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培训材料汇编

中等职业学校管理干部班主任工作

培

训

材

料

汇

编

福建师范大学

全国重点建设职教师资培养培训基地印制

2012年11月9日

目录

目录1

班主任常规工作2

中等职业学校班主任队伍建设与管理6

班主任量化考核办法12

优秀班主任评选办法15

宿舍卫生奖惩制度18

“卫生文明课室”的评定及奖惩办法19

先进班集体评比办法21

班主任工作计划24

班主任德育工作计划25

班主任绿色环境教育工作计划26

班主任组织第二课堂活动计划27

班主任召开班会课主要内容28

班主任对学生进行思想教育记录表29

与任课教师交流情况30

好人好事（典型材料）记录31

学生受处分情况记录32

参加升国旗、早操、课间操情况33

班集体荣誉记录34

与家长联系记录35

偶发事件处理情况记录36

检查学生佩戴胸卡、穿着校服情况37

检查学生宿舍情况38

检查晚自修情况39

班主任工作总结40

班主任德育工作总结41

班主任绿色环境教育工作总结42

班主任组织第二课堂活动总结43

对学生科工作建议44

学校对班主任考核结果45

教学副校长的职责46

教务管理部门的职责47

教务常规工作流程48

学校突发事件应急处理程序50

学生伤害事故与学校的注意义务和过错70

附件：

班主任专业能力才艺大赛组织方案80

班主任常规工作

一、新生的工作

（一）新生报到的接待工作

1、新生报到时班主任务必到场。

该项工作要求做到不迟到、不早退和不随便离岗。

2、收集、登记有关证件、资料，发放有关物品。

3、热情接待学生和家长，耐心解答学生及家长的咨询。

4、检查、落实学生宿舍、课室的安排等，如宿舍和课室的环境卫生，课室、宿舍的钥匙、卫生用具等用品的配备，宿舍床位的安排、公布等。

5、新生入学后，要深入学生宿舍了解新生的安顿情况，及时解决存在问题。

（二）新生入学初期（三周内）工作

1、新生入学后要经常深入学生与学生交流，了解情况，力所能及地帮助学生解决生活上、学习上的难题。

2、翻阅学生档案，了解学生的基本情况（如，学生入学成绩、特长等）。

3、组建临时班委会，确保班务工作的正常进行。

4、组织学生搞好课室、宿舍的劳动卫生工作。

该项工作于第一次集中时（或此前）进行。

5、按学校的新生入学教育计划落实各项工作，特别是做好有关军训的组织、协助工作，新生参加军训，班主任务必参加，军训期间组织学生学习学校规章制度及强调各项要求。

6、新生正式上课前做好座位的编排、做好教材、粉笔、黑板擦等教学用品的领发工作；选定组长、舍长；该项工作与正式上课前完成。

7、除进行《学生手册》等规章制度的学习外，尽快召开有关班会，如学校情况介绍会，学生自我介绍会等会议，以加强同学之间，师生之间的交流和了解。

二、期初工作（非新生）

1、注册当天严格按学校规定的报到时间集合开会，认真考勤，安排劳动卫生等工作。

2、开学当天必须检查本班出勤人数并报告级长，对缺勤学生应及时联系并通知该生家长。

3、在第一周内收齐学生手册，认真翻阅学生家长意见。

4、指导班团干建立新学期班级建设目标并在第三周内连同班主任计划一并交学生科级长处。

三、期未工作

1、学生离校前组织班团干做好对每位同学的操行评定工作。

2、学生离校前召开期末班级总结和布置离校的劳动卫生、安全等工作。

3、期末做好学生的各项创先评选工作。

4、填写学生手册并邮寄给家长签阅。

四、毕业生工作

（一）毕业生的建档工作

第五学期开始，要检查以前每学年学生学籍卡等资料的登记工作并确保完善。

在学校统一规定的时间内完成学籍卡、毕业生登记表等一切档案资料的填写、整理工作，并按要求加盖有关印章。

该项工作按规定时间和有关要求完成，由学生科负责检查。

（二）毕业的思想教育工作

1、深入了解每位学生的毕业心态，有针对性地进行引导教育。

有重点地做好后进生的思想工作。

该项工作要做好谈话要点记录。

2、配合学校开好毕业生专题讲座会，如毕业生的就业指导会，榜样教育会，纪律教育会等。

（三）毕业生的就业指导和推荐工作

1、向学生分析就业形势，教育和引导毕业生树立正确的择业观。

2、按学校要求做好毕业生的就业面试推荐工作。

3、对毕业生推荐就业情况进行登记、存档。

该项工作按要求每次及时做记录工作。

（四）其他工作

1、认真执行学校要求的有关毕业生文明离校及财产清查工作。

该项工作要求班主任要做好思想工作和监督管理工作。

2、严格按学校要求及时做好学生档案、毕业证、等级证、财产押金等资料的封寄或发放工作。

五、班主任日常工作

（一）培养和选拔班团干队伍

1、班团干确定后，要经常对班团干（特别是对新干部）工作进行检查和指导，发挥班团干的骨干作用。

2、每周召开一次班会课和每月至少召开一次团干会议，并做好会议记录。

3、要求学生写好班务日记或班团干日记，班主任要认真审阅和批示。

对学生提出建议，要求班主任认真分析并给予答复或批示。

（二）加强沟通联络工作，及时对学生进行思想教育

1、经常找不同类型的学生谈话，及时了解学生的生活和心理情况，及时帮助学生解决存在的生活和思想问题，特别是对操行表现有问题的学生加强教育并做好记录工作。

2、经常找科任老师交流，了解本班每位同学的学习、课室纪律等各方面的情况，及时协助做好对本班的教育管理。

3、经常深入学生宿舍和课室检查了解学生生活、学习情况，及时解决存在问题，每周至少各一次。

4、平时多组织或指导学生举行形式多样的班会或专题讨论会。

5、加强与家长联系。

（1）、在学生手册中要如实地将学生在校情况通报家长，下学期认真翻阅家长的回签意见。

（2）、对于平时表现较差的学生，特别是违纪受处分的学生的情况要及时通报学生家长，让家长协助教育。

（三）建立健全学生档案资料

1、根据操行评定办法计算出操行分，填写每位学生的操行资料卡（按学期分开记录）。

2、对每位学生所受的奖惩情况要及时地记录、存档，以便随时查阅。

（四）认真执行学生管理的规章制度

1、每周在班上公布上周有关同学在校内表现。

2、对操行扣分累计达到纪律处分的学生要及时上报对其处理意见。

3、对违纪学生要及时进行教育，做好受处分后引导及帮助。

（五）积极指导学生的文体等课余活动和社会实践

1、认真组织和指导各项以班为单位的全校性活动。

2、积极组织和参加本班举行的课外活动。

3、以班为单位郊外活动，班主任必须参加。

（六）其他

1、班主任例会必须准时参加。

该工作要求请假需办理书面手续，经科长或级长的批准。

2、要求班主任必须到场的各项活动，班主任不得随便缺勤。

3、有关学生管理的会议精神要及时到班里传达和落实（实习班可以到宿舍传达和落实）。

4、积极配合完成学生科组织的各项中心工作和突击工作，按时按质完成。

5、积极配合教务部门做好学生实习前的动员工作，做好实习期间学生的思想、法制、纪律等方面的教育工作。

中等职业学校班主任队伍建设与管理

一、班主任工作的重要性

班主任是学生健康成长的指导者和引路人，肩负班级日常管理和德育工作的重要职责。

我们要求班主任应结合学生的实际和专业特点，遵循德育规律，组织建设好班集体，做好个别教育工作，培养好的班风学风；开展形式多样的教育活动，促进学生全面发展。

二、班主任工作的原则和基本素质要求

原则

1、爱护、关心和全面了解学生。

根据学生个性特点和思想实际进行教育，讲求教育和管理的科学性、针对性、有效性。

2、正面教育、积极引导。

要鼓励先进，树立榜样，充分调动学生的积极因素，对学生的思想认识问题，不可简单批评，要循循善诱，以理服人，做到入耳入脑，使学生口服心服，要引导学生进行自我教育、自我管理、以发挥学生的主动性和创造性。

3、尊重学生，发扬民主。

对学生既要严格要求，又要热情关怀，耐心帮助，努力做好后进学生的转化工作，要严格遵守《未成年人保护法》，严禁体罚、变相体罚和侮辱学生人格的做法，注意发挥集体的教育作用，培养学生的良好品质。

4、为人师表，言传身教。

班主任要衣着整洁、仪表端庄，态度亲切，在思想道德、文明修养、劳动态度等方面做学生的表率。

素质要求

1、坚持四项基本原则，有较高的政治觉悟和政治理论修养。

2、忠于人民的教育事业，有较强的责任感和事业心，热爱学生。

3、具有良好的道德品质和情操，作风正派，言行一致，为人师表。

4、有一定的组织管理能力，有较强的教学水平和较宽的知识面。

三、班主任的工作任务和职责

1、热爱关怀学生，负责做好本班学生的思想政治工作，教育学生坚持四项基本原则，遵守学生日常行为规范及学校的有关规定，努力使班级成为一个遵纪守法、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体。

2、经常与科任老师联系，掌握和研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，不断提高学习成绩。

3、关心学生的生活和身心健康，加强生活管理，组织和指导班级学生开展文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具备良好的生活习惯和较强的生活自理能力。

4、组织及领导班委会工作，指导班级共青团开展活动。

5、组织领导班级学生参加劳动，增强学生的劳动观念。

6、通过各种途径与方法，培养学生分辨是非的能力，培养学生社会活动与组织管理等方面的独立工作能力。

7、注意保持与学生家长的社会有关方面的联系，调动各种因素做好学生思想政治工作。

8、制定班主任学期工作计划，期未写好学期工作总结，做好每个学生的鉴定及操行评定。

毕业班班主任协助学校搞好毕业生推荐就业工作。

9、定期召开班会，最少一星期1次，力求形式多样、突出重点、注重效果。

10、协助做好工学结合，实习实训学生的管理、教育和保护工作。

11、深入了解学生思想动态，定期向学生科汇报工作情况，对学生严重违纪和特殊重大事情及时向学生科长、主管校长汇报，并协助处理。

四、班主任日常管理工作

1、依时参加由学生科组织的每月一至二次定期或不定期的班主任工作例会。

2、坚持参加升旗仪式，逢周一上午7:

50分在操场举行，做好学生出勤登记工作，学校组织学生大会，班主任必须到会，并维持会场纪律。

3、坚持每周主持召开一次班的主题班会活动，课时一节，内容可根据学校的要求或本班具体情况自行拟定。

4、每月定期或不定期地召开班干、团干会议一至二次，积极主动参加班、团活动，指导其开展工作，充分发挥班干、团干及学生的积极性，抓好学生骨干队伍建设，注重培养学生的自我管理和组织能力。

5、一学期内必须完成全班学生家长的电话联系、会面或沟通，必要时上门家访，同时做好与学生家长联系的有关内容记录。

6、经常到场检查、督促学生的早操、课间操情况，每周必须完成两次以上。

7、每周必须完成两次以上利用中午时间或下午放学后到学生宿舍检查、了解本班住宿生的工作、学习、生活以及卫生情况，督促学生搞好室内外的环境卫生。

8、按规定完成每次的值日执勤工作，做好记录，并详细填写相关表格。

9、检查、督促学生的日常出勤情况，抓好学生的考勤及考勤员的考勤工作，在每周登记表上签阅，并及时将登记表上报学生科。

每月5号前上交《七项达标上报表》。

10、对经常迟到和旷课的同学，班主任要及时地对其进行批评教育，限时改正。

11、对累计旷课（迟到三次折算一节旷课）达到或超过十五节者将情况书面及时上报学生科备查。

12、对学生不按时回校一天以上的，要及时电告家长并报学生科备查。

13、带领本班学生完成每周四下午第六节课的劳动卫生课，督促学生搞好课室、宿舍的清洁卫生。

14、严禁以学校或班级名义组织学生两天以上（含两天）的外出参观、郊游，严禁组织游泳、登山等有危险性的任何活动。

15、凡组织活动需要收取费用（含额外收取班费）的必须书面通知家长，家长同意后方可