第二部分 全国高校教学基本状态数据库填报表格任务分配表.docx
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第二部分全国高校教学基本状态数据库填报表格任务分配表
各位领导,各科室:
请大家根据任务,抓紧调研,认真统计。
国庆节一过,9号提交到办公室汇总.切切!
!
这是硬任务,希望大家辛苦一下,衷心感谢!
表1-2师资队伍概况(人事处)---实际上课教师情况、生师比(实际生师比,再与标准比)
----牵头领导:
胥处长;负责部门:
运行科
重点调查表格中红字部分数据
单位:
人
类别
教师数量
总计
其中:
女性
双师型
具有行业背景
其中:
具有工程背景
职称
教授
副教授
讲师
助教
无职称
学位
博士
硕士
学士
无学位
年龄
35岁及以下
36~45岁
46~55岁
56岁及以上
学缘
本校
外校(境内)
外校(境外)
表1-4-1高层次人才(请人事处提供)
高层次人才
序号
姓名
类型
研究方向
获得时间
个人简介链接
备注
表1-6院(系)教师培训进修、交流情况(请人事处提供)
院(系)名称:
1.教师培训进修
2.交流教师(3个月及以上)(人次)
境内(人次)
境外(人次)
(人次)
6个月以上(人次)
到行业培训
(人次)
攻读学位(人次)
教师培训情况说明
来访
出访
国际交流教师名单及内容
总数
其中:
3个月以上上
总数
其中:
境内
境外
境内
境外
博士
硕士
表1-7学校实验技术人员职称、学位、年龄概况(人事处、经管中心、各学院)---根据编制都没配齐
曾处牵头,实验科负责
重点调查红字数据
单位:
人
教师数量
总计
职称
正高级
副高级
中级
初级
无职称
学位
博士
硕士
学士
无学位
年龄
35岁及以下
36~45岁
46~55岁
56岁及以上
靳俊喜牵头,教研科负责
重点调研我校国家级质量工程、本科教学工程数量,及在重庆的地位排序
表2-6本科实验、实习、实训场所(经管中心、各学院)
与国家标准比
曾处牵头,实践科负责
本科实验、实习、实训场所
序号
名称
所属部门
面积
(平方米)
实验室性质
面向专业
学年度承担的实验教学人时数(人时)
本科生实验、实习、实训项目数(个)
每次可容纳的学生数(个)
表2-12教学管理组织机构(科室)(教务处办公室、经管中心、教师发展中心)----没配齐
靳俊喜牵头,办公室负责
表2-13校级教学管理人员(教务处办公室、经管中心)
序号
姓名
性别
出生年月
所属部门
行政职务
专业技术职务
专业
学历
学位
表2-14院(系)教学管理人员(教务处办公室、各学院)
院(系)名称:
序号
姓名
性别
出生年月
所属部门
行政职务
专业技术职务
专业
学历
学位
表2-18本科课程、授课情况表(教务处运行科、各学院)
主要反映全校:
教授、副教授授课比例门数、人数、比例、时数
胥处牵头,运行科负责
1.本科课程总门次
2.主讲本科课程的教师
3.授课情况
总人数(人)
其中
由教授授课的课程门次
(门次)
由副教授授课的课程门次(门次)
符合岗位资格(人)
教授(人)
副教授(人)
为低年级授课的教授(人)
为低年级授课的副教授(人)
表2-22-2课程情况(教务处运行科、发展中心、教研科、各学院)----比网络教学课数、小班教学差距、双语
胥处牵头,运行科负责
1.课程门数(门)
2.课程门次(门次)
总数
其中
总数
其中:
小班授课
网上教学
多媒体教学
续
3.精品(优秀)课程(群)建设情况(项)
4.双语课程(门)
国家级
省部级
校级
总数
其中:
国家双语教学示范
双语教学课程名单
表2-28交流学生情况
人数很少,差距大
靳俊喜牵头,办公室负责(与国际处、国商索取)
交流学生数(个)
总数
其中
本校到境外
本校到境内
境内到本校
境外到本校
表5-2图书、期刊
----与标准比有差距
请图书馆提供
----石处牵头,质量科教材科负责,调查,则算
1.纸质图书(册)
2.纸质期刊
3.电子图书(种)
总量
当年新增
数量(份)
种类(种)
总量(种)
电子图书数量(GB)
当年新增(种)
续
4.电子期刊
5.当年文献购置费(万元)
6.当年图书流通量(本次)
7.其他数据库(个)
数据库个数(个)
期刊种类(种)
表6-5普通本科分专业学生数(教务处、学生处、各学院)
靳俊喜牵头,教研科负责
专业数、各专业均学生数、其他学校情况
院(系)名称:
单位:
人
序号
专业名称
学制
应届
毕业生数
应届生中未按时毕业数
授予
学位数
在校学生数
转专业人数
总计
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级及以上
转入
人数
转出
人数
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