九年级上册历史总结.docx
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九年级上册历史总结
九年级上册历史总结
第2课大河流域——人类文明的摇篮(亚非文明与大河有关)
*从五六千年前开始,在亚非的大河流域,相继诞生了灿烂的古代文明,出现了国家,最先进入了奴隶社会。
一、金字塔的国度——古代埃及(尼罗河)
*国家的出现、统一及灭亡
①公元前3500年,尼罗河沿岸出现几十个奴隶制小国;②公元前3000年,初步统一的古代埃及国家建立起来;
③公元前15世纪,成为地跨亚非的大帝国。
公元前6世纪,埃及被西亚的波斯灭亡。
*金字塔(古代埃及国王的陵墓)是古埃及国王权力的象征。
胡夫→金子塔。
狮身人面像是古埃及国王尊严的象征。
哈佛拉→狮身人面像。
二、新月沃地孕育的古国——古巴比伦(两河流域:
幼发拉底河、底格里斯河)
*公元前3500年以后,苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。
*公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立了中央集权的奴隶制国家。
*《汉谟拉比法典》:
世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。
(维护奴隶主的利益,宣扬“君权神授”)
三、古代印度(印度河流域、恒河流域)
*公元前2500年,印度河流域开始出现一些小国。
后来,雅利安人入侵古代印度,征服当地居民并把他们变为奴隶,先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。
*印度的等级制度(种姓制度)
①统治阶级:
婆罗门(祭司、贵族——掌握神权)、刹帝利(国王、武士、官吏——把持国家军事和行政大权)。
②被统治阶级:
吠舍(农民、牧民、手工业者、商人——向国家纳税,向神庙上供,供养第一、二等级)、首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人——几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业)。
③特点:
各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚。
④影响:
种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来了不良影响。
四、古代中国的分封制:
公元前2070年。
地点:
黄河流域、长江流域。
五、古代文明多发生在大河流域的原因
答:
①大河流域气候湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存;
②河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展,进而促进了手工业、商业的发展。
第3课西方文明之源——古希腊文明(西方文明与海洋有关)
一、公元前2000年左右,希腊早期文明——爱琴文明(克里特文明和迈锡尼文明,历时约800年)发祥于克里特岛
二、雅典城邦(公元前6世纪成为著名的奴隶制共和国)的繁荣
*公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典达到全盛经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
*①经济:
雅典近海,海上交通便利,工商业发达;②政治:
伯利克里扩大公民的权利,全体成年男性公民可以参加最高权利机构公民大会;③文化教育:
伯利克里鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。
*启示:
改革是经济发展、社会进步的重要推动力,杰出人物对社会的发展能起一定的推动作用。
*评价雅典奴隶主民主政治:
第一,它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把古代世界的民主政治发展到顶峰,成为一种典型范例,对近代西方民主政治也产生一定影响;第二,它是奴隶主民主政治,本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政,能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的1/6。
三、斯巴达城邦的繁荣
*①经济:
斯巴达地处内陆,以农业为主;②政治:
少数奴隶主贵族专制;③文化:
崇尚武力,注重军事训练。
四、罗马共和国的兴亡(建立时间:
公元前509年)(公元前8世纪,罗马城逐步建立起来)
*布匿战争:
①时间:
公元前3世纪至前2世纪②原因:
争夺地中海霸权,掠夺资源与奴隶③对战国家:
罗马VS迦太基。
*罗马帝国的建立
①背景:
公元前1世纪,罗马发生了严重的社会危机,共和制再也无力统治,奴隶主企图建立独裁统治,以稳固政权。
②过程:
公元前49年,凯撒夺取政权;屋大维在公元前27年开始独揽国家大权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国所取代。
五、罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡(罗马帝国:
公元前27年~公元476年,与中国秦朝、汉朝同期)
①395年,内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分;(西罗马帝国:
395年~476年)
②476年,西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉,西罗马帝国灭亡了,标志着西欧的奴隶社会历史随之终结。
西欧开始进入封建社会。
附:
和平交往的意义:
和平交往是主旋律,传播了世界先进文化与生产力。
维护世界文化的多样性,对人类整体文明的进步产生了持续而深远的积极影响。
第8课古代科技与思想文化
(一)
一、古老而神秘的文字
*①象形文字(公元前3000年)——古代埃及人;②楔形文字(公元前3000年)——苏美尔人;
③腓尼基字母(公元前2000年)——腓尼基人;④希腊字母拉丁字母(罗马)欧洲字母。
二、世界三大宗教
*佛教创立时间:
公元前6世纪;地点:
古印度;创始人:
乔达摩•悉达多(释迦牟尼);
教义:
众生平等,忍耐服从,灭欲;经典、节日:
《大藏经》,成道节、浴佛节
*基督教创立时间:
公元1世纪;地点:
巴勒斯坦;创始人:
耶稣;
教义:
耶稣就是“救世主”,死后可以升入“天堂”;经典、节日:
《圣经》,圣诞节、复活节
*伊斯兰教创立时间:
公元7世纪;地点:
麦加;创始人:
穆罕默德;
教义:
只有唯一的真主安拉,穆罕默德是真主的使者;经典、节日:
《古兰经》,开斋节、古尔邦节、圣纪
*共同特点:
三大宗教均产生于亚洲,教义中均宣扬“忍耐顺从”;后来都被统治阶级利用,成为控制人们思想的工具。
三、耶路撒冷被犹太教、基督教和伊斯兰教视为“圣地”。
耶路撒冷成为伊斯兰教仅次于麦加、麦地那的第三大圣地。
第9课古代科技与思想文化
(二)
一、杰出的科学家
*阿基米德(古希腊)——“科学之神”
①品质:
从小善于思考,喜欢辩论;②重大发现及发明:
杠杆定律、浮力定律、螺旋式水车。
*亚里士多德(古希腊)——“百科全书式”的学者
二、文学与戏剧(古代希腊是欧洲戏剧的故乡)
*《荷马史诗》:
①国家及作者:
古希腊的荷马;②价值:
这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。
(是古希腊著名的英雄史诗,包括《伊利亚特》和《奥德赛》)
*《俄底浦斯王》:
国家及作者:
古希腊的索福克勒斯(把古代悲剧艺术推向成熟);
*“悲剧之父”:
埃斯库罗斯;“喜剧之父”:
阿里斯托芬。
*《天方夜谭》(《一千零一夜》):
阿拉伯民间故事集。
《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》《渔翁的故事》。
三、著名建筑
*阿拉伯式建筑代表:
麦加大清真寺(伊斯兰教第一大圣寺)
*哥特式建筑代表:
巴黎圣母院(始建于12世纪,用了180年建成,巴黎最古老、最高大的天主教堂,“石头的交响乐”)
第10课资本主义时代的曙光(14世纪至16世纪的欧洲是“人和世界被发现”的时代)
一、文艺复兴——“人的发现”
*时间及地点:
①14世纪前后,开始于意大利;②15至16世纪,扩展到欧洲其他地方。
*根本原因:
意大利资本主义经济萌芽的产生和发展(经济基础)。
*实质:
资产阶级思想解放运动(新兴的资产阶级文化)。
*特点:
借古典文化宣传。
*指导思想:
人文主义(要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福)。
*代表人物及其作品:
①文艺复兴的先驱——但丁(意大利),代表作:
长诗《神曲》;
②文艺复兴的艺术家——达•芬奇(意大利),代表作:
《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;
③文艺复兴的文学巨匠——莎士比亚(英国),代表作:
《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》。
*意义:
文艺复兴摧毁了欧洲中世纪教会的精神独裁,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础,有力地推动了西欧社会由封建制度向资本主义制度的过渡。
二、新航路的开辟(始于15世纪)——“地理大发现”“世界的发现”
*原因:
①根本原因:
资本主义经济萌芽,商品经济活跃,要求扩大市场;
②其它原因:
《马可•波罗行纪》、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用、某些欧洲人想发财。
*过程:
①迪亚士:
葡萄牙资助,1487~1488年,绕过非洲最南端,并发现好望角,开辟了从欧洲到达印度洋的航路;
②哥伦布:
西班牙资助,1492年,到达美洲的古巴、海地等地,开辟了通往美洲的航路;
③达•伽马:
葡萄牙资助,1497~1498年,到达印度,开辟了欧洲从海上直通印度大陆的新航路;
④麦哲伦:
西班牙资助,1519~1522年,完成了穿越大西洋、太平洋、印度洋,再返回欧洲的环球航行。
*影响:
①从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;
②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展;
③为殖民掠夺开辟道路,进行原始资本积累,建立资本主义世界市场,给亚、非、拉各洲带去灾难。
第11课英国资产阶级革命(共和——独裁——复辟——妥协)(标志着世界近代史的开端)
一、“君权神授”下的英国——英国资产阶级革命(时间:
1640年~1688年)
*根本原因:
斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展。
*导火线:
苏格兰人民起义(1640年)。
*开始的标志:
长期关闭的议会重新开会(1640年)。
*领导阶级:
资产阶级、新贵族。
*领导人物:
克伦威尔。
*任务:
推翻封建专制统治,发展资本主义。
*重要战役:
纳西比战役(1645年6月)。
*特点:
曲折性,不彻底性。
*结果:
建立起君主立宪制的资产阶级专政。
二、查理一世命丧断头台——1649年,查理一世被送上断头台,英国成立共和国,克伦威尔担任“护国主”
三、《权利法案》的颁布(英国议会)
*查理二世复辟(1660年),进行了疯狂的反攻倒算。
*1688年,资产阶级和新贵族发动宫廷政变(“光荣革命”),推翻了专制统治,另立新的国王。
*①时间:
1689年;②目的:
为了限制国王的权利;③内容:
规定不经议会的批准,国王不能征税(财政权),也不能在和平时期维持常备军(军权);同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行(立法权)。
*意义:
⑴以法律形式对国王的权利进行了明确的制约;⑵君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
四、英国资产阶级革命的意义:
英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。
第12课美国的诞生
一、英属北美殖民地的发展
*北美13个殖民地的居民:
美洲土著印第安人、英国及欧洲其他国家的移民、非洲黑人奴隶。
*北部:
资本主义工商业(如造船业);中部:
盛产粮食(如小麦、玉米);南部:
种植园盛行(如稻米、烟草、棉花)。
二、美国独立战争(时间:
1775年~1783年)(既是民族解放运动,又是资产阶级革命)
*美国独立战争爆发的根本原因:
英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。
*任务:
脱离英国独立,发展资本主义。
*领导阶级:
资产阶级和种植园主阶级。
*导火线:
1773年,波士顿倾茶事件。
*开始:
1775年4月,来克星顿枪声。
*建军(大陆会议):
1775年5月,华盛顿被任命为大陆军总司令。
*建国:
1776年7月4日,《独立宣言》的发表。
*转折:
1777年,萨拉托加战役。
*胜利:
1781年,约克镇英军投降。
*胜利原因:
战争的正义性,人民群众积极参战,有利的国际缓助,大陆军的顽强作战,华盛顿的英明指导。
*和约:
1783年,英、美签订《巴黎和约》,英国承认美国独立。
*结果:
建立了联邦制的资产阶级共和国(联邦政府)。
三、《独立宣言》的发表及美国1787年宪法
*独立宣言的发表(时间:
1776年7月4日,大陆会议)
意义:
①宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利;
②宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立,美利坚合众国——美国诞生了。
*1787年宪法的制定——联邦政府成立:
1787年,美国制定了宪法。
宪法确立美国是一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。
四、美国独立战争的意义:
美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
第13课法国大革命和拿破仑帝国
一、法国大革命(时间:
1789年~1794年)
*根本原因:
波旁王朝的封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展。
*任务:
推翻封建专制统治,发展资本主义。
*领导阶级:
资产阶级。
*代表人物:
罗伯斯庇尔。
*导火线:
1789年,三级会议的召开。
*开始标志:
1789年7月14日,巴黎市民攻占巴士底狱。
*《人权宣言》的颁布(制宪会议):
①内容:
宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。
②意义:
体现了反对封建等级制度和君主专制的进步思想。
*法兰西第一共和国的成立(1792年~1804年)和路易十六被推上断头台(1792年)。
*高潮:
罗伯斯庇尔等人的恐怖政策(当时雅各宾派专政)。
*罗伯斯庇尔等人于1794年7月在政变(热月政变)中被推上断头台,法国大革命高潮结束。
*结果:
确立了资本主义制度,建立起资产阶级共和国。
*法国大革命的意义:
法国大革命摧毁了法国的封建统治,震撼了整个欧洲的封建秩序,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响(它的彻底性,为世界各国树立了榜样)。
二、拿破仑和他的帝国
*拿破仑政变和法兰西第一帝国的建立:
1799年底,拿破仑发动政变(雾月政变),夺取了政权。
五年后(1804年),他加冕称帝,建立帝国——历史上称法兰西第一帝国(1804年~1814年)。
*1812年,拿破仑率领军队远征俄罗斯失利。
1814年,拿破仑被欧洲反法联军赶下台,法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟。
*拿破仑的内外政策:
在位期间,拿破仑对内巩固资产阶级统治,颁布了《法典》(资产阶级国家的第一部民法典);对外多次打败欧洲反法同盟的军队,打击了欧洲的封建势力,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方,但也损害了被侵略国家人民的利益。
*分析拿破仑成功原因:
原因是多方面的,其中最主要有两个方面:
一方面是他的个人能力,他具有卓越的军事和政治才干;另一方面,他的成功还与法国当时特定的历史环境有密切关系,可以说拿破仑的个人才华适应了时代的需要。
*拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗。
*拿破仑的早期战争捍卫了大革命的成果,动摇了欧洲大陆的封建统治;后期战争侵犯欧洲各国,掠夺各国人民,最终导致帝国灭亡。
*法兰西第一帝国灭亡的根本原因:
当时欧洲大陆的封建势力远远大于资产阶级势力。
第14课“蒸汽时代”的到来
一、英国工业革命(18世纪60年代~1840年前后)
*开始:
“珍妮机”的发明为开始的标志。
*完成:
1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式(完成标志)。
*政治前提:
资产阶级统治确立。
*直接原因:
18世纪,英国成为最大的殖民帝国。
*进程:
①18世纪60年代,英国织布工哈格里夫斯发明了称为“珍妮机”的手摇纺纱机;
②1785年,英国机械师瓦特改良蒸汽机(标志着人类进入“蒸汽时代”),首先在纺织部门投入使用。
*瓦特蒸汽机出现以后,在许多生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展,从此,人类进入了“蒸汽时代”。
二、交通运输业的发展
*1807年,美国的富尔顿用蒸汽作动力制造出世界上第一艘轮船“克莱蒙号”(当时人称“汽船”)。
*1825年,英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车“旅行者号”。
三、第一次工业革命出现的新兴工业部门:
机器制造业、钢铁冶炼厂、交通运输业。
具有核心地位的技术创新:
瓦特改良蒸汽机。
四、工业革命的影响:
工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。
工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
五、第一次工业革命给中国带来的影响
答:
①第一次工业革命发生后,欧美列强发动两次鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会;
②近代工业产生(洋务企业和民族资本主义企业);
③先进的中国人开始向西方学习科学技术。
六、第一次工业革命使社会日益分裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级
第15课血腥的资本积累(三角贸易、殖民掠夺和殖民扩张)——标志着资本主义生产时代的曙光
一、罪恶的“三角贸易”(16世纪末~19世纪中期,最先进行黑奴贸易的是葡萄牙)
*背景:
新航路开辟以后,首先是葡萄牙和西班牙,接着是英国和法国等国都走上了殖民扩张的道路。
*路线:
【出程】欧洲(携带枪支、杂物等);
【中程】非洲(换取或掳获黑人后运往美洲);
【归程】美洲(把黑奴卖给美洲的种植园主,再把美洲的金银和工业原料运回欧洲)。
*影响:
“三角贸易”使非洲丧失了近亿的精壮劳力,奴隶贩子却大发横财,利润高达百分之几百。
很多人发财后,回到欧洲,把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业,促进了当地资本主义的发展。
二、“日不落帝国”(英国)在印度
*形成过程:
16世纪打败西班牙,17世纪打败荷兰,18世纪打败法国。
*对印度的扩张和侵略(时间:
17世纪)
①机构:
英国东印度公司;②扩张的步骤:
建立沿海据点→在内地扩张→掠夺财富。
*影响:
英国通过在印度及其他地方的殖民侵略,掠夺了无数的财富。
英国人利用抢来的这些财富,发展国内经济;同时,这些殖民地也为英国工业生产提供了巨大的海外市场,进一步刺激了工业的发展,促使英国迅速成长为资本主义工业强国。
另一方面,也造成了亚、非、拉美地区的贫困、落后。
第16课殖民地人民的战争
一、印度民族英雄——章西女王
*印度民族大起义的背景:
19世纪中期,印度三分之二的土地被英国侵占;英国对印度残酷的经济剥削和政治统治。
*时间:
1857年~1859年。
*领导者:
封建王公(以章西女王为代表)。
*性质:
反抗殖民压迫的民族解放运动。
*1858年,章西女王领导起义军队,英勇抗击进犯章西的英国军队。
章西失陷后,她率军转战外地,誓死不屈,最后壮烈牺牲。
*影响:
章西女王和印度人民的英勇斗争,表现了殖民地人民不畏强暴,反抗侵略的决心和勇气,沉重地打击了英国殖民者。
二、“南美的解放者”——玻利瓦尔(“南美的乔治•华盛顿”)
*拉丁美洲独立运动的背景:
新航路开辟以后,葡萄牙独占巴西,西班牙占领了除巴西以外的整个拉丁美洲。
*原因:
①西班牙、葡萄牙对殖民地的残酷压榨,殖民地人民对殖民统治不满;
②美国独立战争和法国大革命的影响
*概况:
①时间:
18世纪末19世纪初;
②人物:
印第安人、黑人、土生白人。
代表人物:
玻利瓦尔,圣马丁;
③1816年以后的十年间,玻利瓦尔由北向南横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地;
④特点:
时间长,范围广,南北起义军联合作战。
*性质:
反抗殖民压迫的民族解放运动。
*结果:
葡萄牙殖民地巴西的统治者为大势所迫,宣布独立。
拉美许多国家赢得了民族独立,建立起一系列的新兴国家。
第17课国际工人运动和马克思主义的诞生
一、英国的宪章运动(时间:
1836年~1848年)
*背景:
随着工业革命的发展,资产阶级越来越富有,工人待遇却很差。
广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争。
*政治纲领:
《人民宪章》。
*中心内容:
工人们要求取得普选权,以便有机会参与国家的管理。
*性质:
是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
*结果:
失败(缺乏科学理论的指导)。
*历史意义:
为马克思主义的诞生提供了实践经验。
二、马克思主义的诞生
*产生条件:
①国际工人运动、无产阶级的发展为社会主义的诞生提供了政治基础;
②马克思、恩格斯结合工人运动实践,不断总结经验;
③汲取前人的精华(德国的古典哲学,英国的政治经济学,法国的空想社会主义)。
*马克思主义的主要内容:
马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。
*《共产党宣言》(1848年)(第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作)
①内容:
《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。
②影响:
1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。
三、巴黎公社(世界上第一个无产阶级政权)
*背景:
1870年,法国同普鲁士发生战争。
法国战败,普军兵临巴黎城下。
资产阶级政府对外屈膝投降,对内准备镇压人民。
*经过:
①1871年3月,政府军队同巴黎市民武装——国民自卫军发生冲突,导致巴黎工人起义爆发;
②不久,人民选举产生了自己的政权——巴黎公社;
③5月21日至28日,公社战士同攻入巴黎城内的敌人展开了激烈的巷战,这就是著名的“五月流血周”。
*意义:
巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。
*《国际歌》(作词:
欧仁•鲍狄埃;作曲:
狄盖特)(为了纪念公社、鼓励无产阶级的斗争)
第18课美国南北战争(1861年4月~1865年4月)——美国历史上第二次资产阶级革命
一、战争的爆发(时间:
1861年4月)
*根本原因:
南(种植园经济)北(资本主义工业)两种经济制度不可调和。
*矛盾的表现:
①关税问题;②劳动力不足;③在西部新增的土地上是否实行奴隶制。
*矛盾焦点:
奴隶制的废存。
*导火线:
1861年3月,林肯当选美国第十六任总统。
二、北方的胜利
*战争经过:
①1861年3月,南方十一个州脱离联邦,组成“南部联盟”;
②1861年4月,南方军队挑起内战;
③1862年9月,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》(规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队),之前还颁布了《宅地法》,战争出现重大转折;
④1865年4月,北方军队攻占“南部联盟”的“首都”里士满,取得战争的胜利。
*南北战争结束后不久,林肯在剧院被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。
三、战争初期南方取得胜利的原因
答:
①南方对战争已准备很久;
②南方有强大的后盾——英国支持;
③南方将领具有较强的军事指挥能力,有作战经验;军队在装备上和组织上都比较好。
四、在美国南北战争中,北方能够最终获胜的原因
答:
①北方实力雄厚,在经济方面、军队人数方面、军事力量方面、交通运输方面占优势;
②美国政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》。
五、美国内战的意义:
南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。
经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
第19课俄国、日本的历史转折(封建社会→资本主义社会)
一、俄国废除农奴制——1861年改革(农奴制改革)
*根本原因:
农奴制严重阻碍了俄国资本主义工业的发展。
*目的:
为了挽救统治危机,巩固贵族统治。
*前提:
不损害地主的利益。
*过程:
1861年,沙皇亚历山大二世进行废除奴隶制的改革,签署废除农奴制的法令。
*内容:
法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
(“解放”农奴;收取
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