这也是课堂.docx
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这也是课堂
这也是课堂
利益总能让人丧失自我,迷失方向,人间的善恶明灭于人心中,在社会这个课堂里,你可曾失去了信仰?
—题记
排了好长的队才买到回家的车票,虽然是中午,济南的车站仍旧“满地”都是旅客,烈日骄阳,让人有些烦躁。
车厢里的空调没开,近发车点,车上更是人满为患。
正当车厢内的旅客都因闷热而愁苦不堪时,车窗外走来一位推着小冰箱的妇女——她是卖冷饮的。
“冰糕——汽水——”她一面吆喝着一面车窗这边走。
临近发车了,谁都不愿意跑远路,大家便纷纷把头伸出窗外,循声去买她的东西。
我也热得不行,索性也凑凑热闹买瓶汽水喝。
车上一下子热闹开来,车内外尽是她的主顾。
她一时间手忙脚乱,一边慌忙找钱,一边赶紧向外递东西。
颗颗豆大的汗珠流入眉宇间。
耳边传来汽车发动机的声音,我的汽水还没有买到,便着急地冲着那妇女大喊:
“快点啊,我的汽水呢?
?
”她或许是吃了一惊的缘故,赶忙像我递上瓶汽水,还没等我给她钱,她又迅速向我递过几张票子。
我见她递给我钱转头就是一怔,她见我呆着,一脸不耐烦地样子:
“找你钱,你赶紧拿着啊!
”四面的催促声还不停出现在我的耳边,我“哦”的一声,故作镇定地将那一小把票子也取走了,坐在位子上的我嘴角轻蔑地一扬,得意自己得了小便宜。
汽车隆隆地发动了,我大口喝着手中的冰镇的东西,却又忍不住回头看。
那妇女还站在那里,手中还忙活着自己的生意。
那身影越来越小,不知怎么我心中有些人的影子却越来越大起来,那是我的父母,是那些用辛苦劳动来担负养家糊口责任的人。
她四十多岁的样子,也应当有我这么一般大的孩子吧?
我不再热了,那几口凉凉的液体流入我的身体,确确实实将我的心凉到了底。
我喝不下去了,不想我竟还有这等丑恶的嘴脸,那一秒我的嘴角看不起的人是我自己。
我沦为社会的恶人了吧?
我平日所宣扬的诚实善良又去了哪里呢?
一小把票子就那么轻轻松松地剥夺了我的信仰吗?
我的良心不安,感觉似乎辜负了很多人。
我感觉自己就像坠入泥潭,难受,喘不过气来。
我没敢数那些怨念的票子,我怕再次背上良心债,沦为利义难分之人
我心中默默立下誓言:
这一堂课,我不能忘。
这也是课堂
阳光黯淡,你的身影却格外刺眼。
望着你坚定的渐行渐远的背影,我顿时泪如泉涌,心脏如刀绞般疼痛,仿佛不能再呼吸,我愕然了:
你到底还珍不珍视这份维护了两年的友谊?
这样的痛苦难道就是所谓的人情世故给我上的一课吗?
那天,是你的生日。
我仿佛比你还要兴奋。
我拎着自己一连熬夜数天精心制作的礼物悄悄走向你的身边——那是三朵手工制作的玫瑰花,承载着我对你的满满的情谊。
它确乎不那么精美、漂亮,但天真的我却一直以为你一定会明白我的心,会感受到我的祝福。
我拍了一下你的肩膀,你回头,定睛。
“生日快乐!
”我同时将生日礼物放在你的面前。
可是,你的表情马上让我明白了,你有惊无喜。
为了缓解尴尬的气氛,我滔滔不绝地说着我策划了多时的庆生计划:
“我给你唱生日歌好吗?
晚上,我还要陪你去餐厅吃饭,去看星星,去许愿……”
“可是我不需要过生日,和你说话我觉得很累。
”你冷漠地说了一句话,却如晴天霹雳一样打在我心头。
我愣住了,你不屑甚至面带鄙夷地看了一眼我手中的礼物,将它们装进黑色塑料袋中,头也不回地走远了。
原来一切都只是我的一厢情愿,我曾经多次幻想你收到礼物后的表现,唯独没有想到这一种——最让我心痛的这一种。
难怪你和我在一起时总是冷着脸很少说话,难怪你跑步时总是讨厌和我一起跑,难怪你总是用不可违的语气命令我,难怪……一切的一切,无一不在表明你已离我越来越远。
你变了,也许我也变了,可是你忘了我们的诺言:
要一起考大学,做一辈子的好朋友。
我的脑海中不断浮现着跟你一起伤心、一起快乐,一起疯的每一瞬的幸福画面,可现在,它们却成为了使我心痛流泪的一把尖刀,将我仅有的一点幻想一点点削去……
感情的事又怎能分谁对谁错?
你没有错,又或许是我没有慎重地选择好一生一起走的朋友。
但是,我还是要谢谢你,是你让我明白了这世界不仅有花开花落,也会有人来人往,即便是最美好的友谊,也可能褪色,改变,因为它要靠两个人共同为它涂抹美丽的色彩。
生活何尝不是课堂,我在生活中学会很多,明白很多,得到很多,也失去很多,然后慢慢走向成熟。
成长的道路,是痛苦,是锤炼,是迷茫……
这也是课堂
原来真实的喜悦都是建立在辛苦的付出之上啊!
——题记
“呀,我种的向日葵发芽了!
”我惊喜万分地叫了起来。
望着那一棵小小的葵花苗,我的心里真是乐开了花。
那小小的葵花苗在我看来,真是迷人极了。
看哪!
它有多么美丽的身姿啊!
深绿色的叶子,绿得那么有光泽,像祖母绿的宝石,在阳光下熠熠生辉。
叶子的弧线是多么圆润啊!
就像是比着量角器生长的一样。
它的茎虽然不高,却显得很有韧性。
它就这样直挺挺地站在那里,一副风吹雨打都不怕的样子。
真是个可爱的小家伙!
它厚实的叶子和健壮的茎,无一不在显示着它的茁壮与生机!
而它的一切美好,都是在我的照料下产生的。
想到这儿,一股喜悦与骄傲之情油然而生。
望着它茁壮的身影,我似乎也看见了我自己:
看见了我郑重地把种子放进坑里;看见我每天早晨蹲在它的身边,安静地等待它破土而出;看见我在下雨天,担心它的情况,自己都来不及打伞,却急忙去护住它;还看见我每天准时给它浇水。
说实话,当初我真的觉得很辛苦。
但现在,我心中澎湃的喜悦早已将那些辛苦冲洗得一干二净。
其实,每一次辛苦的付出之后,都会有喜悦。
就像我眼前可爱的向日葵,我不是在枯燥的练习与背诵之后收获了满意的成绩么?
我不是在难以忍受的跑步与跳跃训练中,收获了强健的体质么?
我不是在持之以恒的阅读之后,收获了语文课上的胸有成竹和写作中的信心百倍么……
眼前的小苗随着微风轻轻点头,好像在说,教你的这堂课,你真的明白了……
这也是课堂
人一辈子,都像个学生,生活,则是我们最好的老师。
她会教你坚强、勇敢、永不放弃。
当你在生活中学会了这些,你也会像我一样感叹:
“这也是课堂啊!
”
考场失利,心情沮丧。
那段时间,好像天空都是灰色的。
我只想一个人呆在房间里,不动也不思考,只是对着天花板发呆。
妈妈叫了我几次,均是无功而返,我好像对什么都失去了兴趣。
那天,爸爸出乎意料地说想和我下盘棋。
我本来不想答应,但在他的坚持下,勉强拿起了棋子。
下棋过程中,我们俩都没说话,可是很快,我就发现我就要全军覆没了。
我叹一口气,说:
“我认输了!
”
爸爸抬起头来看看我,我从没发现他的眼睛竟如此深邃。
他问:
“为什么要放弃?
”
我垂头丧气地说:
“已经没有希望了。
”心中好像更加失落。
爸爸却说:
“那现在我们换一换,你用我的棋,我用你的棋,怎样?
”
我惊诧地抬起头,看着爸爸,那双平时慈祥的眼睛中仿佛充满了智慧。
带着震惊与疑问,我答应了。
可是爸爸只动了几步,局势就开始逆转。
我惊讶地发现我原来的那一方居然有这么大的力量!
接下来爸爸每走一步棋,我心中的懊悔就加重一分。
其实那几步棋我也可以想到的。
我不禁在怪自己:
当初为什么要放弃?
棋局终了,我感到心中空落落的,但又好像明白了什么。
父亲若有所思地看了看我的书包,又敲敲棋子,一句话没说就回屋了。
我心中猛然一震,是啊,我为什么要放弃,我应该努力寻找出路啊!
如果我放弃了,岂不是又要后悔一次吗?
我看着棋子,棋子仿佛也在注视着我。
“要学会坚强,不能放弃啊!
”我抓起书包,回到房间,打开了灯……
生活真像一个大宝库,里面的知识无穷无尽。
今天,我就上了一堂人生课,即使不是在学校,但,这也是课堂啊!
这也是课堂
当我迈出了门槛的那一刻,感觉天格外蓝,视野格外开阔。
刚刚吃过的那顿饭,仿佛是一堂交往的课,让我受益匪浅。
运动会办完也到了午餐的时间了,鉴于这次运动会全班表现不错,也为了在最后一年给大家鼓舞士气,老班豪爽地掏钱请客,我们才有幸坐在这里,大饱口福。
菜上了,十几双筷子一拥而上,几个菜转了一轮,就只剩些汤汤水水了。
每个人面前都堆满了肉,狼吞虎咽着。
更有甚者直接用手抓,吃得满手油、满口肉。
可是就在这风卷残云般的气势之下,总有几个有风度的在。
腾出嘴来喝水的空隙,我瞥见年纪最小的小白又去给众人倒水了。
他左手撩着右边肥大的校服袖子,小心翼翼地拿起壶盖,轻放在桌子上,探头往壶里看看,似是茶叶不够了,又从盒里捏出几片茶叶,缓缓揉搓着放进茶壶里。
左手麻利地拎起暖壶倒水。
盖好盖子,慢悠悠、笑眯眯、稳当当地来给众人倒茶。
走到了小A旁边,小A正埋头啃着鸡,全然不觉,在一旁的小B见状捣了捣他,小A才恋恋不舍地停了嘴,抬头望了一眼小白笑眯眯的脸和手里的茶壶,似乎是明白了小白的来意,他又低下头去蹂躏手里的鸡。
他满手、满脸油汪汪的样子,我看在眼里,方才还觉得有趣,现在却反胃到了心里。
不由得艰难咽了口吐沫。
小白依然笑着,稳稳地给他倒上了。
小C这边也从百忙之中抽出手来,左手黏糊糊、油亮亮地举着茶杯,右手握着根骨头,高声喊道:
“我也要!
”越来越多的人要求,小白围着桌子团团转,脸上却是始终不变的微笑。
望着他的座位,从开饭到现在,他都是很绅士的,吃得很少,慢条斯理的,多半时间都是看别人吃或是替别人忙活:
端茶、倒水、舀汤、拿纸巾……
看到自己面前的一堆狼藉,我的脸热起来。
手忙脚乱地将残渣收拾到盘子里,端端正正地坐好,也努力像一个绅士……
我总觉得自己是一个很文明、很懂礼貌和礼节的人,可是,今天这丰盛的一顿大餐,真的像给我上了一堂难忘的课……
这也是课堂
我呆呆地望着那棵枝繁叶茂的大树,树上挂着一副球拍,一个羽毛球。
事情是这样的,我和我妈看天气很好,又没风,便出来打球,没成想,这才几个回合,球就顽固地挂到树上了,任凭怎么摇晃,踢打树,球就是不下来。
“看我的!
”说罢,我举起球拍,往树上扔。
“哎,别——”我还没等我妈把话说完,就气急败坏地把拍子扔了上去,可悲催的是,球拍也是“有去无回”。
“呵,我还不信这个邪了!
”我有抢过我妈手里的拍子。
“哎,你还——”
是的,它又卡在树上了。
“你就不能等我把话说完啊!
每次都这么鲁莽,这树这么密,你应该先用保险点的办法啊!
”她一边教育我,一边盯着我,怕我又心血来潮想出什么出乎常理的法子来。
“我说的话你都听见了吗?
”
“听见了!
”
“听见什么了?
每次都这么鲁莽……”
我一边听着课,一边也在反省着自己的行为。
每次遇到问题,我总是不假思索地按照自己的老一套,从来没有思考过后果,只是一味地我行我素。
可不幸的是,自己那一套往往又是错的。
比如每次写作文,我总是急急下笔,早把老师交代的列提纲的事抛到了九霄云外,写完后,看着别人的高分数我也很羡慕,总觉得自己其实也能写得那么棒啊,可是下次写作文,我又那样了……考试的时候,我妈总嘱咐我仔细审题,可是每次都是因为我的“手脚麻利”看错数或者没看到某些要求而失分,让我后悔不跌……
“那咱的拍子怎么办?
”
“自己去找竹竿,弥补你自己的错误。
别叫屈,怨不得别人。
”我妈一副严肃认真的样儿,真像一个站在讲台上拿着教杆的老师。
唉,这就是鲁莽的代价啊!
自己为了痛快一时,做了错误的决定,还要费时费力去弥补,以后一定要三思而后行啊!
这棵树,这副球拍——这也是课堂。
这也是课堂
正午的阳光火辣辣的,风儿却十分凉爽,我揣着兜,与小z走在回家的路上。
我们并没有什么可说的,就那么静静地走着。
马路对面的一个老人引起了我的注意。
老人坐在路边,对过往的车辆和行人指指点点,口里都囔着什么,声音很大,却听不清楚。
或许是太无聊了,我笑着对小z说:
“嘿,你有钱吗?
有钱的话把她送到孔村去好了!
”
小z抬起头,看了一眼坐在路边的老人,戏谑地说:
“对,我早晨还看见她了,就坐着在那儿。
对谁都骂,看来精神确实有问题。
不过便民店的老板还给了她两个馒头呢!
”只是一句不经意的话,我和小z停止了交流,我回头看去,正巧从便民店里出来了一个身影——拿着馒头和水的老板。
老人谁也不看,只是一个劲儿地坐着,说着。
老人穿的很破旧,旁边有个大包裹,她的头发乱糟糟的,间或露出些白发。
看年纪,正应是儿孙膝下承欢的时候,却被我作为了嘲笑的对象。
我羞愧着,脸不禁开始发烫。
想起小z说的,那个送馒头的老板,跟我刚才看见的一般无二。
我抬起脚向前走去,我不敢回头,也不想抬头。
刚才的我,是那么无耻地用语言攻击一个神志不清的老人。
即使我的话只有我和小z听到,我也无法原谅自己曾经有过那么邪恶的想法与阴暗的内心。
人人生来平等,即便我们身体健全,却也不该嘲笑那些弱势的人们。
连政治课本上都说过,扶弱济贫,乐善好施是中华民族的传统美德。
再度走在那条路上,便民店前已没有了那个老人的身影,但我始终忘不了我曾做过的、说过的,起码这教会了我什么是尊重。
生活也是课堂,生活教会我们的,或许比课本更直接。
这也是课堂
手因长时间不活动而僵硬发冷,口中不断地向手心哈热气。
短暂的温暖后,手更凉了。
我全身佝偻地趴在桌上,坐姿已不成样子,还间或想口中塞着补充能量的食物。
是的,我正在做题。
还有四天就期末了。
一向懒散的我此刻也不得不用功学习起来。
可家里做作业的效率又怎能和在学校相比,杂念不断地冲击着自己本来就薄弱的“认真”防线,它就如一栋老楼,下面的人不断拆地基,上面的人在不断地给它施加压力……
这道题,已经困扰了我几个星期了。
之前失败的经验告诉我,没用的!
之前都不会现在肯定会不了!
你已经将近两个小时没动弹了,快起来活动活动。
期末?
!
到时候再说!
就当我移开了作业时,桌下那醒目的两个字如一把利刃,刺入我心。
“自觉”,这是我三年级的时候写的,还很稚嫩生疏的笔画下充满了坚定。
那时的我是在怎样的状态下刻下了这两个字的?
我早已经忘却了。
是做作业时左顾右盼被妈妈批评了吧?
是考试失利自己的好胜心在督促自己吧?
还是……可是,这一切多让我惭愧啊,自以为长大的我竟然还不如三年的时候!
好,继续做下去!
我对自己说。
又握起了那已经冰冻的笔,不断地在纸上画着。
不久,我恍然大悟,如同闭关已久的老和尚猛然间顿悟了一般,露出了开心的笑容。
一时间,我来了兴致,连续攻克了好几道难题。
桌子上的那两个稚嫩的字好像阳光一样照耀着我,原来,自己就是自己最好的导师啊!
不管别人怎么认为,在我心中,能学到知识的地方就是课堂,而不仅仅拘泥于那一间长方形的房子。
课堂的本意是学到知识,却不是地点。
在这个自己的课堂的陪伴下,我信心百倍地走向了考场,并取得了当时最好的成绩。
这也是课堂
只有亲身经历了,才懂得更多了。
——题记
“欣宇,带着紫菡去超市买点牛奶,我实在忙不过来了!
”正在做作业的我听到婶婶的这一命令,高兴坏了,小脑筋一直在转,想着该怎么玩。
可妹妹给我的答复却是“做你的春秋美梦去吧!
”刚出家门口,她就像许多年未见过马路一样,对一切事物都感到好奇。
脚下的步子还没站稳,她却一溜烟地跑了,仿佛在告诉我:
“这是我的领域了!
不要管我!
”
看着她的小胳膊一甩一甩,脚步那么小,我不禁笑了。
在心里默默感叹道:
“小孩真有意思!
”可我刚抬起头,就看见她马上就要冲进正在马路上奔驰的汽车群里去了!
我一下子慌了,脑子立马一片空白,只是用尽全身力气向前跑,终于在她还没进入危险之前把她抱回到小路上来。
我拉着她的手,像失了魂一样,心跳还在加速着,心里想着刚才的那一幕,着实后怕,于是把她的小手攥的更紧,生怕她再跑出我的手掌心。
这样一来,我对她的关注度陡然升高——她没有想象中那么听话,也不是个小木偶;她也有思想,她必须要认识更多的东西,而我必须要照顾她的安全。
那一刻,我紧牵着她的手,就再也镇定不下来了。
我终于了解了爸爸妈妈为什么那样限制我们的自由。
或许是爸爸妈妈第一次牵着我的手出门时,由于没有任何经验,也曾觉得我不会乱跑,也曾让我陷入类似今天的危险之中,所以才有了那样的心惊胆战。
因为爱我,才把我的手攥的更紧了吧?
所以,我想要和去同学聚会、玩乐时,才永远是那样一副严肃的脸孔,以及那一句冷冰冰的“不可以”吧?
谁说的,孩子永远是上天给予父母的最好的礼物,所以他们才会握住了就不轻易放手。
我终于明白了为什么我生病时,他们最最着急;为什么我不开心时,他们连上班都会心不在焉;为什么我学习吃力成绩下降时,他们嘴上不说,但却千方百计为我出谋划策……如果我是飞翔的小鸟,他们就是保护我的那双宽大的翅膀;如果我是一只远航的小船,他们就是永远为我遮风挡雨的港湾……
“姐姐,你怎么了?
”妹妹一脸疑惑地看着对着马路发呆的我。
我一把抱住她,紧紧的。
她不知道,刚才的那一幕,为我的心灵上了怎样生动的一课……
这也是课堂
点点滴滴的水珠,可以汇成奔流不息的江河,颗颗粒粒的砂石,可以积成擎天撼地的高塔。
这堂课,弟弟教会我……
住在表弟家,闲来无事,想复习一下自己的弱项——英语。
刚打开课本,密密麻麻的单词就排着队伍等着我去背了。
唉!
这个没用,不背了。
这一个又能起到什么作用呢?
下一个……反反复复没有一个入得了我的法眼。
“哥,我下去买点东西!
”弟弟高兴地向我跑来。
“有钱吗?
”我问道。
“有的是!
”弟弟得意地回答。
切,小孩子能有多少钱!
我想着。
表弟不一会儿捧来一个沉甸甸的盒子。
我走向前,漫不经心地打开盒子,往里一看,不禁惊呆了:
盒中满满地置放着一元、五角的硬币。
“二百多!
”弟弟喊着。
一盒的硬币亮晶晶地晃了我的眼睛,他们既像在批评我,又像是在启示我。
一元钱有什么用处呢?
小小的一枚硬币什么都买不了,留着也没有用。
不要,不要!
可是看见弟弟的这一盒钱,我马上否定了自己的想法。
一元钱的确什么都买不到,我想的只是一步登天,却忽略了登天的道路也是一个脚印一个脚印组成的。
“厉害吧?
”
“厉害,快点去吧!
”弟弟抱着满满的硬币,去完成自己的心愿。
小小的背影似乎宽厚、成熟了不少。
一股敬意在我心中油然而生。
弟弟好像一位老师,教导我一点一点积累,才会实现自己的愿望,如果对小事物不屑一顾,何谈大成就!
是啊,谁都没有一步登天的机会。
小小的硬币积累多了,也可以换来心仪的物品。
“没有”作用的英语单词,积累多了又怎会成为我的英语弱项!
积水成流,聚沙成塔,我端起课本,心中铭记着这“课堂”给予我的教诲。
这也是课堂
还是像以前那样放学回家,还是像以往那样穿过那条陡峭的、布满坑洼的巷子。
只是这次没留神,车子一头扎进了大坑,然后在晃动、翻滚之后,终不再做垂死的挣扎,倒在一边。
我四脚朝天,躺在路边。
从前当我躺下了,我会毫不犹豫地哭闹,等待着父母的及时关心帮助;或者我会向朋友伸出手,我知道他们总会扶我一把。
但是当我本能地用求助的眼光看向四周,却发现空无一人。
我的眼睛掉在一旁,刚刚清晰的星空此刻却变得模糊,星星们若隐若现,好像在嘲笑我摔倒了为何不站起来。
有什么好笑的,我可以自己站起来!
我双手撑着地面,慢慢弓起腰,浑身酸疼。
我咬着牙,努力找回平衡,但还没等我站起来,一条伤腿再也撑不住,弯了下去,整个人就倒在那里。
我又尝试第二次,第二次站起,又第三次倒下。
我坐在路边,用脏手摸了摸脸,脸被刮破了。
我就那样坐着,再也不想起来。
偶尔过路的行人向我投来惊异的目光,好像在说:
“没人扶就不起来了吗?
太软弱了!
”
那目光,就像在我的伤口上撒满了盐,痛钻进心里,把我的坚强唤醒。
口口声声说的坚强到哪去了?
你一股子的冲劲,去哪了?
自己站起来都做不到吗?
我又一次的尝试,当伤腿再一次要弯下去,我顶着痛,把它直了起来。
疼痛钻进内心占据着灵魂,萌发出勇气与坚强的嫩芽。
没有人会注意我,也没有人会认为我这样做很了不起。
只有我自己知道,当顶着伤痛站起来的那一刻,我依靠自己的力量战胜了软弱,学会了坚韧。
跌倒了,失败了,想放弃了,站起来!
靠自己的力量,坚韧、执着,终可战胜一切。
当命运注定坎坷,当道途注定羁绊,摔倒了,自己站起来。
也许拼搏不会成功,也许努力没有回报。
但是站起来的那一刻,你会发现,梦想从未离你而去。
那个深巷,那个夜晚,一个不一样的课堂。
这也是课堂
时光荏苒,转眼间我也肩负着初三毕业的使命奔波于题海中,每当我想要倦怠,每当我想要放弃,我总会想起那个刚刚毕业的音乐老师,和她那句苦涩的“这也是课堂”。
音乐课不是课堂而是天堂。
你瞧,看漫画的,偷吃东西的,聊天的,睡觉的,无奇不有,大家压抑已久的本性此刻暴露无遗。
如果没有面前的排排课桌和讲台上声嘶力竭维持秩序的老师,我会怀疑这里是菜市场。
终于,老师的宽容不再,她不再重复毫无作用的呵斥,只是冷脸看着我们,眼睛里的无奈与痛苦满得快要溢出来了。
吵闹的风波因班里气氛的改变而稍稍平息,大家只盯着脸色阴郁的老师,催促的神情分明在说:
“你快讲啊!
讲完了好再玩!
”这个刚刚毕业的青涩的老师没再继续讲下去,只默默地关掉了她费尽心血制作的幻灯片,又气愤又惋惜地环视了我们一眼,淡淡道:
“这也是课堂啊……”
她要求我们上自习,但不久便窃窃私语声四起,紧接着,喧闹声便再也无法控制。
我抬头看见大屏幕变成灰色的,垂头丧气的灰色比老师此刻的心情也黯淡了不少吧!
我对神情失望的音乐老师生出无限同情。
这是她第一次教课啊!
她也曾为这节课准备了很多吧?
她也曾无数次想象同学们与她一同度过一节安静、愉快的音乐课吧?
她也曾一遍又一遍地修改讲义,最小的细节也力求做到最好吧……可是,这一切都在我们肆无忌惮的喧闹声中烟消云散。
我不禁猜测,现在老师心里该是怎样的痛苦与忧伤啊!
我回忆起了自己之前的种种经历,我倾尽心血、绞尽脑汁,寄以无限希望的作文,被老师一句轻描淡写的赞赏一笔带过,掩盖在历史的尘沙之中,我的内心是那样的委屈和不甘啊!
每每回想起,都会有种心血被浪费的痛楚。
但是,这个站在讲台上的面目憔悴的人的痛苦,比我要多多少呢?
她费尽心血而被人忽视的课堂又会让她多么心酸啊!
风中传来不知是谁发出的残破的叫喊,传到老师的耳中又会是多么的刺耳啊!
持续的每一秒对她而言又该是怎样的一种残忍啊!
下课铃悠长回荡在心中,同学们露出意犹未尽般的不舍,但我仿佛看见老师正长长地舒了口气。
我以为她会说什么,但她只是动动嘴角,什么声音都没有发出。
只是默默带着她准备已久、曾给她无限希望的讲义离开了教室……
只是那句“这也是课堂啊”即使现在想起,也会让我感到无限的辛酸和痛楚。
毕竟我们也曾努力过,毕竟我们也曾有过梦想,毕竟我们谁都不希望心血被白白浪费……
毕竟,这也是课堂……
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