最新北师大版八年级下册数学第一章三角形的证明及详细答案.docx
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最新北师大版八年级下册数学第一章三角形的证明及详细答案
北师大版八年级下册数学第一章三角形的证明
一.选择题(共12小题)
1.(2014•遂宁)如图,AD是△ABC中NBAC的角平分线,DEJLAB于点E,SAabc=7,DE=2,AB=4,则AC长是()
2.(2014•台湾)如图,锐角三角形ABC中,直线L为BC的中垂线,直线M为NABC的角平分线,L与M相交
于P点.若NA=60。
,ZACP=24°,则NABP的度数为何?
()
3.(2014•安顺)己知等腰三角形的两边长分别为a、b,且a、b满足也三b+5+(2a+3b-13)2=0,则此等腰三
角形的周长为()
A.7或8B.6或IOC.6或7D.7或10
4.(2014•宁波)如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么
A.2.5B.近C.g如D.2
5
.(2014•甘井子区一模)如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=4cm,△ABD的周长为14cm,则4ABC
6
.(2014•本溪一模)如图,ABC,ZC=90°,ZB=15°,AB的中垂线DE交BC于D,E为垂足,若BD=10cm,
7
.(2013•西宁)如图,已知OP平分NAOB,ZAOB=60%CP=2,CPUOA,PD^OA于点D,PEJLOB于点E.如
8.(2013•滨城区二模)如图,△ABC中,ZB=40°,AC的垂直平分线交AC于D,交BC于E,且NEAB:
ZCAE=3:
1,则NC等于()
9.(2013•澄江县一模)若一个等腰三角形至少有一个内角是88。
,则它的顶角是()
A.88。
或2°B.4。
或86。
C.88°或4°D.4。
或46。
10.
(2012•泰安)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC于点E、0,连接CE,则CE的长为()
11.(2011•成华区二模)如图,在RbABC中,ZACB=30°,CD=4,BD平分NABC,交AC于点D,则点D到
BC的距离是()
在仆ABC中,ZC=90%AB=10,AD是^ABC的一条角平分线.若CD=3,则^ABD的
14.(2013•泰安)如图,在Rt/kABC中,ZACB=90%AB的垂直平分线DE交AC于E,交BC的延长线于F,若
15.(2013•沈阳模拟)如图,△ABC的外角NACD的平分线CE与内角NABC平分线BE交于点E,若NBAC=70%则NCAE=.
16.(2012•通辽)如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60.其三条角平分线交于点O,贝ljSaabo:
Sabco:
Sacao=・
................................亲斤*声品1资............................................................
17.(2012•广东模拟)在^ABC中,已知AB=AC,DE垂直平分AC,ZA=50。
,则NDCB的度数是
18.(2009•临沂)如图,在菱形ABCD中,ZADC=72°,AD的垂直平分线交对角线BD于点P,垂足为E,连接
CP,则nCPB=——一度・
三.解答题(共12小题)
19.(2014•翔安区质检)如图,已知DE是AC的垂直平分线,AB=10cnnBC=llcm>求△ABD的周长.
20.(2014•长春模拟)如图,D为△ABC边BC延长线上一点,且CD=CA,E是AD的中点,CF平分NACB交AB于点F.求证:
CEJLCF.
21.(2014•顺义区一模)如图,在四边形ABCD中,ZB=ZD=90°,D
BC
22.(2013•湘西州)如图,R3ABC中,ZC=90%AD平分NCAB,
(1)求DE的长:
(2)求aADB的面积.
A
;
CZ)B
23.(2012•重庆模拟)如图,己知△ABC和△ABD均为直角三角形,求证:
CE=DE.
C
AEB
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ZC=60%BC=4,CD=3,求AB的长.
DE_LAB于E,若AC=6,BC=8,CD=3.
其中NACB=ZADB=90%E为AB的中点,
5
24.(2010•攀枝花)如图所示,在△ABC中,BC>AC,点D在BC上,且DC=AC,NACB的平分线CF交AD于点F.点E是AB的中点,连接EF.
(1)求证:
EFIIBC:
(2)若△ABD的面积是6,求四边形BDFE的面积.
25.(2009•大连二模)如图,四边形ABCD中,ADllBC,ZA=90°,BD=BC,CEJLBD于点E.求证:
AD=BE.
26.(2007•宜宾)己知:
如图,在^ABC中,AB=BC,ZABC=90度.F为AB延长线上一点,点E在BC上,BE=BF,连接AE、EF和CF.
(1)求证:
AE=CF:
(2)若NCAE=30°,求NEFC的度数.
27.(2006•韶关)如图,在△ABC中,ABMC,NBAC的外角平分线交直线BC于D,过D作DEJ_AB,DF±AC分别交直线AB,AC于E,F,连接EF.
(1)求证:
EF±AD:
(2)若DEIIAC,且DE=1,求AD的长.
28.如图,RSABC中,ZC=90°,AC=6,ZA=30%BD平分NABC交AC于点D,求点D到斜边AB的距离.
..................................................................nn资木'l—......................
29.如图,在△ABC中,ZCAB=90%AB=3,AC=4,AD是NCAB的平分线,AD交BC于D,求BD的长.C
30.如图,四边形ABCD中,AB=BC,ABIICD,zD=90%AE_LBC于点E,求证:
CD=CE.
北师大版八年级下册数学第一章三角形的证明
参考答案与试题解析
一.选择题(共12小题)
1.(2014•遂宁)如图,AD是△ABC中/BAC的角平分线,DEJLAB于点E,SAAbc=7,DE=2,AB=4,则AC
长是()
考点:
角平分线的性质.
专题:
几何图形问题.
分析:
过点D作DFJ_AC于F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=DF,再根据
Saabc=Saabd+Saacd列出方程求解即可.
解答:
解:
如图,过点D作DFJ_AC于F,
・・•AD是△ABC中NBAC的角平分线,DE_LAB,
DE=DF,
由图可知,Saabc=Saabd+Saacd,
—x4x2+-ixACx2=7♦
22
解得AC=3.
故选:
A.
点评:
本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.
2.(2014•台湾)如图,锐角三角形ABC中,直线L为BC的中垂线,直线M为NABC的角平分线,L与M相交
于P点.若NA=60。
,ZACP=24°,则NABP的度数为何?
()
考点:
线段垂直平分线的性质.
分析:
根据角平分线的定义可得NABP=ZCBP,根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得BP=CP,再
根据等边对等角可得NCBP=/BCP,然后利用三角形的内角和等于180。
列出方程求解即可.
解答:
解:
•.・直线M为NABC的角平分线,
・•・ZABP=ZCBP.
•.・直线L为BC的中垂线,
BP=CP,
zCBP=zBCP,
zABP=ZCBP=ZBCP,
在△ABC中,3/ABP+NA+NACP=180。
,
即3zABP+600+24°=180%
解得NABP=32°.
故选:
c.
点评:
本题考查了线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,角平分线的定义,三角形的内角和定理,熟记各性质并列出关于NABP的方程是解题的关键.
3.(2014•安顺)己知等腰三角形的两边长分别为a、b,且a、b满足也&二部+5'+(2a+3b-13)2=0,则此等腰三
角形的周长为()
A.7或8B.6或IOC.6或7D.7或10
考点:
等腰三角形的性质;非负数的性质:
偶次方:
非负数的性质:
算术平方根;解二元一次方程组;三角形三边关系.
分析:
先根据非负数的性质求出a,b的值,再分两种情况确定第三边的长,从而得出三角形的周长.
解答:
解:
•・,12a-3b+5l+(2a+3b-13)2=0,
f2a-3b+5=0
"[2a+3b-13=0,
解得产2,
lb二3
当a为底时,三角形的三边长为2,3,3,则周长为8:
当b为底时,三角形的三边长为2,2,3,则周长为7;
综上所述此等腰三角形的周长为7或8.
故选:
A.
点评:
本题考查了非负数的性质、等腰三角形的性质以及解二元一次方程组,是基础知识要熟练掌握.
4
.(2014•宁波)如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=l,CE=3,H是AF的中点,那么
D.2
考点:
直角三角形斜边上的中线;勾股定理;勾股定理的逆定理.
专题:
几何图形问题.
分析:
连接AC、CF,根据正方形性质求出AC、CF,ZACD=ZGCF=45%再求出NACF=90。
,然后利用勾股定
理列式求出AF,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.解答:
解:
如图,连接AC、CF,
:
正方形ABCD和正方形CEFG中,BC=1,CE=3,
・・.AC=V^,CF=36,
zACD=zGCF=45。
,
zACF=90%
由勾股定理得,af=Vi\C2+CF2=7V22+(372)
・・,H是AF的中点,
CHjAF」x2a/^=V^.
22b
点评:
本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,正方形的性质,勾股定理,熟记各性质并作辅助线构造出直角三角形是解题的关键.
5.(2014•甘井子区一模)如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=4cm,△ABD的周长为14cm,则4ABC的周长为()
A.18cmB.22cmC.24cmD.26cm
考点:
线段垂直平分线的性质.
分析:
根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=CD,然后求出^ABD的周长=AB+BC,再求出AC的长,然后根据三角形的周长公式列式计算即可得解.
解答:
解:
:
DE是AC的垂直平分线,
AD=CD,
:
•&ABD的周长=AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC,
・「AE=4cm,
AC=2AE=2x4=8cni,
△ABC的周长=AB+BC+AC=14+8=22cm.
故选B.
点评:
本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,求出△ABD的周长=AB+BC是解题的关键.
6.(2014•本溪一模)如图,在aABC,ZC=90°,zB=15%AB的中垂线DE交BC于D,E为垂足,若BD=10cm,
则AC等于()
考点:
线段垂直平分线的性质:
勾股定理.
专题:
探究型.
分析:
连接AD,先由三角形内角和定理求出NBAC的度数,再由线段垂直平分线的性质可得出NDAB的度数,根据线段垂直平分线的性质可求出AD的长及NDAC的度数,最后由直角三角形的性质即可求出AC的长.
解答:
解:
连接AD,
「DE是线段AB的垂直平分线,BD=15,ZB=15%
AD=BD=10,
ZDAB=ZB=15。
,
zADC=ZB+zDAB=150+15°=30%
•・,ZC=90°,
AC」AD=5cm.2
故选C.
点评:
本题考查的是直角三角形的性质及线段垂宜平分线的性质,熟知线段垂直平分的性质是解答此题的关键.
7.(2013•西宁)如图,已知OP平分NAOB,ZAOB=60%CP=2,CPUOA,PDJLOA于点D,PEJLOB于点E.如
果点M是OP的中点,则DM的长是()
A.2B.^2C.MD.273
考点:
角平分线的性质:
含30度角的直角三角形;直角三角形斜边上的中线:
勾股定理.
分析:
由OP平分NAOB,ZAOB=60%CP=2,CPUOA,易得△OCP是等腰三角形,ZCOP=30°,又由含30。
角的直角三角形的性质,即可求得PE的值,继而求得OP的长,然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可求得DM的长.
解答:
解:
・・・0P平分NAOB,ZAOB=60°,
,zAOP=ZCOP=30。
,
cpiioa,
「.ZAOP=ZCPO,zCOP=zCPO,
OC=CP=2,
•;ZPCE=ZAOB=60%PEJLOB,
•・.ZCPE=30%
CE=lcP=h2
•1-PE=VcP2-CE^^,
••.OP=2PE=2\^,
•.・PDJ_OA,点M是OP的中点,
DM」OP=V^.
2b
故选:
c.
点评:
此题考查了等腰三角形的性质与判定、含30。
直角三角形的性质以及直角三角形斜边的中线的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.
8.(2013•滨城区二模)如图,△ABC中,ZB=40。
,AC的垂直平分线交AC于D,交BC于E,且NEAB:
ZCAE=3:
1,则NC等于()
考点:
线段垂直平分线的性质.
专题:
计算题.
分析:
设NCAE=x,则NEAB=3x.根据线段的垂直平分线的性质,得AE=CE,再根据等边对等角,得NC=ZCAE=x,然后根据三角形的内角和定理列方程求解.
解答:
解:
设NCAE=x,则nEAB=3x.
1/AC的垂直平分线交AC于D,交BC于E,
AE=CE.
zC=zCAE=x.
根据三角形的内角和定理,得
zc+zBAC=180°-zB,
即x+4x=140°,
x=28°.
则NC=28°.
故选A.
点评:
此题综合运用了线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质以及三角形的内角和定理.
9.(2013•澄江县一模)若一个等腰三角形至少有一个内角是88。
,则它的顶角是()
A.88。
或2°B.4°或86°C.88。
或4°D.4°或46°
考点:
等腰三角形的性质.
分析:
分88。
内角是顶角和底角两种情况讨论求解.
解答:
解:
88。
是顶角时,等腰三角形的顶角为88。
,
88。
是底角时,顶角为180°-2x88°=4°,
综上所述,它的顶角是88。
或4。
.
故选C.
点评:
本题考查了等腰三角形的两底角相等的性质,难点在于要分情况讨论.
10.(2012•泰安)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC于点E、O,连接CE,则CE的长为()
AED
考点:
线段垂直平分线的性质:
勾股定理;矩形的性质.
专题:
计算题.
分析:
根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质可得AE=CE,设CE=x,表示出ED的长度,然后在R3CDE中,利用勾股定理列式计算即可得解.
解答:
解:
:
EO是AC的垂直平分线,
AE=CE,
设CE=x,则ED=AD-AE=4-x,
在RSCDE中,CE2=CD2+ED2,
即x2=2?
+(4-x)2,
解得x=2.5,
即CE的长为2.5.
故选:
C.
点评:
本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,勾股定理的应用,把相应的边转化为同一个直角三角形的边是解题的关键.
11.
(2011•成华区二模)如图,在RbABC中,ZACB=30°,CD=4,BD平分NABC,交AC于点D,则点D到
BC的距离是()
考点:
角平分线的性质;含30度角的直角三角形:
勾股定理.
分析:
根据直角三角形两锐角互余求出NABC=60。
,再根据角平分线的定义求出NABD=NDBC=30。
,从而得到zDBC=zACB,然后利用等角对等边的性质求出BD的长度,再根据直角三角形30。
角所对的直角边等于斜边的一半求出AD,过点D作DE±BC于点E,然后根据角平分线上的点到角的两边的距离相等解答即可.
解答:
解:
.比△ABC中,ZACB=30°,
zABC=60%
・・•BD平分NABC,
zABD=ZDBC=30°,
ZDBC=ZACB,
BD=CD=4,
在Rt/kABD中,・・・NABD=30。
AD」BD」x4=2,
22
过点D作DEJLBC于点E,则DE=AD=2.
故选B.
点评:
本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,30。
角所对的直角边等于斜边的一半的性质,以及等角对等边的性质,小综合题,但难度不大,熟记各性质是解题的关键.
12.
(2006•威海)如图,在△ABC中,NACB=100°,AC=AE,BC=BD,则NDCE的度数为()
考点:
等腰三角形的性质.
专题:
几何图形问题.
分析:
根据此题的条件,找出等腰三角形,找出相等的边与角度,设出未知量,找出满足条件的方程.
解答:
解:
・.AC=AE,BC=BD
设NAEC=ZACE=x。
,ZBDC=ZBCD=y。
,
.\ZA=180°-2x°,
zB=180°-2y°,
•ZZACB+ZA+ZB=180。
,
100+(180-2x)+(180-2y)=180,得x+y=140,
.\zDCE=180-(ZAEC+ZBDC)=180-(x+y)=40°.故选D.
点评:
根据题目中的等边关系,找出角的相等关系,再根据三角形内角和180。
的定理,列出方程,解决此题.
二.填空题(共6小题)
13.(2014•长春)如图,在△ABC中,ZC=90%AB=10,AD是△ABC的一条角平分线.若CD=3,则△ABD的面积为15.
考点:
角平分线的性质.
专题:
几何图形问题.
分析:
要求aABD的而积,现有AB=7可作为三角形的底,只需求出该底上的高即可,需作DEJ_AB于E.根据角平分线的性质求得DE的长,即可求解.
解答:
解:
作DELAB于E.
•・・AD平分nBAC,DE±AB,DC±AC,DE=CD=3.
△ABD的面积为1x3x10=15.
2
故答案是:
15.
点评:
此题主要考查角平分线的性质:
熟练运用角平分线的性质定理,是很重要的,作出并求出三角形AB边上的高时解答本题的关键.
14.(2013•泰安)如图,在RSABC中,ZACB=90%AB的垂直平分线DE交AC于E,交BC的延长线于F,若
考点:
含30度角的直角三角形:
线段垂直平分线的性质.
分析:
根据同角的余角相等、等腰△ABE的性质推知NDBE=30。
,则在直角△DBE中由“30度角所对的直角边是斜边的一半”即可求得线段BE的长度.
解答:
解:
・・・NACB=9O。
,FD±AB,
zACB=ZFDB=90°,
•・,zF=30。
,
.•.nA=nF=30。
(同角的余角相等).
又二AB的垂直平分线DE交AC于E,
••・zEBA=ZA=30。
,
•・直角△DBE中,BE=2DE=2.
故答案是:
2.
点评:
本题考查了线段垂直平分线的性质、含30度角的直角三角形.解题的难点是推知NEBA=30。
.
5(2013•沈阳模拟)如图,△ABC的外角NACD的平分线CE与内角NABC平分线BE交于点E,若NBAC=70%则NCAE=55。
.
考点:
角平分线的性质.
分析:
首先过点E作EFJ_BD于点F,作EG_LAC于点G,作EH_LBA于点H,由△ABC的外角NACD的平分
线CE与内角/ABC平分线BE交于点E,易证得AE是NCAH的平分线,继而求得答案.解答:
解:
过点E作EFJ_BD于点F,作EG_LAC于点G,作EH_LBA于点H,
1.•△ABC的外角/ACD的平分线CE与内角NABC平分线BE交于点E,
・・・EH=EF,EG=EF,
EH=EG,
AE是NCAH的平分线,
ZBAC=70。
,
ZCAH=11O%
AzCAE=lzCAH=55°.
2
点评:
此题考查了角平分线的性质与判定.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.
16.(2012•通辽)如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60.其三条角平分线交于点O,贝ijabo:
Sabco:
Sacao=4:
5:
6.
考点:
角平分线的性质.
专题:
压轴题.
分析:
首先过点。
作OD_LAB于点D.作OE_LAC于点E,作OFJLBC于点E由OA,OB,OC是△ABC的三条角平分线,根据角平分线的性质,可得OD=OE=OF,又由△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60,即可求得Saabo:
Sabco:
Sacao的值.
解答:
解:
过点O作OD_LAB于点D,作OE_LAC于点E,作OFJ_BC于点F,
.,OA,OB,OC是△ABC的三条角平分线,OD=OE=OF,
•・•一ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60,
ASaabo:
Sabco:
Sacao=(°AB・OD):
(^BOOF):
(』AOOE)=AB:
BC:
AC=40:
50:
60=4:
5:
6.
222
故答案为:
4:
5:
6.
点评:
此题考查了角平分线的性质.此题难度不大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.
17.(2012•广东模拟)在△ABC中,已知AB=AC,DE垂直平分AC,ZA=50%则NDCB的度数是.15。
考点:
线段垂直平分线的性质:
等腰三角形的性质.
分析:
由DE垂直平分AC,ZA=50%根据线段垂直平分线的性质,易求得NACD的度数,又由AB=AC,可求得NACB的度数,继而可求得NDCB的度数.
解答:
解:
:
DE垂直平分AC,
AD=CD»
zACD=ZA=50。
,
•・・AB=AC,ZA=50%
zACB=z___4_65。
2
zDCB=ZACB-ZACD=15°.
故答案为:
15。
.
点评:
此题考查了线段垂直平分线的性质与等腰三角形
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- 最新 北师大 年级 下册 数学 第一章 三角形 证明 详细 答案