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职业教育学习心得体会五篇范文

职业训练学习心得体会五篇范文

　　职业训练学习心得体会范文一

　　刚刚离开学校，就踏入了社会、踏入了单位。

我们每个人都面临很多转型方面的问题，恰逢华北空管局组织员工参与职业化塑造与工作作风建设培训，格外幸运参与此次培训活动，也有很多的收获和思考。

　　由于我们刚刚踏入社会，所以作风建设与职业化塑造是格外必要的。

本次培训由七天室内课程培训和一天的室外体验组成。

　　1、员工角色认知与心智修炼训练，我们了解了什么是健康的心智，知道了我们已经是一个员工，要用理性的态度对待工作，在合适的时间合适的地点，用正确的方式方法做合适的事情。

微小之处体现专业素养，要留意细节并勇于担当责任。

　　2、职业动机管理与品德塑造。

环境的力气是无限的。

转变别人，转变环境，不如转变自己。

我们要做就做“匠人”，精于工作，提升自己。

　　3、员工职业行为养成。

敬业是一种使命，牢记职业化素养的六个标准。

良好的习惯打算了职业的成功。

　　4、共同力量训练，我们要学会有效沟通，学会与上级沟通，学会与平级沟通。

并且，也不只是沟通，倾听也格外重要，学会倾听，学会沟通，学会关怀。

　　5、时间管理力量训练。

时间管理就是自我管理，自我管理即是转变习惯，自我约束，更富效能。

我们应当学会指定目标，规范时间管理方法，克服拖拉的坏习惯，提高做事效率。

　　6、学习力训练。

彼得·圣吉说过：

“将来长久的优势，是有力量比你的竞争对手学习的更快”。

是的，我们应当把握高效学习方法，建立学习模式，努力提升自己。

　　7、问题分析与解决力量训练。

把握适合自己正确解决问题的方法，更好的面对各种生活中的问题与困难。

　　8、心情与压力管理力量训练。

压力也是一种心情状况，我们要学会管理我们的心情，不做心情的奴隶。

　　我们还参与了室外体验，室外体验让我们充分懂得了团队的重要性，每个人都有自己的分工，才能更高效的完成目标，团队中的每个人都很重要。

很幸运能参与这样一个培训当中，也很幸运加入了这样一个大家庭。

我信任经过此次的培训，我们每个人都会用更好的状态投入到工作中去。

　　职业训练学习心得体会范文二

　　20__年x，我参与了学校组织的学习培训，目的是让我们这些刚接触职业训练的老师更快的了解学校、了解职业训练、融入职业训练。

先后听取了天津高校肖教授、王梅教授关于《现代职业训练课程的本质》、《德国职业训练教学法》等讲座，通过培训，使我在思想生疏上有了很大的提高，开阔了职业训练的视野，在训练理念上也发生了很大的转变，仿佛接受了一次全方位的“洗脑更新。

这次培训与以往的老师培训不同，不单单在理论上有依据、在实践中有实例，而且又能从实践中回到理论，找到焦点，指导实践，进行操作。

在实践中提高自己的生疏，升华自己的理论水平，让人信服。

对自己在今后工作中发觉自己，完善自我有着深刻的意义。

　　一、明确学校进展目标和办学理念

　　目前我校正在乐观申办全国示范职校、迎接天津市教委的评估检查，预备今年x月的全国技能大赛，这些重大事情，促进我校的向前进展。

没有明确的目标，就没有奋斗的方向，就不能团结和分散教职工。

我们要把学校的进展目标作为重中之重的工作进行落实。

办学理念是学校的根本，一个没有自己办学思想和办学理念的学校，很难想象会办成一个有什么特色的学校。

我校同学中学厌倦了学习生活，被家长送进中职学校;这些同学主要还不是身体的残疾，而是在学习的压抑中长大，很多同学的文化程度、专业意识、学习品质、心理素养和人文素养等方面都存在肯定的缺陷。

职校同学及同学家长的目的很明确，就是毕业后就业。

所以我校实行“校企一体，工学交替”的人才培育模式，实施做中教、做中学、理实一体化”的教学模式，接受政、行、企、校”的联动办学模式，力争让同学满足、让家长满足、让社会满足。

　　二、以高涨的工作热忱投身职业训练

　　许很多多成功人士的阅历告知我们，成功取决于乐观主动的心态。

而老师的乐观心情、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们乐观向上，不断进取。

不仅如此，老师的良好心态还能给同学带来很大的影响，促进他们健康欢快地成长，最终达成训练教学目标，并形成良性循环。

反之，假如老师做事懒散，处世消极，那么，势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地健壮成长。

我们在平常工作中要特殊能吃苦、特殊能战斗、特殊能奉献、特殊能学习，我们要饱含热忱，努力工作，追求卓越。

　　三、宽容公正的对待同学，关爱每一个同学成长

　　我们必需学会宽容。

人非圣贤，孰能无过，更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非力量的职专孩子呢?

严是一种爱，宽容也是一种爱。

宽容是一种信任，是一种激励，更是一种慈爱。

它能暖和、滋润同学的心田，开启同学的心灵，给同学以劝慰和力气，往往能收到意想不到的训练效果。

我们还应当敬重同学的共性差异，接受全部的同学，以公平的眼光看待每一个同学，留意时时处处在细节中体现出公正的意识。

我们应当对同学无私奉献，宠爱同学，敬重、理解同学，以人为本，关怀疼惜同学，这是我们正确处理与自己直接服务对象同学之间关系的准则。

宠爱同学并不是一件简洁的事，让同学体会到老师对他们的爱更困难。

疼爱自己的孩子是本能，而宠爱别人的孩子是神圣!

这种爱是老师训练同学的感情基础，同学一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。

我们要学会蹲下来看同学，转变“冷面孔”和居高临下的姿势，在感情上暖和他们，在人格上敬重他们，在心理上开导他们，在目标上指引他们，在学习上激励他们。

　　职业训练学习心得体会范文三

　　我国的职业训练缺乏的就是留意实践，过多的留意理论的讲解和灌输，现在我们也意识到它的重要性。

我们学校的职业训练对同学动手力量培育这块也还是比较欠缺的。

从“双元制”办学体制的过程中我们要意识到,我们必需要立足本地,立足本专业,发挥自身优势,办出特色,办出水平。

不行赶时髦,追潮流,否则不仅不能适应社会经济进展的需要,反而会使学校无立足之地。

在强化培育同学专业学问和操作技能的过程中,还必需重视德、智、体、美全面进展。

　　企业进展以至于国家进展是长期的,必需要有可持续进展的观点和思路,不行盲目。

职业学校的教学任务主要是以专业理论来辅导和提高学员在企业中的实践培训成果，加深和补充一般训练的任务。

德国职业学校大约60%是专业课程。

40%是一般训练课程。

在整个办学过程中,“双元制”实行的是一种以市场为导向的办学模式,培训企业起到主导作用,即由培训企业供应岗位需求,学校与企业共同协商,制定教学方案,支配整个教学过程。

　　从以上模式可以看出，企业的技能培训是“双元制”的主体，职业学校的训练是服务于企业培训的。

今后我们学校还应更多的加强与企业的联系，增加校企合作的范围，发挥企业的优势作用，从而更好的为我们学校服务。

　　职业训练师资的培育与职业的进展紧密相关，要提高同学的技能水平必需先提升老师的技能水平。

我们经常说：

“给同学一碗水，那自己必需要有一桶水。

”德国对职业训练的师资队伍建设格外重视，建立了一套比较严格的制度。

比如对老师的学历和资格;专职与位职的结合：

老师本身的培训与进修：

品德和技能的示范作用：

严格的考核制度等方面，都作了细心的规定。

　　我们学校虽然以加强对口升学尚有一席生存之地，但要长远进展，肯定要加强对老师的培训，建立一套更完善的制度，不断的提高老师的专业技能，从而达到提高同学技能的目的。

　　职业训练学习心得体会范文四

　　这次我又要以“时间过得飞速”开头了。

真的，算算时间，从高校毕业到现在，我参与工作有近半年的时间了。

回想，第一次站在讲台上的紧急;第一次被称为吴老师的欣喜;第一次领取第一桶金的感动……太多太多的第一次让我每天的生活和工作布满挑战。

作为一个老师行业的新人，需要学习的东西太多。

由于在象牙塔的生活面对现实环境显得苍白无力。

而我所能做的，就是转变自己，我们转变不了环境的时候，这是我们能做的。

于是，当我得知我也可以到___参与培训学习的时候，心中无比感动与欣喜。

　　为期两周的培训即将结束，半月的时间不长不短。

明天我们就要走了，刚适应这里，却要踏上归途，在这里的感想，感受以及学到的东西太多太多。

　　首先，感受我的事是早上同学很自觉的早早起床进行集体早读，根本不需要老师管，也没有掉队的同学。

在冬天寒冷的校内，显得格外动听。

一个周会彻底震撼了我，如此重要的会议，教室队伍直至校长都只成了陪衬。

一切由同学主宰，足以体现了同学的主体性。

更从另一方面突出了___的管理体制的全面，纪律的严明、同学的自治、学问与社会力量的学习和培育共存。

　　其次，我特殊想感谢的是张奕校长，在他的素养训练课上，我知道了“习惯打算性格，性格打算命运，细节打算成败，心态打算一切。

”简介而精炼的话，总结者人生的大道理。

也最终明白了操场上又大又红的教训：

“感恩而尽孝，尽孝而尽忠，尽忠而尽力”的真正含义。

也知道了人之初的本性：

好吃懒做和贪得无厌。

想要克服自身的不足，就应当将优秀作为我们的习惯。

我们能做的就是转变自己，给自己人生定位，量身定做一个适合自己的目标。

由于目标的高度打算人生的高度。

印象最深的是张校在《班主任培训》上的一个问题：

“你想好了要当一辈子老师吗?

”一句话把我震撼了。

当时我最不想从事的就是老师行业，可是阴差阳错地成为了一名老师。

我扪心自问：

我要始终这样当老师吗?

我又能扮演好这个角色吗?

我又该怎么样去做呢?

这一系列的问题困扰着我，而在接下来的学习中，我的疑问得到了答案。

努力做一个爱岗敬业、责任心强、同学宠爱的老师。

另外在做好本职工作的同时，从深度和宽度上提升自己。

　　第三，我发觉原来课间操也可以这样做。

活泼、阳光、布满激情、另外还将人际交往的基本礼仪融入到操舞中，在熬炼身体的同时潜移默化培育同学们的生活姿势。

学习交谊舞以及周末的舞会更是能够促进同学之间的沟通，事同学更加亲迈，更加团结。

而有一技在身的他们，在以后工作中，也会拥有更多的有事和机遇。

　　最终，关于课件制作，我像是同学听课那样认真的做笔记，精细到每一个步骤，我怕遗漏了每一个环节。

这足以体现了我在这方面的不足。

经受一波三折，我也最终将我制作的课件呈现给了大家。

虽是尽力了，但还是漏洞百出。

也可能是缺少了熬炼，说课环节紧急到不行。

到最终的评课更是暴露了一系列问题，由于我的评课与有阅历的前辈根本不在一个高度、层面，没有一丝的沟通阅历、宏观感念、也是在张奕校长培训课上，知道一节课的评断需要从中取材，教学目标以及教学内容的重难点，教法等方面来评。

还有是否能够恰当的处理好教材和制造性的使用教材，课件制作是否专业，美观且便于操作，学问性强、教室是否正确准时评价同学，准时调控好课堂、检验教学效果点面结合。

是否能提出高质量的问题和引导同学提出有创意的问题，做到学问性、实行性与趣味性相结合。

所以上课不简洁，说课不简洁，而评价教学行为更困难。

　　什么是不简洁?

把一件件小事做好了就是不简洁!

什么是不简洁?

将一件件简洁的事做好了就是不简洁!

简洁的是重复做就是专家，简洁的事认真做就是赢家!

　　经过这段时间的学习，以后再不能拿自己的年轻，没有阅历来开脱了，由于这不是借口，更不是理由。

在___很辛苦，但很充实，我宠爱这样的日子!

　　职业训练学习心得体会范文五

　　初冬季节，带着憧憬与期望，肩负着学校的重托，我来到北京参与饭店服务与管理专业骨干老师第三期培训。

作为一名中等职业学校的中层管理者和专业老师能参与这次专业老师培训，我感到格外傲慢、骄傲和倍感珍惜，这充分体现了党和国家对职业训练越来越高度重视，也进一步说明白职业训练对国家经济可持续进展的重要作用。

培训第一阶段的内容主要是职业训练理论学习，通过理论学习，使我在思想生疏上有了很大的提高，在训练理念上也发生了很大的转变，对职业训练的进展布满了信念，同时也深感责任重大。

现将第一阶段职业训练理论学习总结如下：

　　首先，从生疏上对“职业训练”的理解有了一个质的飞跃。

以往我们总认为职业训练就是为企业培育合格员工的训练，通过培训，我更加深刻地生疏到，职业训练不仅要为同学将来的就业着想，更要为他们长远的职业生涯进展着想;职业训练不仅是面对少数弱势群体的训练，更是一种面对大众、面对全社会的全民训练。

职业训练必需坚持以人为本、以同学为本的原则，树立科学进展观，实现和谐进展、持续进展，才能更好地为构建和谐社会、促进经济进展服务。

　　其二，更新了训练教学观念。

通过倾听专家的精彩讲座，专家们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述，使我们的训练教学观念发生了很大的变化，深深地生疏到要想跟上新世纪的职业训练教学步伐，就要首先转变传统的训练观念，树立正确的职业训练观。

特殊是通过对多元智能理论的学习，让我生疏到，职教同学并不是我们传统观念所认定的差生，他们也有自己的优势智能领域，有自己的学习类型和方法，学校里不存在“差生”，职业学校的训练功能应当定位在发觉同学的优势智能，制造同学产生自信念的环境，引导同学正面牵移，全面进展，这样才能使“训练是面对人人的训练”成为可能。

另外在技能教学中推广行动导向的教学指导思想，改革传统教学方法，使用“项目教学法”，“案例教学法”及“情景教学法”等适合职教特点的教学方法，能激发同学动机，使同学真正学好一技之长，使我们的教学更贴近真实的环境，培育同学适应企业的力量，培育企业需要的人才。

　　其三，拓宽了学习的视野。

与培训班里的同学们一同沟通和探讨，很多的观点在一起抒发和碰撞。

每一次的研讨，我们都乐观参与，珍惜发表自己见解和观点的机会，使自己能与他人有更多思维碰撞的机会。

使自己能博采众长、开阔了视野。

　　总之，通过第一阶段的职业训练理论学习，我们深刻生疏到要把我国建设成世界强国，必需大力进展职业训练;通过学习，我们更加坚决了献身职业训练事业的信念;通过学习，提高了我们的训练教学水平，进一步明确了职业训练必需坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以力量为本位”的指导思想。

在今后的教学中，我们要大力改革课程结构、革新教学方法、更新育人观念，把进展同学力量作为目标，为祖国培育合格的职教人才。