山东省枣庄市山亭区学年八年级英语下学期期.docx

山东省枣庄市山亭区学年八年级英语下学期期.docx

《山东省枣庄市山亭区学年八年级英语下学期期.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省枣庄市山亭区学年八年级英语下学期期.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

山东省枣庄市山亭区学年八年级英语下学期期

山东省枣庄市山亭区2017-2018学年八年级英语下学期期中试题

2017—2018学年度第二学期期中考试

八年级英语试题参考答案及评分标准

第一部分：

听力（听力选择题，共2节，第一节每小题1分，第二节每小题2分，满分15分；听力填空题共1节，36~40小题，每小题2分，满分10分）

第一节：

1—5:

ABCAC

第二节：

6—10:

BACAB

第二部分：

英语知识运用（共两节，第一节11~20小题，每小题1分，满分10分；第二节语法填空，41~50小题，每小题1分，满

分10分，共20分）

第一节完形填空

11—20:

BDCBDACDBA

第三部分阅读理解（共15小题，每小题2分，满分30分）

21—25:

ACDCB26—30:

CDBCA31—35:

ABDBD

第四部分：

写作（共七节，满分65分）

第一节听力填空题（共5小题，每小题2分，满分10分）

36.lying37.twice38.passengers39.agreed40.trouble

第二节语法填空（共10小题，每小题1分，满分1

0分）

41.tohelp42.an43.believes44.for45.feeling46.faces47.herself48.totry49.aresittin

g50.at

第三节阅读理解七选五（共5小题，每小题2分，满分10分）

51—55:

EDGAC

第四节单词拼写（共5小题,每小题1分，满分5分）

56.fever57.difficulties58.threw59.allow60.compete

第五节汉译英（共5小题，每小题2分，满分10分）

61.Whydon’tyoup

ickupthephone?

62.Couldyoupleasehelpmetakedownthistent?

63.Itisagoodhabittolookthroughnewspaperseveryday.

64.Mr.Liofferedmehisraincoat./Mr.Liofferedhisraincoattome.

65.Oursuccessdependsonhardwork.

第六节短文改错（共10小题，每小题1分，满分10分）

Ithinkitisimportantforchildren∧learnhowtodochoresandhelptheirparentwith

toparents

housework.Itisnotenoughtojustgetgoodgradesatschool.Childrenthesedaysdependontheirparentstoomany.Theyarealwaysasking,“Couldyougetthisforme?

”or“Couldyouhelpme

much

withthat?

”Doingchoreshelpstodevelopchildren’sindepnedenceandteachthemhowtolook

te

aches

after

atthemselves.Italsohelpsthemtounderstandtheideaoffair.Sincetheyliveinone

fairness

housewiththeirparents,theyshouldknowthateveryoneshoulddotheirpa

rtinkeepitclean

keeping

an

dtidy.Ourneig

hbors’songotintoagoodcollegebutduringhisfirstyear,hehasnoideahow

h

ad

totakecareofhimself.Astheresult,heoftenfel

lillandhisgradesdropped.Theearlierkidslearn

a

tobeindependent,thegooditisfortheirfuture.

better

第七节书面表达（共1题，满分10分）

Onepossibleversion:

MyFavouritePlaceatSchool

Myfavouriteplaceatschoolisthereading-room.It’sverybigandbright.Therearemanykindsofbooks,newspapersandmagazine

s.

Ilikereadingnewspapersandbookstherebecausetheynotonlyprovidemewithmuchknowledge,butalsohelpmelearnalotaboutwhatishappeningaroundtheworld.Sometimes,IevenfeelIcanhaveatalkwiththepeopleinthebooks.

Icanalsorelaxmyselfinthepeacefulenvironmentthere.WhenIfeeltiredorunhappy,thereading-roomisthebestplacetogoto.Readinghelpsmeforgetallmytroubles.

Forme,thereading-roomistheplaceIlikebest.

一.评分原则：

1.本题总分为10分，按五个档次给分。

2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求，确定或调整档次，最后给分。

3.词数少于80或多于100的，从总分中减去2分。

4.评分时，应注意的内容为：

内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。

英、美拼写及词汇均可接受。

6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。

二.内容要点：

参考提供的要点。

三.各档次的给分范围和要求：

第五档（很好）：

（9—10分）

完全完成了试题规定的任务。

■覆盖所有内容要点。

■应用了较多的语法结构和词汇。

■语法结构和词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。

■有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

完全达到了预期的写作目的。

第四档（好）：

（7—8分）

■虽漏掉了1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。

■应用的语法结构和词汇能满足任务要求。

■语法结构或词汇方面基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构和词汇所致。

■运用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

达到了预期的写作目的。

第三档（适当）：

（5—6分）

■虽漏掉了一些内容，但覆盖所有主要内容。

■应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

■有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解。

■应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。

整体而言，基本达到了预期的写作目的。

第二档（较差）：

（3—4分）

未恰当完成试题规定的任务。

■漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。

■语法结构单调、词汇项目有限。

■有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。

■较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。

信息未能清楚地传达给读者。

第一档（差）：

（1—2分）

未完成试题规定的任务。

■明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。

■语法结构单调、词汇项目有限。

较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。

■缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。

信息未能传达给读者。

0分未能传达给读者任何信息：

内容太少，无法判断；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

四.说明：

1

.内容要点可用不同方式表达。

2.对紧扣主题的适当发挥不予扣分。