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度临沂市上学期期末考试
2007-2008学年度临沂市上学期期末考试
高三语文试题
2008.1
本试题分为选择题和非选择题两部分。
试卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、座号、准考证号分别填写在答题卡及答题纸规定位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
不能答在试题纸上。
3.非选择题写在答题纸对应区域内,在试题纸或草稿纸上答题无效。
4.考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回。
第Ⅰ卷(选择题共36分)
一、(15分。
每小题3分)
1.下列词语中,每对加点字的读音完全相同的一项是
A.赊欠/奢靡跻身/调剂桎梏/痼疾便利/便宜行事
B.愆期/悭吝福祉/抵掌惬意/怯懦当时/独当一面
C.宽宥/保佑召唤/沼泽甬道/怂恿宿敌/住了一宿
D.湮没/殷红叱咤/惊诧信笺/缄默衡量/车载斗量
2.下列词语中没有错别字的一项是
A.绿洲破天荒人才辈出申张正义
B.缉私肇事者自负赢亏三令五申
C.融洽撒手锏常年累月喋喋不休
D.凋敝股份制富丽堂皇幅员辽阔
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是
(1)大型传奇历史剧《闯关东》,以宏大的、史诗般的叙述手法描写了当年山东人闯关东的一段历史故事,由点及面地反映了当年整个中华民族为了生存和保卫家园而进行的迁徙运动。
(2)中等职业教育国家助学政策,有利于改变社会上职业教育的观念,吸引更多优秀青少年学生选择就读中等职业学校,有效引导农村地区特别是家庭经济困难学生来接受职业教育。
(3)陕西镇坪华南虎事件注定要成为一个跨年度事件,一张华南虎照片掀起持续数月的“全民打虎”风波,让人始料不及。
A.场面忽视却B.局面忽视竟然
C.场面轻视竟然D.局面轻视却
4.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是
A.社会进步了,生活水平提高了,我们不用过箪食瓢饮的日子,但那种一掷千金的“豪爽”也是应该唾弃的。
B.现阶段我国的动漫企业生产水平良莠不齐,技术应用程度大相径庭,因此导致我国动漫市场产品杂,精品少。
C.司机在开车时,千万别因为身体没有不适就不以为然,最好在使用内循环两个小时左右调为外循环,及时将车内有害空气和外面新鲜空气进行循环和交换。
D.一直以来,我们的教育始终对“生死教育”采取回避的态度,或干打雷不下雨,这其实并不利于孩子健康成长。
5.下列各句中,设有语病的一项是
A.山东薪酬网的一项最新调查显示,大学毕业生在职业生涯的起始阶段,学历对薪酬的影响日趋降低,而综合能力才是决定毕业生薪酬的关键因素。
B.与旧法相比,新的《劳动合同法》在内容上作了大幅度调整和补充,加重了对劳动者的保护力度,加大了用人单位的违法成本。
C.在文化遗产的消费和保护过程中,如何让更多的文化遗产不因黄金周旅游、新农村建设等方面而贬值,这是今天的中国文化面对的一个重要课题。
D.当前房地产市场上供应不足的原因是城市管理方面存在土地供应不足、打击囤地囤房不力等造成的。
二、(9分,每小题3分)
阅读下文,完成6~8题。
如何才能真正捕获光线?
英国科学家的一项最新研究,从理论上提出了让光减速到停滞的方法。
在2007年11月15日出版的《自然》杂志上,英国萨里大学的物理学家欧特温一赫斯与其同事公布了他们的这项最新成果。
赫斯称.要将运行速度为6.7亿英里每小时的光截住绝对是一件壮举,科学家们为此已经进行了数年的研究。
为了应对这个挑战,赫斯与其同事一道设计出了一个理论方法,使用一种属性由结构而非成份决定的“超材料”将光截留住。
“超材料”是一种人造的电磁一光学材料,即在透明材料中置入一些微型的金属包含物。
凭借其“负折射率”的特性,“超材料”成为了截留光的理想材料。
绝大部分材料,如玻璃和水的折射率为正,意味着光基本上还是朝同一方向运动。
“超材料”的负折射率特性使得光在一定程度上按原方向折回.这样一来,光的运行速度就慢慢地减缓下来,直至停止。
实验研究中,赫斯等人模拟研究了一种特殊模式的光在穿过一种波导(将光波引向特定方向的结构)时会受到怎样的影响。
该波导是将这种“超材料”夹在两种普通材料中间形成的“三明治”结构,且一端宽一端窄,以使光的不同波长停留在不同点上,实现“当每个频率成分都被截留时,所有光波的分布呈立体状”,在“超材料”上形成一道“彩虹”。
结果发现,该光波的波群速度(不同频率的波的合成在介质中传播的速度)依赖于波导的厚度。
该发现意味着可以通过改变波导厚度来控制光线的波群速度。
如果波导厚度恰好达到令波群速度为零的临界点,那么光线就会停下来。
毫无疑问,波导临界厚度是随着光线波长改变而改变的。
研究人员提出,对日光来说.一个合适的楔形波导就能满足各种波长。
波长较短的蓝光可以被波导较厚的地方捕获,波长较长的红光则由较薄的地方负责。
研究人员表示.一个55微米长、厚度从0.8微米到1.4微米的楔形波导就可以实现“捕获彩虹”。
目前.赫斯的设计还只停留在理论阶段,要真正实现光的截留,科学家们就必须努力研发并使用纳米材质的“超材料”。
尽管这样一种材料听起来有些“科幻”,但奇异的“超材料”发现都是从一些看似不可思议的理论诞生出来的。
比如,负折射率材料从提出到发现仅用了短短6个月的时间.
赫斯表示.一旦光可以被截留住,就将掀起数据流和数据储存领域的革命。
目前,因特网在面临如何加速数据流方面能力有限,因为“过量的数据常常在同一时候抵达某些点”。
假设数据是通过光子而非电子传输,那么根据赫斯的理论,就可以通过给光子设置限速,使某些频率的数据传输减速,以便其它数据通过。
这样一来,就可以提高数据处理效率,使因特网具有更大的数据容量。
由于光学装置天生就具有难以置信的高带宽,因此。
截留光的方法使得光子可以被储存,从而芯片上可以储存海量数据。
使光子停止.操纵光子以便把信息输入光子,然后根据需要再将光子发往某地以及某时再发。
这种可能性使人们看到了新一代计算机的曙光,可以预见它比目前计算机的功能要强大几千倍,这就是所谓的量子计算机。
此外,利用它可开发将不可见的红外线转换为肉眼可识别的可见光的技术、减少通信系统中的噪音以及研制性能更好的视频显示和夜视装置等。
6.根据文意,下列关于“捕获彩虹”的解释,正确的一项是
A.“捕获彩虹”,是由英国科学家欧特温一赫斯与其同事共同实现的一项最新研究成果。
B.“捕获彩虹”,就是指用人工的方法将光线减速到停滞。
C.在具备“超材料”因素的条件下,“捕获彩虹”还要求波导的形状和厚度适中。
D.如果能让多种频率的光线减速并停留在波导的不同点上,就可以实现“捕获彩虹”。
7.下列对实现光的截留将会带来的技术应用,理解不正确的一项是
A.将给因特网的数据传输方式带来革命性的变化,即变电子传输为光子传输,提高数据处理效率。
B.将使得光子可以被储存,芯片上可以储存海量数据,从而带来难以置信的高带宽。
C.将给开发出新一代功能强大的计算机一一量子计算机带来可能。
D.将使不可见的红外线无可遁形,使通信系统中的噪音大幅减少,使视频显示性能更好等。
8.下列说法,不符合文章内容的一项是
A.电子传输数据,使过量的数据常常在同一时候抵达某些点,限制了因特网在加速数据流方面的能力。
B.光的传播速度不是一成不变的,而是在不同的介质中有着不同的速度。
C.波导的临界厚度就是使光线速度为零的临界点,它是随光线波长的长短而改变的。
D.“超材料”的属性是由结构而非成份决定的,也就是将“超材料”夹在两种普通材料中间形成“三明治”结构,从而将光截留住。
三、(12分.每小题3分)
阅读下面文言文.完成9~12题。
诫子书
曾国藩
余通籍三十余年,官至极品,而学业一无所成,德行一无可许,老人徒伤,不胜悚惶惭赧。
今将永别,特立四条以教汝兄弟。
一曰慎独则心安。
自修之道,莫难于养心;养心之难,又在慎独。
能慎独,则内省不疚,可以对天地质鬼神。
人无一内愧之事,则天君泰然,此心常快足宽平,是人生第一自强之道,第一寻乐之方,守身之先务也。
二曰主敬则身强。
内而专静统一,外而整齐严肃,敬之工夫也;出门如见大宾,使民为承大祭,敬之气象也;修己以安百姓,笃恭而天下平,敬之效验也。
聪明睿智,皆由此出。
庄敬日强,安肆日偷。
若人无众寡,事无大小,一一恭敬,不敢懈慢,则身体之强健,又何疑乎?
三曰求仁则人悦。
凡人之生,皆得天地之理以成性,得天地之气以成形,我与民物,其大本乃同出一源。
若但知私己而不知仁民爱物,是于大本一源之道已悖而失之矣。
至于尊官厚禄,高居人上,则有拯民溺救民饥之责。
读书学古,粗知大义,即有觉后知觉后觉之责。
孔门教人,莫大于求仁,而其最初者,莫要于欲立立人、欲达达人数语。
立人达人之人,人有不悦而归之者乎?
四曰习劳则神钦。
人一日所着之衣所进之食,与日所行之事所用之力相称,则旁人韪之,鬼神许之,以为彼自食其力也。
若农夫织妇终岁勤动,以成数石之粟数尺之布,而富贵之家终岁逸乐,不营一业,而食必珍馐,衣必锦绣,酣豢高眠,一呼百诺,此天下最不平之事,鬼神所不许也,其能久乎?
古之圣君贤相,盖无时不以勤劳自励。
为一身计,则必操习技艺,磨练筋骨,困知勉行,操心危虑,而后可以增智慧而长才识。
为天下计,则必己饥己溺,一夫不荻,引为余辜。
大禹、墨子皆极俭以奉身而极勤以救民。
勤则寿,逸则夭;勤则有材而见用,逸则无劳而见弃;勤则博济斯民而神祗钦仰,逸则无补于人而神鬼不歆。
此四条为余数十年人世之得,汝兄弟记之行之,并传之于子子孙孙。
则余曾家可长盛不衰,代有人才。
9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.庄敬日强,安肆日偷偷:
衰弱
B.则旁人韪之,鬼神许之韪:
认为……对
C.困知勉行,操心危虑勉:
勉强
D.一夫不获,引为余辜辜:
罪过
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是
A.①逸则无补于人而神鬼不歆
②爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉
B.①能慎独,则内省不疚
②故木受绳则直,金就砺则利
C.①得天地之气以成形
②木欣欣以向荣,泉涓涓而始流
D.①我与民物,其大本乃同出一源。
②所谓华阳洞者,以其乃华山之阳名之也
11.下列六句话,分别编为四组:
直接表明作者观点的一项是
①能慎独,则内省不疚②主敬则身强
③欲立立人、欲达达人④庄敬日强安肆日偷
⑤勤则博济斯民而神祗钦仰⑥大禹、墨子皆极俭以奉身而极勤以救民
A.①②③⑥B.①④⑤⑥C.①②④⑤D.②③④⑤
12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.作者认为如果一个人从未做过一件问心有愧的事,那么他就会觉得十分安稳,自己的心情也常常会是快乐满足宽慰平安的,这也是自强不息和寻找快乐的首要方法和做到守身如玉的基础。
B.作者强调,对人对事对物的态度要恭敬,就像出门去拜访一个极为尊贵的客人那样谦和,就像老百姓在举办祭祀祖先大典时那样恭敬。
只有这样,才能安抚百姓,平定天下。
C.作者最痛恨的是富贵人家的不劳而获,告诫儿子无论为己为民都要一生勤勉,这样,才会得到百姓的认可、神灵的赞许。
D.作者告诫儿子要以拯救百姓为己任,更要做到孔子那样“欲立立人、欲达达人”。
第Ⅱ卷(非选择题共114分)
四、(24分)
13.把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)能慎独,则内省不疚,可以对天地质鬼神。
(4分)
(2)立人达人之人有不悦而归之者乎?
(3分)
(3)勤则有材而见用,逸则无劳而见弃。
(3分)
14.阅读下面一首唐诗,完成后面的问题。
(8分)
灞上秋居
马戴
灞原风雨定,晚见雁行频。
落叶他乡树,寒灯独夜人。
空园白露滴,孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久.何年致此身。
(1)诗的首联描写了一幅怎样的画面?
渲染了一种什么样的氛围?
(4分)
(2)请简要分析“空园白露滴,孤壁野僧邻”一联的艺术手法及作用。
(4分)
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选3个小题)(6分)
(1),,参差十万人家。
(柳永《望海潮》)
(2)云中谁寄锦书来,,(李清照《一剪梅》)
(3)寄蜉蝣于天地。
。
哀吾生之须臾,。
(苏轼《赤壁赋》)
(4)总角之宴,。
,不思其反(《诗经·氓》)
五、(12分)
16.中新网1月8日电,国务院办公厅日前向各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构下发通知,自2008年6月1日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。
为响应国家号召.学校拟在学生宿舍楼两旁悬挂条幅进行宣传发动,请你为两个条幅各写一句话.以彰显主题,突出气氛。
要求两个句子字数相等、结构大体一致,每句不超过15字。
(4分)
17.请概括说明下面这种语言现象,并表明自己的观点。
(4分)
某聊天室里一个男孩正在跟一个女孩聊天:
“美眉(妹妹)家住哪里啊?
”“你是哪里的青蛙(男孩).上来就问人家是哪里的.真没礼貌!
““哈.对不起啊,俺是一个菜鸟(初上网者),不过我比你大,你得管我叫GG(哥哥)。
”“谁说的?
真是7456(气死我了)!
”
概括:
观点:
18.把下列句子填在后面的横线上,组成语意连贯的一段话。
(只填句子的序号)(4分)
《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说巨著。
。
它对后代的小说、戏剧的创作和理论批评产生了难以估量的深远影响。
①被誉为“封建社会的百科全书”
②既带有浓郁的传统风格和民族特色,又能突破前人窠臼
③它的思想极其深刻,内容异常丰富
④所以,鲁迅评论它说把“传统的思想和写法都打破了”
⑤它的艺术成就是辉煌的,多方面的
⑥具有鲜明的创新精神
六、(18分)
本题为选做题,考生须从下面所给
(一)
(二)两题中任选一题作答,不能全选。
(一)阅读下面的文字.完成19~22题。
(18分)
只有扇子崖
苏叶
(1)我游山水,顶怕看见帝王的碑刻。
偏偏泰山。
四下里都是它们。
我心郁闷,好好一座山,一经御驾禅封.没奈何地连身份都改变.仿佛成了一块护王权、安四邦的大镇石。
而名人又好捧它,僧人亦爱噪它,后世代代恭它拜它。
山成了神祗.再巍峨高大,除了招引些糊涂百姓往树枝上拴红绳儿求福求禄而外,只是一个大祭坛吧?
失了本性的土石,哪里真还有什么苍野雄秀可言?
这几千级的盘山道.不过是“平步青云”的爬梯罢了。
(2)思忤慢,所以.我登南天门,天门雾障不为我开。
我去仙人桥,仙桥云乱不为我渡。
东岳大帝不向我显圣,泰山老母也不为我超度。
只有舍身崖不怀好意地招我前往,那万仞深渊。
黑风如簇。
阴凄凄不是玩儿的。
(3)便玩碧霞祠,便闹丈人峰。
笑了探海石.又嘲瞻鲁台。
玩闹笑嘲中,谁知道我的落寞?
(4)想不到会有一个扇子崖。
(5)一面峭壁.绝立于万斛青翠之上。
半幅残旗,啸傲于深山密林之中。
远离了帝王冠盖,疏弃了名士题咏。
脚下不要招摇的店幌,身边没有谒拜的游人。
蝉声躲在绿得浸人的树阴里.一声急,一声慢,凿着空凉的石道。
而这一扇断壁悬崖,却沉默着,披了满身犀利,削立在酷烈的阳光下。
(6)这独立特行的风姿.难道果真只是古老的地壳运动偶然形成的?
就算如此.扇子崖当初也必定结结实实地死过一回。
死在岩板的崩裂时,死在熔浆的奔突里.死在洪峰的漩流下,死在天雷与野火、风压与雪埋的撕裂毁灭中!
而又悄然突兀,拔地崛起,剐却了血肉,聚一身筋骨耸向天际!
(7)想必是,每一寸骨骼都是尖利的吧?
想必是,每一声呼吸都是粗硬的吧?
想必是,每一个眼神,每一颗牙齿,都是讥锋冷硬的吧?
(8)然而.慢慢地向扇子崖攀登而去,但只见石缝里纤细的青草拂着我的脚背;岩畔边立着腼腆的野花。
清秀的藤萝在陡壁上为我写了一首诗;就是从碎岩中犟出来的枝叶,也都没有一点点疾言厉色。
一一莫不是,这才叫英雄本色?
刚可触天,柔可覆地。
于绝处活,死而后生。
傲兀的灵魂里,蕴蓄的是深沉、仁爱、细致的感情。
(9)怔忡着,我上到崖顶。
这么高,却没有凌危负险的感觉,倒像是坐在万山编织的摇篮里。
原来,这峥嵘的崖是不孤独的。
深涧下,身背后,有山连绵,有峰座座。
喊一声,便有四面回音;望一眼,就有万树回眸。
青天如帐,白云似舟。
乌鸦在脚下盘旋,苍松从腋下斜出。
好风扑面.林涛送歌。
纵日山下,渡河羞涩,弯曲中绕良田千顷:
小米黄了,高粱红了,大葱绿了,棉花白了,花生鼓苞了,蜜桃的浆汁灌满了,小孩子牵着斜阳回家了……我的落寞随风散去,人,如烟了……
(10)忽有一只蝴蝶蹁跹而来.黑翅,带金星点儿。
如叶,如花.如扇,在我身边盘桓不去。
在这样高的崖顶。
这不是没有原由的吧?
(11)7月15日深夜.曲终人散。
我独留泰山。
倒在床上,静听夜半对山亭中传来摇钟的嗡鸣,捡拾泰山七日的印象,仍然只有扇子崖!
含着温静的微笑,它劈面而站,越见清晰,让人无可忘却。
然而,是夜,雾太重,石太凉,阶太滑,是去不得的。
非止今日,就是今生,也不知可有机缘再飞崖上?
(12)但我又何必惆怅?
我已得着了那一份特别的精神理想。
我虽不峥嵘,亦无峻峭,可谁说我不也是一柄小小的扇子?
只要不甘心被别人捏在手中翻扑流萤,即使不能助老人清幽,添弱者风凉,枯竹一把,就是填塞在农舍的灶下.去催响一壶泥水也是快意的啊!
(选自《苏叶散文自选集》,有删改)
19.作者在第(3)段说:
“玩闹笑嘲中,谁知道我的落寞?
”作者因何“落寞”?
在尾段中说“我已得着了那一份特别的精神理想”,这份“精神理想”是什么?
(4分)
20.作者笔下的扇子崖具有怎样的特征?
请加以概括。
(5分)
21.第(9)段写一只蹁跹而来的蝴蝶有什么作用?
(4分)
22.请参考下面的材料,对本文作一番探究,然后回答问题。
(5分)
王国维:
“有有我之境,有无我之境。
‘泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去’,有我之境也。
‘采菊东篱下,悠然见南山’,无我之境也。
有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩。
无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。
”(《人间词话》)
叔本华:
“在抒情诗和抒情的心境中,……主观的心情,意志的影响,把它的色彩染上所见的环境。
…‘每当我们纯粹客观的静观心境,从而能够唤起一种幻觉,仿佛只有物而没有我存在的时候,……物与我就完全融为一体。
”(《世界是意志和表象》)
你认为文中作者所写的“扇子崖”,是“有我之境”,还是“无我之境”?
为什么?
(二)阅读下面的文字。
完成19~22题。
(18分)
访钢琴演奏家傅聪
傅聪,1934年出生,著名钢琴家。
早年留学波兰,在国际艺术舞台享有“钢琴诗人”的美名。
著名学者和文学翻译家傅雷之子。
①采访之前听很多人谈到过您脾气很倔,不轻易接受采访。
见面后,您给我的感觉却很随和平易。
不是我不喜欢讲话,而是太喜欢讲话。
我工作很多,很吝啬时间,但一问我问题,我感兴趣就忍不住回答,时间很快就过去了。
②昨天我看到了一个细节:
您在演出前还仔细地看了一遍乐谱。
昨天我弹的第一个作品是最近才学的,所以有点儿紧张。
不过,即使是弹了一万遍的作品,对于我也永远是新的。
我经常在上台以前看看谱,发现很多以前没有看到的东西,然后尝试去实现。
③刚才听到您说紧张,如果这个词是说小孩应考,倒好理解,但用在您身上……
紧张是来自我对作曲家的责任感。
对我来说,作曲家的每一个愿望都在他的曲子里表达出来。
就像一个虔诚的基督徒对待《圣经》一样,或者可以说音乐就是他的宗教。
④不过很多人对您印象最深的往往不是音乐,而是被傅雷先生耳提面命。
很多人了解您,都是通过《傅雷家书》。
凭良心说.《家书》我很少看。
因为一翻家书,我就不能自持,就整天若有所思,很难再工作下去。
可是《家书》里的话都已经刻在我心里很深很深。
⑤那么,父亲真正启发您的是什么呢?
《家书》中.我喜欢爸爸讲艺术讲人生。
譬如,“先做人.其次做艺术家,最后做钢琴家”。
比如他讲“孤独”的那段,我永远忘不了:
孩子你永远不要害怕孤独.你孤独了才会去创造一个世界!
⑥《家书》也体现了一位父亲的质朴感情:
傅雷先生对自己要求非常严格,却不断提醒您不要在音乐中投入太多情感,要注意音乐和生活的平衡。
这里不完全仅是关心,还讲在美学上能入能出,达到感情和理智的平衡。
不能做音乐的奴隶。
⑦您父亲说过,与其做个不上不下的艺术家,不如做个好的木匠。
您那时非常勤奋地练琴,是不是也有这方面的顾虑呢?
我从没有想过要做什么家,不过是爱音乐而已。
我和很多参加比赛的青年钢琴家谈话,觉得他们虽然有些人很有才能,但还是有点急功近利,希望马上就得第一。
实际上全世界每年几千个第一,就算得了也不一定能成名,开过十几场音乐会也许就消失了。
所以我总是跟他们说:
音乐是一种宗教,真是爱音乐的话,你在音乐上的满足感应该是音乐本身。
⑧您的东方气质非常浓烈,而您所选择的钢琴则是西方乐器,所弹奏的也是西方的音乐作品。
您怎么在两者之间平衡?
我从没有觉得要在西方音乐里硬加一些中国的成分,假如有,那是因为我流的是中国人的血,身上有很多中国文化的烙印。
有很多欧洲音乐界的朋友都说,只有一个中国人才会这么理解音乐。
我从小热爱李后主和李白的浪漫,也很喜欢陶渊明。
性格上我最接近的是肖邦,我也在《约翰·克里斯朵夫》这本书里找到了共鸣,它代表着中国最需要的一种理想主义的精神,宣扬了个性解放。
⑨我记得您和您父亲都强调艺术所能表现出来的“华”,那么您在演奏中怎么传达这种“华”?
“华”无法具体分析解释。
我第一次面对某个作品,丛须得有强烈的感受,才能作出分析。
但经过一个阶段.我会一时找不到那种直觉,这是最艰难的时候。
这就是艺术的升华:
一定要有强烈的感受,一定要有很冷静的分析;最后一定要忘我,才能达到那种境界。
我不敢说我已经达到某种境界,但我一辈子都在那条路上追求,自然而然的。
这就是一个中国文化人的气质。
⑩刚才您谈到割不断的中国气质,您长时间地在异乡漂泊,那幺祖国或者家国,对您而言意味着什幺?
我想文化的成分远过于一般的风俗习惯。
对我来讲.祖国是土地、文化、人民,她融入了我的血液和梦。
19.解释下面两句话在文中的含义。
(4分)
(1)即使是弹了一万遍的作品,对于我也永远是新的。
(2)你永远不要害怕孤独,你孤独了才会去创造一个世界
20.傅聪在国际艺术舞台上享有“钢琴诗人”的美誉,在访谈中,我们更能感受到他做为艺术家的大师风范。
纵观全文,这种风范体现在哪些方面?
(概括出3条即可,6分)
21.访谈能否收到预期效果,通常取决于提问的质量。
你认为本次访谈提问有什么特点?
(4分)
22.文中说,“不要在音乐中投入太多情感,要注意音乐和生活的平衡”,又说“音乐是一种宗教,真是爱音乐的话,你在音乐上的满足感应该是音乐本身”。
两种说法是否矛盾?
试作分析。
(4分)
七、(60分)
23.阅读下面的材料,按要求作文。
一天,李女士来到一间珠宝店的柜台前,把一个放着几本书的包裹放在旁边.就欣赏起那些精美的珠宝来。
这时,一个衣着讲究、仪表堂堂的男子走了进来,也开始在柜台前看珠宝。
李女士不经意地看了男子一眼,礼貌地将自己的包裹移开。
谁知这样一个无心的动作,竟让男子感觉受到了很大的侮辱:
“我是个正直的人,绝对无意偷你的包裹!
,”说完,不等李女士解释,就重重地将门关上,带着满腹的委屈与愤怒走出了珠宝店。
快乐的生活是每个人的共同追求,怎样才能生活得快乐呢?
读了上述材料,你一定有所感悟,
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