高堡初中学年度第一学期工作计划.docx
- 文档编号:23685065
- 上传时间:2023-05-19
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:23.80KB
高堡初中学年度第一学期工作计划.docx
《高堡初中学年度第一学期工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高堡初中学年度第一学期工作计划.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高堡初中学年度第一学期工作计划
蓝田县汤峪镇高堡初中
2014-2015学年度第一学期工作计划
一、指导思想
本学期,我校将认真学习县教育局有关会议精神及文件要求,以“精细管理,强化落实,注重创新,全面发展”为基本思路,强化学校领导干部的质量意识和岗位意识,加强教师思想道德水平和业务能力提升培训,继续深入开展高效课堂模式探索,狠抓常规,强化管理,不断提升“七化”管理水平,实现“七化”教育目标,全面提高教育教学质量,将“教育教学质量提升主题年活动”向纵深发展,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,促进教师专业发展和学生健康成长,努力办人民满意的教育。
二、重点工作
1.加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。
抓教学常规管理,努力提高教学质量,争取中考成绩再上一个台阶。
2.立足课堂教学,积极开展高效课堂校本模式探究,全面实施高效课堂,推进有效教学,。
3.进一步做好书法教育进课堂工作,普及推广普通话,为创建西安市“市级语言文字规范化示范校”奠定基础。
4.坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平。
抓好教师校本培训,积极与师大附中、高新一中等西安名校挂靠帮扶支教、选派学科带头人外出学习等方式提高培训质量,提高教师教育教学水平。
5.加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。
让校园信息化平台的信息沟通功能逐渐在教学中发挥作用,建立好校园网站,让各教师优秀教学资源得以分享。
6.加强毕业班管理,做好毕业班各项工作,切实做好毕业班各项管理工作,力争2015年中考更上一层楼。
7.加强体卫艺教育,严格管理体育音乐美术课教学,深入开展相关师生活动,检验教学效果。
8.加强安全工作,创建“平安校园”。
三、具体措施
(一)德育教育系列化
德育工作是学生良好品德和习惯形成的关键所在。
我们要认真落实有关文件精神,坚持把立德树人作为教育工作的根本任务,全面营造学生健康成长的环境,切实推进学生思想道德建设。
1.本学期德育主题。
按照我校德育系列化目标要求,特制定本学期各年级德育主题:
七年级:
文明守纪,学会尊重,进步每一天
八年级:
珍惜自我,把握未来,提升每一天
九年级:
挥洒青春,放飞理想,超越每一天
2.学期德育目标:
实施爱的教育,鼓励学生超越自我,培养合格堡中学子。
3.德育常规工作:
注重科学管理,常规教育常抓不懈。
(1)加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用。
牢固树立“德育为先,育人为本”的观念,确定全员、全方位、全过程的大德育观。
充分发挥《高堡初中班级管理评比细则》、《高堡初中优秀班主任评选办法》的引领和监督职能,规范管理,逐步形成师德高尚、业务精湛、善于管理的班主任队伍,构建和谐的育人环境。
继续坚持班主任例会制度,制定培训计划,明确学习目标,组织好校内培训工作,发挥好市、县、校级骨干班主任的示范作用,不断积累经验,锻炼队伍;努力做好年轻班主任的培养工作,不断提高班主任的创新能力及综合素质。
学校还要积极争取家庭、社会的支持,充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育作用,形成齐抓共管的德育工作新格局。
定期召开班干部培训会,以提高班干部的工作能力,培养一支优秀的班干部队伍。
(2)着力常规管理规范化,促进学生健康成长。
首先,本学期将全面实施《高堡初中班级管理评比细则》及《高堡初中公共财物管理和赔偿制度》,依据各项常规管理制度,突出重点,落实到位。
一方面尊重制度的严肃性,严格执行,另一方面从正面引导学生,按制度规范言行,内化为自觉遵守,真正达到制度育人的目的。
开学第一周开展学生入学军事化训练,让其明白学生就应该遵纪守规的道理。
其次,以创建全国文明城市工作为契机,加强学生文明礼仪教育,以落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点,开展形式多样式的文明礼仪教育,守时教育,卫生教育,纪律教育,团结友爱教育.从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德,从而引导学生做到“语言文明,行为规范,形象得体”,为创建文明和谐校园打造良好氛围。
再次,充分发挥每周一的国旗下讲话的德育引领作用,结合学校德育特色教育主线做到计划性强、主题鲜明;继续发挥市、县、校级优干、三好生、学习标兵等品优生的模范带头作用,由他们承担系列国旗下演讲,由每周带班领导做值周工作总结讲话,并结合各种重大节日,传统活动项目,确定教育主题,开展感恩、责任、爱国主义、集体主义教育,增强学生的爱国、爱校意识,充分发挥其教育功能,影响和教育学生,激励学生健康成长。
预计本学期9月份开展开学典礼,10月份开展“向国旗敬礼”庆国庆系列活动,11月分开展“洒扫应对”劳动技能大赛,12月份组织举办“节日小报”等迎元旦系列活动,通过在活动中渗透德育,寓教与活动,在快乐中接受思想道德教育。
(3)丰富德育内涵,加强学生德育系列教育。
拓宽教育途径,以“我的中国梦”为主题,开展丰富多彩的主题教育活动,落实社会主义核心价值观体系教育,组织好校级主题班会的召开。
本学期确定校级主题,要求班主任根据校级主题制定主题班会计划,确定每一次班会的主题,并围绕七年级的主题:
中国梦----我的成长梦,八年级的主题:
中国梦----我的青春梦,九年级的主题:
中国梦----我的未来梦来定,而且要有详实的的过程性资料;本学期9月份我校要成立“道德讲堂”,充分发挥它的育人功能,聘请校委会领导为道德讲堂的特邀嘉宾,定期轮流为学生做社会公德、家庭教育和个人品德等方面的教育。
以丰富我校德育系列化实践内容。
(4)继续完成德育校本教材编撰工作
高堡初中德育系统化活动表
年级
学会求知
学会做事
学会共处
学会做人
七年级
培养习惯
知晓礼义
走进自然
珍爱生命
八年级
掌握方法
规范言行
关爱他人
感恩师长
九年级
内化品质
提高效能
适应社会
提升人格
本学期在原来进度的基础上,根据德育系统化活动表所分的层次为体系,以我校德育教育实践为素材,编撰德育教育校本教材,预计此项工作从9月份开始到次年元旦结束。
4.加强安全工作,创建“平安校园”。
加强安全工作,创建“平安校园”安全工作重于泰山,始终是学校工作的头等大事。
我们要牢固树立安全重于泰山,稳定压倒一切的思想,增强政治意识,责任意识。
进一步建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制。
加强值班老师巡查值班,努力营造良好的学习生活环境,让家长放心,学生舒心,确保学生健康成长。
一是要建立和健全工作责任制和责任追究制,与全体老师签订安全责任书,下发安全分工图,明确职责范围,保证安全工作的落到实处。
定期进行安全工作检查,加大校舍安全检查力度,发现问题及时整改;继续发挥学校安全巡逻队的作用,加大校外寄宿生的安全排查,发现问题及时教育。
二是要花大力气全面提高安全工作管理水平和能力,把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置;三是要把安全教育纳入学校的教育教学内容中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。
坚持上好开学第一堂,分别开展法制安全学风纪律教育,把开学第一周确定为安全教育周,安排开展好安全教育周系列活动。
5.加大教师队伍建设力度
教师队伍建设(包括班子建设和教师队伍建设两方面)的问题是解决学校一切问题的基础,因此队伍建设是我校领导班子工作的核心。
这学期,我们一要抓学习,包括三方面内容:
政治理论学习,教育法规政策学习,先进人物事例学习。
通过学先进理论、理念、人物、事迹来提高教师思想认识。
二要形成学习制度,从时间、地点、内容、形式等各方面都要予以要求、予以规范,做到不间断、有效果、经常抓、抓经常。
三要做到思想上武装、理念上引导、行动上垂范、业务上帮助、制度上激励、情感上感化、评价上促进。
这样,才能久保领导班子和教师队伍的先进性和高昂的工作激情,我们将邀请陕西省学前教育学院校长培训学院院长梁朝阳教授来校为全校老师做思想理论报告。
(二)教育教学规范化
教育质量是学校的生命线,是学校的立校之本。
要狠抓教学质量生命线,进一步强化教学常规管理。
重视课堂教学,重视教学研究,学生研究,在研究、反思中提高教学实践能力,全面提高教育教学质量。
1.强化教学管理,规范教学常规
本学期主管教学的领导,深入教学一线,通过进课堂,访学生,访老师等手段,加大对教学过程的指导和管理力度,并及时了解教学动态,从问题入手,细化、规范教学管理,从而进行科学的指导与监督,严格执行教育局教学常规管理要求,建立了良好的课堂秩序,为提高课堂教学质量提供了有力的保证。
教导处要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改工作,制定出详实的检查标准:
(1)备课:
教师要钻研课标、教材、教法、学生。
要坚持同课头教师集体备课,要多进行研究、交流,确定章节的知识系统和知识要点。
备课应做到:
备教材要融会贯通、备学生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当,备教案(导学案)语要言简意赅,详略得当,思路明确。
每节课后能写好教学反思,本学期教导处实行周检查制,每周四上午交下周教案(导学案)于教导处备查,教导处将组织专人进行检查,发现问题立即给教师本人下发整改通知单,要求限期整改,确保课堂的针对性和有效性。
(2)上课:
上课要以教师为主导,学生为主体,训练为主线。
讲课时间要少,内容要精,方法要活,手段要新,语言要规范,文字要有启发性。
要突出思路教学,强调思维过程,使学生学会思考,学会理解,学会学习。
要杜绝个体经验教学,以老思路代替新方法,从而实现课堂高效。
学校将会实行由主管教学的副校长牵头,教导主任带领,教研组长组成的课堂教学巡视组,“推门听课”,不打招呼随机检查督促指导,以提高各同志上课的积极性,创新性。
(3)辅导:
本学期实行把自习时间还给学生的制度,保证学生有做作业和消化、吸收知识的时间。
切忌滥发无选择地卷子,以大题量无端地损耗学生的时间。
班主任、任课教师要切实保证自习的安静,学科教师要及时入班辅导,辅导要以本为本,精讲精练,处理课本及练习册上的习题,我们将把辅导纳入绩效考核中,做到辅导讲解练习册赋分,不处理练习册不赋分。
(4)作业批改:
加大作业检查力度,作业批改要细,要及时。
通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足。
本学期我们将从作业的布置、批阅和讲评三方面来细化要求,勤查实抓。
各教师要根据课标要求,适量布置作业,作业要分出层次。
对不同程度的学生要有不同的要求,要摈弃一刀切,反对惩罚性作业,例如:
语文学科忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,数学学科忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。
作业批阅要认真检查,做到全批全阅,及时讲评和纠错,反对教师上课辅导期间批阅作业,更反对打大勾的误判行为,各年级要扎扎实实抓好学生写规范字工作,严格抓好学生的写字质量及卷面的整洁度。
将作业批阅与语言文字规范化工作结合起来,本学期我们将每周进行作业的抽查和每月的大检查,出现问题及时下单勒令整改。
2.加大毕业班管理力度,确保2015年中考稳中有升。
(1)领导继续深入教学一线,监测指导、齐心协力抓中考
主管教学副校长吴楠担任八年级三个班的思品教学,统领九年级的教学工作,教育主任王争科担任九年级一个班语文教学,并分包九年级一班的包班工作。
总务主任杨宏碧主管七年级教学工作,分包九年级二班包班任务,政教主任陈金锋主管八年级教学工作,并分包九年级三班的包班任务。
学校领导深入一线调研指导,齐心协力确保2015中考稳中有升。
(2)成立初中毕业班工作领导小组。
由校领导和班主任组成毕业班工作领导小组,全面负责中考工作,小组成员督促检查,把好各学科课堂质量关。
认真做好毕业生的思想工作,引导帮助他们明确奋斗目标,树立参加中考的决心和战胜困难的必胜信心。
领导小组成员要经常深入课堂听课,并及时评课,提出改进意见。
定期召开领导小组成员会议(每月一次),研究解决毕业班教学中存在的问题,为中考备考复习打下夯实基础。
(3)召开毕业班班主任会议,商讨本学期毕业班管理方案,征求大家意见,作到工作方案的针对性、有效性;各班加强常规教育工作,促使学生良好行为习惯的养成。
(4)加强学习交流。
本学期我们将争取一切可以争取的机会增加教师的学习交流机会,参加多种形式的教学观摩活动、中考研讨会及学科教师培训等。
增加毕业班教师外出学习的机会,积累经验。
(5)注重家校联系,最大限度地争取家长的配合和支持,极大地激发和调动学生学习的积极性和创造性,我们将组织召开家长会,及时与家长交流学生家校的表现,及时调整教育方案。
本学拟定每次考试结束后开一次家长会,即4次家长会。
(6)要认真抓好九年级月考和学科单元训练考试。
今年时间紧、任务重,我们要求毕业班教师在确保质量的基础上加快教学进度,为下学期复习备考留出更长的时间。
(7)建立毕业班工作激励机制。
为鼓励教师努力工作,提高教育质量,向高一级学校和社会输送更多的合格新生和人才,学校将制定出相应的中考评价奖励方案,特别表彰在毕业班工作中成绩优秀教师。
大力宣扬上一年中考成绩,让老师有成就感。
对于在毕业班管理和教育教学中,表现比较突出的老师,学校采取大会表扬,校园广播表扬等方式进行表扬鼓励。
对于毕业班中,日常学习表现优异的学生,采用月通报的方式在校园广播或公布栏当中进行通报表扬和鼓励。
3.深入开展校本研修、教研教改活动
(1)本学年由于支教的同志回归学校,我们经研究决定继续分语文、数学、英语、政史、理化、综合六个学科教研组,并选派责任心强,业务能力高的老师担任组长,要求各教研组结合教学实际,认真制订教研组活动计划、活动方案并精心组织开展教研活动。
活动要有过程记录、要有经典案例、要有专题研究成果,学期结束将组织检查评比,表彰先进教研组和优秀教研员。
9月份开学典礼,我们将奖励一批在教育教学中成绩突出的教师。
(2)各教研组继续探究校本教研的发展规律,校本教研活动以备课、上课、听课、评课、反思等为主要内容,以教师的自我反思、同伴互助、骨干引领为主要模式,切实让教研活动常态化,不走形式,不走过场。
校本研修是以校为本的研修活动,其核心在于促进教师、学校和学生发展。
因此我校确立了教师专业化发展、学校可持续发展和学生全面和谐发展的研修目标。
本学期我们将聚焦课堂,开展提高课堂效益的校本研修,10月中旬我们将开展各类公开课活动,要求广大教师积极参与,研究课例,推进我校高效课堂探索工作。
4.继续深入推进高效课堂建设。
继续深入开展高效课堂模式探索与实践,全面落实我校的“检查预习、课堂展示、效果反馈及布置预习任务”的高效课堂思路,每周调研活动都安排有高效课堂实施中的困难和问题的议题。
并在校本调研中致力于解决教师们提出来的问题,积极探索问题答案,开展各项专题业务培训工作,为更好开展高效课堂扫清障碍。
认真开展教学反思活动,注重落实课堂后的教学反思,把该项作为常规检查的重点来查,12月份开展优秀教学案例、反思评比,争取使反思成为教师日常教学的习惯。
5.加强德、体、美工作,全面提升学生综合素质。
本学期继续开齐、上足各类课程,重视和突出艺体工作。
要全面实施《国家学生体育健康标准》,做好2015年测试和上报工作。
全面实施“体育艺术2+1项目工作”。
推进学生阳光体育运动,确保学生每天一小时的锻炼时间,力争学生掌握2项体育运动技能和1项艺术特长,以拓展教育空间、培养学生特长、推动素质教育深入开展。
我校拟定10月份开展“汉字听写大赛”,11月份组织的“阳光体育展示”活动,验收第二套校园集体舞的落实情况,并赴大学区参赛。
6.加强实验课教学,培养学生的创新精神和实践能力。
本学期在教导处的带领下指导和监督理化生教师认真上好实验课,充分发挥部室作用,按照课标要求,列出各年级实验目录,开齐开足实验课程,将实验开出率与实验教师绩效挂钩,保障教学设备发挥应有的作用。
12月份开展一次物理、化学实验操作比赛。
(三)后勤管理精细化
1.安全管理常抓不懈
(1)开学初总务处做好:
书本的提取和发放,物品采购、设施设备维修、资产管理、财务管理、食堂管理、卫生管理、环境卫生、安全保障等七方面建立健全各种规章制度,做到人人有事干、事事有人管、件件皆细管。
(2)班级财产管理。
包括教室内的所有公共财物和各班环境区域内的财物,本学期对班级财产检查两次:
期中和期末,检查结束后及时维修。
进一步完善《高堡初中公物管理和赔偿制度》,并严格执行。
(3)值班护校工作。
安排教师值周护校,建立值班登记和会客登记制度,大门平时上锁,闲杂人员不得入内,校外人员进入校园要登记,上课期间学生出校门要盘查。
门卫24小时不离岗,值周员上放学时间在大门口迎送学生,以确保学生安全。
2.校园文化建设常抓不懈
(1)进一步加大学校校舍改造和建设,校园绿化美化,更换宣传标语,教育教学设施设备,校园网建设,宣传设施布局,教师培训等方面资金投入的力度,并最大限度的提高资金使用效益,加强校园物质文化建设。
(2)开展丰富多彩的校园文化活动。
活动设计要体现普遍性,高雅性,益智性和趣味性原则,要有利于突出校园文化精神,有利于培养和锻炼学生的综合素质。
本学期将举行“做一个有道德的人”,校园内“日行一善”等活动,充分利用各种节日开展丰富多彩的活动推进校园精神文化建设。
3.后勤管理精细化。
开学初总务处制定详尽的计划,做到细致周密,精确到那一周周几干什么,使得工作任务具体化,常规工作有序化,只有这样才能对工作提早预判并研究出规范的操作办法,一举成功。
4.抓好新址的筹建工作。
积极协调新校址的筹建工作,及开工后的监督工作。
5.加快学校信息化建设。
积极协调,组织后勤人员,升级光纤,建立校园网,实现校园办公条件的不断优化。
6.完成校内出现的一些临时性工作。
蓝田县汤峪镇高堡初级中学
2014年8月28日
2014-2015学年
第一学期工作计划
高堡初中
2014年8月28日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 学年度 第一 学期 工作计划