贵州省遵义市高一上学期期末考试语文试题.docx
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贵州省遵义市高一上学期期末考试语文试题
贵州省遵义市高一上学期期末考试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共4题;共11分)
1.(5分)(2017·珠海模拟)发挥你的想象,把欧阳修《丰乐亭游春》的诗句“鸟歌花舞太守酢”扩写成一段生动形象的文字,在比喻、比拟、排比、反复、反问中任选两种修辞,不少于50字。
2.(2分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()
①诺贝尔奖委员会的授奖词称,莫言将现实和幻想、历史和社会结合在一起,他作品中的世界令人联想起福克纳和马尔克斯作品的________。
②“医疗改革试点”方案是《卫生局工作要点》中20个亮点之一。
然而从年初开始酝酿,到年底还在讨论,整整一年,这个亮点________没有亮起来。
③美国总统奥巴马虽然连任成功,但是他的感召力已经今不如昔,他能否力挽狂澜,拯救美国经济,也许人们还要___________。
A.融合 始终 拭目以待
B.融合 最终 刮目相看
C.融和 始终 另眼相看
D.融和 最终 静观其变
3.(2分)(2016高一上·广东期中)下列各句中,没有语病的一项是()
A.走节俭型政府之路就是要采取严厉措施,从政府入手,从公务消费入手,坚决杜绝浪费,提高财政资金使用,将省下来的钱,用在为民谋利的“刀刃”上。
B.商家尽管在“禁令卡”影响下遭遇销售冷门,但这一禁令多数市民持支持态度,认为公款应该用在正地方,无需浪费,应提倡节约。
C.财政部紧紧围绕推动中央重大决策部署贯彻落实加强监督工作为中心,进一步强化对重大财税政策和保障改善民生的监督力度,积极促进经济社会发展。
D.如果说社会主义核心价值体系是兴国之魂,那么,立德树人作为教育的根本任务,就是深化教育领域综合改革之魂。
4.(2分)下列横线处所填句子的顺序正确的一项是()
我爱祖国的文化。
有时候我朗读中国诗歌的名句, , , , 。
, 。
当它触动到我心灵的深处时,我就不觉流下了眼泪。
①领略到其中言外的神韵
②想象到其中优美的图景
③当我读到得意的时候,就不觉反复吟哦,悠然神往
④体会到其中最细微的感情
⑤感触到其中铿锵的节奏、婉转悠扬的韵律
⑥捕捉到其中耐人寻味的思想
A.④⑥②⑤①③
B.⑤④③①②⑥
C.③②⑤④⑥①
D.⑥①②④⑤③
二、默写(共1题;共6分)
5.(6分)(2019高二下·张家口期末)补写出下列句子巾的空缺部分。
(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“________,________。
”
(2)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“________”,饥饿的路人也不会接受;若“________”即便是乞丐也会拒绝。
(3)苏轼在《赤壁赋》中用“________,________”两句表达出了对人生短暂的哀叹和对自然永恒的羡慕。
三、文言文阅读(共3题;共32分)
6.(11分)(2017高三上·汕头期中)阅读下面的文言文,完成下列小题。
霍峻字仲邈,南郡枝江人也。
兄笃,于乡里合部曲数百人。
笃卒,荆州牧刘表令峻摄其众。
表卒,峻率众归先主,先主以峻为中郎将。
先主自葭萌南还袭刘璋,留峻守葭萌城。
张鲁遣将杨帛诱峻,求共守城,峻曰:
“小人头可得,城不可得。
”帛乃退去。
后璋将扶禁、向存等帅万余人由阆水上,攻围峻,且一年,不能下。
峻城中兵才数百人,伺其怠隙,选精锐出击,大破之,即斩存首。
先主定蜀,嘉峻之功,乃分广汉为梓潼郡,以峻为梓潼太守、裨将军。
在官三年年四十卒还葬成都先主甚悼惜乃诏诸葛亮曰峻既佳士加有功于国欲行酹遂亲率群僚临会吊祭因留宿墓上当时荣之。
子弋,字绍先,先主末年为太子舍人。
后主践阼,除谒者。
丞相诸葛亮北驻汉中,请为记室,使与子乔共周旋游处。
亮卒,为黄门侍郎。
后主立太子璿,以弋为中庶子,璿好骑射,出入无度,弋援引古义,尽言规谏,甚得切磋之体。
时永昌郡夷獠恃险不宾,数为寇害,乃以弋领永昌太守,率偏军讨之。
遂斩其豪帅,破坏邑落,郡界宁静。
迁监军翊军将军,领建宁太守,还统南郡事。
景耀六年,进号安南将军。
是岁,蜀并于魏。
弋与巴东领军襄阳罗宪各保全一方,举以内附,咸因仍前任,宠待有加。
《汉晋春秋》曰:
霍弋闻魏军来,弋欲赴成都,后主以备敌既定,不听。
及成都不守,弋素服号哭,大临三日。
诸将咸劝宜速降,弋曰:
“今道路隔塞,未详主之安危,大故去就,不可苟也。
若主上与魏和,见遇以礼,则保境而降,不晚也。
若万一危辱,吾将以死拒之,何论迟速邪!
”得后主东迁之问,始率六郡将守上表曰:
“臣闻人生于三,事之如一,惟难所在,则致其命。
今臣国败主附,守死无所,是以委质,不敢有贰。
”晋文王善之,又拜南中都督,委以本任。
后遣将兵救援吕兴,平交阯、日南、九真三郡,功封列侯,进号崇赏焉。
(选自《三国志·蜀书·霍峻等传》)
(1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()
A.在官三年/年四十卒/还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功/于国欲行酹/遂亲率/群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之
B.在官三年/年四十/卒还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功/于国欲行酹/遂亲率群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之
C.在官三年/年四十/卒还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功于国/欲行酹/遂亲率/群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之
D.在官三年/年四十卒/还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功于国/欲行酹/遂亲率群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之
(2)下列对文中划线词的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.酹:
指将酒倒在地上表示祭奠或立誓。
文中和苏轼的“人生如梦,一尊还酹江月”中的“酹”,都有用酒祭奠之意。
B.素服:
白色的衣服。
既指日常穿的便服,如清代王韬《淞滨琐话•李延庚》“两妇年皆四十许,淡妆素服,丰韵幽嫺”;又多指居丧或遭遇凶事时所穿的,文中取的是这个语义。
C.除:
任命,授职。
“除谒者”中的“除”即“授官”之义。
古文还有许多表示官职升贬的词语,如“陟”和“擢”表升官,“谪”和“判”表贬官。
D.“后主”指末代君主。
此词始见于《三国志》,陈寿称刘备为“先主”,刘禅为“后主”。
后来的李煜,是南唐最后一位国君,因此世称南唐后主、李后主。
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.霍峻顺应时势,投靠明主。
他一开始跟随刘表,接管哥哥的队伍后,他率众投奔了刘备,并对其非常忠心。
B.霍峻能力突出,以弱胜强。
面对刘璋万人部队为期将近一年的围攻,霍峻抓住其懈怠的时机,一举攻破对方。
C.霍弋忠于职守,处事得体。
面对后主刘禅无节制的爱好,霍弋列举许多古代的例子,言辞激烈,效果很好。
D.霍弋忠心耿耿,追随后主。
成都失守后,在不知后主安危的情况下,他不急于投降,听到后主投降,才上表请降。
(4)把文中划线句子翻译成现代汉语。
①时永昌郡夷獠恃险不宾,数为寇害,乃以弋领永昌太守,率偏军讨之。
②今臣国败主附,守死无所,是以委质,不敢有贰。
7.(10分)阅读下面《孟子》选段,回答问题。
(一)互乡①难与言,童子见,门人惑。
子曰:
“与②其进也,不与其退也,唯何甚!
人洁己以进,与其洁也,不保③其往也。
”
(二)孟子曰:
“教亦多术也,予不屑之教诲也者,是亦教诲之而已矣。
”
①互乡:
鲁国的乡名,其乡风俗恶劣。
②与:
赞许 ③保:
追究
(1)
材料
(一)体现了孔子的什么教育主张?
请简要分析。
(2)
孟子提出“不屑之教”,和材料
(一)中的孔子的思想是否矛盾,请说明理由。
8.(11分)(2017高二下·安阳月考)阅读下面的文言文,完成后面小题。
种树郭橐驼传
橐驼不知始何名。
病偻,隆然伏行,有类橐驼者,故乡人号之驼。
驼闻之曰:
“甚善!
名我固当。
”因舍其名,亦自谓橐驼云。
其乡曰丰乐乡,在长安西。
驼业种树,凡长安豪家富人为观游,及卖果者,皆争迎取养。
视驼所种树,或迁徙,无不活;且硕茂,蚤实以蕃。
他植者,虽窥伺效慕,莫能如也。
有问之,对曰:
“橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天,以致其性焉尔。
凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。
既然已,勿动勿虑,去不复顾。
其莳也若子,其置也若弃,则其天者全,而其性得矣。
故吾不害其长而已,非有能硕茂之也。
不抑耗其实而已,非有能蚤而蕃之也。
他植者则不然:
根拳而土易:
其培之也,若不过焉则不及。
苟有能反是者,则又爱之太殷,忧之太勤。
旦视而暮抚,已去而复顾;甚者爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。
虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实雠之;故不我若也,吾又何能为哉?
”
问者曰:
“以子之道,移之官理可乎?
”驼曰:
“我知种树而已,官理非吾业也。
然吾居乡,见长人者,好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。
旦暮吏来而呼曰:
‘官命促尔耕,勗尔植,督尔获,蚤缲而绪,蚤织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚!
’鸣鼓而聚之,击木而召之。
吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生安吾性耶?
故病且殆若是,则与吾业者,其亦有类乎?
”
问者嘻曰:
“不亦善夫!
吾问养树得养人术。
”传其事以为官戒也。
(1)
下列各句中划线词语的解释有误的一项是()
A.且硕茂,早实以蕃 蕃:
多
B.橐驼非能使木寿且孳也 孳:
滋长,繁殖
C.勖尔植,督尔获 勖:
勉励
D.故病且怠 病:
疾病
(2)
下列各句的句式特点与例句相同的一项是()
例句:
不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也
A.凡长安豪富人为观游及卖果者
B.故不我若也
C.理,非吾业也
D.使负栋之柱,多于南亩之农夫
(3)
下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.本文介绍人物姓名、形貌、技能,看似漫不经意写起,如同闲笔,其实生动传神,郭橐驼身带残疾而拥有绝技,形貌虽丑而见识过人,在他身上体现了一种“顺应自然”的哲理和人生智慧
B.本文通过对比手法写郭橐驼种树与他人种树的不同,主要说明“顺木之天以致其性”的道理
C.文章从“养树”谈到“养人”,借做官者“好烦其令”与不善种树者构成对比规讽为政不可扰民,主张顺应自然,让百姓休养生息
D.本文属于人物传记,与《廉颇蔺相如列传》《苏武传》的正史写法相同,都是借普通人物生活与生产实践中的事理加以托讽,全文重在议论说教。
(4)
将文中画线句子翻译成现代汉语
①橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天以致其性焉尔。
②苟有能反是者,则又爱之太恩,忧之太勤。
四、诗歌鉴赏(共1题;共15分)
9.(15分)(2017高二下·东台月考)阅读下面这首诗,回答下面问题
登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史
【唐】柳宗元
城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。
惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。
岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。
共来百越文身地,犹自音书滞一乡。
(1)
请赏析“江流曲似九回肠”的表现手法。
(2)
有人说诗的颔联赋中有比,你是如何理解的?
(3)
这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
请结合首联和尾联分析。
五、现代文阅读(共1题;共18分)
10.(18分)(2016·博白模拟)阅读下面的文字,完成小题。
醉石
墨中白
泗州人玩玉风盛,黄山一人独好石头。
泗州城外九座梅花山上多怪石,黄山常去山上寻觅石头。
每有所获,便醉酒相庆。
收金藏玉是常事,黄山独爱石,众玩家不解:
“为何获石如得宝?
”黄山笑道:
“金银玉器固然可贵,玩的是快乐,可石头天然似世间万物,如幻如真,不可更其质,不可改其硬,应自然的变化而有度,守住原本的性质而坚硬如初,不愧长天之浩浩,不负沃土之泱泱,玩石又何止是快乐?
”
大家听了,也不搭腔,各自举杯饮酒。
黄山见众人不以为然,便从怀中掏出一包,打开红布,只见一白石线如切,曲如刻,弧如雕,圆如搓,随太白之醉而醉,醉意浓浓,呼而不醒,其神态令人拍案叫绝。
众玩家纷纷称奇,然仍有人不屑:
“醉石虽奇,仍是石头,怎能与美玉相比?
”黄山淡然一笑:
“玉初也如石,因人雕琢而成玉,而石头天然如万物,其形神奇,非人力所能。
”
“说得好!
”旁边一个讲着生硬中国话的人拍起手来。
众玩家一看,是个日本人。
他盯着黄山手中的石头,高兴地说:
“中国不仅金银玉器值得收藏,石头也有无价之宝,您这醉石,卖吗?
”
黄山摇头。
“我出五十两黄金。
”日本人伸出左手。
黄山心里一紧,仍是摇头。
“这个数呢?
”日本人又亮出右手的五个指头。
“一百两黄金?
”众玩家不敢相信。
黄山还是摇头:
“玩石玩的是心情,藏石藏的是快乐,快乐无价,心情如何卖?
”riben人抚摩一下醉石,失望离去。
看着众玩家羡慕的眼神,黄山脸上露出得意之色。
玩瓷器的吕震提醒说:
“此人可能是桃太郎,他有收藏癖,而且与官府勾结,就是此人强买钱国生的铁五铢钱,害得他连夜逃离泗州城的。
”
黄山顿时酒醒,后悔不该当众炫耀醉石。
当日下午,桃太郎果然再次找到黄山,非要买他的醉石。
没想黄山抬价,最后以二百五十两黄金成交。
众玩家都笑:
“醉石虽奇,也有价,黄山你也是爱金银的人哪!
”
黄山神秘一笑:
“醉石实有两个,另一个大如真人,更酷似太白,醉立于九座梅花山上。
”
不几日,桃太郎又找到黄山,询问真人醉石的去处。
“醉石扎根于大山,岂是人所能动?
”黄山轻蔑一笑。
“一睹而三生有幸。
”桃太郎回答。
“既然先生有如此雅兴,不妨带您一观,不过,山路险峭,十分难走……”黄山沉吟道。
“我常攀中国的名山大川,再险的山路也走过。
”桃太郎不为所惧。
第二天天还没亮,桃太郎如约登山。
山路果然险峻,到了命悬崖,黄山指着通往对面腊梅峰的那块窄细石头说:
“这就是有名的心平石,过此石须心无杂念、气静心平才可。
”
望着窄石下深深的山崖,桃太郎不由得倒吸了一口凉气。
“要不,还是原路返回?
”黄山微笑道。
“到了,怎能回去?
”桃太郎愣愣地看着窄石,“这石条能走人吗?
”
黄山看他一脸惊疑,就屏气抬脚,顺着心平石慢慢挪步,不一会儿就到了对面,直看得桃太郎心惊肉跳。
稍息片刻,桃太郎也学着黄山的样子挪步上了心平石,走到中间,他却不敢抬脚了,对面的黄山提醒他不要往下看,可桃太郎只觉头一晕……就在这时,一根树枝伸到面前,桃太郎犹豫了一下,还是牵着树枝慢慢地挪到了对面。
腊梅岭是众山巅峰。
望着远处细如飘带的黄河,遥看美丽的泗州城,桃太郎感慨:
“好醉人的风景啊!
”黄山说:
“地是山之母,石是山之魂……”“先生无须多说,刚才情形,你只需轻轻一碰,我便跌入命悬崖。
先生君子我小人,惭愧啊。
”桃太郎面露羞色。
返回时,桃太郎在前,黄山随后。
这次桃太郎挪步心平石不再胆怯,小心过了命悬崖。
桃太郎下山,把醉石还给黄山,从此撤离泗州城,再没回来。
众玩家问:
“命悬崖那边的腊梅峰真有太白醉石吗?
”
黄山醉笑:
“不贪,不妒,不弃,有又如何,没有又如何?
”
(1)
下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()
A.黄山认为玩石玩的不仅仅是快乐,还可欣赏到石头所表现出来的高尚品质,众人不以为然,直到他拿出醉石,众玩家才全都彻底折服。
B.桃太郎的失望,众玩家的羡慕与黄山的得意,三种神情形成了鲜明的对比,显示了在玩石赏石购石这一方小天地里复杂的人物情态。
C.黄山经人提醒后知道欲购石者可能是桃太郎,很后悔,但最终和桃太郎成交,卖掉了醉石,因卖醉石之时,黄山已经有了应对桃太郎的办法。
D.桃太郎不怕山路艰险,一定要去看真人醉石,既表现了他对奇石的贪婪;也表现了他喜欢收藏,热爱艺术,甘愿为艺术献身的精神。
E.桃太郎上了心平石后,走到中间便目眩止步了,虽有黄山善意的提醒,但桃太郎不敢抬脚向前走了,心惊肉跳的他在等着黄山的帮助。
(2)
小说以“醉石”为题叙事写人,有什么好处?
请简要分析。
(3)
小说中的黄山是一个怎样的人?
请简要分析。
(4)
文章的结尾处的“不贪,不妒,不弃”在黄山本人身上有何表现?
这句话对你有什么启示?
请结合文本和现实谈谈你的看法。
六、语言表达(共2题;共7分)
11.(3分)(2016·博白模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
春联也叫对联、门对,是悬挂或张贴在楹柱门户之上的联语。
________:
最初人们以桃木刻成人形悬于门以辟邪,后来蜕化为在桃木上画神以庇门户。
春联的另一个源头可能是春贴:
古人立春时多写“宜春”的帖子,日后渐成习俗。
桃木色红,汉人认为红色辟邪、吉利,________。
特殊的是庙宇用黄纸,丧家守制用白纸。
现在春节张贴春联,________,还想营造一种喜庆的气氛。
12.(4分)(2017高一上·西平月考)仿照画线的句子,再写两个句子,使形成一个完整的排比语段。
雪中送炭总能给人以心灵的温暖:
为受窘的人说一句解围的话,让他走出尴尬;________,________;________,________。
七、命题作文(共1题;共5分)
13.(5分)(2019高一下·上海月考)根据要求作文。
题目:
春,我读懂了你
要求:
结合身边的人或事,综合运用多种表达方式,表达自己对生活的感悟,不少于800字的复杂记叙文。
参考答案
一、选择题(共4题;共11分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、默写(共1题;共6分)
5-1、
5-2、
5-3、
三、文言文阅读(共3题;共32分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
四、诗歌鉴赏(共1题;共15分)
9-1、
9-2、
9-3、
五、现代文阅读(共1题;共18分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
六、语言表达(共2题;共7分)
11-1、
12-1、
七、命题作文(共1题;共5分)
13-1、
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