湖北省宜昌市学年高二政治下学期期中试题.docx
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湖北省宜昌市学年高二政治下学期期中试题
湖北省宜昌市2016-2017学年高二政治下学期期中试题
本试题卷共6页,两大题28小题。
全卷满分90分,考试用时100分钟。
★祝考试顺利★
第Ⅰ卷(选择题共48分)
一.选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意的。
)
1.西方古代哲学主要关注思维和存在何者为本原的问题,西方近代哲学研究的侧重点转向了思维和存在有没有同一性的问题,中国古代哲学家主要探讨对自然、社会和人生的基本看法和观点。
尽管不同时代、不同地区的哲学家研究的侧重点不同,但从本质上看,他们都是围绕__问题展开。
①物质和意识的关系
②物质和意识的辩证关系
③思维和存在的关系
④思维和存在的辩证关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.英国哲学家休谟认为,一切外部的事物都不过是人们的一些主观感觉和印象。
在感觉之外有什么东西,人们无法知道。
与休谟的观点相对立的是
①唯物主义 ②唯心主义 ③可知论 ④不可知论
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
3.相关数据表明,目前我国约有上亿的信教群众,30多万宗教教职人员,3000多个宗教团体,10多万处宗教活动场所。
尽管我国贯彻宗教信仰自由政策,但并不鼓励人们信仰宗教,这是因为,宗教教义从本质上讲是
A.古代朴素唯物主义世界观
B.近代形而上学唯物主义世界观
C.主观唯心主义世界观
D.客观唯心主义世界观
4.“人逢喜事精神爽,闷向心来瞌睡多”,这说明意识
①是人脑对客观存在的反映②由人的主观需要所决定
③对客观事物的反映具有滞后性④意识能调控人的生理活动
A.①②B.②③C.①④D.③④
5.《人民日本报》2016年9月1日载文指出,2008年以来,由美国次贷危机引发并席卷全球的国际金融危机使许多资本主义国家经济陷入衰退,有的至今仍未走出危机的阴影。
就此不少舆论指出,“现在马克思的魅力正在增加”“马克思当年的预言得到了验证”。
从材料可以推出
①人们可以通过意识活动的主动创造性对未来作出科学预测
②意识活动的能动性是人们认识和改造世界的可靠保证
③马克思主义作为正确意识对人们认识和改造世界仍有指导作用
④理论只要是杰出的历史人物提出的,就会推动社会发展
A.①③B.①④C.②③D.②④
6.2017年1月6日,江苏卫视《最强大脑》节目迎来一位特殊选手——搭载“XX大脑”的人工智能机器人,挑战人类最强大脑的名人堂选手王峰。
最终,机器人凭借在人工智能和人脸识别领域的深厚积累,以3:
2险胜。
对此,下列说法正确的是
①“XX大脑”是具有独立意识的人工制造物,可以代替人脑
②“XX大脑”是人类智慧的物化,可以成长为新的实践主体
③“XX大脑”的诞生体现了人类意识活动的主动性和创造性
④“XX大脑”的胜利表明实践的发展延伸了人类的认识器官
A.①②B.②③C.①④D.③④
7.“画孰最难”的命题出自《韩非子》,结论是“犬马最难”,而“鬼魅最易”。
画鬼魅最易是因为
①鬼魅根本不存在,拓展了人们的能动创作空间
②鬼魅不像犬马有统一客观的评价标准
③鬼魅是客观存在的虚幻映象
④鬼魅是玄幻的,存在于人的灵魂深处
A.①②B.①③C.②④D.②③
8.两年前,清华大学教授颜宁带领年轻的团队,首次解析了人源葡萄糖转运蛋白GLUT1的三维晶体结构,世界上很多实验室为此已经攻坚了数十年都没有获得正确的结论。
该成果的意义在于,如果研究清楚GLUT1的结构、工作机理,通过调控它也许可以实现葡萄糖转运的人工干预,比如可能通过特异阻断对癌细胞的葡萄糖供应,达到抑制癌细胞生长的目标。
这说明
①真理对实践活动具有直接现实性
②人类追求真理的过程并不是一帆风顺的
③认识以实践作为出发点和落脚点
④真理与谬误各自包含和渗透着向对立面转化的趋势
A.①③B.②③C.②④D.①④
9.宇宙中是否还存在适合人类居住的星球,长期以来一直是未解之谜。
日前,美国科学家用太空望远镜发现了第一个围绕超冷矮星运行的7颗地球大小行星的系统,创造了太阳系外单恒星周围拥有宜居区行星数量的新纪录,上述发现佐证了
①认识是主体改造客体的直接现实性活动
②认识工具的进步推动着人类认识的发展
③真理是人们对客观事物及其规律的终极认识
④受各种条件的限制,追求真理是一个过程
A.①②B.①④C.②④D.③④
10.2000多年前,亚里士多德曾提出一个力学定理:
“物体下落的速度和物体的重量成正比。
”1800多年后,伽利略用实验证明,一切物体不论轻重都以同样的时间经过同样的距离坠落。
牛顿在此基础上加以完善,以经典力学代替了亚里士多德力学。
大约200年后,经典力学被爱因斯坦的狭义相对论力学所取代。
此后不过10年,广义相对论诞生了。
这表明
①实践活动是历史的发展着的
②认识有一个逐步深入的过程
③已经确定的真理可能被推翻
④真理在发展中不断超越自身
A.①③B.①④C.②③D.②④
11.颜色是物品的一种属性,却被赋予了各种文化含义,会引起人们强烈的情感反应。
红色很受国人欢迎,代表着吉祥和好运。
也有很多人喜欢蓝色,认为这是一个平静又引人幻想的词语,让人联想到天空、大海、爱情、忧伤、无限。
人们对颜色的“情感反应”
①意味着颜色是独立于人的意识之外的,具有客观性
②是主体对于客体的能动的反映,具有自觉选择性
③是客观事物对于主体的积极意义,具有健康先进性
④包含着人对自身和外部世界关系的理解,具有差异性
A.①③B.①④C.②③D.②④
12.我国伟大的地理学家徐霞客,历时三十多年徒步游历考察大半个中国,论证了金沙江是长江的源头,否定了被人们奉为经典的《禹贡》中关于“岷山导江”的说法。
此外他关于喀斯特地貌的详细记述和探索,在当时居于世界先进水平。
这从一个侧面表明
①正确的认识是推动实践发展的决定力量
②获得直接经验比学习间接经验更可靠
③实践是检验认识正确与否的唯一标准
④实践活动制约着人们认识世界的能力和水平
A.①③B.②③C.②④D.③④
13.深入推进农业供给侧结构性改革要充分发挥乡村各类物质与非物质资源富集的独特优势,利用“旅游+”“生态+”等模式,推进农业、林业与旅游、教育、文化、康养等产业深度融合。
材料表明
①联系是事物变化发展的必要条件
②人可以根据自身需要建立新的具体联系
③矛盾双方对立统一推动事物的发展
④事物内部结构的变化必然会促进其发展
A.①③B.①②C.②④D.③④
14.燃放烟花爆竹是我国的年俗之一。
然而,在各地PM2.5指数居高不下的背景下,集中燃放烟花爆竹往往会使空气污染加剧。
在年俗的坚守和环境的守护中取得平衡,过一个环保绿色的春节正成为越来越多人的共识,2017年除夕夜的空气质量明显好于往年。
上述材料表明
①人们能够把握年俗与环境保护之间的有利联系
②传统习俗的继承要以时间、地点、条件为转移
③观念的创新实现了坚守年俗和守护环境的平衡
④发挥主观能动性建立的人为事物联系具有主观性
A.①②B.②③c.①④D.③④
15.帐篷理论说明的是帐篷的容量不仅取决于篷布的大小,还要看支撑帐篷的竹竿高度。
帐篷的中心支柱伸长时,该支柱附近的篷布才会跟着升高。
但如果只有一个支柱,整个帐篷只能撑起支柱中心点周围。
要将帐篷下的空间伸展到最大,必须用多个支柱使帐篷伸展在空中。
该理论揭示了
①在解决矛盾时必须着重把握矛盾的主要方面
②主次矛盾相互依赖相互影响,要做到统筹兼顾
③矛盾双方相互制约相互联接,要全面分析矛盾
④无视次要矛盾的解决就不能顺利地解决矛盾
A.①②B.③④C.①③D.②④
16.某高中学校要求学生在校期间必须统一穿校服。
学校管理者认为,统一服装,学生不再为每天穿什么服装而发愁,有效遏制物质时代学生攀比心理的生长和蔓延;学生小李却抱怨穿校服不能彰显个性、体现校园文化的丰富多彩。
下列观点有利于劝说小李穿校服的是
①重视矛盾的特殊性,每个学生着装应有自己的特点
②重视矛盾的普遍性,学生着装应符合学生的身份
③重视次要矛盾的解决,学生着装决定了其素质和修养
④重视主要矛盾的解决,学生应把更多精力放在学习上
A.①③B.①④C.②③D.②④
17.世间那些伟大的人,生活在不同的时代和区域,处于不同的境遇,各有各的苦难,但他们却有一致的品质,这便是,他们都能直面苦难,并从苦难之中挺拔而出。
从材料可以看出
①具体分析伟人成长的特殊性是正确认识伟人的前提
②重视积累苦难就能实现人的飞跃和发展
③不同伟人的成长经历既有共性也有个性
④直面苦难在矛盾双方的转化中发挥着重要作
A.①②B.①④C.③④D.②③
18.有人说,“1+1=2”是数学,“1+1>2”是哲学。
从哲学视角理解“1+1>2”,其合理解释是
A.组织协调好已有的要素,能使整体的功能得到更大的发挥
B.用系统优化的方法,能使各要素的功能得到最大的发挥
C.用批判性思维怀疑一切、推翻一切,可以开拓出崭新境界
D.哲学是对具体科学的概括和总结,创新推动人类思维的发展
19.近年来,我国不少地方改变以往“粗放扶贫”的方式,对贫困户进行精准识别、精确帮扶、因户施策、精准管理,使扶贫工作取得显著效果。
可见
①思维创新是有效开展扶贫工作的基础
②扶贫工作具有主动创造性和自觉选择性
③精准扶贫必须处理好共性和个性的关系
④实现扶贫工作最优目标要立足于关键局部
A.①③B.①④C.②③D.②④
20.孟子说:
“徒善不足以为政,徒法不足以自行”。
其意思是,若只有善德,则不足以处理国家的政务;若只有法令,则不能够使法律自行发生效力。
这启示我们在国家治理中要
①辨证施治,发挥他律和自律的合力作用②完善上层建筑,促进经济发展社会进步
③发挥社会意识对人类文明进步的决定作用④从实际出发,使法律与道德要求相一致
A.①②B.①③C.②④D.③④
21.中国科学院物理研究所赵忠贤院士40多年执着于低温与超导研究。
在获得2016年度国家最高科学技术奖后,他说:
“自己做研究从来没想过要得什么奖,能为人类文明添砖加瓦、满足国家重大需求,这辈子很值。
”这启示我们
①坚定理想信念是实现人生价值的决定性因素
②人的价值就在于创造价值,通过自己的活动促进社会发展
③要把献身人民事业,维护人民的利益作为最高的价值追求
④砥砺自我,摆脱社会规律和个人私欲的约束
A.①②B.①④C.②③D.③④
22.2016年10月30日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》。
《意见》指出,现阶段深化农村土地制度改革,顺应农民保留土地承包权、流转土地经营权的意愿,将土地承包经营权分为承包权和经营权,实行所有权、承包权、经营权“三权”分置并行,着力推进农业现代化。
这说明
①上层建筑一定要适合经济基础状况
②生产关系一定要适合生产力状况
③党和国家制定政策应坚持以人民群众的意愿作为出发点
④农村改革是人民利益与社会规律性的内在统一的要求
A.①④B.①③C.②③D.②④
23.联合国前秘书长潘基文对《巴黎协定》评价道:
“应对全人类面临的最为复杂的气候变化问题,我们已经进入一个全球合作新时代。
全球所有国家为了共同目标采取共同应对措施,这是有史以来第一次,这曾经无法想象,现在势不可挡。
”,这表明
①世界和谐即存认识上统一性,无对立性
②符合人类共同利益的是合理的价值选择
③新事物的前程远大,旧事物必然灭亡
④人为事物的联系促进新事物产生发展
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
24.退休医生叶如陵拒绝了许多医院的高薪返聘,利用自己掌握的医学知识,免费为社区居民看病和举办医学知识课堂,并利用自家电话提供健康、心理咨询,被社区居民誉为“友善的邻居兼健康顾问”。
这启示我们,做一个友善的邻居应该
①善于从不同角度理解并满足邻居一切需求
②利用社会的各种客观条件实现自我价值
③发挥自身才能在劳动和奉献中创造价值
④把守望相助作为与邻为伴的价值标准与追求
A.①③B.①②C.②④D.③④
第Ⅱ卷(综合题共52分)
二、综合题(本大题共4小题,共52分)
25.(24分)阅读材料,完成下列要求。
材料一古人云:
诗言志、歌咏言。
一部中国诗词史就是几千年来中国人精神风貌的展示。
春节期间,央视《中国诗词大会》节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨,邀请全国各个年龄段、各个领域的诗词爱好者共同参与,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。
该节目充分吸收《中国汉字听写大会》《中国成语大会》等节目的宝贵经验,在娱乐综艺节目大举入侵之时,树立了一个新的风向标,唤醒了观众、特别是年轻观众对于我们自己的文化认同感和自豪感,圈粉无数。
材料二同时,珍爱粮食的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,寻求新机遇、新境界的“欲穷千里目,更上一层楼”,身处逆境仍乐观打拼的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,表达拳拳爱国心的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”……这些经典诗词不断滋润着我们的生命和心灵,展示了中华优秀传统文化的生命力和影响力。
《中国诗词大会》热播后,各书店原本少人问津的古诗词书籍,一下子成了热销书,校园里也掀起丁学习诗词经典的热潮。
(1)央视《中国诗词大会》节目通过创新成功地增强了观众的文化自觉和文化自信。
结合材料一,运用“创新意识与社会进步”的知识对此加以说明。
(10分)
(2)有人说,中学生学习诗词经典就是背诵和应试,运用意识活动特点的相关知识评析该观点。
(10分)
(3)“诗言志、歌咏言”,请写出两句你最喜欢的励志古诗词(注意:
完成此问题不能抄写本试卷中出现过的古诗词)。
(4分)
26.(12分)分析材料,回答问题。
从“人定胜天”的万丈豪情到“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”,再到可感、可知、可评价的“美丽中国”,说明我们党的执政理念越来越尊重自然,越来越尊重人民感受。
建设美丽中国是全社会共同参与、共同建设、共同享有的事业,需要政府与公众各尽其责、各尽其能、各尽其力。
我们有理由相信,在“美丽中国”理念的指导下,只要我们脚踏实地、不懈努力,天蓝、地绿、水净的“美丽中国”,就一定会在我们这一代人手中实现。
从认识论角度,说明中国共产党执政理念转变的正确性。
27.(16分)践行“简单生活”,最基本的进入方式是对物欲做减法,但做减法比人们想象中要难很多。
“对于一个人来讲,当你不得不留下或者放弃一些物品的时候,也是对自己的存在和需求的再次评估”,人们批判物欲横流的社会,但同时又忍不住投入更多时间和精力去消费更多的物品。
(1)有哲人说“对占有欲的偏执,使人无法自由自在,堂堂正正地生活”。
请运用哲学观点回答,如何不被物欲所困?
(10分)
(2)结合所学哲学知识,请简要指出让人生更有意义的一般要求。
(6分)
高二政治期中试题
1.B。
不同时代、不同地区的哲学家进行研究都是围绕哲学的基本问题展开的,而哲学的基本问题就是思维和存在的关系问题,也可以表述为物质和意识的关系问题。
哲学的基本问题不能说成是物质和意识(思维和存在)的辩证关系问题。
2.B。
休谟把一切外部事物归于主观感觉,属于唯心主义;他认为感觉之外的东西人们无法知道,属于不可知论。
与休谟的观点相对立的是唯物主义和可知论,故B当选。
3.D.宗教教义从本质上讲是唯心主义世界观,它把客观精神看做世界的主宰和本原,因而属于客观唯心主义世界观,D当选。
4.C意识是对客观存在的主观映像,精神爽、瞌睡多是对不同客观存在的反映,①入选②③错误。
意识对物质有反作用,即能指导我们认识世界和改造世界,④入选。
5.A6.D
7.A。
【解析】③和题意无关。
④表述错误,鬼神是人脑对客观事物歪曲的、虚幻的反映,现实生活中有对应的原型客观事物存在。
8.B。
“世界上很多实验室为此已经攻坚了数十年都没有获得正确的结论”,体现了②。
“该成果的意义在于,如果研究清楚GLUT1的结构、工作机理,通过调控它也许可以实现葡萄糖转运的人工干预”体现了③。
①④与题意无关,因此选B。
9.C10.D11.D
12.D。
题干强调的是实践对认识的决定作用。
①说的是认识的反作用,不选。
获取知识的途径有通过获取直接经验、学习间接经验(书本知识)等,二者在促进学习时还不能简单说谁更重要,②不选。
③④对。
13.A14.A
15.D。
帐篷理论揭示的是如何解决矛盾,在解决矛盾时强调必须抓住主要矛盾,而把握矛盾的主要方面侧重认识矛盾,因此①不选;抓住帐篷的中心支柱即是抓住主要矛盾的体现,同时又要照顾到四周的支柱即是抓次要矛盾的体现,因此②正确,③不选;必须用多个支柱使帐篷伸展在空中,说明无视次要矛盾的解决就不能顺利地解决矛盾,所以④入选。
16.D17.C18.A19.C20.A21.C
22.D。
“深化农村土地制度改革,将土地承包经营权分为承包权和经营权,实行所有权、承包权、经营权分置,着力推进农业现代化”属于经济体制改革,体现了生产关系一定要适合生产力状况,②入选,排除①。
农村土地制度改革是人民利益与社会规律性的内在统一的要求,④入选。
③说法错误,因此选D。
23.B(解析:
①错,违背矛盾即对立统一及矛盾普遍性等观点。
人类活动可能会阻碍新事物发展,④,不选。
)
24.D(解析:
题干表明的叶医生如何做一个有益于邻居的人,①与题干没有直接关系,不选。
题干更多的是利用自身的优势服务于邻居,②不选。
)
25.
(1)①辩证的否定是事物自身的否定,是事物联系和发展的环节,其实质是扬弃;(2分)辩证法的本质是革命的、批判的、创新的。
(1分)因此,我们要树立创新意识。
(1分)
中国诗词大会在对前两档节目既肯定又否定的“扬弃”中,实现了电视节目形式和内容的创新发展,增强了观众的文化自觉与自信。
(2分)②创新推动人类思维和文化的发展。
(1分)中国诗词大会的成功,唤醒了观众的文化认同感和自豪感,从而使中华诗词文化得以更好的传承和发展。
(1分)
(2)意识具有自觉选择性,中学生学习诗词经典可以根据自身实际选择背诵的学习方式;但也应尊重学习规律,循序渐进,注重领悟。
(4分)意识具有主动创造性和目的性,学习诗词经典不能仅仅以应试为目的,还应学会将诗词经典融入生活,滋润心灵,丰盈人生。
(4分)上述观点具有片面性,不利于中学生创新精神的培养和人生素养的提升。
(2分)
(3)答案事例:
①宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
②黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
(每句2分。
其他古诗词只要符合“励志”要求的也可给分。
)
26.
(1)①实践决定认识;认识对实践具有反作用,正确的认识对实践活动有积极的促进作用。
党的执政理念是随着建设中国特色社会主义事业伟大实践发展不断转变而完善发展的,反过来它会对我国社会主义事业具有巨大的促进作用。
②真理具有客观性、条件性和具体性。
我们党在实践中,实现执政理念转变,就是做到了主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
③认识具有无限性、反复性和上升性,人类追求真理是一个永无止境的过程。
伴随社会的发展,中国共产党在执政中不断的追寻着更顺应自然,更尊重民意的执政理念
【若学生答“从实践到认识,从认识到实践是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。
所以在实践中认识和发现真理,实践中检验和发展真理,是我们党不懈的追求和永恒的使命。
”也可酌情给分】
27.
(1)示例:
要不被物欲所困,应正确看待物欲。
一方面,人们对物质的欲望会推动社会生产的发展和技术的进步,另一方面对物欲的追求会使人异化,忽视精神的成长。
对物欲的追求要适度,不能偏执。
价值观对人的行为具有驱动、制约和导向的作用,不为物欲所困,应坚持正确的价值观引领,正确看待物的价值,认识到人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,把握人生的真谛,自由自在、堂堂正正的生活。
(2)在劳动和奉献中创造人生价值。
在个人与社会统一中实现人生价值。
在砥砺自我中走向成功。
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