最新大学生兼职弊大于利终稿.docx
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最新大学生兼职弊大于利终稿
大学生兼职弊大于利
谢谢主席,尊敬的评委,对方辨友,各位同学,大家下午好。
首先,我想申明,我方从来没有否认大学生兼职是有一定好处的。
但对方辩友却一而再再而三的强调大学生兼职其有“有利”的方面,我想请对方辩友明确我们今天的辩题,不要把辩题绝对化,只强调“利”的一面。
我方坚持认为:
大学生打工,弊大于利,是从权衡其利弊的程度、影响事物深浅的程度来看的,而正方辩友以偏盖全,以点概面,对实际情况考虑不足,这不正表现出他们在论据上的不足,也正反衬出我方论点的正确吗?
不可否认对方辩友之前的一番高论可谓是慷慨激昂,但让我们冷静下来,认真地去发掘现象背后的实质,就会发现对方的观点确实有几点值得商榷。
首先对方辩友犯了致命的错误,那就是在事物的发展中忽视了事物的主要矛盾。
何所谓主要矛盾?
我们是学生,学生的职责是学习。
何谓学习?
学习是用文化知识武装自己,与老师和同学交往学习为人之道去完善自己,参加校园各类活动和学校安排下的有意义的社会公益活动去完善自己,而非打工赚钱,避重择轻。
如对方辩友所说“兼职是在不耽误学习的情况下进行的”。
荒谬!
请问谁敢说自己学好了呢?
鱼和熊掌怎能兼得?
学海无涯难道是空话?
次之,对方辩友说打工可以锻炼自我,从而更好的适应社会。
我不禁要问:
朋友,学业尚未完成,羽翼尚未丰满,大学生大多只能以低级工为工种。
发传单、促销员,难道这就是锻炼?
相反,我方认为:
在校大学生兼职弊大于利!
首先,从思想上说,大学生正处于道德观和人生观形成的重要阶段,过早的涉入社会促进了金钱唯物思想的形成,不能理性的看待社会,还容易受到社会市井的影响,变得庸俗不堪,斤斤计较,容易一失足成千古恨,追悔莫及。
第二,从社会管理制度上说,社会并没有完善的保障大学生打工的制度,因此一些黑中介及不正规不合法单位乘虚而入,导致大学生上当受骗屡见不鲜。
对方辩友也许会不服气的反问说“我们不是中小学生了,已经有足够的能力去应付社会中的形形色色,应该去社会中闯一闯”,但是身边那些鲜活的大学生权益受侵害的例子还不足以给朋友们敲以警钟么?
第三,从各招聘单位利益出发,大学生繁重的学习任务已经占据了我们大部分的精力,再做兼职时就难以全力以赴,难免会影响工作效率,这便是一种不负责任的表现。
大家可不要忘了时代在召唤具有责任感的大学生啊!
综上所述,我方坚持认为大学生做兼职弊大于利。
大学是学习的圣殿,大学生是国家培养的栋梁,而大学生兼职往往从事的是体力劳动,这是一种人才资源的浪费,是对大学生自身价值的贬低,是对人才市场的扰乱!
打工往往报酬很低,这种赔了夫人又折兵的方法是万万不可的!
事实胜于雄辩,大学生做兼职弊大于利是不争的事实!
朋友们,放下兼职吧,静下心来学习吧!
不要等到真正走到工作岗位上才发出感叹说:
“曾经有一个美丽的学习环境放在我面前我没有珍惜,等到失去后我才后悔莫及!
”可悲啊!
最后我要送给对方辩友一句话:
末等闲,白了少年头,空悲切!
我更要重申一下我方观点:
大学生做兼职弊大于利!
!
!
小结:
对方辩友所谓的大学生做兼职虽能带来的好处无非就是一曰经历,二曰钱,但是大学生做的兼职无非就是餐厅洗盘子,路上发传单,还有做家教,但是请对方辩友注意,今天不是我们站在社会上就能获得社会经验,不是我们做兼职就能获得工作经验,试问大学毕业生找工作时,应聘单位会关心你是否发过传单,当过家教吗,也就是说今天我们所能做的兼职跟应聘时所要求的工作经验完全不是一回事,对方辩友在这一方面犯了逻辑混淆的错误,而且大学生通过做兼职所能得到的工资,也低于普通工,与其辛辛苦苦的花费时间精力去赚这微乎其微的钱,不如珍惜在学校的时间,多学一些跟自身专业相关,能提高自己专业能力的专业知识,,大学年代正是人生中最美好的年华,是人生中接受和认知能力最快的时间,同时大学也是打好基础,为以后出色的工作储备能量的时候,作为大学生,我们应该充分利用这些优势,专心学习,为将来在工作中厚积薄发做好准备,最重要的是,大学生缺乏自我维权意识,即使有意识也没有足够的法律知识维护自身权益,就算有了法律知识,也没有足够的时间精力完成漫长的申诉过程,再假设有了时间,却仍然缺乏完备的保障体系来保障我们的合法权益,总而言之,大学生做兼职弊远远大于利。
问题:
难道学生的天职不是学习吗?
大学生出去兼职占用学习时间吗?
对方可能回答:
学生的天职是学习,但是除了学习之外,还必须接受一些社会上的磨练,以便。
。
。
。
。
对策:
接触社会有很多种方式,参加学校组织的社会调查以及社会实践都会是好方法。
难道你认为学校为你提供的平台不够好吗?
问题:
请问对方辩友,你怎么解释大学生由于兼职而在社会上上当受骗或者受到伤害这一现象呢?
如果对方说这是个别现象或者特例,那么我们回答:
真的是特例吗?
你确定?
据中国大学生网报道《大学生只身赴武汉“追骗子”,千余名大学生求职被骗十余万》。
大家都知道大学生兼职受到种种的伤害,但是如果作为大学生,对方辩友认为仍不足以引起我们的反思而应该等到社会高级阶层引起重视才放下屠刀的话,那个时候付出的代价想必是很惨重。
问题:
如果你在做一份兼职,这份兼职需要你明天上午上班,刚好你有课,你会选择上班还是上课?
1上班,既然上课的时间你都可以选择去做兼职,我想空余时间你也会对兼职在所不辞。
对方辩友本末倒置正应了我方观点。
2上课,既然对方辩友那么珍惜课堂知识,想必课余时间有作业要完成也不敢怠慢吧。
很明显在你心中兼职弊大于利。
问题:
如果对方用到“洪战辉”的例子
对策:
学习的并不是他的兼职,而是他的艰苦奋斗精神。
而我相信如果他把兼职的时间用在学习上,他会学到更多。
问题:
请问对方辩友,你怎么解释大学生由于兼职而在社会上上当受骗或者受到伤害这一现象呢?
对方回答1:
这只是个别现象或者是特例
对策:
真的是特例吗?
你确定?
大家都知道大学生兼职受到种种伤害,但是如果作为大学生的对方辩友认为仍不足以引起我们反思而应该等到社会高级阶层引起重视才放下屠刀的话,那个时候付出的代价想必很惨重。
对方回答2:
虽然这是挫折、失败,但也是一种收获和经验啊。
对策:
失败是成功之母,母是妈,妈是母,但我们只需要一个成功的妈妈,那就是学会专业知识。
二、论据
论据1:
恐怕对方辩友是一竹篙打死一船人了吧!
难道兼职的同学就一定有丰富的社会经验、明确的人生定位、良好的心理素质,很好的实践能力了吗?
而不干兼职就一无是处了吗?
那我建议你得请个保镖才行,免得大学生唾弃你!
论据2:
我方今天的观点是大学生兼职弊大于利,是建议在万不得已的情况下情同学们不要麻木去兼职。
但是并不代表我们杜绝兼职
论据3:
解释兼职的含义:
所谓兼职是指在本职之外兼任其他职务,从而获得物质和精神的回报,如果连专业知识都没有学好有如何去做好其他的职务呢?
论据4:
大学生兼职的弊端:
1)大学生社会经历与阅历欠缺,面对陌生的社会选择,兼职容易上当受骗。
当受骗后,多数人由于自身较为单纯的理解与接受能力,往往采取激进的方式进行解决,容易发生刑事案件酿成严重后果。
(例如误入传销)
2)社会兼职容易引发人生伤害。
(例如工伤、车祸等意外事故)
3)兼职多数为简单的体力劳动,只可以增长社会阅历,但容易偏离学习专业,误导所选专业未来的发展路线,甚至导致荒废目前学业。
4)兼职后面对花花碌碌的社会,部分人容易把持不住自己的方向,金钱至上,误入歧途。
论据5:
帮助部分学生解决经济问题:
有很多途径解决受教育的经济问题,诸如:
助学贷款、奖学金。
且存在经济问题的学生毕竟只是学校中的少数群体,就大部分学生而言,兼职收入还是用于对自己奢侈品诸如手机的更新换代,电脑、服装等。
三、有用数据
1、86%的同学经济状况属于一般,10%的同学家庭是拮据的,而4%的同学是富裕的
2、兼职现象普遍的主要原因是什么呢
调查显示:
85.6%的人首先“赚钱”45.1%的人是积累经验和人脉39.3%的人是学习知识
2015年,荆楚网发布消息:
两名大学生兼职,一小时被骗2400元
11月7日,华中科技大学武昌分校,大学生暑假兼职再掀热潮,体力劳动占多数
2011年10月19日,江西几十位大学生长假找兼职被拐骗押金
一项针对武汉5所高校大学生安全意识的随机调查显示,在遭遇兼职骗局时,只有不足20%的大学生会想到报警,80%的大学生缺乏维权意识自认倒霉
3、据华中科技大学的一分调查显示:
70.5%的老师对于在校大学生在外做兼职持反对态度,仅仅只有28.8%的家长支持自己的孩子做兼职。
大学生在校期间做兼职作为一种社会实践,必须建立在具备一定的人文科学文化素质的基础科学文化知识的基础之上。
否则作为兼职的实践就会变成“无源之水,无本之木”。
而没有理论基础而急功近利的兼职实践不就成为“无米之炊”了吗?
方孝孺有云:
人孰为重?
身为重。
身孰为大?
学为大。
试问在学校还要比学习更重要的事情吗?
西南交通大学的单亮兼职事业敲响了大学生兼职警钟,启迪我们除了兼职还有生命更重要。
中国大学生网2005年7月14日报道《大学生只身赴武汉“追”骗子千名大学生求职被骗10余万》《新青春参考》报道过的“18岁女生兼职泪沾襟”的事件,还有去年湖南株州某职业技术学院的一位女生去当家教,被人乱刀砍死的事件等等都提醒我们,特别是女生,必须擦亮眼睛找兼职,注意人身安全。
2005年8月22日,在短短半年的时间内,诱骗全国各地2000多名大学生到重庆从事非法传销的轰动全国的“欧丽曼”传销案在重庆市开庭审理。
。
。
《大学生找兼职遭遇“黑中介”被白骗走钱财》。
象这样的新闻屡见报端,高校,社会和家庭对在校大学生做兼职的态度又是怎么样呢?
2005年,据华中科技大学管理学院对该校的调查显示:
高校老师高票反对在校大学生做兼职。
70.5%的老师(37.5%来自文科,37.5%来自工科,25%来自理科)对于在校大学生在外兼职持反对态度;仅仅只有28.8%的家长支持自己的孩子做兼职。
调查还显示,一些大学生做兼职盲目地以赚钱为目的,占用了大量的课余时间,很多同学因此影响学习成绩,荒废了专业知识。
华中科技大学管理学院一位老师认为,学生的主要任务是学习,应该以学为主——一个人的精力毕竟是有限的;至于部分家庭困难的学生,可以争取勤工助学的岗位。
高校老师的高票反对具有一定参考价值和意义。
高校老师高票反对和少数家长的支持率也告诉我们,大学生在学校应该以学为主,努力科学价值观,明确目标,一心拼搏。
兼职可以锻炼实践能力A:
如果空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。
连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢?
积累社会经验A:
对方辩友一直在强调社会经验的积累,而对知识的掌握避而不谈,按照对方辩友的逻辑,我们大学只设立一门课就好了,那就是对方辩友奉为万能的兼职课啊。
不知对方辩友有没有听说过欲求木之长者,必固其根本呢?
社会经验积累固然重要,但是知识的掌握才是大学学习的主旋律啊。
其次,大学生并没有形成完整的价值观和是非观,在社会的一些不正之风面前,并为具备足够的规避力和判断力,(引一个短事例)面对大千世界的浊淖污泥、滚滚红尘。
难道对方辩友忍心让这些涉世未深的孩子,因为社会黑暗面的影响而误入歧途吗?
如果鲁迅先生在世,恐怕会劝您“救救孩子”吧。
再次,我们来看看对方辩友推崇备至的兼职工作都有些什么内容吧(最好当场拿出一个兼职小广告)刷盘子,端盘子,做样子,发单子。
就算不论庞大的工作量和极低的回报,这些简单的工作,又真的可以起到锻炼的作用吗?
是锻炼了做家务的熟练程度,还是增加了城市牛皮癣的数量呢?
对方辩友证明来证明去,恐怕是想证明从事这些工作的人,才是社会经验最丰富的人吧。
可以使个人的口头表达能力有所提高A:
。
因为,大学就是一个小型的社会,在大学里有各类各样的社团组织,班里,系里,院里会举办丰富多彩的活动,这些都是大学生借以培养本身社交能力的好时机,况且大学生的知识,经历,涵养大都在同一层次,彼此了解,更有共同语言,交流起来也比较容易,比较便利。
而发传单时,不免会禁受路人的不理睬,态度傲慢,甚至拒不接受,对一个心理承受能力欠好的人来说,这无疑是对他的一种冲击,甚至可能造成心理障碍,这些潜在的危险莫非不应该被重视吗?
这样反倒不利于他能力的提高,莫非不是吗?
请问对方辩友是否有过兼职经历?
A:
我在前段时间有过兼职,但是兼职让我严重耽误了我的学习,而且兼职要按照对方的时间来安排,这就致使从不旷课的我也向老师撒谎旷课,为了就是不被兼职老板炒鱿鱼,而且兼职让我过早的接触了黑暗的社会,让我的心灵受到了打击
在同等条件下,公司通常会优先选择有打工经历的学生A:
---1---在同等条件下公司当然会选择有兼职经历的人,在校兼职往往是学业和其他人达不到同等条件,所以我方坚持认为,大学生在校期间不应该做兼职。
---2---对方辩友极力主张的在校期间兼职或许可以让大学生更容易进入企业,但仅凭经验是不能让人走的更远的,仍然需要学识作为基石,作为支撑。
请问对方辩友您是希望杀鸡取卵呢还是希望长远发展呢?
--3--但我们发现企业并非想对方便有所说的那样注重兼职经历。
在2003年的招聘会上,福州数名应届大学生就因为曾兼职太多而被拒之门外。
而理由正是:
“这些毕业生心态浮躁,没好好抓学习。
”用人单位所说的“有工作经验者优先”并不是指对方辩友所说的发发传单,洗碗之类的经验,而是与本专业或工作相关的经验。
--4--据一软件公司人事部主管介绍,“年前,他在报纸上打过一期招聘广告,共收到32份应届毕业生的求职简历,其中19份简历中都有在校期间做过兼职的经历,有的学生甚至一年兼数职。
像这种兼职过多的学生,简历一般很难通过初审,因为兼职过多的学生极有可能没有利用好人生中最好的学习机会,兼职虽然能带来一定的社会经验,过度了就必然耽误学习。
--5--一百货公司总经理在接受采访时也表示,公司并不愿意接受兼职太多的毕业生。
兼职多,说明该毕业生心态太浮躁,没好好抓学习。
单位招人关键是看能否在工作岗位上扎扎实实干工作,而不希望毕业生以为自己有了一点点兼职工作经验,就期望值过高不安心本职工作。
一个有虫牙的人吃苹果导致牙疼,谁之过?
?
有虫牙的人还是苹果?
A:
这个当然是有虫牙的人的过错,但是如果一个人有虫牙是不是他从自己主观上就不应该吃这个苹果呢!
但对方辩友也许没有看到,有数据显示,在上课和兼职产生时间冲突的时候有65.7%的人选择的是兼职而不是上课。
在这样的背景下,兼职的弊就显然要大于利了吧!
兼职有利于大学生的动手能力,以为兼职中能学到很多东西是在校园里学不到的A:
但是学习是相通的。
达到一种目的的手段和方法都是多样的!
比如锻炼口才,不一定要在兼职中进行才能得到很大的提高,课堂集中了一个人各个方面的能力展示,但是我们的课堂大多偏向沉闷,让大家觉得课堂上锻炼口才还不如出社会锻炼,这是个误区,而且大学生找兼职浪费了学习和全面提升思维理论的宝贵时间,而出了社会又转过头来拼命学习,这就有点本末倒置了,所以我觉的找兼职是得不偿失!
!
兼职是在学习不担误的情况进行的A:
可是谁敢说自己学好了,大学培养的是自学能力,自学的范围有多广,只局限几本书吗?
不,绝不,学做人不是学吗?
况且书本就学不完了,何谈说你的大学生活太多时间是空闲了呢?
静下心学习吧,不要等到工作时才发出感叹说“曾经有一个美丽的学习环境放在我面前我没有珍惜,等到失去后才后悔莫极,可悲啊!
为了支付高昂的学费而去做兼职这样的行为我们不应该鼓励嘛?
A:
——其实他们完全可以去申请助学贷款,一心读书,为以后某的更大的发展。
然而我们注意到30%的人把收入用于业余娱乐开支,22%的人将收入用于奢侈消费,两者之和已经高达百分之五十,请问对方辩友,他们也是为了支付学费吗。
1、 既然兼职弊大于利,为什么学校还要开设勤工俭学平台呢?
首先,学校的勤工俭学平台是为有经济困难的优秀学生提供的,而不是面向所有人。
其次,勤工俭学平台相比于兼职,具有更好的保障性,同时工作相对较为轻松,并且会尽可能避免与课程冲突,这些都是普通兼职所不具备的。
换言之,勤工俭学的出现暗示着学校不鼓励学生兼职,而去为真正有需要的同学所创建的即不影响学习、工作又相对轻松、并能获得一定经济收入的平台。
2、去兼职做家教既能锻炼到自身的与人交往能力、语言表述能力,而且工作相对也比较有保障,同时也能有稳定而充裕的经济收入,这样的兼职又有什么坏处呢?
首先请对方辩友明确家教是一个长期兼职,教学对象也基本是初中生和小学生,大部分参与家教的大学生也不是师范系的。
在这样一个重要的背景之下,经过我们的调查及查阅相关资料可以肯定,受访的兼职家教的大学生在除了最初数次家教会获得一定经验外,以后的家教活动既不能增长见识,也对自身专业提升无益,而沦为只能获取一定金钱的活动。
这就回到了我方在立论时就一直强调的,只为酬劳而兼职从各种方面来说都是弊大于利的。
3、兼职吃苦对于大学生形成坚韧的性格很有帮助
是的,尽管作为反方,我也必须承认这个观点是正确的。
但是也请对方辩友明白这样的成长所要付出的代价。
就好比只要功夫深铁杵磨成针,尽管我们总以这句谚语来比喻坚持的重要性,但又有谁会以这种付出巨大时间资源代价的方式来制造一根针呢?
这对于对方观点来说也是一样的,要想形成这样的坚韧性格,这种兼职想必环境恶劣且报酬低,形成性格也需要不短的时间。
也就是说,大学生通过把大量时间浪费与毫无意义的兼职来锻炼一种坚韧的性格,我想这样非但会严重影响正常学习生活,更甚至会让性格变得消极,逆来顺受。
相比起这样,成为一名青年志愿者参与各种义务劳动,与自身而言有益身心,与社会而言也能贡献出自己的力量,这样的成长是兼职吃苦的成长所完全无法比拟的。
4、 兼职有助于养成经济独立意识
对方辩友把经济独立与经济独立意识的概念混淆了。
在校大学生兼职确实有助于经济独立,但作为一名本职为学习的学生,为经济独立而参与兼职是本末倒置的,不影响学业的通过兼职达成经济独立是不现实的。
当一名大学生目标清晰地去努力学习,增强专业知识,为未来人生做好规划,立志为社会做出贡献的时候,我们没有任何理由认为他没有经济独立意识,这样的优秀青年如果还会在将来成为啃老族的一员,这难道不是不可思议的吗?
5、著名教育学家怀海特说过“中学阶段,学生伏案学习,而在大学里,他应该站起来,四面嘹望。
请对方辩友明确这句话,站起来向四面瞭望并非是向四处闯荡。
作为在校大学生,我们的本职是学习。
比起浮躁地参与过多兼职,我们更应该将目光专注于学业,只有在学有所成之后,我们才能在毕业之后的走得更远。
参考文献与网址:
我方问题提出 在大学里,我们能参与到如团学、社团、青年者等诸多活动,这些既能帮助自身进步,又能为学校、社会发展贡献力量,请问对方辩友为什么我们要舍弃这些有意义的活动而去做冒险做兼职呢?
词语释义:
据了解,百分之八十的饰品店都推出“DIY饰品”来吸引顾客,一方面顺应了年轻一代喜欢与众不同、标新立异的心理;另一方面,自制饰品价格相对较低,可以随时更新换代,也满足了年轻人“喜新厌旧”的需要,因而很受欢迎。
1、 兼职:
在本职之外兼任的职务
2、实习:
把学到的东西或知识拿到实际工作中去应用,以提高工作能力的活动。
3、勤工助学:
是指学生利用课余时间,通过参加科学技术、文化教育以及其它合法劳动获取经济报酬的活动。
4、在校:
(1)位置的优越性5、大学生:
大学生是社会的一个特殊群体,是指接受过大学教育的人,作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才。
比较平台:
个人进步与社会发展
功能性手工艺品。
不同的玉石具有不同的功效,比如石榴石可以促进血液循环,改善风湿和关节炎;白水晶则可以增强记忆力;茶晶能够帮助镇定情绪,缓解失眠、头昏等症状。
顾客可以根据自己的需要和喜好自行搭配,每一件都独一无二、与众不同。
1.节省经济开支,减轻家庭负担
漏洞:
大家都知道,尽量减轻家庭负担是我们每一个学生都应该做的,但我们要通过合适的方法来减轻家庭负担。
试问一句,能够减轻家庭负担的方法只有外出做兼职吗?
答案很明显是否定的,大学是人生再次提高的重要时期,我们应把心思放提高自己能力上,挣钱的事在以后不晚,大器者晚成嘛,所以说,如果家里不贫,我们没必要现浪费如此美好的大学假期在就去做兼职,在假期中充实自我,如果家里真贫,我们也可以申请助学贷款、好好表现争取拿奖学金,在我们努力争取奖学金的过程中,也一定会自觉和不自觉的提高自己的能力,这些都比辛辛苦苦外出打工整那一点现钱要划算得多啊!
(潜在缺陷:
1.大学假期时间较长,在家会很无聊,无事可做;2.奖学金和助学贷款名额有限,自己并不一定能够得到;)
(2)缺乏经营经验2.达到学以致用,避免纸上谈兵
图1-5购物是对消费环境的要求分布漏洞:
首先明确一点,我们要是出去做兼职,工期一般不超过两个月,属短期工,而我们所学的专业,都可谓是十分精密的行业、职业,那个公司肯把这么关键的职位交给短期工去做呢?
把你培训好了,你的合同也差不多到期了,我们连那样一份工作都找不到,还谈什么致用?
也许我们可以进到以自己专业有关的工厂,见到我们书本上所提及的一些东西,但这就叫学以致用吗?
与其去看那些东西,倒不如趁假期这大好的时间,好好的将专业知识融会贯通,再利用这段时间好好调查调查本专业的社会前景,把握修炼重点,为将来达到更高的层次和境界打下基础!
(潜在缺陷:
1.有了总比没有好,见了总比没见强,站在岸上,永远都游不了泳。
)
3.构建人脉关系,扩大人际交流
手工艺品,它运用不同的材料,通过不同的方式,经过自己亲手动手制作。
看着自己亲自完成的作品时,感觉很不同哦。
不论是01年的丝带编织风铃,02年的管织幸运星,03年的十字绣,04年的星座手链,还是今年风靡一时的针织围巾等这些手工艺品都是陪伴女生长大的象征。
为此,这些多样化的作品制作对我们这一创业项目的今后的操作具有很大的启发作用。
漏洞:
生活在当今社会,众所周知,人的人际关系结构决定着人能有多大作为,比如说你和比尔盖茨是把兄弟,那么你在事业上绝不会为钱发多大愁。
所以说,人际关系的确需要我们好好的构建。
难道说只能通过外出做兼职来扩大人际交流吗?
答案很明显是否定的。
但怎么构建,构建什么?
又是我们应该注意的问题,我们应该尽量多结交那些日后可能对我们有帮助的人,最好是同道中人,就拿我们学校来说吧,堂堂在校几千学子,有很多应该是我们好好构建的对象吧,而我们又有多少构建了了呢?
相比之下,那些水过地皮干的工友,我觉得,应该把主要精力放在我们的同学上……(潜在缺陷:
1.我们无法分清日后谁会对我们有帮助,谁对我们没有什么帮助。
)
4.锻炼各种能力,实现全面发展
手工艺制品是我国一种传统文化的象征,它品种多样,方式新颖,制作简单,深受广大学生朋友的喜欢。
当今大学生的消费行为表现在追求新颖,追求时尚。
追求个性,表现自我的消费趋向:
购买行为有较强的感情色彩,比起男生热衷于的网络游戏,极限运动,手工艺制品更得女生的喜欢。
漏洞:
锻炼能力,全面发展,我们每个人都需要、都渴望,但锻炼能力、全面发展只有通过做兼职才能实现吗?
换句话说,外出打工是最好的途径吗?
答案都否定的!
锻炼能力、全面发展,不一定要通过做兼职来实现,再说做兼职时的安全问题十分突出,大学生上当受骗的例子已屡见不鲜……其实学校已经给我们提供这样的机会,我们可以以参加学校组织、学生社团等形式来提升我们的各种能力,这样即安全又不影响正常生活,如果嫌仿真度不够高,也可以再找一份兼职,这样锻炼能力,何乐而不为呢?
(潜在缺陷:
1.社会是现实的,也是残酷的,所以我们逆流迎难而上,不能一直都做温室里的花朵。
)
5.积累社会经验,开阔个人眼界
创业首先要有“风险意识”,要能承受住风险和失败。
还要有责任感,要对公司、员工、投资者负责。
务实精神也必不可少,必须踏实做事;漏洞:
的确有这点好处,但开阔眼界也不急于这一两年啊,不如用着不长的假期时光积蓄力量,为日后能更加开阔眼界打下基础!
再说外出打工时主要时间你在工作,那里有什么工夫去瞎转悠啊,就算下血本用辛辛苦苦挣来的工资在某
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