对别人学校的敬称,这里改为“敝校”;B项,“您如果能讲得再生动点就更好了”,显然不得体;C项,“不听不知道,一听吓一跳”不符合语境要求;D项,表达得体。
故选D。
20.下面情境下,表达最准确、得体的一项是()
暑假的某一天,初二学生张明让打电话,约王平一起去玩公路赛车,想到父亲说过公路上超速骑车不安全,张明王平不想去,同时也想劝张明不要去。
王平对张明说:
A.马路上车多,我父母说超速骑车不安全,他们不让我去。
对不起,你问问别人吧!
B.马路上车那么多,你还敢在马路上赛车,你是不是疯了,你爱去就去、我是不会的。
C.你可真勇敢,和汽车比试,你去不去我不管,我可不去。
D.马路上车那么多,
马路上赛车不安全,又没有家长陪伴,咱们就都不要去了吧。
【答案】D
【解析】
【详解】根据情境可知,张明约王平玩公路赛车,首先,这种活动是不安全的,危险系数高,要有危险意识;其次,没有家长的陪伴是不安全的,要征求父母的意见。
据此分析判断四个选项,可知,ABC三项语气生硬,不文明,D项表述合理。
故选D。
21.结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是()
风吹过草原,无边的草叶根茎相连,轻轻摇曳,丝丝奏鸣,绿波微荡、送来。
那是①,风则显得更有耐心,它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过,只是等待一个机会,②,吹开几片薄薄的云彩。
A.①生命优雅的沉醉与逍遥②带走一点细细的泥土
B.①生命优雅的沉醉与逍遥②掀起一层松松的泥土
C.①辽阔草原的喧哗与躁动②掀起一层松松的泥土
D.①辽阔草原的喧哗与躁动②带走一点细细的泥土
【答案】A
【解析】
【详解】第一句前半部分讲到“轻轻、丝丝、缕缕、清香”等词,可判定其意境是“沉醉与逍遥”,而非“喧哗、精悍、燥动”等词句;“风之掠过,吹开了几片薄薄的云彩”,结合此句句式及前句的“掠过”一词,可判断为“带走一点细细的泥土”。
故选A。
【点睛】解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。
22.依次填入下列横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()
天鹅悠闲自在、无拘无来,它时而在水上遨游,,——它喜欢接近人,只要它觉得我们不会伤害它。
①时而沿着水边②回到有人的地方③时而到岸旁嬉戏④享受着与人相处的乐趣⑤时而离开它的幽居⑥藏身灯芯草丛中
A.①④⑤⑥③②
B.③①⑥⑤②④
C.①②③⑤⑥④
D.③②①④⑤⑥
【答案】B
【解析】
【详解】阅读文段可知,此文段是有关“天鹅”的叙述。
根据空格前“时而在水上遨游”,仔细读选项可知,③句“岸边嬉戏”,置于首位;①“沿着水边”,⑥“藏在灯芯草丛”,紧跟③后面,写的是天鹅的另外生活习性;根据空格后面文字提示“喜欢接近人”,这一提示信息可知,与这一句相接近的是“天鹅与人的相处”,故此接下来排“离开幽居”,“到有人的地方”,“享受与人相处的快乐”,故⑤②④排在最后。
故选B。
23.阅读下列材料,按要求完成题目。
有一次,俞敏洪回答大学生如何实现人生价值时,他说:
“很多人一辈子有两个追求,一个是有钱,一个是值钱。
……有钱不一定值钱,值钱的人早晚有钱。
”他又说:
“同学们不要把自己变成‘储钱罐’,因为没有人能够靠储钱变富;但一定要把自己变成‘印钞机’,需要钱的时候可以随时靠能力去取。
但要想使自己值钱,只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。
你越值钱,你的价值就会越大,你对社会的贡献就越多。
”刚说完,台下掌声雷动。
(1)请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。
储钱罐:
_____________________________________
印钞机:
_____________________________________
(2)从语言表达的角度,分析俞敏洪先生这段话有什么特色?
______________________________
【答案】
(1).①储钱罐:
指依靠传统方式,被动积累钱财的人;
(2).印钞机:
指凭借自身能力,不断创造财富的人;(3).②用了两个新颖独特的比喻,形象生动地诠释了个人价值这个抽象的问题
【解析】
试题分析:
第一题,阅读短文内容,根据文意,从“积累财富”和“创造财富”两个意义上来理解“储钱罐”“印钞机”的意思。
第二题,抓住文中的比喻句,说明比喻说理的好处。
【考点定位】理解文中重要词语的含义。
能力层级为理解B。
归纳内容要点,概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
24.2019年4月23日是第24个“世界读书日”,学校为此调查了读书现状,请细读表格,回答问题。
读书现状调查表
七年级
八年级
九年级
每日可供自由阅读的时间
1.5小时
12小时
0.5小时
经典书籍在阅读中所占比重
27.8%
35.8%
45.6%
分析上表,你得出的结论是:
【答案】初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间越来越少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。
【解析】
【详解】本题考查表格的理解与概括。
做题时一定要注意仔细看表格,分析标题,把相应的信息提取出来,然后根据题干要求做出切题的答案。
“读书现状”是审题的关键,从材料表格中可以看出,八、九年级明显较七年级自由读书的时间短,但对经典书籍的关注度较高,尤其是九年级现象更为明显。
因此可以得出,随着年级的增长,中学生每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。
25.根据下文的语境,在横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。
如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向,
如要没有理想,人生就像________,________,________。
【答案】
(1).一只无头的苍蝇
(2).嘤嘤嗡嗡(3).到处乱撞
【解析】
【详解】做此题时,要注意仿写的句式必须和例句相同,即结构、修辞要相同,内容相近,语言相合,字数相当,要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系,然后直接套用。
本题仿写句子要注意符合句式“如果没有理想,人生就如……,……,没有……”,表意正确,采用比喻的修辞手法,使之与画线的句子构成排比句即可。
如:
如果没有理想,人生就像一只折翅的雄鹰,飞飞停停,没有目标。
26.根据下文的语境,在横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。
人生如一支歌,应该多一些昂扬,少一些萎靡;人生如一首诗,________,________;人生如一幅画,________,________。
【答案】
(1).应该多一些高雅
(2).少一些庸俗(3).应该多一些色彩(4).少一些苍白
【解析】
【详解】仿写句子前,首先要认真观察例句的结构特点。
例句是一个比喻句,“就应”后面是“多一些昂扬,少一些萎靡”,这是由一组反义短语组成的两个分句,仿写的时候也要根据喻体“诗、画”的特点,运用反义短语构造句子。
27.对下面这首诗理解有误的一项是()
钱塘湖春行
[唐]白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲速人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
A.这是一首七言律诗,它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色,抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。
B.三、四句中,诗人抓住了“争”,“啄”这两个极具表现力的词语,勾画,渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。
C.五、六两句,作者看的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草,翠绿如茵,刚刚能将马蹄埋没。
D.结尾处写诗人来到绿树成萌的白沙堤上,这里的景色美不胜收,让人久久不忍离去,他不禁发出“最爱”这样的赞叹。
【答案】C
【解析】
【详解】通过阅读,理解诗歌内容,把握各个意象之间的关系,是解答本题的关键。
C项赏析不正确,五、六两句,作者看到的是春花正在开放,小草刚刚没过马蹄,还不是繁花盛开、花团锦簇、翠绿如茵的景象。
28.对下面这首词理解有误的一项是()
江城子密州出猎
[宋]苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈,为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?
持节云中,何日遗冯唐?
会抗雕弓如满月,西北望,射天狼。
A.这是一首豪放词,“江城子”是词牌名,“密州出猎”是题目。
B.在上片,作者实际上已经绘制成他的“太守出猎图”。
起句陡兀,用“狂”字笼罩全篇,抒写胸中雄健豪放之气。
C.这首词下片借历史典故委婉地表达了希望像冯唐一样得到朝廷重用,希望皇帝能早日委派自己
国杀敌。
D.词中运用“发、牵、擎、卷、射、挽、望”等富有表现力的词语,生动形象,姿态横生,气势恢宏。
【答案】C
【解析】
【详解】C项错误,下片的典故“持节云中,何日遗冯唐”表达的是词人希望朝廷能够像派冯唐赦魏尚一样得到朝廷的重用,驰骋沙场,杀敌报国。
29.对下面这首元曲理解有误的一项是()
天净沙·秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
A.这是一篇抒情作品,仅用28个字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的乡愁。
B.前三句全是写景,没有提到主人公,但每一个景物细节都意味着他的存在。
C.这篇作品极其出色地运用了景物烘托的写法,将人物置于特定的氛围中,使情绪和环境达到了高度的统一。
D.作品将许多相对独立的事物同时纳入一个画面之中,处于动态中“流水”、“人家”,与处于静态中的“小桥”相映,更显出环境的幽静。
【答案】D
【解析】
【详解】D项分析有误,“流水”属于动态,“人家”“小桥”属于静态,动静结合,更显出环境的幽静。
30.按课文原文填空。
(1)__________,愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(2)八月秋高风怒号,__________。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)__________,悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》)
(4)山随平野尽,__________。
(李白《渡荆门送别》)
(5)__________,关山度若飞。
(《木兰诗》)
(6)单车欲问边,__________。
(王维《使至塞上》)
(7)__________,风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)
(8)岐王宅里寻常见,__________。
(杜甫《江南逢李龟年》)
(9)__________,在河之洲。
(《诗经·关雎》)
(10)水何澹澹,__________。
(曹操《观沧海》)
(11)__________,我言秋日胜春朝。
(刘禹锡《秋词》)
(12)青树翠蔓,__________,参差披拂。
(柳宗元《小石潭记》)
(13)__________,家书抵万金。
(杜甫《春望》)
(14)辛苦遭逢起一经,__________
(文天祥《过零丁洋》)
(15)__________,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)
(16)不应有恨,__________?
(苏轼《水调歌头》)
(17)__________,到乡翻似烂柯人。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(18)伤心秦汉经行处,__________。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(19)__________,吟鞭东指即天涯。
(龚自珍《己亥杂诗》)
(20)何当共剪西窗烛,__________。
(李商隐《夜雨寄北》)
(21)__________,芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》)
(22)无可奈何花落去,__________。
(晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》)
(23)__________,闲敲棋子落灯花。
(赵师秀《约客》)
(24)斯是陋室,__________。
(刘禹锡《陋室铭》)
(25)__________,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)
(26)予独爱莲之出淤泥而不染,__________。
(周敦颐《爱莲说》)
(27)__________,良多趣味。
(郦道元《三峡》)
【答案】
(1).
(1)瀚海阑干百丈冰
(2).
(2)卷我屋上三重茅(3).(3)采菊东篱下(4).(4)江入大荒流(5).(5)万里赴戎机(6).(6)属国过居
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