学年度春学期中班组户外游戏计划.docx
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学年度春学期中班组户外游戏计划
2010—2011学年度春学期户外游戏计划
大丰市三龙镇中心幼儿园中班组
一、指导思想
不知不觉中,又迎来了新的一学期,我们为了把这一新的幼教改革方案贯穿于幼儿的一日生活、游戏中去,首先,我们要对幼儿的具体情况进行分析,制定目标。
其次,就是要把幼儿园、家庭和幼儿紧密的结合在一起。
游戏最能发展幼儿的主动性,并且能够培养幼儿积极探索的精神。
其次,通过游戏活动可以增进幼儿间的情感交流和互动。
所以我们要把游戏作为幼儿的基本活动,满足幼儿生活的需要。
根据新《纲要》的精神,为幼儿创设丰富的游戏环境,提供丰富的游戏材料,保证充足的游戏时间,让幼儿在游戏中动手动脑,发展幼儿的身体、认知、社会性及情感,让幼儿在快乐轻松的游戏氛围中获得发展。
本学期我制定以发展幼儿臂力为主的户外游戏计划:
二、具体目标
1.提高幼儿在游戏中的主动性和积极性。
2.加强游戏的常规训练,培养幼儿良好的游戏行为。
3.培养幼儿游戏中的合作、谦让等。
4.积极开展各种练习臂力的游戏活动,以提高幼儿手臂的力度。
5.初步学习游戏评价。
三、具体游戏名称及玩法.
1、扔沙包:
幼儿人手一个沙包,分组站在同一起点扔沙包,比谁扔得远。
2、哑铃:
(材料:
易拉罐、短木棍、铁丝)幼儿单手或双手曲臂交替举起哑铃。
(或手拿哑铃负重跑)比谁举起的次数多。
3、拉力器:
(材料:
易拉罐、松紧带)两手前平举或上举握住罐芯向两侧拉,比赛看谁拉的次数多。
4、门球杆:
(材料:
易拉罐、木棍、铁丝、报纸做成的球)幼儿手持门球杆,将球打进门内。
5、拉伸器:
(薯片罐、旺仔牛奶罐、松紧带、泡沫板)将两个牛奶罐和薯片罐用松紧带连接制作成拉伸器。
幼儿坐在泡沫板上两脚踩在薯片罐的两端,双手握住两个牛奶罐向上做拉伸练习,锻炼手臂力量。
6、飞碟:
(材料:
两个一次性塑料杯子做成一个飞碟)比谁的飞碟飞得远。
游戏一:
投沙包
游戏目的:
发展投掷能力,提高灵敏素质;培养投掷兴趣,养成团结协作的集体意识。
游戏方法:
在场地上画两个8米长、6米宽的长方形。
把学生分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组。
甲组在长方形或圆形场地内,乙组站在两端线或圈外(图)。
发令后,乙组用小沙包投击甲组队员,甲组队员在场内机智地躲闪,如果被击中,就退到界外。
甲组队员如接住投来的沙包,则可救回一个退出场的同伴。
游戏进行到一定的时间,甲乙两组交换位置。
最后,以被击中少的组为胜。
游戏规则:
1.投掷队员不得进入长方形内投掷,里面的队员也不能出界。
2.界内队员可以接投来的沙包。
接住后,可以救回一个被击中的同伴;如没有接住,则算被击中,应退到界外。
游戏二:
投掷飞标
活动目标:
1.学习把飞标投向空中.
2.体验作飞标,玩飞标的快乐.
活动准备:
1.皱纸,塑料夹
2.皱纸,塑料夹做成的彩色飞标一只
重点:
学习把飞标投向空中。
难点:
制作飞标
活动过程:
1.出示彩色飞标:
你们见过这个吗?
它叫彩色飞标,可好玩了!
2.教师把飞标抛向空中,再接住,也可以把飞标抛到小朋友的面前,请幼儿捡起交给老师.
3.告诉幼儿,一只飞标不够玩,所以,我们要自己学做飞标.
4.教师示范做飞标:
先把皱纸丝成一条一条的,再把每一条的一端整齐地叠在一起,最后,用塑料夹子夹住,一只彩色的飞标就做成了.
5.带领幼儿到户外玩飞标,指导他们用力把飞标投向空中,也可由教师把飞标投向远方,让幼儿跑过去捡.
游戏三:
老鼠过街
活动目标
1.培养幼儿的目标投掷力,锻炼幼儿动作的协调能力及目测力。
2.增强了幼儿敢于战胜自己勇气。
培养幼儿参与活动中的积极性。
活动准备:
平整的大场地敞口的纸盒老鼠的卡片三个沙包若干
活动过程:
教师带幼儿到户外地场,指导做简单的热身动作。
并和幼儿一起布置好场地。
1.游戏导入
小朋友,我们都见过老鼠吧,知道老鼠是个坏家伙,它吃我们的粮食,咬我们的衣服,如果有一天让我们看到老鼠,我们该怎么办?
幼儿一起回答----打它。
下面我们就做这个游戏,看看那个小朋友最勇敢,打到的老鼠最多。
幼儿的参与积极性被充分的调动起来了。
2.教师首先说明游戏的规则和过程,并自己示范游戏的过程,其他幼儿认真看。
先在场地上用醒目的彩笔画出一个大大圆圈,再在大圆圈内画出无数个小圆圈,让幼儿拿着10个沙包分散站在画好的小圆圈内,幼儿准备好后,游戏开始,一只老鼠拖着透出来的食物在大圆圈内跑,站在小圆圈内的幼儿就像老鼠的纸盒内投沙包,投中者意味着打着了老鼠,投不中着就说明没打着,直到将手中的沙包投完为止,看谁投中的次数最多,谁就是胜利者。
3.幼儿开始游戏游戏
将全班幼儿分成三个小组,每个小组安放了一只老鼠和12名幼儿。
幼儿准备好以后,教师口令,游戏就开始。
4.游戏结束
教师和幼儿一起统计每个幼儿的投掷数目,对优异者表扬鼓励。
师生共同收拾场地,带回教室休息。
游戏四:
打靶
目的:
练习定点投掷,发展投准能力。
准备:
椅子,自制靶子和粘球。
玩法:
将靶子挂在墙上;用椅子当阻挡物,放在距离靶子若干米处。
幼儿站在椅子后面,向靶子投掷粘球。
建议:
靶子的高度及投掷距离可以根据幼儿的能力确定。
游戏五:
对垒投包
目的:
练习投掷,发展上肢肌肉的力量,培养合作意识。
准备:
将两组码起来的活动床分别摆放在房间的两侧,海绵包若干。
玩法:
幼儿分成人数相等的两个组,躲在床后,用海绵包投向对面的幼儿,被投中者要罚下场。
最后,哪组剩下的人多,哪组获胜。
游戏可以反复进行。
建议:
两组床(阵地)的距离要适当。
一定要用海绵包投。
游戏六:
娃娃兵
目标
1.练习肩上挥臂投物,让幼儿正确掌握肩投的动作要领,发挥幼儿全身协调用力的能力。
2.通过跑、爬、投的练习,达到全身锻炼的目的。
3.以娃娃兵的形象,培养幼儿坚强勇敢的个性品质。
准备:
软垫两张、玩具冲锋机3支、沙包(与幼儿人数相等)、小红旗三面、粉笔、板凳六张。
过程:
1.准备部分:
(1)三列纵队齐步走入场地,并齐声说:
"锻炼身体、增强体质、快快长大、保卫祖国、一、二、三、四。
"
(2)引导幼儿进入活动角色,并让小朋友扮娃娃兵,表演四节武术操。
2.基本部分:
A娃娃兵练本领,准备保卫祖国,打敌人。
练习投弹,分二步。
第一步:
让幼儿自己想方法怎样才能把炸弹投得远些。
第二步:
教师示范两种投法(正确的与不正确的),然后让幼儿仔细观察正确的投法并讲解,再进行练习。
B.体育游戏"攻占阵地",具体玩法:
游戏开始,指挥员(教师)发出信号:
"敌人来了,娃娃兵准备!
"听到口令后,一号娃娃兵跑至起跑线齐声说:
"一号娃娃兵到。
"指挥员发令:
"出发!
"三名娃娃兵向前快跑登上1号阵地(椅子)作开机关枪,嘴里发出:
"哒、哒哒"的声音。
接着跑下1号阵地爬过垫子作投弹状,嘴里发出"轰轰"的声音,然后向前走几步蹲下表示负伤(返回队尾尾排队)。
接着依次进行,最后一组娃娃兵到2号阵地后举起小红旗高喊:
"我们娃娃兵胜利啦",其他娃娃兵见红旗举起,也一起高呼:
"我们胜利啦!
"
3.结束部分。
让幼儿唱着一首他们熟悉的歌退出场地。
2011—2012学年度春学期中班组户外游戏计划
一、指导思想
不知不觉中,又迎来了新的一学期,我们为了把这一新的幼教改革方案贯穿于幼儿的一日生活、游戏中去,首先,我们要对幼儿的具体情况进行分析,制定目标。
其次,就是要把幼儿园、家庭和幼儿紧密的结合在一起。
游戏最能发展幼儿的主动性,并且能够培养幼儿积极探索的精神。
其次,通过游戏活动可以增进幼儿间的情感交流和互动。
所以我们要把游戏作为幼儿的基本活动,满足幼儿生活的需要。
根据新《纲要》的精神,为幼儿创设丰富的游戏环境,提供丰富的游戏材料,保证充足的游戏时间,让幼儿在游戏中动手动脑,发展幼儿的身体、认知、社会性及情感,让幼儿在快乐轻松的游戏氛围中获得发展。
本学期我制定以发展幼儿臂力为主的户外游戏计划:
二、具体目标
1.提高幼儿在游戏中的主动性和积极性。
2.加强游戏的常规训练,培养幼儿良好的游戏行为。
3.培养幼儿游戏中的合作、谦让等。
4.积极开展各种练习臂力的游戏活动,以提高幼儿手臂的力度。
5.初步学习游戏评价。
三、具体游戏名称及玩法.
1、扔沙包:
幼儿人手一个沙包,分组站在同一起点扔沙包,比谁扔得远。
2、哑铃:
(材料:
易拉罐、短木棍、铁丝)幼儿单手或双手曲臂交替举起哑铃。
(或手拿哑铃负重跑)比谁举起的次数多。
3、拉力器:
(材料:
易拉罐、松紧带)两手前平举或上举握住罐芯向两侧拉,比赛看谁拉的次数多。
4、门球杆:
(材料:
易拉罐、木棍、铁丝、报纸做成的球)幼儿手持门球杆,将球打进门内。
5、拉伸器:
(薯片罐、旺仔牛奶罐、松紧带、泡沫板)将两个牛奶罐和薯片罐用松紧带连接制作成拉伸器。
幼儿坐在泡沫板上两脚踩在薯片罐的两端,双手握住两个牛奶罐向上做拉伸练习,锻炼手臂力量。
6、飞碟:
(材料:
两个一次性塑料杯子做成一个飞碟)比谁的飞碟飞得远。
游戏一:
投沙包
游戏目的:
发展投掷能力,提高灵敏素质;培养投掷兴趣,养成团结协作的集体意识。
游戏方法:
在场地上画两个8米长、6米宽的长方形。
把学生分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组。
甲组在长方形或圆形场地内,乙组站在两端线或圈外(图)。
发令后,乙组用小沙包投击甲组队员,甲组队员在场内机智地躲闪,如果被击中,就退到界外。
甲组队员如接住投来的沙包,则可救回一个退出场的同伴。
游戏进行到一定的时间,甲乙两组交换位置。
最后,以被击中少的组为胜。
游戏规则:
1.投掷队员不得进入长方形内投掷,里面的队员也不能出界。
2.界内队员可以接投来的沙包。
接住后,可以救回一个被击中的同伴;如没有接住,则算被击中,应退到界外。
游戏二:
投掷飞标
活动目标:
1.学习把飞标投向空中.
2.体验作飞标,玩飞标的快乐.
活动准备:
1.皱纸,塑料夹
2.皱纸,塑料夹做成的彩色飞标一只
重点:
学习把飞标投向空中。
难点:
制作飞标
活动过程:
1.出示彩色飞标:
你们见过这个吗?
它叫彩色飞标,可好玩了!
2.教师把飞标抛向空中,再接住,也可以把飞标抛到小朋友的面前,请幼儿捡起交给老师.
3.告诉幼儿,一只飞标不够玩,所以,我们要自己学做飞标.
4.教师示范做飞标:
先把皱纸丝成一条一条的,再把每一条的一端整齐地叠在一起,最后,用塑料夹子夹住,一只彩色的飞标就做成了.
5.带领幼儿到户外玩飞标,指导他们用力把飞标投向空中,也可由教师把飞标投向远方,让幼儿跑过去捡.
游戏三:
老鼠过街
活动目标
1.培养幼儿的目标投掷力,锻炼幼儿动作的协调能力及目测力。
2.增强了幼儿敢于战胜自己勇气。
培养幼儿参与活动中的积极性。
活动准备:
平整的大场地敞口的纸盒老鼠的卡片三个沙包若干
活动过程:
教师带幼儿到户外地场,指导做简单的热身动作。
并和幼儿一起布置好场地。
1.游戏导入
小朋友,我们都见过老鼠吧,知道老鼠是个坏家伙,它吃我们的粮食,咬我们的衣服,如果有一天让我们看到老鼠,我们该怎么办?
幼儿一起回答----打它。
下面我们就做这个游戏,看看那个小朋友最勇敢,打到的老鼠最多。
幼儿的参与积极性被充分的调动起来了。
2.教师首先说明游戏的规则和过程,并自己示范游戏的过程,其他幼儿认真看。
先在场地上用醒目的彩笔画出一个大大圆圈,再在大圆圈内画出无数个小圆圈,让幼儿拿着10个沙包分散站在画好的小圆圈内,幼儿准备好后,游戏开始,一只老鼠拖着透出来的食物在大圆圈内跑,站在小圆圈内的幼儿就像老鼠的纸盒内投沙包,投中者意味着打着了老鼠,投不中着就说明没打着,直到将手中的沙包投完为止,看谁投中的次数最多,谁就是胜利者。
3.幼儿开始游戏游戏
将全班幼儿分成三个小组,每个小组安放了一只老鼠和12名幼儿。
幼儿准备好以后,教师口令,游戏就开始。
4.游戏结束
教师和幼儿一起统计每个幼儿的投掷数目,对优异者表扬鼓励。
师生共同收拾场地,带回教室休息。
游戏四:
打靶
目的:
练习定点投掷,发展投准能力。
准备:
椅子,自制靶子和粘球。
玩法:
将靶子挂在墙上;用椅子当阻挡物,放在距离靶子若干米处。
幼儿站在椅子后面,向靶子投掷粘球。
建议:
靶子的高度及投掷距离可以根据幼儿的能力确定。
游戏五:
对垒投包
目的:
练习投掷,发展上肢肌肉的力量,培养合作意识。
准备:
将两组码起来的活动床分别摆放在房间的两侧,海绵包若干。
玩法:
幼儿分成人数相等的两个组,躲在床后,用海绵包投向对面的幼儿,被投中者要罚下场。
最后,哪组剩下的人多,哪组获胜。
游戏可以反复进行。
建议:
两组床(阵地)的距离要适当。
一定要用海绵包投。
游戏六:
娃娃兵
目标
1.练习肩上挥臂投物,让幼儿正确掌握肩投的动作要领,发挥幼儿全身协调用力的能力。
2.通过跑、爬、投的练习,达到全身锻炼的目的。
3.以娃娃兵的形象,培养幼儿坚强勇敢的个性品质。
准备:
软垫两张、玩具冲锋机3支、沙包(与幼儿人数相等)、小红旗三面、粉笔、板凳六张。
过程:
1.准备部分:
(1)三列纵队齐步走入场地,并齐声说:
"锻炼身体、增强体质、快快长大、保卫祖国、一、二、三、四。
"
(2)引导幼儿进入活动角色,并让小朋友扮娃娃兵,表演四节武术操。
2.基本部分:
A娃娃兵练本领,准备保卫祖国,打敌人。
练习投弹,分二步。
第一步:
让幼儿自己想方法怎样才能把炸弹投得远些。
第二步:
教师示范两种投法(正确的与不正确的),然后让幼儿仔细观察正确的投法并讲解,再进行练习。
B.体育游戏"攻占阵地",具体玩法:
游戏开始,指挥员(教师)发出信号:
"敌人来了,娃娃兵准备!
"听到口令后,一号娃娃兵跑至起跑线齐声说:
"一号娃娃兵到。
"指挥员发令:
"出发!
"三名娃娃兵向前快跑登上1号阵地(椅子)作开机关枪,嘴里发出:
"哒、哒哒"的声音。
接着跑下1号阵地爬过垫子作投弹状,嘴里发出"轰轰"的声音,然后向前走几步蹲下表示负伤(返回队尾尾排队)。
接着依次进行,最后一组娃娃兵到2号阵地后举起小红旗高喊:
"我们娃娃兵胜利啦",其他娃娃兵见红旗举起,也一起高呼:
"我们胜利啦!
"
3.结束部分。
让幼儿唱着一首他们熟悉的歌退出场地。
2012—2013学年度春学期中班组户外游戏计划
一、指导思想
不知不觉中,又迎来了新的一学期,我们为了把这一新的幼教改革方案贯穿于幼儿的一日生活、游戏中去,首先,我们要对幼儿的具体情况进行分析,制定目标。
其次,就是要把幼儿园、家庭和幼儿紧密的结合在一起。
游戏最能发展幼儿的主动性,并且能够培养幼儿积极探索的精神。
其次,通过游戏活动可以增进幼儿间的情感交流和互动。
所以我们要把游戏作为幼儿的基本活动,满足幼儿生活的需要。
根据新《纲要》的精神,为幼儿创设丰富的游戏环境,提供丰富的游戏材料,保证充足的游戏时间,让幼儿在游戏中动手动脑,发展幼儿的身体、认知、社会性及情感,让幼儿在快乐轻松的游戏氛围中获得发展。
本学期我制定以发展幼儿臂力为主的户外游戏计划:
二、具体目标
1.提高幼儿在游戏中的主动性和积极性。
2.加强游戏的常规训练,培养幼儿良好的游戏行为。
3.培养幼儿游戏中的合作、谦让等。
4.积极开展各种练习臂力的游戏活动,以提高幼儿手臂的力度。
5.初步学习游戏评价。
三、具体游戏名称及玩法.
1、扔沙包:
幼儿人手一个沙包,分组站在同一起点扔沙包,比谁扔得远。
2、哑铃:
(材料:
易拉罐、短木棍、铁丝)幼儿单手或双手曲臂交替举起哑铃。
(或手拿哑铃负重跑)比谁举起的次数多。
3、拉力器:
(材料:
易拉罐、松紧带)两手前平举或上举握住罐芯向两侧拉,比赛看谁拉的次数多。
4、门球杆:
(材料:
易拉罐、木棍、铁丝、报纸做成的球)幼儿手持门球杆,将球打进门内。
5、拉伸器:
(薯片罐、旺仔牛奶罐、松紧带、泡沫板)将两个牛奶罐和薯片罐用松紧带连接制作成拉伸器。
幼儿坐在泡沫板上两脚踩在薯片罐的两端,双手握住两个牛奶罐向上做拉伸练习,锻炼手臂力量。
6、飞碟:
(材料:
两个一次性塑料杯子做成一个飞碟)比谁的飞碟飞得远。
游戏一:
投沙包
游戏目的:
发展投掷能力,提高灵敏素质;培养投掷兴趣,养成团结协作的集体意识。
游戏方法:
在场地上画两个8米长、6米宽的长方形。
把学生分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组。
甲组在长方形或圆形场地内,乙组站在两端线或圈外(图)。
发令后,乙组用小沙包投击甲组队员,甲组队员在场内机智地躲闪,如果被击中,就退到界外。
甲组队员如接住投来的沙包,则可救回一个退出场的同伴。
游戏进行到一定的时间,甲乙两组交换位置。
最后,以被击中少的组为胜。
游戏规则:
1.投掷队员不得进入长方形内投掷,里面的队员也不能出界。
2.界内队员可以接投来的沙包。
接住后,可以救回一个被击中的同伴;如没有接住,则算被击中,应退到界外。
游戏二:
投掷飞标
活动目标:
1.学习把飞标投向空中.
2.体验作飞标,玩飞标的快乐.
活动准备:
1.皱纸,塑料夹
2.皱纸,塑料夹做成的彩色飞标一只
重点:
学习把飞标投向空中。
难点:
制作飞标
活动过程:
1.出示彩色飞标:
你们见过这个吗?
它叫彩色飞标,可好玩了!
2.教师把飞标抛向空中,再接住,也可以把飞标抛到小朋友的面前,请幼儿捡起交给老师.
3.告诉幼儿,一只飞标不够玩,所以,我们要自己学做飞标.
4.教师示范做飞标:
先把皱纸丝成一条一条的,再把每一条的一端整齐地叠在一起,最后,用塑料夹子夹住,一只彩色的飞标就做成了.
5.带领幼儿到户外玩飞标,指导他们用力把飞标投向空中,也可由教师把飞标投向远方,让幼儿跑过去捡.
游戏三:
老鼠过街
活动目标
1.培养幼儿的目标投掷力,锻炼幼儿动作的协调能力及目测力。
2.增强了幼儿敢于战胜自己勇气。
培养幼儿参与活动中的积极性。
活动准备:
平整的大场地敞口的纸盒老鼠的卡片三个沙包若干
活动过程:
教师带幼儿到户外地场,指导做简单的热身动作。
并和幼儿一起布置好场地。
1.游戏导入
小朋友,我们都见过老鼠吧,知道老鼠是个坏家伙,它吃我们的粮食,咬我们的衣服,如果有一天让我们看到老鼠,我们该怎么办?
幼儿一起回答----打它。
下面我们就做这个游戏,看看那个小朋友最勇敢,打到的老鼠最多。
幼儿的参与积极性被充分的调动起来了。
2.教师首先说明游戏的规则和过程,并自己示范游戏的过程,其他幼儿认真看。
先在场地上用醒目的彩笔画出一个大大圆圈,再在大圆圈内画出无数个小圆圈,让幼儿拿着10个沙包分散站在画好的小圆圈内,幼儿准备好后,游戏开始,一只老鼠拖着透出来的食物在大圆圈内跑,站在小圆圈内的幼儿就像老鼠的纸盒内投沙包,投中者意味着打着了老鼠,投不中着就说明没打着,直到将手中的沙包投完为止,看谁投中的次数最多,谁就是胜利者。
3.幼儿开始游戏游戏
将全班幼儿分成三个小组,每个小组安放了一只老鼠和12名幼儿。
幼儿准备好以后,教师口令,游戏就开始。
4.游戏结束
教师和幼儿一起统计每个幼儿的投掷数目,对优异者表扬鼓励。
师生共同收拾场地,带回教室休息。
游戏四:
打靶
目的:
练习定点投掷,发展投准能力。
准备:
椅子,自制靶子和粘球。
玩法:
将靶子挂在墙上;用椅子当阻挡物,放在距离靶子若干米处。
幼儿站在椅子后面,向靶子投掷粘球。
建议:
靶子的高度及投掷距离可以根据幼儿的能力确定。
游戏五:
对垒投包
目的:
练习投掷,发展上肢肌肉的力量,培养合作意识。
准备:
将两组码起来的活动床分别摆放在房间的两侧,海绵包若干。
玩法:
幼儿分成人数相等的两个组,躲在床后,用海绵包投向对面的幼儿,被投中者要罚下场。
最后,哪组剩下的人多,哪组获胜。
游戏可以反复进行。
建议:
两组床(阵地)的距离要适当。
一定要用海绵包投。
游戏六:
娃娃兵
目标
1.练习肩上挥臂投物,让幼儿正确掌握肩投的动作要领,发挥幼儿全身协调用力的能力。
2.通过跑、爬、投的练习,达到全身锻炼的目的。
3.以娃娃兵的形象,培养幼儿坚强勇敢的个性品质。
准备:
软垫两张、玩具冲锋机3支、沙包(与幼儿人数相等)、小红旗三面、粉笔、板凳六张。
过程:
1.准备部分:
(1)三列纵队齐步走入场地,并齐声说:
"锻炼身体、增强体质、快快长大、保卫祖国、一、二、三、四。
"
(2)引导幼儿进入活动角色,并让小朋友扮娃娃兵,表演四节武术操。
2.基本部分:
A娃娃兵练本领,准备保卫祖国,打敌人。
练习投弹,分二步。
第一步:
让幼儿自己想方法怎样才能把炸弹投得远些。
第二步:
教师示范两种投法(正确的与不正确的),然后让幼儿仔细观察正确的投法并讲解,再进行练习。
B.体育游戏"攻占阵地",具体玩法:
游戏开始,指挥员(教师)发出信号:
"敌人来了,娃娃兵准备!
"听到口令后,一号娃娃兵跑至起跑线齐声说:
"一号娃娃兵到。
"指挥员发令:
"出发!
"三名娃娃兵向前快跑登上1号阵地(椅子)作开机关枪,嘴里发出:
"哒、哒哒"的声音。
接着跑下1号阵地爬过垫子作投弹状,嘴里发出"轰轰"的声音,然后向前走几步蹲下表示负伤(返回队尾尾排队)。
接着依次进行,最后一组娃娃兵到2号阵地后举起小红旗高喊:
"我们娃娃兵胜利啦",其他娃娃兵见红旗举起,也一起高呼:
"我们胜利啦!
"
3.结束部分。
让幼儿唱着一首他们熟悉的歌退出场地。
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