学校环保新闻稿范文.docx
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学校环保新闻稿范文.docx
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学校环保新闻稿范文
学校环保新闻稿范文
1.求关于爱护校内通讯稿
构建和谐校内有感蓝天和白云的心一样,盼望白鸽自在飞翔。
老师和父母的心一样,盼望我们健康成长。
花开的日子我们走进苹洲校内这个欢乐的地方,在平安校内开心唱歌;花开的日子我们游览在中学校内这个学问的海洋,和老师一起编织幻想;花开的日子我们情愿专心情的音符,去谱写和谐校内的愉快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,也是一切美妙事物的共同特点。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望。
而调动一切乐观因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校内需建立和谐的师生关系。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从稚嫩走向成熟。
老师给了我们学问的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。
师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校内需建立和谐的同学关系。
关怀关心有困难的同学,让他们感遭到和谐校内的温馨。
保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校内需建立好的学风、校风。
我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“抱负、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了抱负而努力拼搏。
校风乐观向上,从而打造和谐的训练氛围。
构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚恳和实力给本人和老师交上一份满足的答卷。
作风严谨、文明,从而打造和谐的校内文化。
同学们、老师们,构建和谐校内需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中,我们要做英勇的水手,披荆斩棘、共赴前程。
青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要学问的滋养。
让我们把握生命中的每一天,向和谐校内的彼岸前行。
用我们的才智和士气扬起抱负的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫,把握了航向。
当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校内的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的训练氛围中开心地学习;花开的日子,让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
将来不是梦,今日,在我们手中!
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未知の未涞◆回答时间2008-03-3008:
44其他答案请客白塔学校期末考试刚结束,一向忧心忡忡的季老师竟然绽开了笑颜,也许是人逢喜事精神爽吧。
季老师在教室里笑逐颜开地逐一报分数,同学们也个个喜气洋洋。
分数报毕,季老师从怀里抽出一叠请柬。
全班50名同学屏息注视。
季老师像发试卷一样,每生发一份请柬。
立刻,教室里唧唧喳喳,仿佛炸开了锅。
季老师大声喝道:
“每位同学的家长都必需参与,否则,我一生气,你领不到报告单休要怪我!
”此事,一传十,十传百,在全镇上下闹得沸沸扬扬。
有人算过一笔帐,家长送贺礼,一百拿不出手,最少送两百,全班50名同学,季老师这次可收贺礼一万元。
有好事者马上向训练局举报:
季老师借办酒之机,向家长索要钱物,严峻违反“三不准”规定。
训练局马上派来调查组,到老师、同学、家长中进行调查。
最终,调查组与季老师隐秘谈了一次话。
临走,调查组组长还拍了拍季老师的肩,握了握季老师的手。
此事不了了之。
季老师的酒照办。
办酒当天,季老师早早来到兴隆大酒店,预订了五桌酒席,在大堂里悄悄地恭候……十点钟已过,还不见一个家长的影子,季老师如坐针毡,忙拿出手机逐一拨号,可家长们的手机像约好像的一律关机。
季老师黯然神伤。
十一点正,饭店里依旧鸦雀无声。
突然,季老师的手机“嘀嘟嘀嘟”直叫,打开一看,短信连珠炮似的发过来:
“季老师,你把这个班的平均分从68.4提高到95.6,真是制造了奇观。
”
“季老师,庆贺你,感激你!
应当我们请你,哪有你请我们的道理?
”“季老师,上次开家长会,你语重心长地请我们家长协作,当时,你的表态掷地有声:
假如班级平均分超过90分,你情愿拿出一个月的工资,请我们家长喝酒。
还有谁不为之动容?
季老师,可敬可佩,可喜可贺!
”……季老师读着读着就醉了,踉踉跄跄地离开了饭店。
店老板赶忙买来一百个炮仗,请人齐刷刷地放。
鞭炮声响彻全镇,硫磺味充满全街。
季老师在鞭炮声、硫磺味中,边走边哼:
“……不管有多么的苦,只需能让你快乐,我什么都情愿,这样爱你。
”。
2.爱护学校环境宣扬稿怎样写
有许多,你选两个吧!
1、万物一体、天人合一2、仁爱及物、慈善为怀3、尊崇自然、敬畏生命4、尊天重地、敬天爱人5、赞化天地、道法自然6、天地为父母、父母为天地(王阳明)7、判天地之美、析万物之理(庄子)8、顺之以天理、行之以五德、应之以自然(庄子)9、人法地、地法天、天法德、道法自然(老子)10、敬畏自然、崇尚自然11、观赏荒野、回归自然12、喜爱大自然、爱护大自然(观赏大自然、共享大自然)13、青山清我目、流水静我耳14、杨柳散和风、青山淡吾虑15、久在樊笼里、复得返自然(陶渊明)16、采菊东篱下、悠闲见南山(陶渊明)17、俯仰终宇宙、不乐复何如(陶渊明)18、山中何全部?
岑上多白云只可自怡悦、不堪持寄君(陶弘景)19、水光山色与人亲,说不尽,无穷好(李清照)20、渐渐地走、观赏啊!
21、自然不行改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费22、谁道群生性命微、一样骨肉一样皮(白居易)23、钓而不网、弋不射宿(孙子)24、只要一个地球、人类应当同舟共济25、人类善待自然、就是善待本人26、地球能满意人类的需要、但满意不了人类的贪欲(甘地)27、挽救地球、从生活中细节做起28、人类若不能与其它物种共存,便不能与这个星球共存29、幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。
30、除了脚印 ,我们什么也没有留下;除了摄影,我们什么也没有带走为了子孙后代,请留下一片净土(台湾森林公园环保广告)31、“我们不要沉醉于我们对自然界的成功,对于每一次这样的成功,自然界都报复了我们"(恩格斯)32、过犹不及,凡事勿过渡。
知足常乐33、追求绿色时髦、走向绿色文明34、建设生态文化、塑造生态文明35、让我们亲近绿色,一路同行!
用我们的心来关爱大自然吧!
社会类1、创建环保模范城市建设环保绿色家园2、建环保模范城市创美妙幸福生活3、创建环保模范城市促进社会可持续进展4、创模你我他实惠在大家5、树立科学持续进展观全民共创环保模范城6、爱护一片绿地撑起一片蓝天7、让天空永久湛蓝让绿荫拥护家园8、爱护环境功盖千秋破坏环境祸及千古9、草木无情皆愿翠行人有情多疼惜10、提高环保意识建设美妙家园11、污染环境千夫指爱护环境万人颂12、蓝天之下你我他美丽环境靠大家学校类1、大手小手齐动手共创环保模范城2、争做环保小卫士共建环保模范城3、用我们的小手放飞绿色的盼望4、青草绿树你我他我们同住一家5、创建绿色学校美化学习环境企业类1、进展循环经济提高企业效益2、点滴做起清洁生产3、坚持科学进展观树立科学资源观4、清洁生产是企业的生命5、节省和爱护资源走可持续进展道路6、盲目恪守环保法律加强企业污染管理爱护环境就是爱护生产力水-----20亿人生命之所系既要金山银山更要青山绿水提倡绿色生活实施清洁生产树立节水意识反对铺张水源爱护环境抗击非典提高环境道德水平建设文明小康城区爱护环境造福后代全面建设小康社会同心共创美妙家园当环保卫士做时代公民让大气清爽、让天空湛蓝、让河山碧绿企业求进展环保须先行别让眼泪成为地球上的最终一滴水提高环境爱护意识爱惜我们共有家园天蓝水清地绿居佳合理利用资源爱护生态平衡环境爱护是我国一项基本国策全面建设小康社会切实走可持续进展之路把这些都加进去啊。
3.有关校内环境卫生的小记者稿
爱惜环境卫生,从我做起来源:
小记者来稿发布日期:
2021年12月4日早晨,大街上行人稀有,远处的建筑物还披上阵阵薄雾。
妈妈一大早就把我送到了校门,由于今日轮到我们班组做卫生值日。
校内闹哄哄的,可操场上已经有几位大班级的哥哥姐姐们在劳动了。
我赶忙跑回教室,呀,伙伴们已经拿着扫帚,提着垃圾铲正预备下去搞卫生了。
我抓紧拿起扫把,加入了他们的行列。
操场上,一大片的落叶撒满了地上,同学们一边仔细卖力地扫着,一边哼着歌儿,刘镇同学乐观勤快,效率最高,像个老大哥,一会儿的功夫,就扫了一大片,颖仪虽然个小,但做事仔细,还不停说笑加油鼓劲,有的同学当作做体操熬炼,大家都在愉快的劳动。
扫了一会儿,同学们已经满头大汗了,我的双手也感到酸痛了。
当看到一片片洁净的地面,我们都显露欢欣的笑容。
经过大伙同心协力、分工合作,最终把卫生死角也清理的干洁净净。
太阳高照,迎面扑来了清风,上学的同学和老师间续地走进校内。
看着净亮的操场、洁净课室内外,满脸的笑容,心里比吃了蜜还甜。
我们再苦再累也值了…….劳动能改造了我们,汗水洗擦了我们的心灵,每位同学都有同样的体验。
假如你身处在洁净卫生的场地上,你忍心制造垃圾去糟蹋它吗?
我想:
你们不会!
由于你们会敬重那些付出了劳动汗水的“校内美容师”,珍惜他们的劳动成果。
我更信任你们会盲目地捡起地上那怕是一点点的垃圾。
由于你们是文明修身的好同学。
同学们,盲目爱惜环境卫生,爱惜校内的一草一木,从我做起,让我们的校内愈加漂亮。
有关校内环境卫生调查报告校内环境具有物质和精神双重内涵,美妙的校内环境卫生,良好的配套设备,不只能给院校的老师和管理人员供应良好的工作环境,给悻悻学子供应良好的学习环境,而且也可以陶冶同学情操,净化同学心灵,规范同学行为,体现学校的文化和内涵,对同学产生激励作用。
此次调查我们运输与经济管理系物流专业15、16全体同学一起携手,针对现所在的官塘校区的校内环境卫生进行调查。
本次调查采纳不记名发放问卷的形式,以问卷为载体,采纳随机抽样的方法绽开调查。
调查人数为81人,其中男生24人,女生57人。
本词条查问卷共发放81份,回收81份,回收率为100%,其中有效问卷共78份,无效问卷3份,有效率为96%。
此次调查状况和分析状况如下:
一、从调查材料显示,对于官塘校区环境卫生哪方面需改善的,有44%的同学认为在校内绿化方面,有32%的同学认为在现校内建设期间民工应有的环境卫生意识和工作需提高,有24%的同学则认为学校本身及同学对环境的爱护意识和工作要提高、到位。
从调查数据可以看出选择校内绿化的占有相当大的比例。
现官塘校区正处于建设当中,绿化面积的确较少,特殊是在夏天,太阳猛烈,天气酷热,这对于师生都是有肯定影响的。
这会影响到老师的教学质量同时也会影响到同学的上课乐观性。
而选择建设期间民工环境卫生意识要提高的比例相对前者仅落于后,其缘由在于施工地段芜杂,垃圾繁多,且不太平安,于整个校内环境格格不入,而且噪声太大会影响同学们的学习于与休息。
校内本身、同学本身的环境卫生意识和工作所占比列最少,由此可以看出官塘校区还是一个未完善的工程,单从校内内还未设有休闲木椅和石凳,也没有特地的休闲草皮,就这一点便可以看出其无法满意同学们读书学习和消遣的需求。
二、依据调查材料显示,针对课堂教室桌面和抽屉有垃圾这一问题,有47%的同学认犯难以忍耐,却又不会扔进垃圾桶,有35%同学学则无意中本人也会留下垃圾,而选择下课后会把垃圾扔扔进垃圾桶里的只占12%,更有6%de同学认为无所谓。
通过调查有差不多半数的人难以忍耐有垃圾,但又没有把垃圾扔进垃圾桶的意识,由此说明我们同学的社会责任心、集体荣誉感仍需加强。
而选择无意中本人也会留下垃圾的说明在日常生活中我们不太注意细节问题,没有养成良好的习惯。
紧随其后的两个选项所占比例较少,这说明我们当代高校生还学要加强素养训练,更需要增加社会私德心。
教室是同学们学习最重要的场所,保持良好的教室卫生环境清洁才可以让同学们安心学习,才可提高学习效率。
三、通过对官塘校区食堂的卫生情况进行了调查,调查食堂同学对其的满足度62%的同学选择“一般”,而38%的同学选择“不好,但可以接受”。
由此表明,学校食堂的卫生情况做得并不能让大家满足。
学校食堂全体上虽然美观干净,光线充分,但是细节上还是做得不够,比如用餐桌椅间或会不洁净会有吃饭时残留下的痕迹或粮食,食堂地板间或也会把洁净,食堂的工作人员戴手套给同学打饭却就着收钱等问题。
四、依据调查材料表明,同学们对官塘校区宿舍的满足度,有67%的同学认为“一般,但需要善”,33%的同学认为“不好,但可以接受”。
另外还有一组数据是针对在宿舍一楼设垃圾堆有何看法的有32%的同学认为“很脏,不认同”,有33%的认为“很便利,认同”,而不认同也不反对的则占35%相对前面两者略高。
以上两组数据告知我们,任何事物都不是十全十美的,虽说每个宿舍都公寓式,但那只。
4.关于校内绿色环保的演讲稿
做地球的小仆人地球是迄今为止人类所晓得的宇宙中独一可以承载人类生命的星球。
人类在了球上生活已有几百万年的历史。
在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、进展的,所以,地球是人类的母亲。
人类在漫长的进展道路上,无论是履行自然还是进展经济,都制造了辉煌的业绩。
但是与此同时,由于不合理的开发和利用自然资源,不留意环境爱护工作,形成了全球性的生态破坏和环境污染。
现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消逝,平均一小时有一种物种在灭亡。
由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使用权地球气温不断上升,南极冰冠开头溶化,海洋平面将不断上升,世界上很多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水淹没。
这一系列环境问题,不只影响着经济的进展和社会的进步,甚至威逼着人类的生存,所以爱惜环境,已成为全人类共同关怀的问题。
六月上旬,联合国在巴西首都召开了世界环境与进展大会。
175个国家和15000名代表,其中包括131位国家元首或政府首脑都参与了会议,可见,爱护环境已成为全人类的共同呼声!
同学们,爱护环境非常重要。
假如在进展经济的过程中不留意环境爱护,就要遭到大自然的报复。
不只损害我们这一代,还要遗害子孙万代!
我国正在以经济建设为中心建设有中国特色的社会主义。
在实现现代化的过程中,党和政府非常注重环保工作,把爱护环境列为一项基本国策。
仅1989年颁布的《环境法》,对环保工作就有100多项法规,爱护环境正成为我国人民的盲目行动。
同学们,我们是地球的小仆人,我们每个人从小就要有环境爱护意识。
爱护环境是我们大家义不容辞的责任。
我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:
爱惜花草树木,爱惜鸟类和其他小动物等等。
通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。
每天都是环境日敬重的各位领导,尊敬的老师,友爱的同学们:
早上好!
我今日演讲的题目是《每天都是环境日》。
21世纪可谓挑战与机遇并同在,盼望与困难共存。
它在给我们带来很多美妙向往的同时,也给我们带来了很多难题,其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为亲密,与我们的生存息息相关。
很久以来,我们赖以生存的环境就引起了很多有识之士的极大关注。
1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了闻名的《人类环境宣言》。
同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。
今年的环境日已过去两天了,但人们对环境的思索和爱护永久不会停止,在我们的生命历程里,应当每天都是环境日。
宏大的无产阶级革命导师恩格斯说过:
"我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。
"自然界作为一种客观存在,它为人类供应了各种物质和能量,是人类存在和连续的基础。
美丽和谐的自然环境,必定为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮美;"流连戏蝶时时舞,拘束娇莺恰恰啼",让我们倾听吵闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲近闲适;"棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香",让我们体会斑澜。
碧海蓝天,看海鸥飞行;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。
早晨,欣赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪耀星辰;雨天,让雨点亲吻脸蛋;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦"你好",道别月色"晚安"。
漂亮的自然带来漂亮的心境,漂亮的心境带来了漂亮的生活。
千百年来,人类在不断地熟悉自然,利用自然,改造自然中造福着本人。
世界文学大师雨果说:
"大自然既是和善的慈母,同时也是冷漠的屠夫。
"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严峻破坏,各种环境问题接踵而至:
森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,乐音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍及,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自投罗网,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:
南极臭氧空洞正逐渐增大,地面紫外线辐射增加,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭亡;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消逝。
惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:
假如只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不马上行动起来,投入爱护环境、挽救家园的战役,最终毁灭的将是我们人类。
敬重的领导,尊敬的老师,友爱的同学们,环境爱护是一项长期而又艰难的任务,让我们珍爱生命,善待本人,爱护好我们的环境家园吧!
让我们生命的每一天,每天都是环境日!
感谢大家!
爱护地球母亲,净化校内环境大家都晓得,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:
飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等缘由。
5.求一篇爱护校内环境的演讲稿
地震等灾情不期而至、暴雨、暴风雪、洪涝,着眼身边,立足校内我们大家都晓得,挑战与机遇同在,困惑伴盼望孪生,21世纪;废水、废物,从现在做起。
人类过度砍伐森林,盲目开发耕种。
同学们。
我们常常看到很多同学在校内里的各个角落捡拾果皮纸屑、废气源源不断排放,使自然环境严峻恶化。
人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:
飓风、酷暑、森林大火;用本人的双手去爱护了校内环境的美丽。
再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发觉有深深的脚印。
同学们,大肆破坏植被,形成水土流失,我们是21世纪的仆人,环保意识是现代人的标志。
我们要有时代责任感。
心系全球,土地沙化;任意挖掘自然资源。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的注重,国际奥委会评估团视察申奥城市。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
爱护地球母亲,净化万里校内。
我国先后出台了很多爱护环境的政策和法规,使地下矿藏日趋耗尽,也是人类面临挑战的时期。
我国同时也特别注重爱护环境的训练,“绿色学校创建活动”在全国上下开展的轰轰烈烈,我们学校一直都在提倡“绿色万里”,其中重要的内容之一就是爱护美化我们的校内、干旱、虫害。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐,全世界因干旱等缘由而形成的迁移性难民估计到2025年达到1亿人、有的地方甚至走成了小道、食品袋,从我做起,从小做起,生态环境改善就是其中重要的内容。
特殊表现在人与自然关系这一方面;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地,从身边做起。
但是,我们也常常看到一些我们不情愿看到的情景:
操场上、楼梯上、走廊上有纸屑。
6.环保抵制一次性餐具旧事稿范文200字
为呼吁同学们节省资源爱护环境,建设漂亮校内,4月11日半夜,矿业学院心青年意愿者协会在三食堂门前举办了一个“拒绝一次性餐具”的倡议宣扬签字活动。
在快节拍的高校校内中充斥着大量一次性餐具的身影,在这便利、快捷的背后却是大量资源的铺张与垃圾的积累。
活动中,首先由协会的意愿者们带头在承诺板上签了名,随后他们给路过的同学引见这次签名活动。
之后在大家热忱的宣扬下,越来越多的同学都来乐观响应号召,参加到此次签名活动中来。
很快,拒绝使用一次性餐具的展板上就消失了密密层层的各种签名,并将签名展板在三食堂展出。
这次活动就这样顺当的临时告一段落,活动虽小,但我们信任每一位签名
的同学都会用本人的行动证明爱护环境的决心。
7.爱护校内环境演讲稿,学霸帮帮忙
校内环境的卫生,是大家对校内的第一印象,维护校内的环境的方法也许多,但如何把校内环境做到令人赞美和令人喜爱这个环境呢以下就让我来告知你吧!
对于校内环境最基本的,当然就是「顺手捡垃圾」,和「不要顺手丢垃圾」,只需在随时看到有垃圾就应当顺手捡起来,当然,最重要的就是「校内环境,我的责任,以身作则,从我做起」,假如光说不练的话,校内的环境可就会美化不起来唷,我们也要随时提示他人,不行乱丢垃圾.除了顺手捡垃圾,当然,维护校内的方法也还有多种,例如:
不破坏公物,就拿不破坏公物来说好了,「公物」就是大家一起使用的,但假如你一旦破坏了他,就会让之后要使用的人不能使用,而校内的环境也被破坏了.还有,校内中的一树一草,也不能破坏,不行践踏草皮,和顺手摘花,但假如看到别人这麽做,就应当规劝他,停止这个举动.校内的环境是需要大家来维护的!
总之,虽然「维护校内环境」这六个字很常听大家说,但却没有许多人做到,「维护校内环境」,听起来似乎很简洁,但是做起来可没那麽简洁,但是,我们可以不用像环保人员一样,只需经常做,和必要时,看到垃圾就捡起来,规劝别人,我们的环境也可以很美妙,维护环境不难,但要做的认真,就不简洁了,可是,对我们来说,「捡垃圾」,只是举手之劳,为何大家不多做一点,让我们的环境更美妙,使我们有一个好的学习环境,和一个美妙的家园.
8.爱护校内环境,从你我做起的演讲稿
爱护校内环境,从你我做起
早晨,当我们兴致勃勃的踏进学校大门时,一天紧急而又开心的校内生活便开头了。
每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就犹如我们其次个家。
这里的一草一木都是我们的伴侣,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!
美丽的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;美丽的环境,让我们知书达礼,愈加文明;美丽的环境,让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境,让我们宽容谦让,学会做人?
每次看到干净漂亮的校内,我们仿佛看到了同学们辛勤劳动的身影,然而认真地观看,却发觉看似干净的校内中也有不尽如人意之处:
学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个球印;有些同学,喜爱在教学楼上,用垃圾来做“自在落体”的试验;还有一些同学,他们总喜爱在桌椅上刻刻划划。
试想一下,假如我们的校内布满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,处处都是垃圾污物,处于这样的校内之中,我们又怎样能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?
爱惜我们的校内,我们应从小事做起,恪守学校的规定和次序,详细做到:
不攀折花草树木,不随地吐痰,爱护校内环境,将垃圾盲目放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,爱护校内环境。
我们不做破坏
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