Unit 2 The United KingdomSection IWarming up and Reading 导学案人教必修5精品.docx

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Unit2TheUnitedKingdomSectionIWarmingupandReading导学案人教必修5精品

Unit2TheUnitedKingdomSectionIWarmingupandReading导学案

一、课前预习

I.词义配对

A.qualityofbeingconvenientorsuitable

B.arouseinterestorpleasurein（sb./sth.）

C.（actof）collectingsth.

D.struggle；fight

E.（causesth.to）becomeclearoreasierto

F.becomposedoformakeup

G.comeorbringtogether；join

H.succeedindoing（sth.）；completesuccessfully；achieve

I.givingjoy；pleasant

J.praiseorapprovalbecauseyouareresponsibleforsthgood

1.enjoyable

2.credit

3.convenience

4.attract

5.collection

6.conflict

7.accomplish

8.clarify

9.unite

10.consist

II．重点短语

1.由…组成_______________________________

2.把…分成_______________________________

3.把…和…连接起来_______________________________

4.谈到；查阅_______________________________

5.挣脱（束缚）；脱离_______________________________

6.值得赞扬；在…名下_______________________________

7.而且，也_______________________________

8.为了方便_______________________________

9.留心看；注意_______________________________

10.省去；遗漏；不考虑_______________________________

III．重点句型

1.___________________________theindustrialcities_________________________________donotattractvisitors.令人遗憾的是这些建立与19世纪的工业城市并不吸引游客。

2.However，thesouthernpartofIrelandwas_______and_________________________________________________.

然而，为了建立自己的政府，爱尔兰南部却不愿意统一，从中脱离了出来。

3.Youmust________________________ifyouaregoingtomakeyourtriptotheUnitedKingdom_____________________.

如果想使你的英国之旅不虚此行又有意义，你就必须留心观察。

4.Nowwhenpeople______________EnglandyoufindWales_______aswell.

如今当有人提起英格兰，你就会发现威尔士也包括在内的。

5.Peoplemay______________differentwordsareusedtodescribethesefourcountries:

England，Wales，ScotlandandNorthernIreland.

人们也许觉得奇怪，为什么用来描述英格兰、威尔士、苏格兰和北爱尔兰这四个国家的词语不大一样。

6.Happilythiswas_____________________whenKingJamesofScotlandbecameKingofEnglandandWalesaswell.

令人庆幸的是，当苏格兰的詹姆斯国王成为苏格兰和威尔士的国王时，这三个国家和平地实现了统一。

7.Englandisthelargestofthefourcountries，and______________itis_____________________threezones.

英格兰是四个国家中最大的。

为了方便，它大致可以划分为三个地区。

二、重难点剖析

1.NowwhenpeoplerefertoEnglandyoufindWalesincludedaswell.

如今当有人提起英格兰，你就会发现威尔士也包括在内的。

本句是一个复合句，whenpeoplerefertoEngland是时间状语从句，youfindWalesincludedaswell是主句，主句是主+谓+宾+宾补，宾补是-ed分词。

Wales是included的逻辑主语，表示被动关系，因此用-ed形式。

Youfindmostofthepopulationsettledinthesouth.

Wefoundhergreatlychanged.

归纳总结：

可以带有-ed分词作宾语补语的动词有：

1）表感觉和心理状态的动词：

see,hear,find,feel,think等。

如：

IsawTomtakenawaybythepolice.

Ifeltmyselfliftedupbysomething.

2）表示“致使”意义的动词：

make,get,have,keep等。

如：

Hewastryinghardtomakehimselfunderstood.

Ihavemyhaircuteverymonth.（have作“让”解）

Hehadhisarmbrokeninanaccident.（have作“遭到”解）

Wehadnotanyfoodleftinthehouse.（have作“有”解）

3）表示“希望”意义的动词：

like,want,wish,order等。

如：

Hewon’tlikesuchquestions（tobe）discussedatthemeeting.

Iwantnoneofyou（tobe）involvedinthematter.

既境活用：

（1）Ihaveneverheardhim______________________________.我从未听过有人说他的坏话。

（2）Heraisedhisvoiceto_______________________________.他提高嗓音使别人听清自己。

（3）Thestudentswish____________________________.学生希望这个电视节目继续播下去。

2.HappilythiswasaccomplishedwithoutconflictwhenKingJamesofScotlandbecameKingofEnglandandWalesaswell.

令人庆幸的是，当苏格兰的詹姆斯国王成为英格兰和威尔士的国王时，这三个国家和平地实现了联合。

accomplish---achieve；succeedindoingsth.，especiallyaftertryinghard取得（成功），完成（任务）：

Ihaveaccomplishedmygoaldesired.我已经实现了我渴望的目标。

aswell---inadditiontosth.orsb.else（除…外）还，也：

IlikeTomandIlikehisbrotheraswell.

我喜欢汤姆，也喜欢他的弟弟。

归纳总结：

1）accomplishvt.取得，完成。

一般后接表示任务、使命、目标、航程的名词或其他抽象

名词，如：

task，mission，miracle，purpose，goal，aim等。

强调“成功”。

Weaccomplishedourvoyageinthreedays.

Thebestmethodtoaccomplishthisgoalistorelyonyourowneffort.

2）completevt.完成。

后接具体事物的名词，如表示建筑、工程、书籍等的名词，如：

building，

project，course。

含有“积极”的意思。

Thebuildingwillbecompletedbytheendofthemonth.

Ishallcompletethewholecoursenextyear.

3）finishvi./vt.完成。

后接名词或动名词。

finish还含有消极、被动、反面的意味，如“用完，吃完”等。

Haveyoufinishedreadingthenovel？

（此句不能用complete）

Hefinishedwritingthenovellastmonth.

4）achievevt.（凭努力）取得成功。

后常接success，victory，ambition，aim，purpose，goal，fame等词。

Wehaveachievedgreatsuccessduringourtwentyyearsreformation.

Hehopedtoachievehisgoalbypeacefulmeans.

即境活用：

（1）Theyhave_____________________thebottleofwhisky.他们把那瓶威士忌全喝光了。

（2）Ittookthemtwoyearsto______________thebridge.完成这座大桥花了他们两年的时间。

（3）Themissionmustbe__________________withintwoweeks.这项使命必须在两周内完成。

（4）Womenhaveyetto____________________fullequalityintheworkplace.在工作领域，妇女还没有取得完全平等的地位。

3.YoumustkeepyoureyesopenifyouaregoingtomakeyourtriptotheUnitedKingdomenjoyableandworthwhile.如果想使你的英国之旅不虚此行又有意义，你就必须留心观察。

keepone’seyesopen留心看；注意

Heoftenmakesabriefappearancehere，sokeepyoureyesopenandseeifyoucanspothim.

老经常在这里匆匆露面，因此要留意，看你能否认出他来。

worthwhileadj.值得做的，值得出力的，值得花时间的

Isitworthwhilecommittingsuicideduetosuchasmallsetback？

为这点挫折，犯得上寻死吗？

此句含有一个make复合结构即：

make+n.+adj.

Hehasaspecialwaytomakehisclasslivelyandinteresting.

他有一种特殊的方法使他的课生动有趣。

归纳总结：

1）beworthsth/doingsth值…钱；值得（worth起介词的作用，常做表语，后接doing用主动代替被动，可以受副词well修饰）

Ourhouseisworthaboutamilliondollars.我们的房子值一百万每元。

Thisideaiswellworthconsidering.这个想法很值得考虑。

2）worthyadj值得尊敬的（在句中做定语）；值得的（在句中做表语），worthyof不能用在金钱方面

beworthyofsth

beworthyofbeingdone

beworthytobedone

JilinCityisworthyofavisit.

=JilinCityisworthyofbeingvisited.

=JilinCityisworthytobevisited.

吉林市值得参观。

Theschoolhasgraduatedmanyworthyyoungpeople.

这所学校培养了许多值得赞赏的年轻人。

3）worthwhileadj.值得（花时间，钱或努力等）（在句中做表语，定语或宾补）

Inaword，thecarisaworthwhilepurchase.（用作定语）

总而言之，这车是值得买的。

Itisnotworthwhilegettingmadathim！

（用作表语）

跟他生气犯不上！

Ithinkitwellworthwhiletogo.（用作宾补）

我认为很值得去。

即境活用：

（1）Itisnot_______________toruntheriskoflosingourbusiness.

冒失去我们的生意的危险是不值的。

（2）Heisacandidate___________________tobesupported.他是一个值得支持的候选人

（3）Thistheorywasnewtomeandcertainly____________________lookingat.

这个理论是我所不熟悉的，当然值得研究。

三、易混易错知识点

1.dividesthintosth指把具有统一性的东西分成几部分，往往还有自然划分的意思，并能按比例“划分”“分隔”成若干部分。

separatesthfromsth意为“使分开”“使分离’”分手”，指把原来结合在一起或混杂的东西分开，被分隔的东西没有任何统一性。

即境活用：

（1）Thechildren___________beforetheystartedthegame.游戏开始之前，孩子们被分成四组。

（2）TheEnglishChannel____________.英吉利海峡把英法两国分离开。

2.和break相关的短语

breakaway（fromsb/sth）挣脱；脱离breakdown出故障；失败；垮掉　　　

breakintosth.强行闯入breakin破门而入　　　

breakout（战争，打斗，火）爆发breakthrough突破；战胜　　　

breakup（婚姻）结束；（会议）解散break（sth.）off（使）折断；中断（关系）

即境活用：

（1）Burglarshad_______whilewewereaway.

（2）Hehadfinallymanagedto_______hershyness.

（3）Thetelephonesystemhas _______.

（4）Theyhadtheirhouse_______lastweek.

（5）TheyhadescapedtoAmericashortlybeforetheSecondWorldwar_______.

（6）Theirmarriagehas_______.

（7）Thebacksectionoftheplanehas_______.

（8）Thepeopleoftheprovincewishedto_______andformanewstate.

3.consistof由…组成

bemadeupof由…组成（makeupsth构成某物）

becomposedof由…组成（composesth构成某物）

即境活用：

（1）Thecommittee_______tenmembers.

（2）TheUnitedKingdom_______GreatBritainandNorthernIreland.

（3）water_______oxygen（氢）andhydrogen（氧）.

（4）Fiftymembers_______themedicalteam.

4.aswell起副词作用，其语气相当于too或also（也，还）。

一般放在句末，强调它所修饰的部分，这是与aswellas所不同的。

如：

Schoolwillhavetoteachcomputerskillsaswell.

aswellas用作并列连词它所连接的成分要互相对等，即名词与名词相并列，动词与动词相并列，分词与分词相并列，形容词与形容词相并列，介词与介词相并列。

如：

Itisimportantforyouaswellasforme.再如：

Thisisapoliticalaswellasaneconomicquestion.再如：

Igrowgrassaswellasflowers.

注意：

aswellas，alongwith，asmuchas，togetherwith是准并列连词。

当用准并列连词来连接主语时，谓语动词的数决定于充当主语的第一个名词的数。

如果名词是单数，谓语动词照例要用单数。

如：

Helen，aswellasherbrother，hasgoneabroad.

即境活用：

请分析下列

（1）和

（2）中的错误，并选出（3）中的正确选项。

（1）Thomaswasarealfriend，forheadvisedmeaswellashelpingmewithmyEnglish.

（2）Theteacher，aswellasanumberofstudents，wereaskedtoattendtheparty.

（3）NewYork’sStatueofLibertywasdesignedtobeabeaconforshipsandamonument_______.

A.besidesB.inadditionC.aswellD.together

四、课后自测

（一）基础知识自测

.单词拼写

1.Thecommitteec____________oftenmembers.

2.Ifyoud____________30by5，theansweris6.

3.Shehadoftencomeintoc____________withhermother-in-law.

4.Theywereu____________tofundaprojectthathadlittlechanceofsuccess.

5.IhavesomeBritishpoundsthatIwouldliketochangeintoChinesec____________.

6.Wehavethemostadvancedmedical____________（机构）.

7.Thepositionofthehousecombinesquietnessand____________（方便）.

8.Thepaintingcomesfromhisprivate____________（收藏）.

9.Hestudied____________（建筑学）atuniversity.

10.Wearelookingforsomeonewithexperiencein____________（管理）.

.用所给短语的正确形式填空

consistofdivide…intorefertobreakawayfromleavesth.out

taketheplaceofbreakdowninmemoryof

1.Wearesorrytoarrivelate，butthecar____________.

2.Thespeaker____________hispastexperience.

3.Electrictrainshavenow____________steamtrainsinChina.

4.____________thisline____________20equalparts.

5.Hedecidedto____________thePartyandseekre-electionasanIndependent.

6.Ihavejustfinishedalongpoem____________JamesFord.

7.He____________animportantdetailinheraccount.

8.Carbondioxide____________carbonandoxygen.

（二）能力提升自测

I.单项填空

1.IhopethatwhatIsaywill_______thesituation.

A.clarifyB.clearC.cleanD.state

2.NewZealandisacountrylyingontheAustraliacontinent，_______twobigislan