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每课练习题
人教版小学语文三年级下册每课一练
班级姓名
第一单元迷人的大自然
一、燕子
一、看拼音写词语。
yànziwūhēiqīngkuàichìbǎngjiǎndāowěibāhuópō
()()()()()()()
jīlíng wēifēnggǎnjíjùlóngguāngcǎiduómù zēngtiān
()()()()()()
shēngjīlüèguòdàotiányīzhuǎnyǎnǒuěryīquān
()()()()()()
yīnfú yǎn zòuzàngē
()()()
二、按原文填空。
1、一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了___________的小燕子。
2、的草,的叶,的花,都像_______似的聚拢来,形成了___________的春天。
小燕子从_______赶来,为春光增添了许多_______。
燕子____着身子在天空中_____过,________地叫着,有的由这边的稻田上,_________飞到了那边的柳树下边;有的_______过湖面,尾尖偶尔_____了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_______开去。
3、几对燕子_______了,落在电线上。
电杆之间连着_______细线,多么像_________啊!
停着的燕子成了_______,谱成了一支___________的春天的赞歌。
3、《燕子》是我国著名作家()先生写的一篇优美散文。
课文以清新明快的笔调描写出燕子()、赶春、()、()的情景,突出了燕子的()。
(),(),字里行间流露着作者对()和()的喜爱之情。
4、文中“五线谱”指的是(),“音符”指的是(),可以推断,作者把()当“谱纸”,把()当“小节线”。
面对春天的美景,可爱的小燕子会唱“()”。
5、二三月间,微风轻轻地(),毛毛细雨从天上()下来。
千万条柔柳()鹅黄色的嫩叶。
青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像()聚拢来,形成了()。
这段中写了()、()、()、()、()、()、()等景物。
从中你体会到这是()的春天。
三、写出下列各词的近义词。
特别-----()疲劳-----()暖-----()舒适-----()
俊俏-----()偶尔-----()增添-----()鲜艳-----()
四、写出下列各词的反义词。
乌黑-----()活泼-----()轻快-----()偶尔-----()
三、实践题
1、实地观察燕子。
2、背诵全文。
二、古诗两首
一、看拼音写词语。
xìyèguāngjǐngwànzǐqiānhóng
()()()
二、默写古诗。
1、咏柳(作者:
)
__________________________,__________________________。
__________________________,__________________________。
2、春日(作者:
)
__________________________,__________________________。
__________________________,__________________________。
三、按课文内容填空。
1、《咏柳》和《春日》都是描写 季的景象的。
2、《春日》中有两句是千古名句,请写下来:
__________________,_________________。
这两句诗的意思是:
____________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是,“一树”的意思是。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”两句诗的意思是:
四、实践活动
1、实地观察柳树。
2、上山看看万紫千红的春天。
三、荷花
一、看拼音写词语。
héhuāqīngxiāngāiāijíjíbìlǜliánpéngpòliè
()()()()()()
fǎngfú yīshāng wǔdǎo piānpiānqǐwǔqīngtíng
()()()()()
二、按原文填空。
1、荷叶___________的,像一个个碧绿的_________。
白荷花在这些大圆盘之间____出来。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的__________。
有的还是___________,看起来_______得马上要________似的。
2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。
一阵微风吹过来,我就____________,雪白的的衣裳____________。
不光是我一朵,一池的荷花都在_______。
五、实践题
1、实地观察荷花。
2、背诵全文。
*4珍珠泉
一、翻书填空。
我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的_________。
那绿得没有一点儿_______的蕨草,那_______开放着的花朵,给珍珠泉编了个_______的花环。
水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草_______似的。
最有趣的,当然是那_______的、_______的、_________________从潭底冒出来的水泡了。
开始,水泡很小,_______着越升越高,越来越_____,最后在水面_______了,在__________中消失了。
透过密密的树叶,太阳_______一束束金光,照在_______上,照在正升起的_______上,一直照到_______青褐色的石头上。
水面和潭底,_______的光斑和_______的光斑_______着;水泡____________的,射出红的光,黄的光,_____的光,_____的光……多像一串串彩色的_______啊!
挑着满满的一担水,走在林中的石板上,我泼洒了多少_______啊!
二、实践活动:
去泰顺感受氡泉的神奇。
语文园地一
一、填反义词,组成词语
____静____失____吐____略____守
____退____终____非____憎
二、填一填
一()歌曲一()微风一()羽毛一()清泉
一()翅膀一()金光一()画面一()珍珠
三、把下面的词语补充完整
______吐艳______嫣红______缤纷______葱葱
______欲出______叠翠______东升______西下
______当空______峻岭______峭壁______欲滴
四、按课文内容填空
1、槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地______起来。
2、地上全是小草,像一块______铺在水边。
3、碧清的水流____在岩石上,发出__________般的脆响。
叮咚叮咚……________乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里________。
第二单元美好的家园
5翠鸟
一、看拼音写词语。
cuìniǎowěigǎn fùbùchènshāntòuliàngqīngcuì
()()()()()()
jífēiyīzháyǎnpàopàotáotuō sìyǎnɡ yúwēng
()()()()()()
shíbìdáxiāoniàntou
()()()
二、按课文内容填空。
1、翠鸟的颜色非常_______。
头上的羽毛像橄榄色的_______,_______了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像__________________。
腹部的羽毛像赤褐色的_______。
2、翠鸟小巧_______,一双____________的眼睛下面,长着一张____________的嘴。
3、翠鸟鸣声_______,爱__________疾飞。
尽管小鱼这样机灵,还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。
它______苇杆,像_____一样飞过去,_____起小鱼,_____着水面往远处飞走了。
四、实践活动
出去看看翠鸟。
6燕子专列
一、看拼音写词语。
zhuānlièōuzhōuruìshìshūshìkōngtiáolièchē
()()()()()()
qǐchéngzhàntáitèshūchángtúmáfánzhòujiàng
()()()()()()
qìwēnfēngxuépíláowēnnuǎnzhèngfúfēnfēn
()()()()()()
jiùhùkāidòngyóuqíngzhìxiè
()()()()
二、把下列词语补充完整。
饥寒()()()千()万()()飞舞
三、按课文内容填空。
1、听到消息后,居民们_______走出家门,_____着料峭的春寒,_____着满天飞舞的大雪,_____着冻得坚硬的山路,____________冻僵的燕子。
从这些所填的词中,我们体会到人们对动物的____________。
四、实践活动
1、要做到保护动物。
7一个小村庄的故事
一、看拼音写词语。
shāngǔsēnlínyùyùcōngcōngzhànlántiánrùngàifáng
()()()()()()
luǒlùkuòdàyīdòngdòngɡōnɡjùjiājùfēnɡlì
()()()()()()
chuǎnqìerlímínghǒngshuǐ
()()()
二、把下列词语补充完整。
各()各()()有()有又()又()
三、按课文内容填空。
1、早先有过一个美丽的小村庄。
山上的森林_____________,村前河水_____________,天空_____________,空气_____________。
2、谁家想________,谁家想________,就_____________到山上去,把树木一棵一棵____下来。
3、一年年,__________,山坡上的树木不断________,裸露的土地不断________……
4、《一个小村庄的故事》记叙了一个小村庄的人为了______不错的生活,几乎______了树木,结果毁坏了的故事。
四、实践活动
1、要做到保护环境。
*8路旁的橡树
一、按课文内容填空。
1、这棵橡树是那么()、()、(),就像()一样。
2、公路像()一样笔直,但只在一个地方弯曲成()形。
3、坐车过往这里的人()地赞叹道:
“筑这条路的人一定有一颗()的心。
”
三、实践活动
收集有关环境保护方面的资料、图片,并和同学们交流。
语文园地二
一、把下面的对子补充完整。
______对浊廉对____________对罪正对______
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