高一化学月考试题及答案重庆市两江中学学年高一上月考.docx
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高一化学月考试题及答案重庆市两江中学学年高一上月考.docx
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高一化学月考试题及答案重庆市两江中学学年高一上月考
2013-2014学年重庆市两江中学高一(上)月考化学试卷
一、单选题(每小题只有一个选项符合题意,请将认为符合题意的选项填涂在答题卡上相应位置.选对得3分,共48分)
1.(3分)(2012秋•南昌期末)中国食盐产量居世界首位.下列实验室操作类似“海水晒盐”原理的是( )
A.
蒸馏
B.
蒸发
C.
过滤
D.
搅拌
2.(3分)(2014秋•小店区校级期中)在盛放浓硫酸试剂瓶的标签上应印有如图警示标记的是( )
A.
B.
C.
D.
3.(3分)(2013秋•秀英区校级期末)下列实验操作正确的是( )
A.
当某实验没有准确的药品用量说明时,为看到明显现象,取用药品越多越好
B.
取用细口瓶里的试液时,先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后标签朝外拿起瓶子,瓶口要紧挨着试管口,将液体缓缓地倒入试管
C.
胶头滴管取完一种试液后,可直接取另一种不与其反应的试液
D.
取用粉末状固体或固体小颗粒时,应用药匙或纸槽,取用块状固体时,应用镊子夹取
4.(3分)(2011•天心区校级模拟)下列实验基本操作(或实验注意事项)中,主要考虑实验安全的是( )
A.
实验剩余的药品不能放回原试剂瓶
B.
可燃性气体的验纯
C.
气体实验装置在实验前进行气密性检查
D.
滴管不能交叉使用
5.(3分)(2012•陕西校级学业考试)容量瓶上需标有:
①温度②浓度③容量④压强⑤刻度线⑥酸式或碱式;六项中的( )
A.
①③⑤
B.
③⑤⑥
C.
①②④
D.
②④⑥
6.(3分)(2011秋•石家庄期末)选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是( )
A.
不溶于水,且必须易与碘发生化学反应
B.
不溶于水,且比水更容易使碘溶解
C.
不溶于水,且必须比水密度大
D.
不溶于水,且必须比水密度小
7.(3分)(2015•湖南校级模拟)下列实验操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒的作用及其目的相同的是( )
①过滤②蒸发③溶解④向容量瓶转移液体.
A.
①和②
B.
①和③
C.
③和④
D.
①和④
8.(3分)(2013秋•海原县校级期末)实验中的下列操作正确的是( )
A.
用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中
B.
Ba(NO3)2溶于水,可将含有Ba(NO3)2的废液倒入水池中,再用水冲入下水道
C.
用蒸发方法使NaCl从溶液中析出时,应将蒸发皿中NaCl溶液全部蒸干才停止加热
D.
用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,应冷却至室温才能转移到容量瓶中
9.(3分)(2011•天心区校级模拟)提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法是( )
A.
加入过量的碳酸钠溶液,过滤、除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
B.
加入过量的碳酸钾溶液,过滤、除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
C.
加入过量的硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
D.
加入过量的硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
10.(3分)(2011秋•福建期末)能够用来鉴别BaCl2、NaCl、Na2CO3三种物质的试剂是( )
A.
AgNO3溶液
B.
稀硫酸
C.
稀盐酸
D.
稀硝酸
11.(3分)(2012秋•大庆期末)过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质,通过如下几个实验步骤,可制得纯净的食盐水:
正确的操作顺序是( )
①加入稍过量的Na2CO3溶液;
②加入稍过量的NaOH溶液;
③加入稍过量的BaCl2溶液;
④滴入稀盐酸至无气泡产生;
⑤过滤.
A.
③②①⑤④
B.
①②③⑤④
C.
②③①④⑤
D.
③⑤②①④
12.(3分)(2012秋•牡丹江期末)用10亳升的0.1摩/升BaCl2溶液恰好可使相同体积的硫酸铁、硫酸锌和硫酸钾三种溶液中的硫酸根离子完全转化为硫酸钡沉淀,则三种硫酸盐溶液的摩尔浓度之比是( )
A.
3:
2:
2
B.
1:
2:
3
C.
1:
3:
3
D.
3:
1:
1
13.(3分)(2013秋•渝北区校级月考)要配制物质的量浓度约为2mol•L﹣1NaOH溶液100mL,下面的操作正确的是( )
A.
称取8gNaOH固体,放入250mL烧杯中,用100mL量筒量取100mL蒸馏水,加入烧杯中,同时不断搅拌至固体溶解
B.
称取8gNaOH固体,放入100mL量筒中,边搅拌,边慢慢加入蒸馏水,待固体完全溶解后用蒸馏水稀释至100mL
C.
称取8gNaOH固体,放入100mL容量瓶中,加入适量蒸馏水,振荡容量瓶使固体溶解,再加入水到刻度,盖好瓶塞,反复摇匀
D.
用100mL量筒量取40mL5mol•L﹣1NaOH溶液,倒入250mL烧杯中,再用同一量筒取60mL蒸馏水,不断搅拌下,慢慢倒入烧杯中
14.(3分)(2014秋•泗县校级期中)已知1.505×1023个X气体分子的质量为8g,则X气体的摩尔质量是( )
A.
16g
B.
32g
C.
64g/mol
D.
32g/mol
15.(3分)(2013秋•湄潭县校级期中)下列一定量的各物质所含原子个数按由大到小的顺序排列的是( )
①0.5mol氨气②标准状况下22.4L氦气③4℃时9mL水④0.2mol磷酸.
A.
①④③②
B.
④③②①
C.
②③④①
D.
①④②③
16.(3分)(2013秋•渝北区校级月考)与50mL1mol•L﹣1的AlCl3溶液中氯离子浓度相等的是( )
A.
150mL1mol•L﹣1的NaCl
B.
75mL2mol•L﹣1的NH4Cl
C.
25mL2mol•L﹣1的KCl
D.
75mL1.5mol•L﹣1的CaCl2
二、非选择题
17.(2分)(2013秋•渝北区校级月考)任何粒子或物质的摩尔质量在以 为单位时,其数值与该粒子的 相等.
18.(2分)(2013秋•渝北区校级月考)标准状况下,112mL某气体的质量为0.14g,则其摩尔质量为 ,相对分子质量为 .
19.(5分)(2013秋•渝北区校级月考)等质量的O2和SO2,它们的物质的量之比为 ,所含分子数之比为 ,所含原子数之比为 ,相同状况下的体积之比 .
20.(6分)(2011秋•城厢区校级期末)483gNa2SO4•10H2O中所含的Na+的物质的量是 和SO42﹣的物质的量是 ,所含H2O分子的数目是 个.
21.(8分)(2011•天心区校级模拟)如右图所示a、b、c、d分别是几种常见漏斗的上部,A、B、C、D是实际操作中各漏斗的下部插入容器中的示意图,请指出A、B、C、D分别与a、b、c、d相匹配的组合及其组合后装置在实验中的应用,例如:
C和a组合,用于制取气体.
①A与 组合,用于 ,②B与 组合,用于 ,
③B与 组合,用于 ,④D与 组合,用于 .
22.(8分)(2013秋•渝北区校级月考)CCl4和蒸馏水都是无色溶液,请按下列要求用实验方法鉴别(简要地写出实验过程):
(1)只允许用一种试剂:
用两支试管分别取出少量的CCl4和蒸馏水,然后分别加入少量的单质碘,振荡,呈紫红色的液体是 ,呈棕黄色的液体是 .
(2)不用任何试剂:
用试管取出少量的其中一种液体,再加入另外一种液体,下层液体是 ,上层液体是 .
23.(3分)(2014秋•龙海市校级期中)NaCl溶液中含有少量的CaCl2,某学生用过量的Na2CO3使Ca2+转化为沉淀而除去,确认Na2CO3已过量的实验方法是 .
24.(6分)(2012秋•微山县校级期中)如图是用自来水制取少量蒸馏水的简易装置(加热及固定仪器略),其原理与教材中的实验完全相同.回答下列问题:
①左边大试管中要加入几片碎瓷片,其作用是 ;
②该装置中使用的玻璃导管较长,其作用是 ;
③烧杯中还要盛有的物质是 .
25.(12分)(2014秋•孝感校级期中)某样品中含有碳酸钠及少量的硫酸钠和氯化钠.某学生为了检验其成分,按照如图所示步骤进行实验,请将所加试剂及有关结论填写在相应的空格中.
2013-2014学年重庆市两江中学高一(上)月考化学试卷
参考答案与试题解析
一、单选题(每小题只有一个选项符合题意,请将认为符合题意的选项填涂在答题卡上相应位置.选对得3分,共48分)
1.(3分)(2012秋•南昌期末)中国食盐产量居世界首位.下列实验室操作类似“海水晒盐”原理的是( )
A.
蒸馏
B.
蒸发
C.
过滤
D.
搅拌
考点:
蒸发和结晶、重结晶.
专题:
化学实验基本操作.
分析:
根据“海水晒盐”原理是利用蒸发溶剂的方法使溶质氯化钠析出的过程来回答.
解答:
解:
A、蒸馏是根据物质的沸点的不同来实现物质的分离的方法,不同于“海水晒盐”原理,故A错误;
B、蒸发是升高温度让一种物质挥发出来,而剩余另一物质的方法,类似“海水晒盐”原理,故B正确;
C、过滤是利用滤纸将固体和液体分离的方法,不同于“海水晒盐”原理,故C错误;
D、搅拌是玻璃棒的作用,可以加速固体的溶解或是物质的分解速率,不同于“海水晒盐”原理,故D错误.
故选B.
点评:
本题考查学生海水晒盐的原理知识,可以根据教材知识来回答,难度不大,注意平时知识的积累.
2.(3分)(2014秋•小店区校级期中)在盛放浓硫酸试剂瓶的标签上应印有如图警示标记的是( )
A.
B.
C.
D.
考点:
化学试剂的分类;化学试剂的存放.
专题:
化学实验基本操作.
分析:
根据浓硫酸具有腐蚀性,无毒、不燃烧,在化学与生活中能够使用的化学物质.
解答:
解:
A.警示标记为能燃烧的物质的标志,而浓硫酸不能燃烧,则不能使用该标志,故A错误;
B.警示标记为能爆炸的物质的标志,而浓硫酸不能爆炸,则不能使用该标志,故B错误;
C.警示标记为剧毒标志,而浓硫酸无毒,不能使用该标志,故C错误;
D.警示标记为腐蚀性液体的标志,浓硫酸具有腐蚀性,则使用该标志,故D正确.
故选:
D.
点评:
本题考查浓硫酸的性质及警示标记,题目难度不大,明确浓硫酸具有腐蚀性及相应的警示标记是解答本题的关键,难点是分清每个警示标记代表的意义.
3.(3分)(2013秋•秀英区校级期末)下列实验操作正确的是( )
A.
当某实验没有准确的药品用量说明时,为看到明显现象,取用药品越多越好
B.
取用细口瓶里的试液时,先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后标签朝外拿起瓶子,瓶口要紧挨着试管口,将液体缓缓地倒入试管
C.
胶头滴管取完一种试液后,可直接取另一种不与其反应的试液
D.
取用粉末状固体或固体小颗粒时,应用药匙或纸槽,取用块状固体时,应用镊子夹取
考点:
药品的取用.
专题:
化学实验基本操作.
分析:
A.在取用药品时要做到节约药品,用到最小量,且不能影响实验效果;
B.根据取用液体药品的原则来做题;
C.胶头滴管一般专瓶专用;
D.根据固体药品取用原则分析.
解答:
解:
A.如果没有说明用量,液体一般取1﹣2mL,固体盖满试管底部,故A错误;
B.如果瓶塞正放的话会腐蚀桌面,再放到试剂瓶上时会污染试剂,所以要瓶塞倒放;如果标签不向着手心,倾倒液体的残留液会流下时腐蚀标签,所以标签向着手心,故B错误;
C..胶头滴管一般专瓶专用,若取另一种液体,会污染试剂,故需洗涤后再用,故C错误;
D.块状药品或金属颗粒的取用,取用时可以用药匙,或者用镊子夹取.具体的操作是:
先把容器横放,把块状药品或金属颗粒放入容器口,再把容器慢慢的竖立起来,使药品滑落到试管底部,以免打破容器.用药匙或纸槽将粉末状药品或小颗粒送到试管底部,再把试管竖起,使药品全部落到试管底,防止药品沾在试管壁,故D正确;
故选D.
点评:
化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
4.(3分)(2011•天心区校级模拟)下列实验基本操作(或实验注意事项)中,主要考虑实验安全的是( )
A.
实验剩余的药品不能放回原试剂瓶
B.
可燃性气体的验纯
C.
气体实验装置在实验前进行气密性检查
D.
滴管不能交叉使用
考点:
化学实验安全及事故处理.
专题:
化学实验基本操作.
分析:
A.根据药品变质会污染试剂瓶中的药品,实验剩余的药品不能放回原试剂瓶;
B.根据可燃性气体不纯时,点燃易爆炸;
C.根据气体实验装置在实验前进行气密性检查;
D.根据滴管交叉使用容易污染药品.
解答:
解:
A.因药品变质会污染试剂瓶中的药品,实验剩余的药品一般不能放回原试剂瓶,不是出于实验安全考虑,故A错误;
B.因可燃性气体不纯时,点燃易爆炸,是出于实验安全考虑,故B正确;
C.气体实验装置在实验前进行气密性检查是防止仪器漏气,不是出于实验安全考虑,故C错误;
D.因滴管交叉使用容易污染药品,不是出于实验安全考虑,故D错误.
故选B.
点评:
本题考查实验操作和注意事项,注意检查装置气密性的方法,了解可燃性气体的验纯方法,题目难度不大.
5.(3分)(2012•陕西校级学业考试)容量瓶上需标有:
①温度②浓度③容量④压强⑤刻度线⑥酸式或碱式;六项中的( )
A.
①③⑤
B.
③⑤⑥
C.
①②④
D.
②④⑥
考点:
过滤、分离与注入溶液的仪器.
专题:
化学实验常用仪器.
分析:
根据容量瓶的使用特点来回答,容量瓶是用来配制一定体积、一定物质的量浓度溶液的定量仪器,对溶液的体积精确度要求较高,只能在常温下使用.
解答:
解:
容量瓶是用来配制一定体积、一定物质的量浓度溶液的定量仪器,实验室常见规格有50ml、100ml、150ml、200ml、500ml等,容量瓶上标有刻度、并标有容量;容量瓶对溶液的体积精确度要求较高,只能在常温下使用,瓶上标有使用温度,一般为250C.故应为①③⑤.
故选A.
点评:
本题主要考查了容量瓶的结构和用途,难度不大,根据课本知识即可完成.
6.(3分)(2011秋•石家庄期末)选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是( )
A.
不溶于水,且必须易与碘发生化学反应
B.
不溶于水,且比水更容易使碘溶解
C.
不溶于水,且必须比水密度大
D.
不溶于水,且必须比水密度小
考点:
分液和萃取.
专题:
化学实验基本操作.
分析:
萃取剂的选择必须符合下列条件:
溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中要大;萃取剂与原溶剂不相溶;萃取剂与溶质不反应.
解答:
解:
A、萃取剂必须不能和溶质碘反应,故A错误.
B、萃取剂必须具备下列条件:
碘在萃取剂中的溶解度大于在水中的溶解度,萃取剂和水不互溶,且萃取剂和碘不反应,故B正确.
C、萃取剂必须不溶于水,但密度不一定比水大,故C错误.
D、萃取剂必须不溶于水,但密度不一定比水小,故D错误.
故选B.
点评:
本题考查了萃取剂的选择,难度不大,明确萃取剂的选择必须符合下列条件:
溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中要大;萃取剂与原溶剂不相溶;萃取剂与溶质不反应.
7.(3分)(2015•湖南校级模拟)下列实验操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒的作用及其目的相同的是( )
①过滤②蒸发③溶解④向容量瓶转移液体.
A.
①和②
B.
①和③
C.
③和④
D.
①和④
考点:
过滤、分离与注入溶液的仪器.
专题:
化学实验常用仪器.
分析:
玻璃棒在很多操作中被用到,不同操作中玻璃棒的作用也不相同,如引流、搅拌加速溶解、防止液体飞溅、转移固体等作用.
解答:
解:
①在过滤时,玻璃棒起引流作用;
②在蒸发实验中玻璃棒的作用是搅拌,防止液体因局部受热而飞溅;
③玻璃棒的作用是搅拌,加速物质的溶解;
④向容量瓶转移液体时玻璃棒起引流作用.
其中玻璃棒的作用及其目的相同的是①和④,
故选D.
点评:
本题主要考查了玻璃棒的作用,熟悉各实验中玻璃棒的作用及使用注意事项即可解答,较简单.
8.(3分)(2013秋•海原县校级期末)实验中的下列操作正确的是( )
A.
用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中
B.
Ba(NO3)2溶于水,可将含有Ba(NO3)2的废液倒入水池中,再用水冲入下水道
C.
用蒸发方法使NaCl从溶液中析出时,应将蒸发皿中NaCl溶液全部蒸干才停止加热
D.
用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,应冷却至室温才能转移到容量瓶中
考点:
药品的取用;蒸发和结晶、重结晶;配制一定物质的量浓度的溶液.
专题:
化学实验基本操作.
分析:
A、运用剩余药品的处理原则不能随意丢弃也不能放回原瓶要放在指定容器中解答;
B、化学实验的废液不可随意丢弃,应放在指定的容器中;
C、蒸发结晶法中,在蒸发水时,不可将液体蒸干;
D、容量瓶不能盛放热溶液.
解答:
解:
A、化学实验剩余药品不可放回原瓶、不可随意丢弃、不能拿出实验室,应放在指定的容器中,故A错误;
B、将含有Ba(NO3)2的废液不可随意丢弃,应放在指定的容器中,故B错误;
C、用蒸发方法来获得固体的方法:
点燃酒精灯加热,并搅拌,当有较多晶体析出时,停止加热,借余热蒸干,故C错误;
D、容量瓶上标有使用温度,所注入的液体温度不能超过该温度,浓硫酸溶于水后,应冷却至室温才能转移到容量瓶中,故D正确.
故选D.
点评:
化学是以实验为基础的学科,正确的化学基本实验操作是实验成功的前提和保障,同时也是常考题型,同学们一定要掌握.
9.(3分)(2011•天心区校级模拟)提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法是( )
A.
加入过量的碳酸钠溶液,过滤、除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
B.
加入过量的碳酸钾溶液,过滤、除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
C.
加入过量的硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
D.
加入过量的硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
考点:
物质的分离、提纯和除杂.
专题:
化学实验基本操作.
分析:
根据除杂质至少要满足两个条件:
①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质,以此来解答.
解答:
解:
A.硝酸钾中混有少量硝酸钡,先加入过量碳酸钠溶液,碳酸钠与硝酸钡反应生成碳酸钡和硝酸钠,此时引入了碳酸钠,硝酸钠,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸,未能除去杂质,故A错误;
B.硝酸钾中混有少量硝酸钡,先加入过量碳酸钾溶液,碳酸钾与硝酸钡反应生成碳酸钡和硝酸钾,此时引入了碳酸钾,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸以除去过量的碳酸钾,故B正确;
C.硝酸钾中混有少量硝酸钡,先加入过量硫酸钠溶液,硫酸钠与硝酸钡反应生成硫酸钡和硝酸钠,此时引入了硫酸钠,硝酸钠,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸,未能除去杂质,故C错误;
D.硝酸钾中混有少量硝酸钡,先加入过量硫酸钾溶液,硫酸钾与硝酸钡反应生成硫酸钡和硝酸钾,此时引入了硫酸钾,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸,未能除去杂质,故D错误.
故选:
B.
点评:
本题考查除杂,题目难度不大,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
10.(3分)(2011秋•福建期末)能够用来鉴别BaCl2、NaCl、Na2CO3三种物质的试剂是( )
A.
AgNO3溶液
B.
稀硫酸
C.
稀盐酸
D.
稀硝酸
考点:
物质的检验和鉴别的实验方案设计.
专题:
物质检验鉴别题.
分析:
根据Na2CO3能与酸反应生成气体鉴别,应选择酸,根据BaCl2生成沉淀进行鉴别,应选择硫酸.
解答:
解:
A、BaCl2、NaCl、Na2CO3与AgNO3溶液反应都生成沉淀,无法鉴别,故A错误;
B、稀硫酸与BaCl2反应生成沉淀,稀硫酸与Na2CO3反应生成气体,稀硫酸与不NaCl反应,现象不同,可鉴别,故B正确;
C、稀盐酸和BaCl2、NaCl不反应,无法鉴别BaCl2、NaCl,故C错误;
D、稀硝酸与BaCl2、NaCl不反应,无法鉴别BaCl2、NaCl,故D错误.
故选B.
点评:
本题考查物质的鉴别,题目难度不大,本题注意鉴别物质要有明显的不同现象,根据物质的性质选择合适的化学试剂,可通过分别生成气体、沉淀以及颜色的变化鉴别.
11.(3分)(2012秋•大庆期末)过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质,通过如下几个实验步骤,可制得纯净的食盐水:
正确的操作顺序是( )
①加入稍过量的Na2CO3溶液;
②加入稍过量的NaOH溶液;
③加入稍过量的BaCl2溶液;
④滴入稀盐酸至无气泡产生;
⑤过滤.
A.
③②①⑤④
B.
①②③⑤④
C.
②③①④⑤
D.
③⑤②①④
考点:
粗盐提纯.
专题:
离子反应专题.
分析:
从电离的角度分析粗盐中的杂质可知:
溶液中的杂质离子为钙离子、镁离子、和硫酸根离子,根据镁离子用氢氧根离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,过滤要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸钠要放在加氯化钡之后,可以将过量的钡离子沉淀最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子进行分析.
解答:
解:
首先要把粗盐溶于水形成溶液,然后镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀,至于先除镁离子,还是先除硫酸根离子都行,钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀,但是加入的碳
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- 高一化学 月考 试题 答案 重庆 市两 中学 学年 上月